التصنيفات
الصف السادس

فن السيرة الذاتية للصف السادس

اتمنى ان يعجبكم ومنكم الدعاء

فن السيرة الذاتية

1- عرّف السيرة لغة واصطلاحا ..
لغة هي : الطريقة أو السنة أو الهيئة أو الحالة التي يسير عليها الإنسان أو غيره في الحياة ..
اصطلاحا ً : فن أدبي يعتمد على الانتقاء والترتيب لإعادة الشخصية إلى واقعها الحقيقي دون تزييف ..
2- ما نوعا السيرة ؟
أ ) السيرة الذاتية
: يكتب فيها الأديب عن نفسه ، مثل : (الساق على الساق فيما هو الفارياق ) لأحمد فارس الشدياق
ب ) السيرة الغيرية
: يكتب فيها الأديب عن غيره ..
3- ما المنهج الشائع في كتابة السيرة الغيرية ؟
1-
يتتبع الكاتب من يترجم له بالتسلسل الزمني .
2-
تقسيم حياة من يترجم له إلى مراحل .
3-
أن يتناول حياة من يترجم له بأسلوب منهجي علمي.
4-
أن يكون الغرض من الترجمة كشف الشخصية وعناصرها.
5-
تعتمد عملية الترجمة على التأريخ للأحداث والتصوير الذي يضفي عليها الحياة والحركة .
4- " الترجمة الغيرية تختلف من كاتب لأخر " بيّن ذلك بمثال ..
تناول كل من العقيد الركن محمود شيت خطاب والعقاد شخصية خالد بن الوليد وقد اختلف شكل الترجمة بينهما ، حيث نجد محمود شيت خطاب تناول الشخصية من الناحية العسكرية وقدراته في التخطيط لمواجهة الأعداء ، أما العقاد تناولها بشكل أعمق يعتمد على التحليل النفسي والمؤثرات المهمة في تكوين الشخصية التي جعلته فارسا لا يبارى .
5- ما مراحل تطور السيرة في الأدب العربي القديم ؟
مرت السيرة بمرحلتين المرحلة التاريخية والمرحلة الأدبية ، حيث ظهرت في الأدب العربي السيرة التاريخية والتي ركزت على الجانب التاريخي ومنها :
·
سيرة ابن إسحاق وتحدث فيها عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم.
·
كتاب الطبقات لابن سعد
·
كتاب المغازي للواقدي
·
كتاب السيرة النبوية لابن هشام
أما السيرة ذات الطابع الأدبي ظهرت مع القرن الخامس الهجري وتتضح فيمايلي :
·
( الامتاع والمؤانسة ) و ( أخلاق الوزيرين) لأبي حيان التوحيدي
·
ترجمة ابن سينا لحياته
·
كتاب الاعتبار – لأسامة بن منقذ " عن حياته وفروسيته ومجتمعه زمن الأيوبيين"
·
سيرة المؤيد داعي الدعاة.
6- قسم السيرة العربية القديمة حسب كيانها العام وغاياتها.
7- ما أول سيرة ذاتية بالمعنى الفني للسيرة ؟ وما سمات كاتبها ؟
أول سيرة ذاتية بالمعنى الفني ( الساق على الساق ) لأحمد فارس الشدياق ، وقد اتسم كاتبها برحابة الصدر وانفتاح العقل وهو ما ساعده على تقبل طوارئ العصر والانفتاح على قضايا المرأة .

8- زاوج من المجموعة ب مع ما يناسبها من المجموعة أ
المجموعة أ المجموعة ب

1- توفيق الحكيم أ- مذكـــــرات

2- العقاد ب- الأيام

3- أحمد أمين ج- مذكرات أميرة عربية

4- لويس عوض د- مذاق الصبر

5- طه حسين هـ – أوراق العمر- ومذكرات طالب بعثة

6- السيدة سالمة و- فاتح الكونغو

7- حميد بن محمد المرجبي ز- زهرة العمر

8- محمد عيد العريمي ح- حياتي

9- عبدالله الطائي ط- أنا

ك- حياة قلم

ج: 1- ز ، 2- ط ك ، 3- ح ، 4- هـ ، 5- ب ، 6- ج ، 7- و ، ، 8- د ، 9- أ

9- علل : ليس هناك شروط محددة للسيرة الذاتية ؟
لأنها تنبع من الذات ومتجهة إلى الآخر

10- ما مقاييس نجاح كاتب السيرة الذاتية ؟
1-
تحقيق الذاتية المحضة في التصوير والحكم على نفسه ..
2-
تجرد الكاتب من عاطفته فلا يتحيز لنفسه عند ذكر موقعه من الناس والحوادث.
3-
عدم الانسياق مع غرور نفسه فيعلي من شأنها وينقص من شأن الآخرين.
4-
مدى الصدق في عرض الأحداث ؛ لأن الصدق في السيرة الذاتية محاولة لا أمرا محققا لأن الحقيقة الذاتية شيء نسبي مهما أخلص صاحبها في نقلها على حالها .

11- هل يمكن تحقق الصدق التام ؟
لا ،تحقق الصدق التام يقارب المستحيل ويكفي أن يصل الكاتب إلى الصدق النسبي في سيرته.

12- ما أهم السمات الفنية للسيرة ؟
1-
اعتماد السيرة على عنصر التشويق الذي يجذب القارئ ويمتعه .
2-
تماسك الأحداث وتواصلها وتتابعها لارتباطها بالتاريخ الحقيقي للسيرة .
3-
استخدام الكاتب للطريقة القصصية .
4-
جنوح بعض الكتّاب إلى الخيال المنظم الذي لا يبعدهم عن التاريخ الحقيقي وليس الوهم .

والتكملة في المرفق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير , بحث عن السيرة الغيرية

السلام عليكم

أبي تقرير عن السيرة الغيرية مع المقدمة و الخاتمة و المصادر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

السيرة الغيرية..ّ!!! -تعليم الامارات

سسســــلام

ممكن أفكاار يديدهـ لدرسي درس السيره الغيريه بلييز

أبا ألعب البنات في الحصه أبا لعبه تخص الدرس طلبتكم يا عيال زاايد

و إن شاء الله ما رااح أقصر ويااكمـ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تعرريف السيرة النبويه للصف الخامس

تعريف السيرة وأهميتها

‏ تعريف السيرة النبوية

‏ – السيرة لغة :
تعني السّنة والطريقة، والحالة التي يكون عليها الإنسان وغيره. يُقال فلان له سيرة حسنة، وقال تعالى: (سنعيدها سيرتها الأولى) (طه:21).‏
‏ – السيرة اصطلاحًا:
السيرة اصطلاحًا تعني قصة الحياة وتاريخها، وكتبها تسمّى: كتب السير، يُقال قرأت سيرة فلان: أي تاريخ حياته. والسيرة النبوية تعني مجموع ما ورد لنا من وقائع حياة النبي صلى الله عليه وسلم وصفاته الخُلقية والخَلقية، مضافا إليها غزواته وسراياه صلى الله عليه وسلم.
‏ أهمية السيرة ومكانتها:
‏ 1- السيرة النبوية هي السبيل إلى فهم شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم، من خلال حياته وظروفه التي عاش فيها، للتأكد من أنه صلى الله عليه وسلم لم يكن مجرد عبقري سمت به عبقريته، ولكنه قبل ذلك رسول أيده الله بوحي من عنده.
‏ 2- تجعل السيرة النبوية بين يدي الإنسان صورة للمثل الأعلى في كل شأن من شؤون الحياة الفاضلة، يتمسك به ويحذو حذوه، فقد جعل الله تعالى الرسول محمدًا صلى الله عليه وسلم قدوة للإنسانية كلها، حيث قال سبحانه: (لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الآخر) (الأحزاب:21).‏
‏ 3- السيرة النبوية تعين على فهم كتاب الله وتذوق روحه ومقاصده، فكثير من آيات القرآن الكريم إنما تفسرها وتجليها الأحداث التي مرت برسول الله صلى الله عليه وسلم.
‏ 4- السيرة النبوية صورة مجسدة نيرة لمجموع مبادئ الإسلام وأحكامه، فهي تكوّن لدى دارسها أكبر قدر من الثقافة والمعارف الإسلامية، سواء ما كان منها متعلقًا بالعقيدة أو الأحكام أو الأخلاق.
‏ 5- السيرة النبوية نموذج حي عن طرائق التربية والتعليم، يستفيد منه المعلم والداعية المسلم. فقد كان الرسول محمد صلى الله عليه وسلم معلمًا ناجحًا ومربيًا فاضلاً، لم يأل جهدًا في تلمس أجدى الطرق الصالحة في التربية والتعليم، خلال مختلف مراحل دعوته.
‏ 6- من خلال السيرة نتعرّف على جيل الصحابة الفريد، الذي كـان صدى للقرآن، وكان التطبيق العملي لحكم الله أمرًا ونهيًا.
‏ 7- تمتاز سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم بأنها نُـقلت إلينا كاملة في كلياتها وفي جزئياتها، ولا تملك الإنسانية اليوم سيرة شاملة لنبي غير السيرة النبوية على صاحبها صلوات الله وتسليمه.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

السيرة الشيخ خليفة بن زايد سبع فقرات مع العناوين ومع الصورة الموضحة لكل فقرة للصف الثاني عشر

السيرة الشيخ خليفة بن زايد سبع فقرات مع العناوين ومع الصورة الموضحة لكل فقرة اليوم أبيها ضروري

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن السيرة الذاتية -مناهج الامارات

بغيت تقرير عن السيرة الذاتية (مقدمة وموضوع وخاتمة)
ضروووووووووووووووووووووووووري اليوم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

مراجعة التقويم الثاني / السيرة والشخصيات / للصف الخامس ..

س1) أكمل الفراغات في الجمل التالية بما يناسبها :-
1- الإسراء هو انتقال الرسولليلاً من……………………………………….إلى. ……………………………………
2- والمعراج هو صعود الرسولمن ………………………………………….. إلى…………………………………
3- الدابة التي أسري بالرسول بها اسمها..………………………………………….. ……………………………….
4- الصلاة في المسجد الأقصى تعدل : ………………………………………….. …………………………………….
5- أطلقالرسول صلى الله عليه وسلم لقب الصديق على ………………………………………….. …………
6- صلىالرسول صلى الله عليه وسلم إماماً بـ ……………………………………….في المسجد الأقصى
7- أولمن بايع الرسول في بيعة العقبة الثانية هو ………………………………………….. ………………….
8- اختار الرسول صلى الله عليه وسلم أثنى عشر نقيباً تسعة من ………………………………………….
9- وثلاثة من .……………………………………….ليكونوا .………………………………………….. ……
10- حضربيعة العقبة الثانية مع الرسول عمه ……………………………….وذلكلــ……………………….
11-اجتمع كفار قريش في ……………………………. للتشاور في أمر الرسول صلى الله عليه وسلم.
12- الذي نام في فراش الرسول ليلة الهجرة هو ………………………………………….. رضي الله عنه ..
– لقبت أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنه بـ ………………………………………….. …………………………
14-أخبر الرسول صلى الله عليه وسلم سراقة بن مالك بأنه سيلبس ………………………………………
15-تحقق وعد الرسول لسراقة بن ملك رضي الله عنه في عهد ………………………………………….. ..
16- مكثرسول الله صلى الله عليه وسلم وصاحبه في الغار مدة ………………………………………….. .
17- سميالعام الذي وقع فيه مجاعة في عهد الخليفة عمر بن الخطاب بعام …………………………..
18- عامالرمادة هو العام الذي حصلت فيه ………………………………………….. ………..
==================================================
س2)لماذا أكرم الله نبيه بمعجزة الإسراء والمعراج ؟ ………………………………………….. …………….
س3)لماذا لم يصدق الكفار معجزة الإسراء والمعراج ؟…………………………………………. ……………
س4)ماذا رأى النبي عليه السلام في طريق عودته وأخبر به المشركين ؟ .……………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….
================================================== ==
س5) ماموقف كل مما يلي من رحلة الإسراء والمعراج:
ابو بكر الصديق: ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….
كفار قريش: ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………..

س10) صل بخط بين الأسماء التاليةودورها في الهجرة النبوية الشريفة:-
الأسم الادوار
أسماء بنت أبي بكر توصيلالأخبار للصاحبين
عبد الله بن أبي بكر توصيلالطعام للصاحبين
عامــر بن فهـــــيرة دليلالهجرة
عبد الله بن اريقـــط مسحآثار عبد الله وأسماء بالأغنام
علي بنأبي طالــب رد الأمانات والنوم في فراش الرسول
================================================== ===============
س11) أ- من القائل وماالمناسبة :- ؟
– ( والله لئن كان قاله لقدصدق فوالله انه ليخبرني بخبر السماء فأصدقه فهذ أبعد مم تعجبون منه )
القائل …………………………………….المناسب ة…………………………………………. ……………………………………
– ( بايعوني على أن تمنعونيمما تمنعون منه نساءكم وأبناءكم )
القائل ……………………………………المناسبة ………………………………………….. ……………………………………
* ( انه النبي الذي توعدكم به اليهود فلايسبقنكم اليه )
القائل …………………………………..المناسبة. ………………………………………….. ……………………………………
* (ربح البيع , ربح البيع )
القائل ………………………………….. المناسبة…………………………………… …

* (الحمد لله الذي شرفتيباستشهادهم جميعاً في سبيل الله )
القائل …………………………………..المناسبة. ………………………………………….. ……………………………………
– (يابني فلان إن هذا إنما يدعوكم أن تتركوا اللات والعزى فلاتطيعوه ولا تسمعوا له )
القائل …………………………………..المناسبة. ………………………………………….. ……………………………………
– (بل الدم الدم , والهدم الهدم انتم مني , وانا منكم أحارب منحاربتم , وأسالم من سالمتم )
القائل ………………………………….المناسبة.. ………………………………………….. ……………………………………
– (إن الله عز وجل قد جعل لكم داراً واخواناً تأمنون بها )
القائل …………………………………المناسبة… ………………………………………….. ……………………………………
– (ما ظنك باثنين الله ثالثهما )
القائل …………………………………المناسبة… ………………………………………..
– (من أراد أن تثكله امهوييتم ولده فليلحقني وراء هذا الوادي )
القائل …………………………………المناسبة… ………………………………………….. …
– (مازلنا أعزة منذ أسلم عمر , كان إسلامه فتحاً, وكانت هجرته نصراً, وكانت إمارتهرحمة ) القائل .………………………………..المناسبة………………………………………….. ……………….
ب- 1- كيفعرف عمر بن الخطاب أن الإسلام هو دين الحق ؟…………………………………………. ……………
2- كان اسلام عمر قوة للمسلمين ما الدليلعلى ذلك ؟…………………………………………. ……………………
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………

س12)أذكر دليلاً على كل مما يلي :-

1- كان رسولالله صلى الله عليه وسلم يحرص على أداء الامانات حتى مع الكفار ,

………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………

2- كان أصحابرسول الله صلى الله عليه وسلم يحبونه أكثر من أنفسهم .

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..

3- كان رسولالله صلى الله عليه وسلم في حماية الله ورعايته .

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….

4- كان للرسولصلى الله عليه وسلم همة عالية وإصرار في الدعوة .

………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………….

س13)اختر الإجابة الصحيحة :-

1- كان اللقاءالأول بين الرسول والخزرج في السنة :-

أ- 10 للبعثة ب- 11للبعثة ج- 20للبعثة

1- مقرىءالمدينة هو :-

أ- سعد بن عبادة ب- مصعب بنعمير ج- سعد بن زرارة

2- تسكن قبيلةالخزرج في :-

أ- مكة ب- المدينة ج- الطائف

3- الذي حضربيعة العقبة الثانية مع الرسول صلى الله عليه وسلم عمه :-

أ- أبو لهب ب- أبو طالب ج- العباس

4- المرأةالتي شاركت في بيعة العقبة الثانية هي :-

أ- نسيبة بنت كعب ب-أسماء بنت أبي بكر ج- زينب بنت خزيمة

5- يقع غارثور في جنوب :-

أ- مكة ب- المدينة ج- الطائف

6- وضعت قريشجائزة لمن يقبض على محمدً حياً أو ميتاً مقدارها :-

أ- 100من الإبل ب- 50من الإبل ج- 200من الإبل

س15) علل ما يلي :-

دخول أبو بكرالغار أولاً؟ ………………………………………….. ………………………………………….. …..

عدم دخول كفارقريش غار ثور؟ ………………………………………….. ……………………………………

سميت أسماءبنت أبي بكر بذات النطاقين؟…………………………………………. ……………………….

لقب عثمان بنعفان بذي النورين؟ ………………………………………….. ………………………………..

================================================== ===================

س16) أذكر ثلاثة صفات أعجبتك فيشخصية عمر بن الخطاب رضي الله عنه ؟

………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..

– ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..

– ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..

س17)أذكر ثلاثة نتائج مترتبة بعد هجرة الرسول صلى الله عليه وسلم إلى المدينة

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………

-………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….

– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………

س18) أ-من الخنساء؟…………………………………… ………………………………………….. …………………………

ب- ما الصفات التي اتصفت بها الخنساء؟

1-………………………………………….. …………….. 2_………………………………………… ………………

3-………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………..

================================================== =====================

س19) ضعإشارة ( ü )عند العبارة الصحيحة ضع إشارة ( x )عند العبارة الخطأ:

أ-( )بكت الخنساء أخويها بعد الإسلام.

الهمة الهمة…
طريقكِ للوصول إلى القمة

ب-( )ربت الخنساء أبناءها على الشجاعة والتضحية.
ج-( ) استشهد أبناءالخنساء في معركة اليرموك.

د- ( ) اسم الخنساء الخنساء تماضر بنت عمرو.

هـ-( ) المسلم يتمنىالشهادة في سبيل الله.

و-( ) يسعى المسلملتحقيق العزة والكرامة للمسلمين.

ز-( ) يغضب المسلم إذا اتنهكت حرمات المسلمين.
س20 : أ- لماذا خرج الرسول إلى الطائف ؟…………………………………………. ……………………………….

ب- كيف استقبل أهل الطائفالرسول صلى الله عليه وسلم ؟…………………………………………. …..

ج- دخل رسول الله صلى الله عليه وسلم مكة بحماية…………………………………….. ………………..

د- الرجل النصراني الذي قدمللرسول قطف من العنب هو………………………………………… …………

معلم المادة : نبيه الكساسبه الفصل الدراسي الثاني مراجعة التقويم الثاني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

السيرة الغيرية جاهزة لاتعبل على عمرك وتكتب -تعليم اماراتي

السيرة الغيرية عن الشيخ فزاع الله يطول بعمرة وبعمر الشيوخ كلهم
السيرة في المرفقات بس غير اسمك ووده حق المدرس الصليعه مالكم
ولا تنسو ردو علي قصدي على الموضوع
هيه قبل لا انسى مفرخة مدرسة السيجي اولاد لا ينسخو الموضوع لأني باجر بسلمة و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
و
وبس

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

السيرة الغيرية لشيخ زايد بن سلطان أل نهيان رحمه الله -التعليم الاماراتي

السلام عليكم

اريد موضوع يتحدث السيرة الغيرية عن دور الشيخ زايد (رحمه الله ) في تحقيق النهظة التعليمية في دولة الامارات العربية المتحده ؟؟؟

ممكن ؟؟؟وشكرا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

السيرة النبوية -مناهج الامارات

تقرير عن صلح الحديبية

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده