التصنيفات
الصف السادس

طلب دليل المعلم الرياضيات الصف السادس الفصل الثاني للصف السادس

لوسمحتوا بدي كتاب الرياضيات الجزء الثاني الجديد لو سمحتوا بديا بسرعة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

امتحان نهاية الفصل الثاني لمادة التاريخ و تفضلوا -التعليم الاماراتي

السلام عليـــــــــــــــــــــــــــــكم …
هذه نموذج لإمتحان التاريخ و أتمنى انكم تستفيدوا منه
و لا تنسونا بالدعاء ……

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

اوراق عمل الفصل الثاني بمادة العلوم -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحة الله تعالى وبركاته
اتمنى ان تكونوا بخير
لوسمحتوا اريد اوراق عمل في العلوم الترم الثاني ابوظبي او اي شيئ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

لو سمحتم بدي حل درس سورة النبأ الفصل الدراسي الثاني للصف الخامس

لو سمحتم بدي حل درس سورة النبأ الفصل الدراسي الثاني ضرووووووووووورييييييييييي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

4 نماذج امتحانات الفصل الدراسي الثاني- اللغة العربية – خامس – فصل2 للصف الخامس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اربع نماذج امتحان اللغة العربية الفصل الثاني للصف الخامس

اضغطوا للتحميل

بالتوفيق

منقول \

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

مذكرة انشطة ومراجعات الرياضيات الصف الخامس الفصل الثاني -مناهج الامارات

الرابط تحت

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

الاحاديث المقررة للحفظ للفصل الدراسي الثاني للصف التاسع للصف التاسع

الأحاديث المقررة محددة في الكتاب بكلمة (حفظ) بخط ملون

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تقارير لدروس التربية الإسلامية للفصل الأول و الثاني والثالث -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكم تقارير لدورس التربية الإسلامية

الفصل الأول :

الدين النصيحة || سورة يس (1) || العدل في الإسلام || أحكام المد || السنة النبوية || الرياء || النفاق || الزكاة || يوميات الحاج || سورة يس (2)

وهذا جزء من المحتوى :

الدين النصيحة

النصيحة في الدين مكانتها عظيمة، ومنزلتها عند الله عالية رفيعة، وحاجة الإنسان، كل إنسان للنصح لا تقل عن حاجته إلى الطعام والشراب و الهواء، لذلك حصر رسول الله صلى الله عليه وسلم كل الدين فيها فقال: "الدين النصيحة" ثلاثاً، لأنها بها قوامه و صلاحه؛ وعندما قيل له: لمن يا رسول الله؟ قال: "لله، ولكتابه، ولرسوله، ولأئمة المسلمين، وعامتهم."ولهذا عُدَّ هذا الحديث من جملة الأحاديث الأربعة التي تجمع أمر الإسلام؛ قال الخطابي: "معنى الحديث قوام الدين وعماده النصيحة، كقوله الحج عرفة".حكم النصيحة لكل مسلم الوجوب وإن لم يسأله، وقد قال بعضهم وجوب النصح يتوقف على السؤال، لقوله صلى الله عليه وسلم: "وإذا استنصحك فانصح له"، وهو يعد من حقوق المسلم على أخيه المسلم. ووجوبها آكد من ولاة الأمر، علماء و حكام نحو رعاياهم ، لما صح عنه صلى الله عليه وسلم: "ما من أمير يلي أمر المسلمين ثم لا يجتهد لهم وينصح إلا لم يدخل الجنة معهم."1
والنصيحة لله، ولرسوله، ولكتابه تكون بالإيمان والتصديق والعمل بما جاء عن الله ورسوله صلى الله عليه وسلم، والإنتهاء عما نهيا عنه، والذب والدفاع عن الله وكتابه ورسوله، وإزالة الشبه، وتعليم الناس ما جهلوا من ذلك؛ والنصيحة لله، ولرسوله، ولكتابه في حقيقتها نصح لأنفسنا، وتزكية وتطهير لها.

يتبع بالمرفق

الفصل الثاني :

|| آداب الدعاء || منزلة السنة النبوية || آداب السفر || مشكلة الفقر في العالم الإسلامي || سورة يس (3) || مراحل تطور رسم المصحف || المؤولية و المحاسبة || تدوين السنة 1+2 || سورة يس (4) || أدلة وحدانية الله تعالى ||

جزء من المحتوى :

آداب الدعاء

رد المظالم مع التوبة والبعد عن المعاصي
الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وأن يكون المطعم والمشرب والملبس من حلال
الوضوء يستحب قبل الدعاء إن تيسر ، ويتحين أوقات الإجابة
استقبال القبلة
البدء بحمد الله والثناء عليه ثم بالصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
حضور القلب في الدعاء والجزم فيه والإيقان بالإجابة
رفع اليدين وخفص الصوت بين المخافتة والجهر
الإلحاح في الدعاء وتكريره ثلاثاً والعزم في المسألة
عد م الدعاء عى الأهل والمال والولد وعد م الدعاء بإثم أو قطيعة رحم
عد م تكلف السجع في الدعاء وعد م الأعتداء فيه
الدعاء بالجوامع من الدعاء
التوسل بأسماء الله الحسنى وصفاته العليا أو بعمل صالح
التضرع والخشوع والرغبة والرهبة والإنكسار بين يدي الله تعالى
أن يختم بحمد الله تعالى والثناء عليه ثم بالصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
عدم استعجال الإجابة
الدعاء في الرخاء والشدة

________________________________________
بعض الأوقات التي ترجى فيها إجابة الدعاء
في الثلث الأخير من الليل ، ساعة من كل ليلة
عند الأستيقاظ من الليل والدعاء بالمأثور في ذلك
عند النداء للصلوات المكتوبة ، بين الأذان والإقامة
في السجود ، دبر الصلوات المكتوبة
ساعة الجمعة وأرجح الأقوال أنها أخر ساعة من عصر الجمعة وقد تكون ساعة الخطبة والصلاة
يوم وليلة الجمعة ، عند إفطار الصائم ، ليلة القدر
في شهر رمضان ،يوم عرفة ، عند نزول الغيث

يتبع بالمرفق

الفصل الثالث :

الرسول صلى الله عليه وسلم معلما ومربيا || سورة يس (5) ||سعيد بن جبير || أم عماره رضي الله عنها || سورة يس (6) || حرية الاعتقاد || موقف الإسلام من التعصب ||

الرسول صلى الله عليه وسلم معلما ومربيا

{ يتلوا عليكم ءايته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة} . هديتنا لسبيل الحق نسلكه مسّكتنا حبل هدى غير منصرم أنت الإمام الذي نرجو شفاعته وأنت قدوتنا في حالك الظلم كان صلى الله عليه وسلم مربيا كملت مناقب المربي فيه، فهو رفيق في تعليمه ويقول:" إن الله رفيق يحب الرفق، ويعطي على الرفق ما لا يعطي على العنف" أخرجه البخاري 6927 ومسلم 2593 عن عائشة رضي الله عنها. ويقول:" ما كان الرفق في شيء إلا زانه، وما نزع من شيء إلا شانه" أخرجه مسلم 2594 عن عائشة رضي الله عنها. وكان يصل الى قلوب الناس بألين السبل حتى قال فيه ربه عز وجل:{ فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ اللّهِ لِنتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنتَ فَظّاً غَلِيظَ الْقَلْبِ لاَنفَضُّواْ مِنْ حَوْلِكَ } آل عمران 159. فهو أعظم من تمثل خلق القرآن، فتجده القريب من النفوس، الحبيب الى القلوب. جاءه أعرابي فقال في التشهد: الله ارحمني ومحمدا ولا ترحم معنا أحدا، فقال له صلى الله عليه وسلم:" لقد حجرت واسعا" أخرجه البخاري 6010 عن أبي هريرة. أي أنه ضيّق رحمة الله التي وسعت كل شيء، ثم قام الأعرابي فبال في طرف المسجد، فأراد الصحابة ضرب الأعرابي، فمنعهم صلى الله عليه وسلم ودعا بدلو من ماء فصبّه على بول الأعرابي، ثم دعا الأعرابي برفق ولين وحسن خلق فقال:" إن هذه المساجد لا يصلح فيها شيء من الأذى والقذر، وإنما هي للصلاة والذكر وقراءة القرآن" أخرجه مسلم 285 عن أنس بن مالك رضي الله عنه. فذهب هذا الأعرابي الى قومه لما رأى منا لرفق واللين، فدعاهم الى الإسلام فأسلموا. وجلس معه صلى الله عليه وسلم غلام على مائدة الطعام، فأخذت يد الغلام تطيش في الصحفة، فما نهره ولا زجره وإنما قال له برفق:" سمّ الله وكل بيمينك وكل مما يليك" أخرجه البخاري [ 5376، 5378] ومسلم 2022 عن عمر ابن أبي سلمة رضي الله عنه. ودخل

يتبع بالمرفق

اعتذر عن عدم توفر بعض الدروس من ضمن التقارير
ودمتم بود ،،
بنت العين 2

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

نموذج امتحان اللغة العربية الصف التاسع الفصل الثاني للصف التاسع

أولا : القراءة
إقرأ النص التالي ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
قد يعتمد أسلوب الهجوم عند بعض الكائنات الحية على مبدأ المبادرة ، كما في المعارك التي تدور بين العقرب والشبث ( أبو صوفة ). وكلاهما من المفترسات الصحراوية التي تتعرف فرائسها بحاسة اللمس ، وغالبا ما يلتقيان في معارك مباشرة بينهما حيث يكون النصر حليف المبادر الأول . أما حيوان الورل فيدخل في معارك حاسمة مع أعدائه وفرائسه ، وتعد الثعابين وجبته المفضلة وقد يدخل في صراع طاحن يعتمد فيه على قوة المبادرة ، فيستخدم ضربات ذيله التي تشبه الصوت ، ويسدد عضات مؤلمة بأسنانه .
1/ كيف يصطاد الورل فريسته ؟ ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. ……
………………………………………….. ………………………………………….. ……
2/ اذكر وسيلتين من وسائل الخداع والتضليل عند الحيوان . ( 2 )
/ ………………………………………….. ………………………………………….. ..1
………………………………………….. ………………………………………….. ./2
3/ علام يدل الاختلاف في وسائل الدفاع والهجوم عند الحيوان ؟ ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. ……
علل :
1/ يختار الذئب لهجومه الجهة المعاكسة للريح . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. ……
2/ ينتصر المبادر في المعركة بين العقرب والشبث . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. …..
3/ يلتقط الخفاش الحشرات بطريقة دقيقة . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. …..
أذكر الحيوان الذي تدل عليه كل من طرق الهجوم التالية :
1/ استخدام البيت وسيلة للدفاع . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. ….
2/ استغلال الوقت المناسب للهجوم على الفريسة . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. ….
3/ استخدام السمع في تحديد مكان الفريسة . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. …
حدد المعنى الذي أضافته ( قد ) فيما يلي :
1/ قد استخدم الحيوان أسلوب التضليل . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. …
2/ قد يتغلب العقل على العضلات . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. …
3/ قد تشرق الشمس من الغرب . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. …
4/ قد يصطاد الخفاش في النهار . ( 1 )
………………………………………….. ………………………………………….. ..
ثانيا :النصوص
اقرأ النص ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
من استعان بغير الــلــه في طـلـب &&& فإن ناصره عجز وخذلان
من كان للخير مناعا فليس له &&& على الحقيقة إخوان وأخــدان
من جاد بالمال مال الناس قاطبة &&& إليه والمال لـــلإنسان فتان
من يزرع الشر يحصد في عواقبه &&& نــــدامة ولحصد الزرع إبان
حسب الفتى عقله خلا يعاشره &&& إذا تــــحــــامـــاه إخوان وخلان

الملف مرفق تحت
منتظر ردودكم

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

امتحان اللغة الانجليزية للفصل الدراسي الثاني -مناهج الامارات

امتحان اللغة الانجليزية للفصل الدراسي الثاني

للتحميل في المرفقات

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (333.1 كيلوبايت, 399 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 1.jpg‏ (637.5 كيلوبايت, 291 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 2.jpg‏ (585.7 كيلوبايت, 97 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (475.0 كيلوبايت, 484 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (577.1 كيلوبايت, 109 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (466.2 كيلوبايت, 107 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (333.1 كيلوبايت, 72 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده