ملخص : الدرس الثالث عشر : عقود التوثيقات ( الكفالة ) / وعقود الاستحفاظ ( الوديعة )
الامارات
<< بالمرفقات
ملخص , ملخصات التربية الاسلامية , الدين , الامارات , امارات , فصل الدراسي الثاني , ف2
- 13.doc (26.5 كيلوبايت, 696 مشاهدات)
الامارات
<< بالمرفقات
ملخص , ملخصات التربية الاسلامية , الدين , الامارات , امارات , فصل الدراسي الثاني , ف2
اشحالهم وأخبارهم
ما بطول
بس حبيت انزل حلول الدرس
وان شاء الله تستفيدووو منه
أفهم النص
تذكر (راح أكتب الجواب بدون السؤال )
1- في بدايه التسعينات ..
2- ثانى اكسيد الكربون -بخار الماء الميثان الاوزون أكاسيد النيتروجين ومركبات الكلور …
3- (0.4و 0.8 )
4- لا ، حدثت قبل الثروه الصناعيه وبدأت تضهر مره أخرى
استنتج :-
1- دخول الحراره في الارض وانحباسه
2- (1- التقليل من عوادم السيارات واستخدام النقل الجماعى 2- نشر الوعى بين الناس 3- التقليتل من قطع الاشجار 4- تقليل من استخدام المبيدات الحشريه والعطور ..)
3- اقامه عدة مقومات للحد من هذه الظاهره ونشر الوعي بين الناس
طبق :-
أنا هذا رأي ( مع الفريق الاول :- لأن الانسان هو الذي فعل هذه الظاهره بسبب كثره قطع الاشجار واستخدام المبيدات الحشريه وغيره من المواد الضاره للبيئه ولكى أهيئ نفسى على هذه الظاهره ، وأيضاً هذه الظاهره كانت منتشره في معظم الامارات وبخاصه الفجيره والعين حيث كان الشتاء درجه الحراره منخفضة وفي الصيف درجه الحراره مرتفعه جداً وهذا دليل على وجود هذه الظاهره )..
فكر في :-
العباره :- (جفت حلوق علماء البيئه ..) الخصيصه ( استمرار العلماء في البحث عن دراسه البيئه وأسبابا التلوث ) الدليل على ذلك :- ( وصول العلماء للحصول على الاحتباس الحراري ) ..
العباره ( من منا لم يتمن أن يخلع من ملابسه ….) الخصيصه ( دليل على شدة الحراره ) الدليل :_ ( احساس الناس بحرقة الشمس )
العباره (لكل هذه الفوضى ولكل هذه العذابات ) الخصيصه ( وصول العلماء إلى مصطلح الاحتباس الحراري ) الدليل 🙁 وجود فرق في درجات الحراره السابقه )
ووصلنى لين أهنيه وما كملنا أن شاء الله باكر بنكمل وراح أكمل حقكم ……
والسموحه على القصور
أختكم
أماراتيه ذكيه
شحآلكم ؟؟ عساكم بخ ــير
طلبتكم طلب لا تردوني
درس الاحتباس الحراري .. ابا المحسنات البديعيه اللي في الدرس و المعاني و كل شي مخطط عندكم في الكتاب .. بليز
السموحه عالمغثة
فكرة رائعة لبداية الدرس لكل معلم ومعلمة
أفكار راءعه للتدريس لكل معلم ومعلمه
كثيراً ما نحتار في كيفية التمهيد للدرس لطلابنا وطالباتنا
اتمنى الفائده المرجوه منه
تجدونهـا في المرفقات
تحياتي
أكمل:-
ما المقصود بالعمل التطوعي؟ …………………………………………
لماذا يعد العمل التطوعي عبادة؟ ………………………………………..
اذكر 3 من مجالات الأعمال التطوعيه :
1-…………………………….
2-…………………………….
3-…………………………….
أذكر 3 من ثمرات الأعمال التطوعيه :
1-…………………………….
2-…………………………….
3-…………………………….
مو منقول
1أدخل همزة الاستفهام على الجمل الآتية :
هذه ابنة عمي…………………………...؟
هذا ابن خالي …………………………...؟
قال الطفل :اسمي احمد ………………………….؟
2- أكمل الفراغات بما يناسب مما بين القوسين :
نحن ………… خالك علي (ابنا ، أبنا، إبنا ، بنا)
سلمت …………. على أختي ( إمرأة ، مرأة ، امرأة ، آمراة )
كتب المعلم……………..في قائمة النشيطين (اسمي ، أسمي ،إسمي،آسمي)
3- أستنتج أن:
1-همزة الوصل تحذف من كلمة : ( ) في موضعين
أ- في عبارة البسملة إذا كانت كاملة.
ب- إذا دخلت عليها همزة …………..
همزة الوصل لا تحذف من كلمة ( )إذا كانت البسملة ناقصة
أتمنى أن يعجبكم ومنكم الدعاء
أنشطة التعلم ص 111
أ- قارن
• الحكمة من ضرب الأمثال في القرآن الكريم هو لأخذ العظة والعبرة من أحوال الأمم السابقة
• قارن
أوجه التشابه هو أهل القرية قوم قريش
الكفر والتكذيب والعناد الكفر والتكذيب والعناد
2- عبادة الأصنام عبادة الأصنام
أوجه الاختلاف هو
1- أرسل الله لأهل القرية ثلاثة رسل بينما أرسل لأهل قريش رسول واحد
2- الرسل الثلاثة جاؤوا من خارج القرية بينما الرسول صلى الله عليه وسلم جاء من القرية نفسها (من قريش)
3- لم يؤمن من أهل القرية إلا رجل واحد بينما آمن عدد كثير من قريش
4- أهلك الله تعلى أهل القرية بالصيحة بينما لم يهلك قريش بالصيحة
ب- تأمل وأجب
ج- توقع :
• الأذى النفسي وهو التكذيب والبدني التهديد بالرجم والضرب
• أرسل الله تعالى لهما برسول ثالث تعزيزا وتأييداً للرسولين السابقين لأنهما كذبا
بين
• الشبهة هي كون الرسل بشراً وليسوا ملائكة
• بقولهم الله يعلم أننا رسله إليكم ولو كنا كذبه لانتقم من أشد الإنتقام + تأكيد الخبر باللام( لمرسلون)
ه- تدبر
• الصدق : ( ربنا يعلم إنا إليكم لمرسلون)
• الصبر على الشدائد ( لنرجمنكم وليمسنكم منا عذاب أليم)
• عدم مقابلة سفاهة الآخرين بمثلها( أئن ذكرتم بل أنتم قوم مسرفون)
و – فكر
• من الرسل
• المرئي مثل التطير برؤية أصحاب العاهات (الأعور)
المسموعات مثل سماع صوت البوم والغراب
• محرم
ز- نقاش عام مع الطلبة حول واجب الدعاة إلى الله
الأنشطة الطلابية ص114
2- التكذيب وعدم الإستجابة للرسل
3-
• أرسل الله تعالى لهم رسولين ثم أيدهما برسول ثالث
• الرفض والعناد والتهديد بالرجم والعذاب
4- أن مصيرهم سوف يكون نفس مصير أهل القرية
5- الصبر في سبيل الدعوة إلى الله تعالى
النشاط الثاني
ابغي تلخيص لمادة العلوم الدرس الثاني للصف التاسع
طلبتكم لا تردوني