التصنيفات
الصف السادس

حل , بوربوينت الدرس الرابع همزة الوصل في الاسماء للصف السادس للصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

نواتج التعلم,,

يتعرف الأسماء التي تبدأ بهمزة وصل .
يتعرف نوع همزة الحرف(أل) .
يكتب الأسماء التي تبدأ بهمزة وصل كتابة صحيحة .
أتذكر أن :
همزة الوصل ألف تقع في بداية الكلمة ، و تكتب هكذا (ا)

خلافًا لهمزة القطع التي تكتب هكذا(أ) .

بدأ مسافر رسالته باسم الله ، ثم أخذ يوصي امرأته و ابنيه و ابنتيه قائلاً :

أحبتي !
استعينوا بالله ، و اسعدوا بما آتاكم من فضله ، و استثمروا أوقات فراغكم بالقراءة النافعة .
و إنني امرؤ أقدر كلابن مخلص لوطنه ، و كل ابنة وفية لوطنها ، و السبيل لذلك اثنان : العلم و العمل ، و الجائزتان اثنتان : رضا الله و رضا الوالدين .

والبوربوينت في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

شرح الدرس حديث مثل الجليس الصالح والجليس والسوء للصف التاسع

شرح الدرس حديث مثل الجليس الصالح والجليس والسوء التربية الاسلامية الامارات تفضلوو .. شرح حديث مثل الجليس الصالح والجليس والسوء عن أبي موسى الأشعري رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلّم : "مثل الجليس الصالح والسوء: كحامل المسك، ونافخ الكِير. فحامل المسك: إما أن يَحْذِيَك، وإما أن تبتاع منه، وإما أن تجد منه ريحاً طيبة. ونافخ الكير: إما أن يحرق ثيابك، وإما أن تجد منه ريحاً خبيثة" متفق عليه. اشتمل هذا الحديث على الحث على اختيار الأصحاب الصالحين، والتحذير من ضدهم. ومثَّل النبي صلى الله عليه وسلّم بهذين المثالين، مبيناً أن الجليس الصالح: جميع أحوالك معه وأنت في مغنم وخير، كحامل المسك الذي تنتفع بما معه من المسك: إما بهبة، أو بعوض. وأقل ذلك: مدة جلوسك معه، وأنت قرير النفس برائحة المسك. فالخير الذي يصيبه العبد من جليسه الصالح أبلغ وأفضل من المسك الأذفر، فإنه إما أن يعلمك ما ينفعك في دينك ودنياك، أو يهدي لك نصيحة، أو يحذرك من الإقامة على ما يضرك. فيحثك على طاعة الله، وبر الوالدين، وصلة الأرحام، ويبصرك بعيوب نفسك، ويدعوك إلى مكارم الأخلاق ومحاسنها، بقوله وفعله وحاله. فإن الإنسان مجبول على الاقتداء بصاحبه وجليسه، والطباع والأرواح جنود مجندة، يقود بعضها بعضاً إلى الخير، أو إلى ضده. وأقل ما تستفيده من الجليس الصالح – وهي فائدة لا يستهان بها – أن تكف بسببه عن السيئات والمعاصي، رعاية للصحبة، ومنافسة في الخير، وترفعاً عن الشر، وأن يحفظك في حضرتك ومغيبك، وأن تنفعك محبته ودعاؤه في حال حياتك وبعد مماتك، وأن يدافع عنك بسبب اتصاله بك، ومحبته لك. وتلك أمور لا تباشر أنت مدافعتها، كما أنه قد يصلك بأشخاص وأعمال ينفعك اتصالك بهم. وفوائد الأصحاب الصالحين لا تعد ولا تحصى. وحسب المرء أن يعتبر بقرينه، وأن يكون على دين خليله. وأما مصاحبة الأشرار: فإنها بضد جميع ما ذكرنا. وهم مضرة من جميع الوجوه على من صاحبهم، وشر على من خالطهم. فكم هلك بسببهم أقوام. وكم قادوا أصحابهم إلى المهالك من حيث يشعرون ومن حيث لا يشعرون. ولهذا كان من أعظم نعم الله على العبد المؤمن، أن يوفقه لصحبة الأخيار. ومن عقوبته لعبده، أن يبتليه بصحبة الأشرار. صحبة الأخيار توصل العبد إلى أعلى عليين، وصحبة الأشرار توصله إلى أسفل سافلين. صحبة الأخيار توجب له العلوم النافعة، والأخلاق الفاضلة والأعمال الصالحة، وصحبة الأشرار: تحرمه ذلك أجمع {وَيَوْمَ يَعَضُّ الظَّالِمُ عَلَى يَدَيْهِ يَقُولُ يَا لَيْتَنِي اتَّخَذْتُ مَعَ الرَّسُولِ سَبِيلاً 27 يَا وَيْلَتَى لَيْتَنِي لَمْ أَتَّخِذْ فُلانًا خَلِيلاً 28 لَقَدْ أَضَلَّنِي عَنِ الذِّكْرِ بَعْدَ إِذْ جَاءنِي وَكَانَ الشَّيْطَانُ لِلإِنسَانِ خَذُولاً}(1) نقلا من كتاب بهجة قلوب الأبرار لابن سعدي رحمه الله إن شاء الله يعيبكم ولا تنسونا من الدعاء نقلا : الاميرة الصغيرة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل الدرس الدين نصيحه . . -للتعليم الاماراتي

حل درس الدين نصيحة بس بدون الأنشطة

نبدأ

أناقش: ص 10
فقط الأجوبة بدون اسئلة

1- أسلوب جميل وراقي و الدليل ذهبت إليها و أخذتها جانبا بالسر
———-
2-يوجه الإنسان إلى الطريق الخطأ و يسيء لسمعته
———-
3-لرمي قصاصات الورق
———-
الأسئلة ص 11

1- يدل على أهمية النصيحة في الإسلام
———
2- لله و لكتابه ولرسوله و لأئمة المسلمين و عامتهم
———
3-اتباع ما أمر الله به أو اجتناب عن ما نهى الله عنه
———
4- النصيحة: هي عبادة يتقرب بها الإنسان إالى الله
——–
ص12 النصائح مكتوبة ما في داعي اكتبها
——–
ص13 اقرأ ما يأتي ثم استنتج أساليب النصيحة :

أول واحد محلول
—-
2-استخدام الحكمة و الموعظة الحسنة
———
3-استخدام الأسلوب لغير مباشر
———-
ص14 الجدول

الحالة الأولى العمل الأسلوب النتيجة المتوقعة

الغش أسلوب التشهير و الصراخ عدم الاستجابة

الحالة الثانية الغش الاستماع و النصح سرا الاستجابة

——————————————————————–
الثاني

وبس
^^

م / ق
لتعم الفائده ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

[ بوربوينت ] الدرس 7.1 الزوايا والمستقيمات المتوازية -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

مرفق مع الموضوع بوربوينت للدرس [ 7.1 الزوايا والمستقيمات المتوازية ] .. يحوي المفاهيم والأمثلة لكن بدون الحل

أتمنى أن تستفيدوا منه ،، وبالتوفيق للجميع

منقوووووووول

ودعواتكم للاخت نوره بالتوفيق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل الدرس دولة الكويت ودولة قطر و مملكة البحرين و سلطنة عمان -تعليم الامارات

كتابي مال المنهج الجديد

ابا حل الدرس دولة الكويت ودولة قطر و مملكة البحرين و سلطنة عمان
و درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية

لان علي بكره امتحان

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل الدرس الخندق -تعليم الامارات

ما اهمية
ساترا لحمايتهم م السهما العدو

لماذا عجزت
بسبب وسع الخندق

ص83

الاسباب
تحريض اليهود بقيادة حيي بن اخطب
المشاريكن في مكة من المسلمين
القضاء على المسلمين

النتائج
فشل الكفار
انتصار المسلمين
القضاء على اليهود ابني قريظة

استنتج

اسباب تتعلق بالمسلمين
الصبر
الايمان بالله
طاعة الله
حرص على الشهد
حبهم لدخول الجنة
حبهم للستشهاد
حبهم الاخرة
اسباب تتعلق بلاحزاب
خوف الاحزاب
حدوث الفتنة ما بينهم
نزعز صفوف الكفار
الرياح
وجود الخندق
ص85
المبدا الثاني : الحرب خدعة
المبدا الثالث : القيادة الناجحة من الرسول صلى الله علية وسلم
المبدا الرابع :رفع روحهم و المعنوية سبب في الانتصر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

طلب حل الدرس الأول والثاني سابع ف1 للصف السابع

نحن بمدرستنا اليوم سلمونا كتب اللغة العربية ولوسمحتوا اللي استلم الكتاب بدي حل الدرس الاول والثاني ضرووري كتير كتير..
شكرا لكم..
الدرس الاول اسمه:عفو وإصلاح
الدرس الثاني اسمه:من كرم العرب

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اوراق عمل الدرس الثاني الخصائص الفيزيائية للصف السابع

الدرس الثانى :الخصائص الفيزيائية
1- اعطى أمثلة على خصائص فيزيائية مختلفة للمادة ؟
————————————————————————————
2- وظف استخدام الكثافة لتحديد هوية مواد مختلفة ؟
———————————————————————————–
3- اعطى أمثلة على تغيرات فيزيائية ؟
————————————————————————————
4- اكتشف ما يحدث للمادة خلال تغير فيزيائى ؟
—————————————————————————————
5- عرف الآتى :
الخاصية الفيزيائية :——————————————————————–
الكثافة : ——————————————————————————
التغير الفيزيائى : ——————————————————————–
6- عدد أربع خصائص فيزيائية ؟
———————————– و———————————-
———————————–و ————————————
7- علل : كرة الجولف أكثر كثافة من كرة الطاولة .
————————————————————————————
8- ماذا يحدث لجسم وضع فى الماء اذا كانت كثافته أقل من كثافة الماء ؟
———————————————————————————-
9- علل : لكيس القطن ولكيس الطماطم الكتلة نفسها ولكن للقطن كثافة أقل من كثافة الطماطم .
—————————————————————————————-
10-ما كثافة جسم كتلته 45جم وحجمه 43م3 ؟
—————————————————————————————-
11-ما حجم كرة من الرصاص كتلتها 454جم علما أن كثافة الرصاص35 .11جم/سم3.
———————————————————————————-
12- تقاس كثافة قطعة مكعبة من الحديد بوحدة ————————–
أ‌- الجرام لكل مليلتر ب- السنتيمتر المكعب ج- الكيلو جرام لكل لتر د- الجم لكل سم 3
13- لماذا كتلة كرة الجولف أكبر من كتلة كرة الطاولة مع أن للكرتين الحجم نفسه ؟
——————————————————————————–
14- صف ما يحدث لمادة عندما تخضع لتغير فيزيائى ؟
———————————————————————————
15- أذكر ستة أمثلة على خصائص فيزيائية ؟
————————————————————————————
16-عدد ستة تغيرات فيزيائية تخضع المادة لها ؟
———————————————————————————–
17-ما الخاصية الفيزيائية المشتركة بين المواد التالية : الماء –الزيت – الزئبق- الكحول .
—————————————————————————————
18-ما كثافة جسم كتلته 350جم وحجمه 95سم3 ؟ هل يطفو هذا الجسم فوق سطح الماء ؟ علل اجابتك
————————————————————–
19- كيف تحدد أن قطعة نقود ليست مسكوكة من الفضة النقية اذا عرفت كتلة القطعة و حجمها ؟
——————————————————————————————
——————————————————————————————–
20-كيف تحدد ان كانت بيضة فاسدة أو صالحة ؟ برر اجابتك ؟
——————————————————————————————-
——————————————————————————————–
21- كيف تجد كثافة سائل مجهول اذا توفر لديك جميع ما يلزمك من مواد مختبرية ؟
—————————————————————————————
——————————————————————————————-
22- ضع فى الفراغ حرف البديل الصحيح الذى يمثل الاجابة المناسبة :
*خاصية المادة التى يمكن ملاحظتها أو قياسها من دون تغيير هويتها هى —————
أ- كل خاصية للمادة ب- خاصية فيزيائية ج- خاصية كيميائية د- كل ما ورد سابقا
*أى من التالى أمثلة على الخصائص الفيزيائية ؟————————-
أ- اللون و الرائحة والعمر ب- اللون و الرائحةوالسرعة ج- اللون و الرائحة والمغنطيسية
د- اللون والرائحة و الغضب
23- ضع فى الفراغ المحدد أمام عناصر العمود الأيمن الحرف المناسب من العمود الأيسر :
العمود الأيمن العمود الأيسر
—–*تحويل الألومنيوم الى صفائح رقيقة . أ- الحالة
—–*سحب النحاس بشكل أسلاك . ب- قابلية الذوبان
—–*يحميك الفلين الصناعى من سائل حار . ج- التوصيل الحرارى
—–*اختفاء بلورات ملح الطعام فى الماء . د- قابلية الطرق
—–*خاصية تستطيع من خلالها تمييز البصل . ه- الرائحة
—–*كتلة كرة الجولف أكبر من كتلة كرة الطاولة . و- قابلية السحب
ز- الحجم
ح- الكثافة
24- أكمل الجمل التالية بالمفردات أو المفاهيم المناسبة : –
أ‌- الخاصية الفيزيائية التى تصف العلاقة بين الكتلة و الحجم هى —————————
ب‌- جسمان ، ككرة من القطن وحبة طماطم صغيرة ، قد يتساويان من حيث الحجم لكنهما قد يختلفان كليا من حيث ————————
ت‌- اذا سكبت سوائل مختلفة فى مخبار مدرج ، فانها تشكل طبقات ، لأن تلك السوائل تختلف فى ——
25- أجب عن الأسئلة التالية :-
أ‌- أى سائل يستقر فى قاع المخبار المدرج ؟
———————————————————————————————
ب‌- أين نجد السائل الأقل كثافة ؟
———————————————————————————————
ج-لم يعد التنقل مع 1كجم من الريش أقل ملاءمة من التنقل مع 1كجم من الرصاص ؟
——————————————————————————————–
د- ماذا يحدث لجسم صلب مصنوع من مادة كثافتها أكبر من كثافة الماء عندما نضعه فى الماء ؟
——————————————————————————————-
ه- كيف نتوقع لجسم مصنوع من مادة ما أنه سيطفو على سطح الماء عند معرفة كثافة مادته ؟
——————————————————————————————–
و- ما العلاقة الرياضية التى تعبر عن الكثافة ؟
———————————————————-
ز- علام يدل كل من d,v,m فى العلاقة الرياضية المعبرة عن الكثافة ؟
——————————————————————————————–
26- أكمل الجملتين التاليتين بالمفردتين أو المفهومين المناسبين :-
أ‌- يعبر عن وحدات الكثافة بوحدة الكتلة مقسومة على وحدة ———————–
ب‌- التغير الذى يؤثر فقط فى الخصائص الفيزيائية لمادة يسمى ————————
27- أجب عن السؤالين التاليين :-
أ‌- ما السببان اللذان يجعلان الكثافة خاصية مفيدة فى تحديد هوية المواد ؟
———————————————————————————
ب‌- على أى نوع من التغيرات يدل الانصهار و التجمد ؟
————————————————————————–
28- ضع (ت ف ) فى الفراغ المحدد أمام النشاط الذى يمثل تغيرا فيزيائيا و×أمام النشاط الذى لا يمثل :
أ‌- حف قطعة خشب بورق زجاج .——————
ب‌- خبز الخبز. —————–
ت‌- سحق عبوة من الألومنيوم . ——————-
ث‌- انصهار مكعب من الجليد . ——————
ج‌- اذابة السكر فى الماء . ——————
ح‌- نقش قطعة من الفضة . ——————
29- أكمل الجملة التالية بالمفردة أو المفهوم المناسب :-
*عندما تخضع مادة لتغير فيزيائى ، لاتتغير————————-
30-ما الذى يحدث عندما تخضع المادة لتغير فيزيائى ؟ أعط مثالا يوضح اجابتك ؟
——————————————————————————————–

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل لمادة الاجتماعيات , الدرس الخامس والسادس , السابع للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

في المرفق ورقة عمل لمادة الاجتماعيات..

لكل من الدرسين الخامس والسادس..

نفع الله بها العباد..

موفقين يارب..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل الدرس الأول والثاني(كتاب اللغة العربية ) للصف الثامن

لو سمحتوا أبغي حل الدرس الأول والثاني بليييييييييييييز مع الأفكار لو تقدرون

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده