التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الضمير و الشرف – النحو للصف الثامن

السلام عليكم

شحالكم اخباركم عساكم بخير

حل درس الضمير و الشرف – النحو

ص 137

اولا:

– ظهر القمر منيرا
– صلى المريض جالسا

ص 138

– جاء الطالب مسرورا
– عاد اللاعبون منتصرين

ثانيا :

– الحال : كريما
– الحال : عزيزا
– الحال : مجاهدا
– الحال : عاتيه
– الحال : رخيصه

ثالثا :

– الحال : مبكرا , صاحب الحال : بلال
– الحال : باردة , صاحب الحال : القمر
– الحال : باكيا , صاحب الحال : الطفل
– الحال : واثقا , صاحب الحال : الطالب

مع تحيات اخوكـم اســير احـزانـي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل تمارين النحو ثاني ثانوي بنين وبنات -التعليم الاماراتي

حل تمارين النحو ثاني ثانوي بنين وبنات
انشاء الله تستفادوون هذا الرابط :
http://www.mdrsty.net/vb/showthread.php?t=7787

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل درس النحو للصف الخامس

ورقة عمل درس النحو


تحميل الملف بشكل مرتب فالمرفقات فالاسفل

السؤال الأول :
(1) – اجعل كل فعل مضارع مما يأتي منصوبا بأداة نصب مناسبة في جمل من إنشائك :-

(… ………………………………………………………………… .)

(… ………………………………………………………………… .)

(… (……………………………………………………………… ……..)

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ
(2) السؤال الثاني :
استخدم كل حرف ناصب مما يأتي في جملة مفيدة :-

(… ………………………………………………………………)

(… ………………………………………………………………)

(… ………………………………………………………………)
المهارة
مراعاة علامات إعراب الأفعال المنصوبة بالشكل)

المصدر : مدونة شبكة مدارس الامارات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

مراجعة دروس النحو للصف السابع

بلييز لوسمحتوا بغيت مساعدة منكم ابي مراجعة دروس النحو بليييييييييييييييييز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص لدروس النحو للصف الثامن للفصل الدراسي الثاني للصف الثامن

نائب الفاعل : اسم مرفوع حل محل الفاعل بعد حذفه .

والبـآقـي التـلخيص .. فـي المـرفقـآآتـ .. @

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير دروس النحو للصف الحادي عشر

ساااااااااااااااااااعدوني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

المساعد في دروس النحو للصف التاسع

السلام عليكم

ارجو أن ينال هذا العمل المتواضع اعجابكم ويكون لكم عونا وسندا فيما تبحثون عنه من مواضيع نحويه راجي بذلك وجه الله

تحميل الملف من هنا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ملزمه النحو للصف السابع

النحو

النكرة و المعرفة:
مفاهيم:

النكرة :اسم لا يدل على انسان او حيوان او شيء معين محدد
المعرفة:اسم يدل على معين محدد من الناس او الحيوانات او الأشياء.

المعارف سبع و هي:
المعرف ب(ال) سجد المؤمن اسم الإشارة احب هذا الصديق
المضاف الي معرفة سجد امام المصلين اسم الموصول جاء الذي احبه
اسم العلم سجد مروان المعرف بالنداء يا رجل,كن متسامحا
الضمير انت متسامح

فيما يأتي,أجعل المعرفة نكرة,و النكرة معرفة.

– جلس رجل على المقعد الخشبي.
………………………………………….. ……………………………
– سمع الولد صوت مستغيث.
………………………………………….. ……………………………
– رعى راع خرافا في المراعي الخصيبة.
………………………………………….. ………………………..

فيما يلي,أشير بخط إلى كلمة (ابن) الواردة معرفة ثم اذكر نوع هذه المعرفة:

_ انا ابنك
………………………………………….. …………………….
_يا بن, سامح اخاك
………………………………………….. …………………….
_زارنا ابن يوسف
………………………………………….. ……………………..

اضبط اواخر الكلمات الملونة في الأبيات التالية:

وما السعادة في الدنيا سوى شبح يرجى فإن صار جسما مله البشر

اذا انت اكرمت الكريم ملكته و ان انت اكرمت اللئيم تمردا

النعت

مفاهيم:

النعت:النعت اسم يتبع اسما متقدما عليه يسمى المنعوت فيصفه
وظيفة النعت:من وظائف النعت توضيح المعنى

أقرأ الفقرة الأتية, ذم اجيب عن الأسئلة اللاحقة

يقول مثل ((العمل عبادة)) و الحق ان كل عمل صالح متقن عبادة,فالعمل الصالح هو بعض ما وجد الناس المؤمنين ليقوموا به في هذه الحياة.و العمل الصالح يتناول كل عمل مثمر يقوم به الإنسان لخيره و خير الناس.في هذه الحدود كل عمل شريف,او كل عمل عبادة يستوي العمل اليدوي الفني و العمل العقلي الفكري. و لقد اخطأ الذين يفاوتون بين الأعمال معتبيرن ان الرجل الغني المتعالي عن العمل المفيد هو اشرف الناس مقاما و اكثرهم نبلا.

الإسم المنعوت نعته نعته الثاني (ان وجد)

………………….
……………………..
…………………

………………….
…………………….
……………………..

…………………..
…………………….
……………………

أضع منعوتا مناسبا مكان الفراغ:
من……………… المفضلة تجميع الطوابع البريدية
زارتنا…………..بائستان
عليك ان تميز السفن الحربية من ……………. التجارية.
دبي………………سياحية
لهذه الطفلة…………زرقاوان,و……………….مورد ان,و شعر………..أشقر

اعرف ما تحته خط:

مارست هواية مفضلة لدي _قمت بعمل نافع

مفضلة:…………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …..
نافع………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. …..

لا تسل عن المتعة الكبيرة التي كنت اشعر بها و انا امارس تلك الهواية المفضلة
الكبيرة:…………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….. …….
المفضلة:…………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….. ……

اعلل كتابة الهمزة :

شأن_بئس_ بؤرة

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………

التشبيه المجمل

اقرأ الجمل الآتية:

_العمل في الإسلام كالعبادة يتقرب بها المرء الى الله
_ان ذلك اليوم أشبه بالعرس
_عبارتها اليائسة كالمشارط تقطعني

المشبه المشبه به اداه التشبيه وجه الشبه (ان وجد)
……………….. ……………… ………………. ………………..
………………. ………………… ……………….. ………………..
…………………. …………….. …………….. ………………..

مفاهيم:

التشبيه المجمل:هو كل تشبيه لم يذكر فيه وجه الشبه
وظيفة التشبيه المجمل:يفيد الإيجاز و الحث على التأمل

احول كل تشبيه مفصل الى تشبيه مجمل:

الصبر كالدواء يجنب الإنسان الألم و التهور
………………………………………….. ………………………..
قلبك في الحب منهر متدفق.
………………………………………….. ……………………….
اضع مشبها به مناسبا لكل مشبه,حتى احصل على تشبيه مجمل:

_الحاقد مثل……………………..
_المتسامح ك……………………
_الكتاب يشبه………………….
_الخاطرة في البال…………………في السماء

الحال المفردة و اعرابها

اقرا ثم اجيب عن الأسئله اللاحقة:

الحاجب:( يدخل حاملا في يده اربع قطع من اللحم) اللحم يا سيدي
الوزير الاول:ضعها امام الطبيب
عامر:(هامسا لأصدقائه) ربما ستكون بيننا مسابفة في اكل اللحم نيئا

أستخرج مم سبق ما يملأ الجدول الأتي:

الحال المفردة صاحبها عاملها
……………………… ……………………… ……………………..
………………………. ……………………… ………………………
……………………… ……………………… ……………………..

احول ما تحته خط الى المثنى,ثم الي الجمع,مجريا التعديل الازم على العبارة:
المفرد: يدخل الحاجب حاملا في يده اربع قطع من اللحم
المثنى…………………………………….. …………………………
الجمع……………………………………… ………………………..

اعرب ما تحته خط:
يعجبني الحاكم العادل _يعجبني الحاكم عادلا_ عاد الفتيان حاملين قطع اللحم _خرجت المريضتان متعافيتين من المستشفى.

العادل:……………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
عادلا:…………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
حاملين:……………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. …………
المريضتان:…………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ……….
متعافيتين:…………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………..

الأفعال الخمسة

مفاهيم :
الأفعال الخمسة:هي كل فعل مضارع اتصل به احد ضمائر الرفع الأتية: ألف الإثنين , واو الجماعة,ياء المخاطبة

اعرب كل كلمة من الكلمات الآتية:

تعلمون:……………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. …………
يقبلون:……………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
تدركين:……………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
تتركان:……………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….

احول الضمير الى مثنى ثم اجمع و اغير الجملة وفق ما يناسب هذا التحويل:

هو يساعد من يطلب مساعدته.
المثنى:……………………………………. ………………………….الجمع:…………. ………………………………………….. ……….

انت تعمل لإعلاء شأن وطنك.
المثنى:……………………………………. ………………………..
الجمع:…………………………………….. ……………………….

اكتب مقال عن دولة الإمارات العربي المتحدة تحتوي على النعت و جمل تشبيهية و حالا و بوجود الأفعال الخمسة.

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………

بالتوفيق و النجاح

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب : ورقة عمل لكل الدروس في اللغة العربية و النحو الفصل الثاني للصف الثامن

أريد ورقة عمل لكل الدروس في اللغة العربية و النحو الفصل الثاني .. .. ساعدونـــــــــــــــي باجر علي إمتحان .. ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص كامل لمادة اللغة العربية ف1 ، فقط من دون النحو @@ للصف الحادي عشر

السلام علييييييييكم

شحالكم!

ممم بما اني مسوية ملخص حقي طبعا ماعتمد ع الكتاب بكبرهه
اححط الاسئلة المتوقعة والمهمة

والاكيييييييييد بتي 80 % ان شاءالله
بما اني قاعدة ادرس الححينه
قلت بحط لكم المراجعة للي يبيه
بس حبيت اقولكم بدون النحوو
بس دروس المهارات اللغوية

باقي الملخص ف المرفقات عبارة عن 7 صفحات تقريباً

اللغة العربية – الدرس الأول سماحة الاسلام

س1 : اكتب معاني المفردات التالية :- ثقفتموهم : …………………….. – انتهوا : ………………………… قصاص : ……………………. – جمع سبيل ؟ …………………….. حدد الأفكار الرئيسية في هذه الآيات ؟ 1) ……………………………………….. . 2) …………………………………………. 3) …………………………………………..

جميع الحقوق محفوظة لي و لمعهد الامارات التعليمي

#

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده