التصنيفات
الصف العاشر

ابغي حل كتاب الرياضيات كامل المنهج الجديد للصف العاشر

ابغي حل كتاب الرياضيات كامل المنهج الجديد

و دليل المعلم ساعدوني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حصــريا ملخــص كتــاب الجيولوجيــا ؛ المنهــج الجديد وللفصليــن الصف العاشر -تعليم اماراتي

ملخص للفصل الاول والثاني كامل المنهج الجديد عاشر

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

امتحان الحادي عشر اللغة العربية للمنهج الجديد . للصف الحادي عشر

امتحان الحادي عشر اللغة العربية للمنهج الجديد .

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

نموذج 2022 الجديد لمادة التربية الاسلامية -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
نموذج نزلته الوزارة يتكون من 16 ورقة ل7 دروس

http://www.moe.gov.ae/Arabic/Doc%20L…mic12_Q_10.pdf

و لجميع المواد

http://www.moe.gov.ae/Arabic/Pages/Grade12.aspx

و سلامتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الفصل الدراسى الجديد شامل الاجابة على الانشطة للصف الثاني عشر

الوحدة الرابعة :- التكتلات الاقتصادية

منطقة التجارة الحرة- الاتحاد الجمركي

س عللى/ الرغبة للتكتل الاقتصادي بين دول العالم بعد الحربالعالمية الثانية؟

لمواجهة مشكلات منها .

أ- توزيع وتسويقالإنتاج / ب- تحرير التجارةالدولية

– نماذج من التكتلات الاقتصادية

المعاهدة التجارية المنطقة الحرة الاتحاد الجمركي السوق المشتركة

س- ما المقصود بالمعاهدةالتجارية:- اتفاق بين دولتين أو أكثر لفترة محددة لتنظيم التعاون الاقتصادي

4- بنود المعاهدة التجارية :-

1. مبدأالمساواة

2. المعاملةبالمثل

3. الدولةالأولى في الرعاية

س: ما الفرق بين المعاهدة التجارية والاتفاقية التجارية

المعاهدة التجارية

الاتفاقية التجارية
1. تخضع للقانون الدولى
2. اهم من الاتفاقية
3. لها بعد زمنى اكبر من الاتفاقية
-تخضع لقوانيين الدول الاعضاء فى الاتفاقية
-اقل اهمية
-لاترتبط بفترة زمنية

منطقةالتجارة الحرة:- حرية مبادلة المنتجات الوطنيةبين الدول الأعضاء مع احتفاظ كل دولة عضو بإقليمها الجمركي المستقل لمواجهة العالم الخارجي

س-ما شكل المنطقة الحرة التي تقام داخل الدولة ؟

استثناء من نطاقها الجمركي منطقة معينة تدخل السلع وتخرج منهابدون دفع رسوم-

مزايا المناطق الحرة

1. -ازدهارتجارة إعادة التصدير

2. استيراد السلع الوسيطة وتصنيعها وإعادةالتصدير

3. إنشاءأسواق دولية

س عللى/ حرية تبادل السلع غي المناطق الحرة ليست مطلقة ؟

– منع تهريب بعض السلع

– المحافظة على الصحة العامة

– حماية المنتجات الوطنية

سما أشكال المناطق الحرة ؟

– المخازن الحرة

– مناطق حرة داخل الموانئ

امثلة للمناطق الحرة فى العا لم :

· المنطقة الحرة فى العقبة

· –المنطقة الحرة فى جبل على

· – بورسعيد سنغافورة

· – هونج كونج

س ما الذى تتوقع ان تواجهه المنطقةالحرة نتيجة اقتصارها على تبادل المنتجات ذات المنشأ الوطنى؟
1- تفقد اهميتها من حيث التعرفة الجمركية
2- انخفاض الدخل المحلى نتيجة قلة التبادل التجارى
قلة الخيارات المتاحة امامالمستهلك مما يقلل المنافسة

– الاتحاد الجمركي:- هو اتحاد جمركي بين الدول توحد فيه أقاليمها الجمركية في إقليم جمركي واحد

11 مزايا الاتحاد الجمركي ؟

1-إلغاء القيود على تبادل السلع

2 – تعريفة جمركية متجانسة

3- تنسيق السياسة التجارية مع الخارج (عقد المعاهدات – الاتفاقاتالتجارية – فض الخلافات)

12- 1986 بأبوظبي تم توحيد التعريفةالجمركية لدول مجلس التعاون الخليجي

س– وضحى جانبا اللتشابه وآخر للاختلاف بينالمنطة الحرة والاتحاد الجمركى

المنطقة الحرة
الاتحاد الجمركى
جانب التشابه
تحرير التجارة من القيود
تحرير التجارة من القيود
جانب الاختلاف
لاتوجد تعرفة متجانسة تجاه الدول الاخرى
توجد تعرفة متجانسة تجاه الدول الاخرى

ما المقصود باالإغراق( ظاهرة بيع السلعة في الأسواق الخارجية بأقل منالداخلية لأسباب غير متعلقة بالتكاليف .

السوقالمشتركة

س- ما مظاهر الاختلافات في الأسواق بين الدول ؟

1. الرسومالجمركية

2. إجراءاتالاستيراد والتصدير

3. سياسةالأسعار

-السوق المشتركة :- منظمة إقليمية تنشئها الحكومات لوضع الضوابطالتي تزيل الخلافات وتحقق التقدم الاقتصادي لها

سما النواتج الاقتصادية التي تحققها السوق المشتركة ؟

– مجال الاستيراد والترانزيت : توسيعالاستيراد / خفض أسعار الاستيراد/ازدهار حركة الترانزيت

– مجال أسعار المنتجات : ضبط ارتفاعالأسعار

– مجال الإنتاج : زيادة الانتاج / حماية المنتجات الوطنية

س:متى تم إقرار الاتفاقية الاقتصادية الموحدة بين دول مجلس التعاون؟

1981 في الرياض

س– ما أهداف الاتفاقية الموحدة؟

1. تنميةالروابط الاقتصادية

2. توحيدالنظم والتشريعات

3. تنويعالإنتاج

4. إعفاءالمنتجات الزراعية والحيوانية من الرسوم

5. – حدأدنى للتعريفة الجمركية

س-ماأهم الانجازات التي تحققت في ظل الاتفاقية ؟

1. تعريفةجمركية موحدة

2. حريةانتقال رؤوس الاموال بينهم

3. –تنسيق الصناعات النفطية

4. إقامةالمشروعات المشتركة

5. التنميةالشاملة

6. الدولارمثبت مشترك للعملة الخليجية

س-ما الآمال المعلقة على الاتفاقية ؟

تعريفة موحدة للعالم الخارجي

العملة الخليجية الموحدة

– تحقيق التكامل الشاملة

السوقالعربية المشتركة (1964 )

س- ما المتغيرات التي جعلت إقامة السوق العربية أمراهاما ؟

– *عولمةالاقتصاد

– إنشاءمنظمة التجارة العالمية

– تناميالتكتلات الاقتصادية

س:ماأهداف السوق العربية المشتركة ؟

1. تحقيقالتقدم الاجتماعي والاقتصادي

2. الوحدةالاقتصادية بين الدول –تنمية الثروات

سما المعوقات التي واجهت تحقيق اهداف السوق العربية ؟

*معوقات سياسية:

غياب الإرادة السياسية

عدم التدرج في تحقيق الأهداف

ربط الاتفاقات بمواقف سياسية

غياب الواقعية

*معوقات اقتصادية :

1. تباينالنظم العربية –

2. تشابهالمنتجات

3. ربطالأسواق بالسوق الأجنبي

4. ضعفالقاعدة الإنتاجية

الاتحــــــــاد الأوربـــــــــي

س عللى/ يعد الاتحاد الأوربي من أهم التكتلاتالاقتصادية المعاصرة ؟

1. كثرة الدول الأعضاء

2. اتساع العلاقات بينهودول العالم الأخرى

3. نموذج يحتذي به

س- ما المراحل الرئيسية التي مريها إنشاء الاتحادالأوربي ؟

1951/تأسيس مجموعة الفحم والصلب( فرنسا * ألمانيا * إيطاليا *البينولكس)

1957/إنشاء( السوق الأوربية – منظمة الطاقة الأوربيةالنووية )

1967/انضمام( الدنمارك* اليونان* إسبانيا* البرتغال* بريطانيا* ايرلندا

وعرفتبأسم الجماعة الأوربية )

1986/ التعاون في السياسة الخارجية – الاندماج الاقتصادي

1991/ معاهدة (ماسترخيت) الوحدة الاقتصادية والنقديةوالسياسية

1998/ إصدار عملة اليورو الموحدة في بروكسل

2017/ اليورو عملة رسمية للدول الأعضاء

س- ماالمعوقات التي واجهت إنشاء الاتحاد الأوربي ؟

1. تعدد القوميات

2. اختلاف اللغة

3. الخوف من ضياع الهوية

س- ما أهم الاستراتيجيات التي اعتمدهاالاتحاد الأوربي لتحقيق الاندماج؟

1. توحيد أسعار العملات

2. تنسيق السياساتالاقتصادية

3. تحقيق تماثل اقتصادي

4. اعتماد عملة أوربية موح

منظمة التجارة العالمية "اتفاقية الجات "

س ما أهداف اتفاقية الجات ؟

1. توسيعحجم التجارة

2. توحيدالرسوم الجمركية

3. التوازنفي الحماية الجمركية

4. تشجيعالمنافسة بين الدول

5. رفعمستوى المعيشة

سما أهم مبادئ الجات ؟

أ- تحرير التجارة (خفض الرسوم الجمركية– دعم الصادرات الزراعية)

ب- الوضوح (نشر الأعضاء القوانين بكلوضوح كالتعريفة و المواصفات)

ج- عدم التمييز (المنفعة تتمتع بهاجميع الدول الأعضاء دون تمييز )

د- تعزيز المنافسة العادلة(منحالمصدرين المساواة في فتح الأسواق وإزالة المعوقات )

ر- فض المنازعات بين الدول الأعضاء(التشاور ثم هيئة محكمين مختصين )

ص- الحفاظ على حقوق الملكية الفكرية (احترامبراءة الاختراع والعلامة التجارية وحقوق النشر وعدم التقليد )

3- براءة الملكية الفكرية : وهى تعنى إعطاء المالك حق استغلال الاختراع تجاريا

سقارنى بين الآثار الايجابية والسلبية لاتفاقية الجات ؟

الآثار الايجابية لاتفاقية الجات
الآثار السلبية لاتفاقية الجات
زيادة معدلات النمو الاقتصادي
حماية الدول الأعضاء من التجاوزات
حماية الصناعات المحلية من خلال الحصص
*رفع التعريفة الجمركية
حماية حقوق المبدعين
رفع جودة الإنتاج
· منافسة المنتجات المستوردة للصناعات الوطنية
· ارتفاع أسعار المنتجات الزراعية العربية
· ارتفاع تكلفة برامج التنمية
· الحد من حرية بعض الدول في رسم سياستها التجاري

سما آثار اتفاقية الجات على دولة الإمارات العربية المتحدة ؟ (1995 )

*فتح أسواق جديدة لمنتجات الدولة

* تعزيز مكانة الامارات التجارية

* المشاركة في صنع القرارت بين أعضاء المنظمة

* إزالة القيود التي تحول دون وصول الصادرات الاماراتية

* رفعمعدلات التنمية الاقتصاديةعلى المدى الطويلة

العمليةالتى تهدف الى تقدم المجتمع وتحقيق الزيادة فى الدخل القومى الحقيقى ونصيب الفردمنه من خلال استخدام أساليب انتاجية متطورة

1. زيادة الدخلالقومى الحقيقى أو الناتج القومى الحقيقى

2. تقليل التفاوت فى الدخولوالثروات

3. توفير المرتكزات المادية للتقدم

4. تطوير شبكةالنقل والمواصلات والمطارات والموانىء

5. رفع كفاءةالمؤسسات المالية

6. تطوير مهارات القوى العاملة والقائمين على الادارةوالتنظيم

اهم هدف منأهداف التنمية الاقتصادية ويقصد به:

كل ما تنتجهالموارد الاقتصادية فى الدولة من سلع وخدمات

س:ما العوامل التى تجعل الزيادة فى الدخل القومى غير مصحوبة بالتغير المطلوب فىمستوى المعيشة

1. زيادةالاسعار

2. التضخم

س: وضحى ابرز المعاييرالتى يستدل بها على ارتفاع مستوى المعيشة فى دولة الامارات العربية المتحدة مرتبةحسب اهميتها؟

1. مستوىالمعيشة

2. الاعتمادعلى الاستيراد

3. ارتفاعتكاليف الخدمات

4. اعتمادنمط معيشى مترف

زيادة الدخل لايؤدى الغايات المنشودةللتنمية الاقتصادية المنشودة منه الا ببناء الاساس المادى والمتمثل بأقامة المشارعالانتاجية الثقيلة والتى تمثل القاعدة الاساسية لخطط التنمية الحاليةوالمستقبليةومن اشكال هذه المشاريع:

1. طرقالمواصلات

2. محطاتتوليد الكهرباء وتحلية المياه

3. السدودوالخزانات

4. الصناعاتالثقيلة

5. استصلاحالاراضى

س- لماذا تتحمل الحكوموماتالمسؤولية الاولى فى انجاز مشاريع البنية الاساسية؟

1. لانها تعتبر من المشاريع العامة التييجب ان تنفذ بواسطة الدولة

2. لان تكاليفها تفوق قدرة الفرد
قدمى أمثلة على مشاريع البنية الأساسية في دولة الاماراتالعربيةالمتحدة.تسهم في تحقيق أهداف التنمية الاقتصادية؟؟
1.طرق الموصلات

2الصرف الصحي

3.المطارات والمواني

4. مدارس ومستشفيات

5.محاكم

6.تطوير مهارات القوىالعاملة والقائمين على الادارة والتنظيم

التنميــــــــــــــــــة الشاملــــــــــــة

اهداف التنمية الشاملة

1. زيادةالانتاج

2. رفعالدخل الحقيقى لافراد المجتمع

3. الحدمن البطالة وتحسين فرص العمل

4. توفيرالخدمات اللازمة مثل التحصيل العلمى والمستوى الصحى

5. تحريرالانسان من القيود التى تحول دون تحقيق طموحاته وتفعيل دورة فى المجتمع

س-ما المقصود بالتنمية البشرية

س:ما المقصود بالنظام الايكولوجى

النظام الايكولوجي: هو علم البيئة الذييدرس الاوساط التي تعيش فيها الكائناتالحية
س: ما المقصود باالموارد البيئة المتاحة

هى موارد طبيعية متاحة وموجودة بالدولة
العلاقةالوثيقة بين التنمية والبيئة

التنمية الاقتصــــادية
البيـــئــــة
الجانب المشترك
الاستخدام الامثل لهذه الموارد
مجموعة الموارد المتاحة فى وقت معين
1-الوجهة الاقتصادية
الهدف النهائى
لايتحقق الا من خلال حماية موارد البيئة البيئة
2-اشباع حاجات الانسان المتعددة والمتطورة
مشكلة اقتصادية
مشكلة بيئية
3- نقص الموارد البيئية كما ونوعا
ادارة الموارد البئية ادارة سليمة من احد مجالات الاقتصاد الهامة
قضية بيئية هامة
4- مشكلات الندرة فى الموارد المتاحة والتلوث البيئى

1. قدمى امثلة أمثلة تؤكد الفرضية القائلة ان استمرار استنزافالموارد الطبيعية يؤدى الى نقصها كما وتدهورها نوعا :
كثرة صيد الاسماك يؤدي الىاستنزافها

2. قطعالغابات ادي الى تلوث البيئة

3. الاسرافمن استخام الماء

4. الاسراف فى حفر الابار واستخراج المياه الجوفية يؤدى الىاستنزافها

5. قطع الغابات يؤدىلانجراف التربة وانقراض العشرات من الطيور والحيوانت التى تستوطن تلك الغابات

6. – الصيد الجائر يؤدىالى تناقص الثروة السمكية

التحديات التى تواجهها دولالعالم فى مجالات التنمية المستدامة

1-تحسين مستوى المعيشة معالمحافظة على الموارد الطبيعية

2-المحافظة على الموارد الطبيعيةفى ظل الزيادة السكانية

3-تغيير انماط الانتاج والاستهلاكبشكل يحافظ على الموارد البيئية

4-تحقيق التوازن بين التنمية الاقتصادية والاعتبارات البيئة السليمة

اهم مجالات التنميةالمستدامة

1-النمو الاقتصادى

2- حماية موارد البيئة

3التنميةالاجتماعية

س:كيف تسهم التنمية المستدامة فى تحقيق التنميةالاجتماعية؟

تهدف التنمية المستدامة الى تحسين حياة الفرد وبالتالى تحقيق التنميةالاجتماعية

تهدف التنميةالمستدامة الى تحقيق العديد من الاهداف ضمن اطار مجموعة من المجالات منها:

1- المياه

· حماية المياهالمتاحة من الاستنزاف

· توفير المياهالنقية للمنازل

· استخدامالتقنيات الحديثة فى توفير مصادر المياهالنقية

س: ما الارشادات التى تقدمهاللاسرة الامارتية لترشيد استهلاك المياه داخل المنزل؟

· رى الحديقة فىالصباح الباكر

· اصلاح اعطالالمياة والتأكد من ذلك بصفة دورية

· استخدامالتقنيات المنزلية التى تحد من الاسراف فى الاستخدام المنزلى

2- الغذاء

· رفع الانتاجيةالزراعية

· تحقيق الامنالغذائى

· استصلاحالتربة

· حماية الثروةالمائية

· حماية المراعى

س: ما المقصود بالامن الغذائى

هوتحقيق الاكتفاء الذاتى من احتياجات الانسان الغذائية من الانتاج المحلى

س:ما اسباب ارتفاع اسعار الموادالغذائية فى العالم؟

1-ارتفاعاسعار الطاقة

2-الاحتكار الاقتصاد

س:وضحى العوامل التى تؤدى الىاستنزاف التربة وقلة انتاجيتها؟

1. استخداماساليب الرى القديمة

2. الرعى الجائر

3. عدماتباع الدورات الزراعية

3-الصحة

تتعدداهداف التنمية فى هذا المجال ومنها:

• تبنى إ جراءاتتحمى البيئة من التلوث بأشكاله

• حماية المواردالبيولوجية

• توفير الرعايةالصحية اللازمة للعاملين بهدف زيادة الانتاج

4– الخد مات والمساكن

• ضمان الحصولعلى المسكن

• المناسب وبالسعر المناسب

• توفير الخدماتاللازمة للسكان

• توفير أماكنالراحة والاستجمام وشغل أوقات الفراغ

• توفيرالمواصلات المريحة الامنه

5-الدخل

·توفير فرصالعمل

·التوزيعالعادل للدخل

·دعم المشاريعالانتاجية الصغيرة

·دعم وتعزيزمراكز البحث العلمى

التنميـــــة والدول الناميــــــة

تنقسم دول العالم الى مجموعتين هما:

الدول النامية وتتركز فى قارتىآسيا وافريقيا وتمثل ثلاثة ارباع سكان العالن تقريبا

الدول المتقدمة وتتركز فى قارة اوروباوامريكا الشمالية وتمثل ربع سكان العالم تقريبا

س:فسرى تركز معظم الدول النامية فى فى قارتى آسيا وافريقيا؟

1. انتشارالامية

2. تدنىالمستوى الصحى

3. انتشارالاميه

4. وقوعهالسنوات طويلة تحت سيطرة الاستعمار

5. التبعيةالاقتصادية والسياسية للدول التى استعمرتها سايقا

سما المعايير المستخدمة للتفريق بين الدول النامية والمتقدمة

• عدد الاطباء

• استهلاكالسعرات الحرارية

• معدل وفيات الاطفال في الالف

• هيكل الانتاج

• نسبة الامية

خصائص الدول النامية

1. انخفاض مستوىالدخل مقارنه بالدول المتقدمة

2. هيكل الانتاج

3. قلة رؤوسالاموال

4. الزيادةالسكانية

5. ضعف التقانةوالتنظيم

1انخفاض مستوى الدخل مقارنه بالدولالمتقدمة

س: ما العوامل الاساسية وراء انخفاض متوسط نصيب الفرد منالدخل فى الدول النامية

• الانفجار السكانى

• الفساد الادارى

• زيادة الانفاق على المشاريع الحكومية

2هيكلالانتاج

• تتميز الدول النامية بأرتفاع عددالعاملين فى القطاع الزراعى مقارنة بعدد العاملين فى القطاع الصناعى

• تركز الصادرات فى عدد محدد من السلع

• معظم الصادراتفى صورة مواد اولية

• ضعف المردوديةالانتاجية بسبب قلة الايدى الماهرة المدربة

س ما النتائج المتوقعة من تركز الصادرات فى الدولالنامية على المواد الاولية؟

• تأخر الانتاجالصناعى

• ارتفاع نسبةالبطالة

• انخفاض مستوىالمعيشة

-4الزيادة السكانية

تساهم الزيادة السكانية الكبيرة فى تفاقم المشكلة الاقتصادية بالدول النامية وتشكل ضغط اضافى على الموارد الاقتصادية

س:ماالاجراءات التاى يمكن ان تتبعها الدولالنامية للحد من آثار الزيادة السكلنية الكبيرة لديها؟

1. نشرالوعى بين السكان بأهمية العمل وعدم التواكل

2. تشجيعالافراد على تنظيم النسل

5-ضعفالتقانه والتنظيم

تعانى الدول النامية من ضعف واضح فىاستخدام التقنيات الحديثة فى عملية الانتاج للاسباب التالية :

1. قلة رؤوسالاموال المخصصة للبحث العلمى

2. ضعف المؤسساتالتعليمية وخاصة فى مجال التعليم الفنى

3. عدم التنسيقبين المؤسسات التعليمية ومتطلبات سوق العمل

معوقاتالتنمية فى الدول النامية

1. ضعفرؤوس الاموال مما ادى الى غياب الادخار

2. غيابالتعليم المناسب وارتفاع نسبة الامية

3. الزيادةالسكانية العشوائية

4. عدمالاستقرار السياسى والحروب

5. اتباعاساليب الانتاج التقليدية

اعادة تنسيق وترتيب / المعلمة ايمان غانم
مؤسسة التنمية الاسرية -السلع
– ادارة تعليم الكبار

التــــخطيط والتنميـــــــــة

اعادة تنسيق وترتيب / المعلمة ايمان غانم
مؤسسة التنمية الاسرية -السلع
– ادارة تعليم الكبار

التخطيط الاقتصادى: هو اسلوب منظم لحصر وتجميع مواردالمجتمع الماديةوالبشرية المتاحة وتنظيم استغرلها بما يكفل تحقيق اهداف معينه خلال فترة زمنيةمحددة

س: لماذا تتحمل الجهات الرسمية فىالدولة مسؤولية إعداد الخطط الاقتصادية؟

لانهامسؤولية الدولة وليست مسؤلية الافراد ولما تحتاج الية من رؤوس اموال وموارد بشرية وبنى تحتيه تفوق طاقة المؤسسات الخاصة

انــــواع التــــخطيـــط

1-درجة الالزام فى تنفيذ الخطة

2-درجة شمول الخطة

3-درجة مركزية الخطة

4-مدة تنفيذ الخطة

تخطيط اختيارى

تخطيط آمر

تخطيط جزئى

تخطيط شامل

تخطيط مركزى

تخطيط لامركزى

خطط قصيرة الاجل

خطط متوسطة الاجل

خطط طويلة الاجل

س: أيهما اكثر اسهاما فى تحقيق الاهدافالمرجوة منهاالتخطيط الاختيارى ام التخطيط الآمر؟ ولماذا؟

التخطيطالآمر يسهم فى تحقيق الاهداف المرجوة فى الدول النامية وكذلك يعتمد على الظروف الخاصة للدولة ولكل قطاع من قطاعاتهاالمختلفة

س: مالمقصود بكل من :

التخطيطالجزئى : هو التخطيط لقطاع اقتصادى معين ومحدد

التخطيطالشامل: هو التخطيط الذى يشمل جميع قطاعات الاقتصادالقومى كافة

س: قارنى بين التخطيط الجزئى و التخطيطالشامل وفق معطيات الجدول التالى:

نوع التخطيط

ابرز مميزاته
ابرز عيوبه
الجزئى
1. يكون لقطاع اقتصادى واحد
2. يهدف لتطوير قطاع معين
3. يساعد الدول النامي على تطوير قطاع الصناعة بوجه خاص
1. ثأثر بعض القطاعات الاخرى سلبا
2. تزايد العمالة فى القطاع المعنى بالتخطيط دون القطاعات الاخرى
3. يؤدى الى وجود تفاوت بين مساهمالت القطاعات الاخرى

الشامل
1. يحدث توازن بين مساهمالت القطاعات الاخرى
2. يساعد على تحقيق تنمية شاملة
3. مناسب للدول النامية
1. يحتاج فترة زمنية طويلة
2. لايصلح للدول المتقدمة
3. يحتاج تكاليف كبيرة

اقترحى نوع التخيط المناسب (قصير الاجل- متوسط الاجل- طويل الاجل- تخطيط الطوارىء) لكلمن الحالات الاقتصادية الآتية مبررةاقتراحك

دولةفى المراحل الاولى للتنمية الاقتصادية

نوعالخطة: قصيرة الاجل

المبررات: حتى يتم الحكم عليها واجراء التعديل المناسبعليها بسرعة

دولةتريد احداث تغييرات جزرية فى الاقتصاد القومى

نوعالخطة: طويلة الاجل

المبررات: لان التغيير الجدزرى يحتاج لفترة طويلة

دولةظهر فيها انفلونزا الخنازير:

نوعالخطة:خطة الطوارىء

المبررات: لانه ظرف طارىء يجب التعامل معه وفق اهداف طارئة وسريعة

التخطيــط فى دولة الامــارات العربيـــةالمتـــحدة

س : ما اساليب التخطيط المعتمدة فى دولةالامارات العربية المتحدة

1. التخطيط الاقليمى

2. التخيط السنوى

س:الاهداف الاساسية التى يجب مراعاتها لتحقيق اهداف التخطيط

1. تعزيز دور المؤسساتالمعنية بالتخطيط

2. دعم مؤسسات البحثية

3. نشر التوعية بدورالتخطيط من خلال وسائل الاعلام المختلفة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

بطاقات للعمليات الحسابية (الجمع ، الطرح ، الضرب ،وكتابة الاعداد ) على المنهج الجديد للصف الثالث

منقـٍولٍ..
الغ ـلأكلهـً..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس النفاق الكتاب الجديد للصف التاسع

صـــــ67
التغطية و الستر
صـ68


1 اعتقادي
2 سلوكي
3 سلوكي
4 سلوكي
5 اعتقادي
6 سلوكي
7 اعتقادي

8 سلوكي
9 سلوكي


تدبر….الخداع
صــ69
1الفساد في الارض
2 مولات الكافين
فما اسباب…
الرياء—–>الاخلاص
الحقد—>التسامح
صــ70
1 خوف من ضياع الحقوق
2اوافق ، للتخلص من النفاق
3 الاستمرار لكسب الاجر

افكر
4الخمول والكسل
5الحقد و احسد

اتمنى ان تكون قد استفتم معنا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

دروس الدين المنهج الجديد للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الدرس الأول ( الدين النصيحة )
ص 10
1- على أهمية النصيحة ووجوب تقديمها
2- وجوب تقديم النصيحة
3- لله ولكتابه ورسوله وائمة المسلمين وعامتهم
4- كل ما فيه خيروصلاح للانسان في امر دينه ودنياه
5- النصيحة عبادة يتقرب بها العبد الى الله تعالى
– النصيحة واجب من واجبات المسلم تجاه اخيه المسلم

ب
1- فكر بالنصيحة واقتنع بها وشكره
2- تغيير تفكيره واقتناعه بالصواب
3- خطورة التدخين على الصحة
_______

3- صلاح المجتمع وانتشار الفضيلة والخير ومنع الشر والفساد – انتشار المحبة والالفة والتكاتف بين افراد المجتمع

ت
1- حصوله على الاجر والثواب ( تقريبه من الله تعالى)
– حب الناس له وتقربهم منه

ص 12
1- قبوله للنصيحة
2- شكره وثناءه عليها
3- تواضعه معها

ص- 14
1- مجالها: كل مافيه خير وصلاح للانسان في امر دينه ودنياه
لمن توجه : لكل مسلم وتكون لله ورسوله وكتابه وائمة المسلمين وعامتهم
الهدف منها : ان يقلع الانسان عن الخطأ
أثرها : تصحيح ما كان عليه
أثرها على المجتمع: صلاح المجتمع واتشار الفضيلة والخير

2-
1- من الاعمال الواجبة على المسلم …

2- يحب ان ينصح إذا أخطا

3-كل مافيه خير وصلاح ….

4- تزوره وتطمئن عليه….

5- تنصحه بتجنب الغش…….

3-
1- انتشار الفساد – عدم الاخلاص في العمل .. أي اجابه قريبة

2- صون المراة المسلمة – تنشأة جيل واعي لأمور الدين – قلة الفتن – وحفظ الدين …

4-1- يترك للطالب بالتعبير عنه بحرية.
2- يترك للطالب التعبير عنه.

================================================== ========
الدرس الثاني ( آداب النصيحة )

ص 19
1- اسلوب سعيد ( استخدم الكلمة الطيبة واللين في الحديث)
– اسلوب سمية ( الشدة في الاسلوب والتصريح امام زميلتها)

2- سعيد — ( تقبل النصيحة من سعيد وشكره)
سمية — ( لم تتقبل النصيحة وعاندتها )

ص 20
– استخدام اسلوب التلميح والتعليم وليس التصريح
– اسلوب الحكمة في النصح
– اسلوب الترغيب والترهيب

ص21
– الكلمة الطيبة والابتسامة
– التلميح دون التصريح
– الترغيب والترهيب

______________________

الحالة الاولى *** الحالة الثانية
الغش *** الغش
اسلوب التصريح والتشهير علنا امام الناس *** اسلوب النصح سرا واسلوب المديح
عدم قبول النصيحة *** قبول النصيحة

– الثاني

ص23
1- ان استخدام اسلوب الكلمة الطيبة واللين والرقة والحكمة سبب لتقبل النصيحة .

2- 1- اخلاص النية لله تعالى 2- ان تكون النصيحة لحاجة ماسة
3- ان تكون سرا .

النشاط 2
1- الانفراد بالمنصوح

2- ان يقصد بنصيحته تحقيق الخير لمن ينصح له
الشاط3
– اسلوب السر في النصيحة – اللين في الحديث واستخدام الاسلوب الامثل
– النصيحة لحاجة ماسة ( حفظ المال) وسمعة المحل

النشاط 4
غير مرتب ؟؟؟؟

النشاط الخامس يترك للطالب التعبير عنه بحرية

الاجابات تختلف من طالب لآخر حسب فهمه للدرس
لا للتقيد بإجابة واحدة

وأتريا ردودكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

أبغي ملخصات للمنهج الجديد علوم للوحدة الثانية والثالثة الصف السابع للصف السابع

أبغي ملخصات للمنهج الجديد علوم للوحدة الثانية والثالثة الصف السابع في أسرع وقت

الصور المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب حل اول درس بالمنهاج الجديد -تعليم الامارات

بلييييز ابا حل اول درس بس المنهاج الجديد بسسسسسرررعه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده