التصنيفات
الصف السادس

تقرير عن مدينة البتراء للصف السادس

تقرير عن مدينة البتراء

إن المدينة المحفورة في الصخر والمختبئة خلف حاجز منيع من الجبال المتراصة التي بالكاد يسهل اختراقها تحظى بسحر غامض. إن المرور بالسيق، وهو ممر طريق ضيق ذو جوانب شاهقة العلو التي بالكاد تسمح بمرور أشعة الشمس مما يضفي تباين دراماتيكي مع السحر القادم. وفجأة يفتح الشق على ميدان طبيعي يضم الخزنة الشهيرة للبتراء المنحوتة في الصخر والتي تتوهج تحت أشعة الشمس الذهبية

وهنالك العديد من الواجهات التي تغري الزائر طيلة مسيره في المدينة الأثرية، وكل معلم من المعالم يقود إلى معلم آخر بانطواء المسافات. إن الحجم الكلي للمدينة علاوة على تساوي الواجهات الجميلة المنحوتة يجعل الزائر مذهولا ويعطيه فكرة عن مستوى الإبداع والصناعة عند الأنباط الذين جعلوا من البتراء عاصمة لهم منذ أكثر من 2022 عام خلت. ومن عاصمتهم تلك استطاع الأنباط تأسيس شبكة محكمة من طرق القوافل التي كانت تحضر إليهم التوابل والبخور والتمر والذهب والفضة والأحجار الثمينة من الهند والجزيرة العربية للإتجار بها غربا

ونتيجة للثروة التي حصلوا عليها، قاموا بتزيين مدينتهم بالقصور والمعابد والأقواس. والعديد منها التي تم بناؤها قد اختفت إلا أن العديد أيضا تم نحته في الصخر كالخزنة والأضرحة والمذبح العالي ولا يزال قائما حتى هذا اليوم في حالة ممتازة وكاملة لدرجة تشعرك بأنك قد دخلت في آلة زمنية أعادتك إلى الوراء. إن البتراء مكان ساحر يأسرك ويثير حواسك. كما وأن حجمها الساحق وبنيتها الغنية وبيئتها المذهلة تخلق جميعها مشهدا يبدو من المستحيل وصفه

وحالما تنطلق من بوابة مدخل المدينة يبدو الوادي رحبا ومفتوحا. إن هذا القسم هو مدخل ضيق يعرف بباب السيق. وأول ما تمر به هو مجموعة الجن، وهي عبارة عن مجموعة من ثلاثة مكعبات صخرية تقف إلى اليمين من الممر

وعند أعرض نقطة في خارج السيق، يوجد أخدود باتجاه الجنوب. ويأخذك الممر إلى أعلى نقطة في الموقع وهي الموقع النبطي الأثري لتقديم القرابين، المذبح المنحوت في الصخر. إن رؤية البتراء من ذلك العلو يعتبر أمرا جديرا بالاهتمام

وبعد المذبح يتجه الزائر إلى معبد الحديقة. وهنالك يوجد صفان من الأعمدة مصطفان أمام بقايا معبد. ولدى المسير أكثر يمر الزائر بشق جداري قبل الوصول إلى معبد الجنود الرومانيين والتريكلينيوم

ويوجد في البتراء العديد من المواقع المقدسة. فعلى القمة التي تذروها الرياح كان الأنباط يمجدون آلهتهم في ذلك المكان العالي المسمى بالمذبح. وفي المنطقة المعروفة بشارع الوجوه، يمكن مشاهدة العديد من الأطلال النبطية

أرجوا أن التقرير كفى ووفى وحاز على رضاكم واستحسانكم

وينعطف السيق الخارجي إنعطافتا حادة نحو الشمال ويؤدي إلى المسرح الروماني المبني على الطراز الروماني النموذجي. إن قصر ابنة فرعون يبين أن الأنباط كانوا قادرين على بناء مبان منفصلة

ويعتبر الدير ثاني المواقع المهمة والمدهشة في البتراء، ومن أجل الشعور بضخامة البتراء والقوة الهائلة للصخور، فإن الرحلة تعتبر ضرورية. وعبر قصر ابنة فرعون هنالك درجات تقود إلى متحف البتراء الذي يضم مجموعة صغيرة من أفضل التذكارات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

بيروت-لبنان-موضوع روعه للصف السادس

بسم الله الرحمن الرحيم

الأحد 13-8-2017
بيروت ,لبنان
لبنان أو الجمهوريّة اللبنانيّة هي دولة تقع في الشرق الأوسط في جنوب غرب القارة الآسيوية. يحدها سوريا من الشمال و من الشرق، وإسرائيل من الجنوب. تطل من جهة الغرب على البحر الأبيض المتوسط.يقع لبنان على الضفة الشرقية للبحر الأبيض المتوسط. يتميز طبيعته بارتفاع التضاريس الجغرافية فيه عن سطح البحر. أهم أنهار البلاد هي نهر العاصي و الليطاني و الكلب.
بيروت هي عاصمة لبنان و أكبر مدنه. أهم المدن الأخرى طرابلس، صور، صيدا، جونيه، زحلة و جبيل. في لبنان سلسلتين جبليتين هما سلسلة جبال لبنان الشرقية وسلسلة جبال لبنان الغربية ويقع بينهما سهل البقاع.
عند وصولنا إلى لبنان كانت الساعة الثانية عشر ظهرا ذهبنا مع بعض الأصدقاء لاختيار الشقة المناسبة, اخترنا شقة أرضية كانت كبيرة وجميلة حيث شعرنا بالراحة فيها, بعد اختيار الشقة ذهبنا لمطعم لتناول وجبة الغذاء كان اسمه مطعم سمار الصفا, بعد وجبة الغداء مررنا بأكبر جسر في العالم التي حطمته إسرائيل كانت لبنان تعيد بناءه.
وصلنا إلى الشقة كنا متعبين جداً فنمنا وفي اليوم التالي ذهبنا لنتجول في لبنان وفي النهار بعد الغداء كنا ذاهبين لمدينة الملاهي كنت استمتع كثيراً هناك,بعد مرور أيام اقترب موعد السفر فقررنا أن نذهب إلى أطول تلفريك في لبنان كان طويلاً جداً يمتد من الارض إلى أعلى الجبل وفي يوم الرجوع جهزت حقيبتي وشعرت بالفرح لأني سأعود إلى بلادي وإلى أهلي وأيضاً شعرت بالحزن لأني سأفارق هذه المدينة الجميلة وطبيعتها الخلابة.

كاتب التتقريرالبناني

مع تحيات دلوعه وحبوبه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

صلالة عروس الجمال للصف السادس

مًنقـٍ ووولً
في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

تعبير , تقرير عن مصنع جلفار الصف السادس

السلام عليكم ..
شحالكم ؟ عساكم بخيير ..

اممم انا بدش بالموضوع على طوول ..

انا ابي تعبير عن مصنع الدقداقة ( مصنع جفار ) في رأس الخيمة ..

اتمنى للي اخذوا هاذا الدرس .. واخذوا بعد التعبير .. يكتبووه هنييه ..

و انا ابيه تقريبا يوم الخمييس ..

اتمنى للي عندهم ما يبخلوون عني ..

السمووحة منكم ..

تحياتي
عيناويه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

ندوووووووووووووه للصف السادس

مـمممـمكن ندوه عن العيش الامن في الامارات
المس بااكر تبااه بسررررعه بليييييز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

ضضضضـــ ــــــــروووووررررييييــ للصف السادس

أريد أمتحانات بسرعة لو سمحتووواا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حل درس وداعا سقطرة للصف السادس

وداعاً سقطرة
أقرأ، وأفهم
الطريق إلى سقطرة. . C G
. Ü
1 – اكتشاف جزيرة سقطرة في المياه اليمنية.
2 – أعدوا الزورق بالأجهزة اللازمة، وجمعوا المعلومات حول طريق رحلتهم.
3 – لبعد المسافة، ولعدم وجود ميناء أو محطات للتزود بالوقود.
4 – يقبل أي اختيار مع التعليل المناسب، وحبذا تشجع المتعلمين على المغامرة المدروسة، والبحث والاستكشاف بعد الإعداد الجيد.
أنمنمي معجمي
1 – ارتياد.
– حسرة/ محبطا.
– مضيق/ أعماق.
– 2
– تشدد النظر/ أي جملة مفيدة.
– الأصيلة/ =
– شديدُ الظَّلامِ/ =
– 3
– عزم/ ارتاد/ عاد/ انطلق
أثري لغتي
1 – تقبل أي عبارتين تحاكيان الجملة السابقة.
2 – مخيفا، مرعبا،/ – التعب الشديد، الاستغراق في النوم. النوم السريع.
أقرأ، وأحلل
عندما تعطل المحرك في المرة الثانية
Ü
1 – عطل المحرك في المرتين./ تبديل العادم.
2 – ب قطع مسافة تسعمئة كيلو متر لا يوجد فيها ميناء ولا محطات للتزود بالوقود./ التزود بالوقود قبل الانطلاق.
3 – عدم استجابة حرس الحدود العماني لطلبهم بدخول جزيرة الحلانيات./ ناموا بالقرب منها.
جعلت ابن مجرن يحسن التعامل مع الآخرين ، ويكوّن معهم صداقات، ويتبادل معهم الهدايا. ويقبل ضيافتهم. – ê
-O
1 – الاستعداد الجيد للنشاط قبل أن أقوم به.
2 – البحث عن أسباب المعوقات وإيجاد الحلول المانعة من تكرارها.
3 – الإصرار على إنجاز المهام المشرفة ، وتحقيق الغايات العظيمة.
( أي دروس أخرى ذات صلة بالقصة)
أكمل
دبي-مضيق هرمز-الفجيرة – مسقط – مصيرة-ا لحلانيات- سقطرة. . C G
الطيب- الكرم -لغته العربية مختلطة باللغة الهندية-دمث الأخلاق- فقير.. – Ü
محبوب من أفراد فريقه، متعاون، قائد يتحمل المسؤوليات، اجتماعي،يحب استكشاف المجهول. – ê
-O
2 – تكرار عطل المحرك.
3 -احتراق عادم الهواء.
– معرفة حقيقة الأصوات التي سمعوها ليلا.
أطبق
– 1
أ – القرار الصعب.
2 -أي نهاية منطقية ومقنعة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

فن السيرة الذاتية للصف السادس

اتمنى ان يعجبكم ومنكم الدعاء

فن السيرة الذاتية

1- عرّف السيرة لغة واصطلاحا ..
لغة هي : الطريقة أو السنة أو الهيئة أو الحالة التي يسير عليها الإنسان أو غيره في الحياة ..
اصطلاحا ً : فن أدبي يعتمد على الانتقاء والترتيب لإعادة الشخصية إلى واقعها الحقيقي دون تزييف ..
2- ما نوعا السيرة ؟
أ ) السيرة الذاتية
: يكتب فيها الأديب عن نفسه ، مثل : (الساق على الساق فيما هو الفارياق ) لأحمد فارس الشدياق
ب ) السيرة الغيرية
: يكتب فيها الأديب عن غيره ..
3- ما المنهج الشائع في كتابة السيرة الغيرية ؟
1-
يتتبع الكاتب من يترجم له بالتسلسل الزمني .
2-
تقسيم حياة من يترجم له إلى مراحل .
3-
أن يتناول حياة من يترجم له بأسلوب منهجي علمي.
4-
أن يكون الغرض من الترجمة كشف الشخصية وعناصرها.
5-
تعتمد عملية الترجمة على التأريخ للأحداث والتصوير الذي يضفي عليها الحياة والحركة .
4- " الترجمة الغيرية تختلف من كاتب لأخر " بيّن ذلك بمثال ..
تناول كل من العقيد الركن محمود شيت خطاب والعقاد شخصية خالد بن الوليد وقد اختلف شكل الترجمة بينهما ، حيث نجد محمود شيت خطاب تناول الشخصية من الناحية العسكرية وقدراته في التخطيط لمواجهة الأعداء ، أما العقاد تناولها بشكل أعمق يعتمد على التحليل النفسي والمؤثرات المهمة في تكوين الشخصية التي جعلته فارسا لا يبارى .
5- ما مراحل تطور السيرة في الأدب العربي القديم ؟
مرت السيرة بمرحلتين المرحلة التاريخية والمرحلة الأدبية ، حيث ظهرت في الأدب العربي السيرة التاريخية والتي ركزت على الجانب التاريخي ومنها :
·
سيرة ابن إسحاق وتحدث فيها عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم.
·
كتاب الطبقات لابن سعد
·
كتاب المغازي للواقدي
·
كتاب السيرة النبوية لابن هشام
أما السيرة ذات الطابع الأدبي ظهرت مع القرن الخامس الهجري وتتضح فيمايلي :
·
( الامتاع والمؤانسة ) و ( أخلاق الوزيرين) لأبي حيان التوحيدي
·
ترجمة ابن سينا لحياته
·
كتاب الاعتبار – لأسامة بن منقذ " عن حياته وفروسيته ومجتمعه زمن الأيوبيين"
·
سيرة المؤيد داعي الدعاة.
6- قسم السيرة العربية القديمة حسب كيانها العام وغاياتها.
7- ما أول سيرة ذاتية بالمعنى الفني للسيرة ؟ وما سمات كاتبها ؟
أول سيرة ذاتية بالمعنى الفني ( الساق على الساق ) لأحمد فارس الشدياق ، وقد اتسم كاتبها برحابة الصدر وانفتاح العقل وهو ما ساعده على تقبل طوارئ العصر والانفتاح على قضايا المرأة .

8- زاوج من المجموعة ب مع ما يناسبها من المجموعة أ
المجموعة أ المجموعة ب

1- توفيق الحكيم أ- مذكـــــرات

2- العقاد ب- الأيام

3- أحمد أمين ج- مذكرات أميرة عربية

4- لويس عوض د- مذاق الصبر

5- طه حسين هـ – أوراق العمر- ومذكرات طالب بعثة

6- السيدة سالمة و- فاتح الكونغو

7- حميد بن محمد المرجبي ز- زهرة العمر

8- محمد عيد العريمي ح- حياتي

9- عبدالله الطائي ط- أنا

ك- حياة قلم

ج: 1- ز ، 2- ط ك ، 3- ح ، 4- هـ ، 5- ب ، 6- ج ، 7- و ، ، 8- د ، 9- أ

9- علل : ليس هناك شروط محددة للسيرة الذاتية ؟
لأنها تنبع من الذات ومتجهة إلى الآخر

10- ما مقاييس نجاح كاتب السيرة الذاتية ؟
1-
تحقيق الذاتية المحضة في التصوير والحكم على نفسه ..
2-
تجرد الكاتب من عاطفته فلا يتحيز لنفسه عند ذكر موقعه من الناس والحوادث.
3-
عدم الانسياق مع غرور نفسه فيعلي من شأنها وينقص من شأن الآخرين.
4-
مدى الصدق في عرض الأحداث ؛ لأن الصدق في السيرة الذاتية محاولة لا أمرا محققا لأن الحقيقة الذاتية شيء نسبي مهما أخلص صاحبها في نقلها على حالها .

11- هل يمكن تحقق الصدق التام ؟
لا ،تحقق الصدق التام يقارب المستحيل ويكفي أن يصل الكاتب إلى الصدق النسبي في سيرته.

12- ما أهم السمات الفنية للسيرة ؟
1-
اعتماد السيرة على عنصر التشويق الذي يجذب القارئ ويمتعه .
2-
تماسك الأحداث وتواصلها وتتابعها لارتباطها بالتاريخ الحقيقي للسيرة .
3-
استخدام الكاتب للطريقة القصصية .
4-
جنوح بعض الكتّاب إلى الخيال المنظم الذي لا يبعدهم عن التاريخ الحقيقي وليس الوهم .

والتكملة في المرفق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حل درس من ايات الله في الافاق الصف السادس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

هذه تكملة درس من ايات الله في الافاق :

ص 18
اجتمعت
المجالس
الصاحب
لالئ العظام
الشيء المخبا لوقت الحاجة
ص 19
فناء
نعم
كبير القوم
صاحب
شقيق
مماثل
يا طالب المجد نعم الطريق تسلكه
العلم
الكنز
ثمين لا يزول وينفع عند الحاجة
ص20
تعلم ايها الانسان فانك لم تولد متعلما او عالما بل ابحث في الحياة و اجتهد لتنال العلم و عندها ستكون افضل من اي جاهل
لان العلم يحفظ صاحبه و يحقق له السعادة
تعلم اللغات يساعد على الاطلاع على ثقافات الاخرين و الاستفادة من علومهم
الحكمة كلماتها قليلة
للحكمة موضوع واحد
تصاغ الحكم شعرا و نثرا
تصدر الحكمة عن ذوي العقول و التجارب
حفظ الحكمة سهل على الصغير و الكبير
ص 21
العلم خير من المال العلم يحرسك و انت تحرس المال
الكرم: اجود من حاتم
الكذب: الكذب داء و الصدق داء
الشجاعة: الشجاعة خير ساعة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

فوائد الماء الصف السادس -للتعليم الاماراتي

فوائد الماء

د.رشود عبد الله الشقراوي
يعتبر استهلاك المياه بكميات جيدة أمراً مطلوباً وحيوياً وخصوصاً للعديد من شرائح المجتمع ويأتي في مقدمتهم:
اولا: الأطفال حيث يحتاج الطفل إلى كميات جيدة من السوائل والتي تساعد على النمو والحد من أي مشاكل صحية.

ثانياً: كبار السن حيث ان كبير السن يحتاج إلى كميات جيدة من الماء للحد من أي مشاكل تنتج من الجفاف وخصوصاً انه يفقد حاسة العطش مع تقدم العمر..

ثالثاً: الرياضيون يحتاجون إلى كميات مناسبة من السوائل لأنهم يفقدون كميات من الماء وكذلك يحتاجون إلى زيادة العضلات وخصوصاً ان الماء هو احد المكونات الأساسية للعضلات، وفي هذه الأيام ونحن في شهر رمضان الكريم فاننا سوف نقوم بالامتناع عن استهلاك الغذاء والسوائل لمدة قد تزيد على 13ساعة يومياً لذلك فإن الحاجة لاستهلاك كميات جيدة من السوائل وخصوصاً الماء في أوقات الإفطار أمر ضروري جداً، حيث ان الماء يعمل ويساهم في العديد من الوظائف الأساسية والمهمة لجسم الإنسان.

الماء و الهضم

الماء مذيب للفيتامينات والأملاح، والأحماض الأمينية والجلوكوز وكثير من العناصر التغذوية الأخرى.

– يلعب الماء دوراً حيوياً في هضم، وامتصاص، ونقل، واستخدام العناصر التغذوية.

الماء هو الوسط الآمن للتخلص من السموم والفضلات.

– يعتمد كل التنظيم الحراري للجسم على الماء.

– ضروري في انتاج الطاقة،تزييت المفاصل.

فقدان الماء يصيب بالغيبوبة:

@ كم ساعة يستطيع الإنسان ان يعيش بدون ماء؟ وماذا يحدث له بعد تلك المدة؟

– لا يستطيع الإنسان ان يعيش بدون ماء شرب لمدة تزيد على 72ساعة (ثلاثة ايام). إذا زادت المدة عن ذلك فقد يصاب الإنسان بغيبوبة نتيجة توقف عمليات البناء والهدم وتوقف حركة التفاعلات داخل الجسم، إذن الماء هو شريان الحياة لكل كائن حي. وصدق الله العظيم القائل (وجعلنا من الماء كل شيء حي).

زيادة الوزن

@ كم يمثل الماء من الوزن؟

– يمثل الماء أكثر من7060% من وزن جسم البالغ وأقل من ذلك قليلا بالنسبة للكبار.

اما اعتقاد الناس ان شرب الماء بكثرة قد يؤدي إلى زيادة الوزن أو كبر البطن وما إلى ذلك فبالطبع هذا الاعتقاد خاطئ، فالماء العادي لا يسبب السمنة أو زيادة الوزن ولكن المياه الغازية أو العصيرات المحتوية على كميات كبيرة من السكر قد تسبب السمنة خاصة الاكثار منها، وبصفة خاصة المشروبات الغازية التي تعرف بالأغذية الفارغة، أي تحتوي سعرات كثيرة دون احتوائها على عناصر مغذية.

@ متى يحتاج الإنسان للشرب، ومتى يجب ان يشرب؟

– يجب ان نشرب الماء عندما نشعر بالظمأ، وهناك آليات فسيولوجية تعمل على تحريك الاحساس بالعطش عند الشخص الطبيعي المعافى. وهنا ملاحظة مهمة، هي: قد تضعف حاسة العطش عند البعض لكثير من الأسباب وخاصة عند المسنين، ولذلك يجب الانتباه، شرب الماء والسوائل العمل على تقديمه للاشخاص الذين يعانون من هذه المشكلة كالمسنين والمرضى والأطفال والرضع.

@ ما هي آثار عدم استهلاك الماء والسوائل المرضية؟

– تفيد الأبحاث الحديثة بأن عدم استهلاك السوائل بصفة عامة واستهلاك الماء بصفة خاصة قد يكون له مخاطر الإصابة والتأثير على:

– الحصوات الكلوية.

تعتبر الكلي أكثر الأعضاء احتياجاً الى الماء لعملية تنظيفها والحد من تراكم الأملاح فيها مما يؤدي الى تكون الحصوات لذلك يجب الاهتمام بهذا الأمر والحرص على استهلاك كمية جيدة من الماء خلال الليل وينصح كذلك بالحد من استهلاك اللحوم بشكل كبير والمخللات والتي قد تؤدي الى إرهاق الكلية وزيادة تراكم الأملاح

– بدانة أو سمنة الطفولة والمراهقة..

يلاحظ ان لشرب الماء دوراً مهماً جدا فى الحد من تراكم الدهون وخاصة عند الأطفال والمراهقين لذلك ينصح توفير الماء لهم وعدم إهمال تناولهم للماء وتذكيرهم بذلك حيث ان الأطفال قد يعتمدون على بعض المشروبات التى تزيد الوزن لذلك يجب الحرص علي إعطائهم وتشجيعهم على تناول الماء بشكل جيد

@ ما هو الجفاف أو التجفاف dehydration؟

– هو عدم الاماهة الكافية (الإرواء الكافي) بعد الفقد اليومي للماء، ولفترة طويلة ويعرف بالجفاف المزمن. ويكون الجفاف حاداً مثل الذي تسببه الرياضة العنيفة (التعرق الشديد). يحدد النوعان بفقدان 1% أو أكثر من وزن الجسم بسبب فاقد السوائل.

@ ما هي أسباب التجفاف المزمن؟

– يعاني الكثير من الناس في المجتمعات المختلفة من التجفاف البسيط المزمن، وقد تتفاقم عدة عوامل مشكلة حدوث التجفاف المزمن، منها:

– ضعف آلية الإحساس بالعطش.

– عدم تذوق الماء والإحساس بالرضاء.

– الاستهلاك الشائع لمدرات البول.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده