كما وعدتكم
بحاول أنزل جميع الحلول التفصيلية لكل المسائل الوحدة الاولى
وأبدأ
بالتطبيق 1 أ
للتحميل ف المرفقات :
ملاحظة (الحلول من دفتري مباشرة و رقم واحد حليته غلط بس صححته باللون الاخضر 
حل تطبيق ا أ.doc (342.0 كيلوبايت, 317 مشاهدات)
ارجو الاستفادة للجميع وادعولي بالنجاح
http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…5&d=1238933990
http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…6&d=1238933990
http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…7&d=1238933990
http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…8&d=1238933990
وشكراً
1.doc (183.5 كيلوبايت, 182 مشاهدات) 2.doc (104.5 كيلوبايت, 267 مشاهدات) 3.doc (125.0 كيلوبايت, 270 مشاهدات) 4.doc (776.0 كيلوبايت, 587 مشاهدات)
الحلول التفصيلية عبارة عن توضيح طريقة حل المسألة سواء كانت في مراجعة القسم أو مراجعة الفصل حيث يوضح خطوات الحل بالتفصيل ، لكن دليل المعلم فقط يعطي النتجة النهائية
لكنك ستحتاج لدليل المعلم لأن الإجابات الكلامية أو الكتابية " أي شيء غير المسائل " لايدرج في الحلول التفصيلية فقط في دليل المعلم
بالتوفيق
الملف منقول
في المرفقات
دعواتكم
الحلول التفصيلية للفيزياء.rar (1.31 ميجابايت, 9000 مشاهدات)
أرجوكم تساعدوني 
محتاج الكتاب ضروري
وشكرا 
حقائق بسيطة كمقدمة:
– المص بشكل عام هو مجرد سلوك طبيعي كأن يكون وسيلة لعب مثلا أو ردة فعل طبيعية عندما يجوع الطفل وليس مرضا.
– يبدأ مص الأصابع عندما يكون الطفل جنينا في بطن أمه وليس بعد الولادة. يستمر بشكل آلي وطبيعي لمدة 6 أشهر ويبدأ يقل تدريجيا في عمر ستة أشهر ولكنه قد لا يتوقف تماما في كل الأطفال.
– 75 إلى 90% من الأطفال يمصون أصابعهم.
– في الغالب يختفي سلوك مص الأصابع لوحده في سن الثالثة إلى السادسة دون تدخل من أحد.
– الطفل يدخل أي أصبع في فمه أو يلعب به بلسانه أو يمصه ولكن الأعم الأغلب من الأطفال يمص إصبعه الإبهام. قد يمص الطفل يده كلها أو قدمه كلها أو أصابع القدم فقط.
– العضاضات والأشياء اللينة الأخرى التي يضعها الطفل في فمه قد تكون مشكلة وتؤدي لنفس مضاعفات مص الأصابع ولكنها أهون في العلاج.
– لا تعتقد أن الطفل لا يفهم أو لا يستوعب, بل العكس تماما, فهو مخلوق مستوعب وبامتياز.
– العلاج بالتكريه أو التنفير ليس هو العلاج الأمثل لظاهرة مص الأصابع إذا وصلت لمرحلة المشكلة.
لماذا يمص الطفل أصبعه:
– كسلوك مريح جدا للطفل ويجعله يسترخي.
– يعتبر المص واللعب بأعضائه وسيلة تعلم للطفل واستكشاف لما حوله. فالطفل قد يضع في فمه أي شيء وليس فقط إصبعه.
– المص يساعد على النوم.
– كوسيلة طمأنة عند الخوف والقلق التفاعلي البسيط.
– قد يكون أحيانا مجرد علامة على الجوع.
– قد يكون علامة على الملل وعدم الرغبة في اللعب بما لديه من ألعاب.
– قد يكون علامة على الإهمال أو عدم رضا الطفل عن عناية الوالدين به كغيابهم عنه طويلا مثلا أو ضربه أو توبيخه.
– قد يبدأ الطفل بمص إصبعه بعد أن يتوقف عن ذلك لفترة طويلة كحالة نكوص عندما يولد طفل جديد في الأسرة أو عندما تحصل مشكلة حول الطفل تؤدي إلى قلقه وخوفه.
متى نسميه مشكلة؟!:
عندما تبدأ الأسنان الدائمة بالظهور, تبدأ ظاهرة مص الأصابع تأخذ منحى آخر وهو أنها تشكل مشكلة للطفل والأم. فهي تشوه الأسنان وهذا قد يغير شكل الطفل أيضا. الأسنان لا تتضرر لوحدها بل حتى سقف الحلق قد يتغير شكله ودرجة تقعره أيضا.
شدة المص ومدته خلال اليوم والليل هما عاملان مهمان في ظهور المشاكل والمضاعفات. بعض الأطفال تتأذ لديهم حتى الأسنان اللبنية أي أن المضاعفات تظهر مبكرا جدا. في مثل هذه الحالة يتطلب الأمر اللجوء للطبيب مبكرا.
أغلب التشوهات التي تحصل لأسنان الطفل قد تشفى ويتم تصحيحها بعد أن يتوقف عن المص دون تدخل طبي, أي لوحدها تماما.
يمكن أن نعتبره مص الأصابع مشكلة أيضا عندما يقترن بعادة أخرى غير مستحبة مثل شد الشعر أو نتفه.
ظهور مشكلة في النطق أيضا كمضاعفات لتشوهات غير ملحوظة أو غير منتبه لها هي علامة قوية على المشكلة وضرورة اللجوء للطبيب للمساعدة في حلها.
نصائح وإرشادات للتخلص من مص الإصبع لدى الطفل:
– ابدأ في التفكير في الحل بكافة طرقه وأولها الحديث مع الطفل فقط عندما يكون المص مشكلة. مثلا عندما تبدأ الأسنان الدائمة في الظهور أو عندما يكون المص شديدا بحيث يشوه حتى الأسنان اللبنية مبكرا. بمعنى آخر, لا تزعج طفلا عمره سنة أو سنتان فقط لمجرد خوفك أنت من المشكلة. دعه يستمتع بمص إصبعه في هذه الفترة وفي الغالب سيتوقف بعد عمر معين. في الغالب لا يعتبر مص الأصابع مشكلة قبل سن الرابعة من العمر حيث يبدأ الخوف والقلق من قبل الوالدين بسبب هذه المشكلة.
– معظم حالات مص الأصابع يتم شفاؤها وتختفي بخطوات بسيطة من قبل الوالدين ولا يحتاج الأمر للجوء للطبيب أو أي مساعدة من الآخرين.
– من الأفضل أن يطلب الوالدان رأي أسرة أخرى كانت لديها نفس المشكلة وتبادل الخبرة معها ولكن في غياب الطفل وليس في وجوده أثناء النقاش.
– تجنب نزع الإصبع بنفسك من فم الطفل وقم فقط بتنبيهه أو الطلب منه بلطف أن يبعد إصبعه.
– تجنب أن توقظ الطفل من نومه فقط لكي يتوقف عن مص إصبعه, وان كان نومه سينزعج ان أزلته أنت بنفسك فدعه حتى يستيقظ.
– يتم تنبيه الطفل بشكل متكرر إذا لوحظ أنه بدأ بمص إصبعه وبطريقة عطوفة وربما يكتفي بالنظر إليه والابتسام له.
– تجنب كل الوسائل العقابية. هذه الطريقة تزيد من المشكلة وتفاقم منها وتزيد من مضاعفاتها. خلق الخوف والفزع في نفس الطفل يضيف سببا آخر لمص الأصابع غير الأسباب الطبيعية.
– لا تبدأ بالوسائل التكريهية أو التنفيرية (Aversive) كخطوة أولى بل دعها كخطوة متأخرة وممزوجة مع العلاج بالمكافئة والتعامل بلطف.
– تكلم مع الطفل وبأسلوب مبسط (وغير مخيف) بأن مص الأصبع قد يؤذيه. قدر الإمكان تجنب أن يفهم الطفل منك أن تكرهه هو بل ما يجب أن يصله من معلومة هو أن سلوكه غير مرغوب فيه فقط.
– عندما يكون الطفل كبيرا نوعا ما (سبع سنوات مثلا), فدع له مجالا أكبر لاختيار طريقة الحل ولا تجعل خطتك العلاجية هي المثلى أو تفرضها عليه.
– لو لاحظت أنك ستنفعل أو لا تجيد طريقة توصيل المعلومة, فأشرك معك من يجيد ذلك وبالذات طبيب الأسنان حيث أن لديه من الخبرة ووسائل الإيضاح والمجسمات ما يعين على ذلك.
– اتبع أسلوب التشجيع والمديح عندما تلاحظ أن طفلك توقف عن المص بدلا من كيل التقريع والتوبيخ عندما يمص إصبعه.
– الأطفال يحبون المكافئة الحسية الملموسة. إعطاؤه هدية عن كل فترة لا يمص فيها أصبعه ستشجعه كثيرا. ويمكنك تنظيم العلاقة بينك وبينه وبين إعطاء الجائزة عن طريق جدول النجوم. مع الحرص على أن يكون هو من يضع النجوم بنفسه وهو من يختار الصور أو شكل النجوم وألوانها. حاول أن تضع الجدول في مكان بارز في غرفته.
– لا تناقش المشكلة أمام الأغراب ولا أمام أخوته أيضا بصفة الإحراج له أو كوسيلة ضغط أو مقارنة بينه وبين الآخرين الذين لا يمصون أصابعهم. ذلك قد يكون كفيلا بزيادة المشكلة بدلا من حلها.
– الطفل يعتبر أداة رصد ومراقبة شديدة الحساسية وقوة الملاحظة. ولذلك لا تجعله يلفت انتباهك أو يحصل على انتباهك أو يعاقبك بواسطة المص. ولذلك لا تغضب منه ولا تدعه يلاحظ أنك تنفعل وتهتم به أكثر لو مص إصبعه. التجاهل أحيانا قد يكون الوسيلة الأمثل للتعامل معه أو على الأقل الابتسام في وجهه دون تعليق عندما تلاحظ أنه يمص أصبعه عمدا أو ساهيا.
– الإحلال والاستبدال: أو من الممكن أن نسميه التعويض الحسي. وهو أن نستبدل الإصبع بشيء آخر مثل الحلاوة أو المصاصة التي يحبها الأطفال. أحيانا قد تفيد العلكة في إشغال الطفل الأكبر سنا عن المص. يمكن اختيار أنواع من الحلاوة القليلة أو عديمة السكريات لتجنب زيادة الوزن. التعود على مص هذه الأشياء غالبا يكون أسهل من ناحية العلاج من مص الأصابع.
– تغطية اليد ليلا بواسطة قفازات خاصة. قد يساعدك طبيب الأطفال أو طبيب الأسنان على اختيارها أو تقوم أنت بنفسك بها أيضا. يمكن أن توضع القفازات أو الشريط اللاصق نهارا أيضا. لا بد من الشرح للطفل أن هذا ليس عقابا وإنما كوسيلة تذكير له فقط.
– الاتفاق مع الطفل على أنه مسموح له مص أصبعه في أوقات محددة وأماكن محددة خلال اليوم قد يفيد كثيرا.
– العلاج بالتنفير: ويأتي متأخرا بعد فشل التشجيع والتعامل الايجابي وليس من البداية كما يتوهم البعض. ويعتمد على ربط شيء مزعج للطفل مع مص الإصبع ومنه وهو الأكثر شيوعا الطعم المر. يتم وضع مادة مرة أو لاذعة أو غير مستساغة للطفل على أصابعه.
حاول أن تلجأ للطبيب لكي يصف لك دواء معينا يكون مرا مخصصا لهذا الغرض بدلا من وضع مادة مأخوذة من محل العطارة والتي قد لا يتحملها الطفل.
– عندما تفشل كل هذه الطرق, فيفضل اللجوء للطبيب لتصميم أداة فموية أو يدوية للطفل للحد من المشكلة أو بإضافة مقترحات أخرى مثل استشارة الطبيب النفسي المختص في الأطفال حيث أنه توجد حالات نادرة من القلق النفسي لد الأطفال تحتاج لتشخيص المختصين والمساعدة في حلها.
1.doc (183.5 كيلوبايت, 1245 مشاهدات) 4s.doc (104.5 كيلوبايت, 1443 مشاهدات) 6.doc (125.0 كيلوبايت, 1281 مشاهدات)
http://www.zshare.net/download/6868510304a381d2/
الملخصات والحلول في المرفقات .. ولاتنسوا تدعوا لي بالتوفيق والنجاح
مع تحيااااتي لكم اعضاءنا الحلوين
تبلغ مساحة دولة الإمارات العربية المتحدة ( 83.600 كم2) عدد السكان طبقاً لإحصاء عام 2022 ( 4 ملايين نسمة) . سمات الاقتصاد بدولة الإمارات العربية المتحدة : 1- القاعدة الاقتصادية قوية ومستمدة من إنتاج النفط . 2- للحكومة دور بارز في الاقتصاد . 3- للقطاع الخاص دور متنام . 4- الميزان التجاري رابح . 5- الظروف الاقتصادية مستقرة . 6-
معدلات النمو الاقتصادي مستقرة . مفاهيم ومصطلحات : 1- الناتج المحلي : محموع قيم السلع النهائية والخدمات التي ينتجها المجتمع خلال فترة زمنية معينة " سنة ميلادية " . 2- الدخل القومي : إجمالي الناتج المحلي + دخول عناصر الإنتاج الخارجية . 3- تجارة إعادة التصدير " الترانزيت " : استيراد السلع النهائية أو الوسيطة من المصادر الصناعية ومراكزها الكبرى ثم إعادة تصديرها لدول الجوار ودول العالم الخارجي . 4- الميزان التجاري : الفرق بين قيمة الصادرات وقيمة الواردات . 5- التضخم : ارتفاع المستوى العام للأسعار وانخفاض القوة الشرائية للنقود . 6- القوى العاملة : الأفراد القادرين على العمل من الذكور والأناث بين عمر 15 – 65 سنة .
أبرز الحقائق حول توزيع القوى العاملة بدولة الإمارات العربية المتحدة :
ارتفاع نسبة القوة العاملة بدولة الإمارات العربية المتحدة ارتفاعاً ملحوظاً .
1- ارتفاع نسبة الذكور عن نسبة الأناث ارتفاعاً كبيراً .
2- نسبة الأناث 12% من مجموع القوى العاملة لأسباب مجتمعية ودخول المرأة ميادين العمل حديثاً .
3- ارتفاع نسبة الذكور يعود لاستقدام العاملة الوافدة التي أغلبها من الذكور الشباب .
4- دخول المرأة ميدان العمل وتأهيل القوى العاملة المواطنة .
|
|
بمَ تفسر ارتفاع القوى العاملة في الدولة ؟ 1- التحولات الاقتصادية والاجتماعية والعمرانية .
2- تشيد البنية التحتية وإعادة تأهيلها من جديد .
3- التوسع في مجال الاستثمار.
4- زيادة فئة متوسطي السن .
بمّ تفسر ارتفاع عدد العاملين في التجارة والبناء والتشييد ؟
1- الحركة العمرانية
2- ارتفاع المستوى المعيشي
3- تأمين السلع بكافة أنواعها
قارن بين :
|
مفهوم القطاع الخاص
|
مفهوم القطاع العام ( الحكومي )
|
| المؤسسات أوالشركات الخاصة التي يمتلكها أفراد أو مجموعة من الأفراد وتستخوذ على العدد الأكبر من القوى العاملة | المؤسسات أو الشركات الضخمة التي تمتلكها الدولة مثل هيئة الماء والكهرباء والوزارات الخدمية مثل وزارة التربية والتعليم والصحة …. الخ . |
مفهوم المواصلات :
الوسائل التي يستخدمها الأنسان للانتقال ونقل السلع والبضائع مثل ( الطائرات – السفن – السيارات – الشاحنات – التلفريك – أسلاك الهواتف – ناقلات النفط – أنابيب ) الخ .
العوامل الرئيسة التي أدتْ إلى اهتمام سكان دولة الإمارات العربية قديماً وحديثاً بحرفة الصيد البحري :
* مصدر من مصادر الرزق
* مصدر غذائي
* تنويع القاعدة الإنتاجية
أسباب تدهور حرفة الغوص على اللؤلؤ :
* ظهور النفط وتوجه السكان للعمل بوظائف ومهن أخرى
* منافسة اللؤلؤ الصناعي
مفهوم الاكتفاء الذاتي :
قدرة الدولة على توفير حاجة سكانها من السلع أو الخدمات اعتماداً على الناتج المحلي دون اللجوء للاستيراد .
أسباب تراجع حرفة الرعي :
* ظهور مهن جديد منافسة .
* تحول جزء كبير من أصحاب حرفة الرعي للعيش في المدن .
اقرأ الخريطة التي توضح خطوط التجارة القديمة التي استخدمها بحارة المنطقة ثم استنتج : ص (45 )
. المناطق التي تعامل معها تجار منطقة الخليج العربي :
1- شبه القارة الهندية 2- الصين 3- الجزر الأندونيسية 4- بلاد فارس
5- السواحل الشرقية لقارة أفريقيا 6- سواحل غانا على المحيط الهندي بأفريقيا .
. أهم السلع التي استوردها التجار من هذه المناطق :
1- الصين ( الحرير والخزف ) 2- أندونيسيا ( السكر – التوابل – البخور )
3- شبه القارة الهندية ( التوابل – خشب الساج – الشاي – الأحجار الكريمة – العاج )
4- بلاد فارس ( السجاد – الزعفران )
5- سواحل أفريقيا وسواحل غانا : ( الحيوانات – الجلود – الذهب – الخشب – الملح )
استنتج من الخريطة المناطق الزراعية في دولة الإمارات العربية المتحدة . ( ص 47)
** المنطقة الغربية ( واحة ليوا – واحة غياثي – بدع زايد )
** المنطقة الوسطى ( واحة العين – الختم – سويحان )
** المنطقة الشمالية الشرقية ( الذيد – مسافي – الدقداقة – المدام صير )
أسباب تركز الزراعة في هذه المناطق :
** وفرة المياه الجوفية .
** توافر التربة الملائمة للزراعة .
أشكال الدعم الحكومي للزراعة :
** تقديم القروض الميسرة للمزارعين .
** توفير الإرشاد الزراعي وإنشاء مراكز البحوث الزراعية .
** حفر الآبار وبناء السدود واستصلاح الأراضي
** توفير البذور والأسمدة والآلات الزراعية ذات التقنية الحديثة .
حققت الدولة اكتفاءً ذاتياً في بعض المحاصيل الزراعية مثل التمور ، حيث تحتل المركز السابع على المستوى العالمي ( 6%) من جملة الأنتاج العالمي ويوجد أكثر من 45 مليون نخلة .
الأساليب الحديثة التي تتبعها الدولة لتطوير الثروة الحيوانية :
** إنشاء العيادات البيطرية والمختبرات العلمية ذات الصلة بالأنتاج الحيواني .
** توفير الأعلاف بأسعار مدعومة .
** توفير القروض والمننح لمربي الماشية .
** توفير سلالات ذات إنتاجية عالية وزيادة عدد المزارع النموذجية .
أقرأ الرسم البياني في شكل 19 ص 49 ثم استنتج :
وضح لماذا اهتمت الدولة بتطوير الثروة السمكية والأساليب المتبعة من أجل ذلك .
* تنويع القاعدة الأنتاجية وتحقيق الاكتفاء الذاتي من الأسماك والاستفادة من جميع الثروات الموجودة في المياه الأقليمية وإقامة صناعات سمكية ، كما يستفاد من مخلفاتها في صناعة الأسمدة وصناعة العلف .
الأساليب المتبعة لتطوير الثروة السمكية :
1- تقديم الدعم الحكومي للصيادين .
2- استخدام الأساليب العلمية الحديثة في الصيد .
3- إقامة مزارع سمكية ومراكز بحوث للأحياء المائية واستزراع أنواع جديدة تعيش في المحيط الأطلنطي .
العام الذي بلغ فيه إنتاج الأسماك أعلى معدل له :
سنة 1998 حيث بلغ الأنتاج ( 115) ألف طن .
أسباب انخفاض الأنتاج عام 2022م إلى 113 ألف طن .
· رمي حيوانات نافقة في مياه الخليج من مصادر مجهولة .
· وجود براميل فيها مواد سامة إيطالية جاءت من اتجاه سواحل اليمن حتى وصلت سواحل الفجيرة على بحر العرب .
· جنوح ناقلة نفط .
كل هذه الأسباب مجتمعة أدت إلى توقف الصيد لفترة محدودة .
لماذا تهتم دولة الإمارات العربية المتحدة بالتنقيب عن المواد الخام ؟
– لتوسيع القاعدة الإنتاجية وتنويعها .
* الصخر: مادة صلبة تتكون من معدن أو عدة معادن .
* المعدن : مادة صلبة متجانسة لها تركيب كيميائي محدد ونظام ذري منتظم .
* الجبس : من المعادن اللافلزية ويوجد بكميات اقتصادية في الجانب الشرقي من جبل حفيت منطقة السلع ودبي وهو من الأنواع العالية الجودة ويستخدم في صناعةالأسمنت بنسبة 3% وأعمدة الديكور وصناعة الزجاج
* الملح الصخري : يوجد بكميات كبيرة في صير بني ياس يستخدم في ملح الطعام وحفظ الأطعمة ودبغ الجلود ويعض مواد التجميل وصناعة المتفجرات والأكاسيد . * الصوف الصخري : نواتج ليفية لصخور قاعدية بركانية وجوفية تستخدم كمواد عازلة للحرارة أو البرودة وتوجد بالقرب من مصفوت .
** استخدمات الصخور الجيرية :
1- صناعة الأسمنت 2- صناعة السيراميك والبورسلان .
3- أحجار للبناء والتشييد 4- يستخدم في أفران صهر الحديد
5- يستخدم في استصلاح الأراضي الطينية .
– أول اكتشاف للنفط في دولة الإمارات العربية المتحدة كان في إمارة أبوظبي عام 1958م في منطقة باب .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الثاني في إنتاج النفط على المستوى العربي .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الثالث في كمية الاحتياطي العالمي من النفط .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الثاني في إنتاج الغاز الطبيعي على المستوى العربي .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الرابع في احتياطي الغاز الطبيعي عالمياً .
علل : أهمية النفط :
1- مصدر للطاقة .
2- مادة أولية للكثير من الصناعات البتروكيماوية .
** أقرأ جيداً خريطة النفط ص 52 مع التدريب على رسمها .
|
حقول النفط البحرية
|
حقول النفط البرية
|
حقول غاز طبيعي
|
موانىء تصدير نفط
|
مصافي تكرير نفط
|
صناعة بتروكيماوية
|
|
مبارك – فتح – فلاح – راشد – أم الدلخ – أم الشيف – ارزنه – الضبية – ابوالبخوش – سطح – مبرز – زاكوم – صالح – البندق ( مشترك مع قطر )
|
باب – بوحصا – ساحل- عصب – جرن يافور – رميثه
|
الصجعة – مرغم
|
جبل الظنه لتصدير نفط الحقول البرية – جزيرة داس – جزيرة مبرز – الخزانات العائمة بدبي
|
الرويس – أم الناس – جبل علي
|
الرويس – جبل علي
|
** أسباب اهتمام دولة الإمارات العربية المتحدة بالنشاط الصناعي :
1- تنويع القاعدة الإنتاجية
2-
التقليل من الاعتماد على العوائد النفطية . ** أسباب ارتفاع عائدات الصناعية في دولة الإمارات العربية المتحدة :
بسبب الدعم الحكومي الذي تقدمه الدولة للقطاع الصناعي :
** أشكال الدعم الحكومي لقطاع الصناعة :
1- تقديم التسهيلات والحوافر التي تشجع الاستثمار في المجالات الصناعية .
2- اعفاء بعض الصناعات الوطنية من الرسوم الجمركية واردات أو صادرات .
3- اعفاء المشاريع الصناعية من الضرائب التي تفرض على الأرباح .
** المقصود بالصناعات الاستخراجية : هي استخراج المواد الخام (المعادن) والنفط والغاز الطبيعي من باطن الأرض .
** المقصود بالصناعات التحويلية :
جميع العمليات التي يتم من خلالها تحويل المواد الخام إلى مواد تلبي رغبات الانسان واحتياجاته .
** المقصود بالمنطقة الحرة :
قطعة أرض تحددها الحكومة سواءً كانت في ميناء أو مطار تتبع نظاماً جمركياً خاصاً .
** الدور الذي تقوم به الشركات الموجودة في المناطق الحرة :
1- الأنشطة التجارية ( استيراد – إعادة تصدير )
2- الأنشطة الصناعية : مثل الصناعات التجميعية و التحويلية .
3- الأنشطة الخدمية : التامين – البنوك – الشحن .
** دور المناطق الحرة في دولة الإمارات في المجال الاقتصادي :
1- جذب الاستثمارات الأجنبية .
2- زيادة الدخل القومي
3- تشغيل موانىء ومطارات الدولة بكامل طاقتاتها والتوجه إلى إنشاء مطارات اقتصادية أخرة .
** ما المقصود بمفهوم التجارة الخارخية :
تبادل السلع والخدمات عبر الحدود الدولية أي بين الدول المختلفة .
** ما المقصود بمفهوم التجارة الداخلية :
انتقال السلع والخدمات وعوامل الإنتاج بين الأقاليم المختلفة داخل الدولة الواحدة .
** الهيكل السلعي للتجارة الخارجية لدولة الإمارات العربية المتحدة
|
الصادرات
|
الواردات
|
| النفط الخام – الغاز الطبيعي –سبائك الألمنيوم – المشتقات النفطية – التمور – السراميك – سلع إعادة التصدير | الآلات – المعدات الكهربائية – معدات النقل – المواد الغذائية – الأخشاب |
** مفهوم التصدير : بيع السلع والمنتجات ذات المنتج المحلي سواءً كانت مواد أولية أو سلع وسيطة أو نهائية إلى دول العالم والحصول بدلاً منها على العملات الصعبة .
** أسباب ازدهار تجارة إعادة التصدير من الدولة إلى بقية دول العالم :
1- الموقع الجغرافي الهام لدولة الإمارات العربية المتحدة .
2- سياسة الدولة في جعل الإمارات سوقاً تجارية للمنطقة .
** أمثلة لسلع يعاد تصديرها عن طريق مواننىء دولة الإمارات العربية المتحدة :
السيارات – قطع غيار السيارات – الإطارات – الأجهزة الالكترونية – الأجهزة الكهربائية – بعض المواد الغذائية – الألبسة الجاهزة .
1- اليابان أكبر دولة العالم استيراداً من دولة الإمارات العربية المتحدة تليها كوريا الجنوبية ثم الهند وسنغافورة
2- اليابان أكبر دول العالم موردة للإمارات ثم بريطانيا وتليها الولايات المتحدة الأمريكية .
يتبع في المرفق
4s.doc (104.5 كيلوبايت, 1190 مشاهدات) 6.doc (125.0 كيلوبايت, 1176 مشاهدات) 1 (1).doc (183.5 كيلوبايت, 524 مشاهدات) downloads.doc (776.0 كيلوبايت, 1346 مشاهدات) 