التصنيفات
القسم العام

نداء لمعلمي اللغة العربية للصف السادس

السلام عليكم .. ممكن إتساعدوني في طرح عدة مقترحات لشرح هذا النص الشعري .. لأنه مطلوب مني أن أقدم شرح مبسط عن كيفية شرح هذا الدرس بالتفصيل مع تحديد الوسائل و الأدوات المستخدمة في الشرح و تحديد الطريقة المستخدمة كالطريقة الاستقرائية أو العصف الذهني.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

ورقة عمل حرف الميم طائرة من ورق اللغة العربية الصف الأول -التعليم الاماراتي

» السِلامْ عِليكمَ و رحمِـﮧ اللِـﮧ و بركاتِـﮧ .. *
يسِعدليْ .. صبـاحكمْ مِسـاكمْ أعضائنِـا ..
اشحالكم…/عسِـاكمْ بخيـر .. !!

فـَ المرفقاتً

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

دليل المعلم إلى كتابي اللغة العربية والتطبيقات اللغوية- الجزء الأول الصف الأول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

http://www.rakedzone.ae/PDF/Arabic/Arabic_P1.pdf
,
,
,
اتمنى انكم تستفيدون

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

حروف اللغة الإنجليزية المنقطة !! للصف الأول

حروف اللغة الإنجليزية المنقطة !!
في سنة 1915، نشر بريل بحثا لفت فيه النظر إلى إمكان استخدام طريقته في كتابة النوتة الموسيقية للمكفوفين ، كما أنه اخترع أيضا لوحا ونوعا من القلم يمكن استخدامه في الكتابة على الورق بدقة في خطوط موسيقية نقرا بالأصابع ويبدو أن اهتمام برايل باختراع باربير يرجع إلى ما أحس به من إمكانية استخدامه في كتابة النوتة الموسيقية للمكفوفين، فإذا كان الأمر كذلك فإنه من المفيد أن نلاحظ أن أسلوبه في ترتيب النقط في النوتة الموسيقية هو الجزء الوحيد من طريقته العامة.
وكان أول شيء نشر عن طريقة بريل عام 1837 أما عن طريقته بأكملها فلم تنشر إلا في سنة 1839 ومع نجاح هذه الطريقة، إلا أنها قوبلت بعدة صعوبات من القائمين بالأمر في المدارس؛ فالمدرس أو التلميذ الذي أراد تعلمها كان عليه أن يفعل ذلك خارج ساعات الدراسة الرسمية- وحتى المدرسة التي بدأت فيها طريقة (برايل) لم تستخدم رسميا إلا بعد مرور ما يقرب من أربع عشرة سنة وذلك بعد وفاة (برايل)بسنين. ولم تقبل طريقة برايل في بريطانيا إلا في عام 1869 وأما في أمريكا فبدأ استخدامها سنة 1860.

منقولة
نفع الله بها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

مذكرة مهاراتي في اللغة العربية الفصل الأول -للتعليم الاماراتي

صَبًـًآحْڪُمْ ، /مِڛًـًآڪُمْ فَرْحَـه‘ مَاْ ٺِفًـآرِقْ مَڵاَمِحْڪُمْ

}ْ..ٍ

مَذكرةَ مهآرتيـَ اللغَة العربيةَ ..

ـَآلفصل الآولِ

منقًولِ بذمتيهَ من تعلمَ ..

فـَ المرفقآتَ

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

الوحدة السادسة , اللغة العربية , الصف الثاني -التعليم الاماراتي

(( كانَ عَليٌّ في شَوْقٍ إلىالدُّكانِ الأَوَّلِ، لِيَشْتَري الْمِعْطَفَ الذَّي أَعْجَبَهُ، وَفيالدُُّكانِ دارَ حَديثٌ وَدودٌ بَيْنَالْبائِعِ وَالسَّيِّدِ مُخْتارٍ، تَخَلَّلَتْهُ النُّكاتُ وَالضَّحِكاتُ،اشْتَرَوا بَعْدَها الْمِعْطَفَ بِنِصْفِ الثَّمَنِ، فَرِحَ عَلِيٌّ بِمِعْطَفِهِالْجَميلِ فَرْحَة ً كَبيرَةً،وَزادَتْ فَرْحَتَهُ حينَ أَخْبَرَهُم السَّيِّدُمُخْتارٌ أَنَّهُم ذاهِبونَ إلى جامِعِ الْقَرَوِييِّنَ ؟

1- إلى أي مدينة سافر علي وأبوه؟

………………………………………….. ……………………………………

2- كيف كان شعور عليوهو يتجول في السوق؟

………………………………………….. ……………………………………
السؤال الثاني: هيا يامفكرتي الصغيرة استخرجي ما يلي من القطعة التي أمامك؟

– تنوين كسر:……………….. – تنوين فتح:………………..

– حرف جر:……………….. – مد بالياء:…………………….

– جمع ذهب:…………….. –لام شمسية:…………………

– فعلماضي:………………. – تاء مربوطة:……………………


الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

تدريبات على القراءة اللام الشمية والقمرية الثالث اللغة العربية للصف الثالث


فيـِ المرفقـٍـاتِ

هيـِـ ه الورقـِـ ة منِ تصميـ م ـيـِ

آآ..محبينِ النقلٍ ..يرجى ذكر المصدر ..أوكيـ ك ..

يوم تنقلون الموضوعٍ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

ملزمة للصف الثالث اللغة العربية الفصل الثالث للصف الثالث

ورقة عمل الفصل الثالث منقولة لعيونكم معارف ومهارات لغتي

( عيون لا تنام ) الوحدة السادسة ..

أتمنى الاستفادة منها ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

قواعد اللغة العربية للصف السادس

السلام عليكم ,

اليوةم حبيت أنقل لكم ,, قواعد اللغة العربية

في المرقفاات ,,

منقوووووووووول ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل عن درس "قفزة" لمادة اللغة العربية الصف السادس للصف السادس

قفزة

• ما هو الحيوان الذي أخذه الركاب معهم في السفينة ؟
………………………………………….. ……………………
• كم كان عمر الصبي ابن الربان ؟
………………………………………….. ……………………
• ماذا أخذ القرد من الصبي ؟
………………………………………….. ……………………
• ماذا فعل القرد بالصبي ؟
………………………………………….. ……………………
• لماذا صعد الصبي الى السارية ؟
………………………………………….. ……………………
• ماذا فعل والد الصبي حين رأى ولده في أعلى السارية ؟
………………………………………….. ……………………
• ما موقف البحارة عندما وقع الصبي في البحر ؟
………………………………………….. ……………………

• اذكري مرادف الكلمات الاتية :
ذعراً : ………………… رشده :………………
قمرته : …………………. زهاء :……………..
ارباً : ………………… انتزع : …………….
أومأ :…………………..

• اذكري اضداد الكلمات الاتية :
خوف : ………. خلع : ………………
صعد : ………. يضحكون……………..

• ضعي الكلمات الاتية في جملة من إنشائك :
1. صرخ :…………………………………………
2. مزق :………………………………………….
3. لطم :…………………………………………. .

منقول ><

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده