الوسم: الاسلاميه

التصنيفات
الصف العاشر

مذكرة للفصل الثالث مادة التربية الاسلاميه

السلام عليكم جبتلكم اليوم مذكره لمادة التربية الاسلامية الفصل الثالث انشاء الله يعجبكم
وشكرا

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص للتربيه الاسلاميه- الحادي عشر – فصل2 للصف الحادي عشر

هذه هو

http://www.rwaduae.com/vb/f14/a-4702.html

سورري بس علي امتحانات ولازم اذاجر مافي وقت للأشراف

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

نموذج امتحان مهمه التربيه الاسلاميه -تعليم الامارات

ادخلوا ها الموقع

http://islamicrak.files.wordpress.com/2017/09/12-a.pdf
و
http://islamicrak.files.wordpress.co…2/12-f1-11.pdf
و
http://islamicrak.files.wordpress.co…b1d8aad98a.pdf

اتمنى انكم تستيفدون^_^

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

ملخص لمادة التربيه الاسلاميه -تعليم الامارات

اجب عن الاسئلة التالية :

ما معنى (التكليف او الانسان المكلف ):

ما معنى العمل الخيري :

ما دوافع العمل الخيري :

*

*

ما مجالات العمل الخيري :

*

*

ما هي انواع العمل الخيري واذكر مثالا لكل واحد :

العمل الخيري ……………………

العمل الخيري ……………………….

*

*

*

*

*

*

*

اذكر انواع المشاركة في العمل الخيري الجماعي واذكر كيف يتحقق:

*

*

اذكر النوع الذي تميل اليه في العمل الخيري الجماعي :

*

*

*

*

ما معنى (الوقف) :

اذكر انواع الوقف واذكر آثارها ومعناها :

*

*

*

*

*

*

اذكر الى أي نوع من الوقف تميل ولماذا :

*

اذكر مجال الوقف وإشكالها :

المجال

شكله

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

ما معنى( التفسير ) :

*

*

*

*

ما فائدة التفسير:

*

ماذا يحتاج اليه المفسر حتى يستطيع فهم كلام الله :

*

*

ما هي أهم مصادر التفسير :

*

ما اتجاهات التفسير الرئيسية *وما معنى كل واحد :

*

التفسير بالراي ينقسم الى قسمين هما :

عدد اسباب التنوع في التفسير :

*

*

ما هي أهم مناهج المفسرين بالراي المحمود :

ما معنى (مناهج المفسرين ) :

ما الخطوات التي يجب على المفسر فعلها للوصول الى معاني الآيات :

*

ما معنى (محاسبة النفس ) :

لماذا نحاسب انفسنا :

ما هي انواع محاسبة النفس :

*

*

*

*

استنتج موانع محاسبة النفس والاسباب المعينة على محاسبة النفس :

موانع محاسبة النفس

اسباب معينة لمحاسبة النفس

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

ما هي مخاطر ترك محاسبة النفس :

ما معنى (العفة ) :

ما ضد العفة :

نواتج عدم العفة :

انواع العفة وينقسم الى :

العفة

*

*

*

*

*

*

*

عفة الجوارح ويكون ب :

عفة الجوارح

عفة ………

عفة ………..

عفة ………

عفة ……….

عفة …………

*

*

*

ما المقصود بعفة ال….. *:

السمع :

البصر :

اللسان :

اليد :

الرجل :

ما هي مخاطر عدم العفة :

*

*

*

*

ما معنى (علم مصطلح الحديث ) :

ما معنى (الراوي ) :

ما معنى (المروي ) :

ما معنى (المسند ) :

ما معنى (المتن ) :

ما الامور التي تحقق بها اهلية الراوي :

ما الامور التي تطعن في عدالة الراوي :

*

*

*

*

*

*

ما معايير دراسة المتن :

*

الفرائض

المندوبات

المباحات

المكروهات

المحرمات

ينقسم الى

فرض عين

فرض كفاية

*

صغائر

كبائر

حلال او حرام او يجوز او لا يجوز او لازم

يجب فعله (لازم)

فاعله يحصل على اجر وتاركه

يجوز فعله

تاركه يحصل على اجر * *وفاعله غير آثم

فاعله آثم وتاركه يحصل على اجر

*

ما معنى (الكبائر أو المعاصي الكبيرة ):

ما معنى (الصغائر او المعاصي الصغيرة ):

الكبائر
الصغائر
*
*
*
*
*
*
اكمل :

*

*

*

*

ما هي آثار ترك الكبائر والصغائر على :

على

اثارها

الفرد

*

المجتمع

*

الامة

*

*

*

*

*

ما معنى (التفسير بالماثور ) :

لماذا اعتقد ابن كثير ان الصحابة ادرى من غيرهم بالقرآن :

ما معنى (الاسرائيليات ) :

من هم اشهر المفسرين بالماثور :

ما معنى (الجهاد) :

اذكر انواع الجهاد وكيف يتحقق :

نوع الجهاد

كيف يتحقق

*

*

*

*

*

*

*

*

*

اذكر طرق الجهاد وأساليبه :

*

*

اذكر أنواع ميادين الجهاد:

*

ما هما الحكمان التي يدور خلالهما الجهاد واذكر مثالا لكل واحد :

*

كيف يتحقق النصر والهزيمة :

*

*

*

اذكر عوامل النصر :

*

اذكر آداب الاماكن العامة (السوق) :

*

اذكر آداب الحدائق والمنتزهات :

*

من جماليات القرآن الكريم :

*

كيف حدثت الوحدة الإسلامية الأولى :

صل بين القائمة أ وما يناسبها من القائمة ب

القائمة أ

القائمة ب

صدق الحديث

دولة القانون

عدم اكل مال اليتيم

المسؤولية الجماعية

حسن الجوار

بناء الثقة بين افراد المجتمع

تجنب سفك الدماء

التكافل الاقتصادي

ايتاء الزكاة

ألا ياكل القوي الضعيف

صلة الرحم

الايمان العميق بالله

تجنب الفواحش الاخلاقية

الامن الاجتماعي

الشفافية في التعامل مع الاخرين

الطهارة الاخلاقية

اداء الامانة

العدل في المعاملة

ما معنى (الامة ) :

ما معنى (الامة المسلمة ) :

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

نموذج امتحان لماده التربيه الاسلاميه الصف الثاني الفصل الثالث للصف الثاني

الفصل الثالثالصف الثاني

السؤال الاول:أضع اشارة (صح)امام العبارة الصحيحه واشارة(خطأ)امام العبارة الخطأ؟
__نقرأ القرآن الكريم في رمضان فقط.( )
__الله عز وجل يحمي الانسان من الشر.( )
__لم يساعد علي بن ابي طالب الجاريه.( )
__تاجر الرسول صلى الله عليه وسلم بمال ميسرة.( )
__علي بن ابي طالب رضي الله عنه يحب مساعه المحتاجين.( )
__قراءه القرآن الكريم لها حسنات كثيرة.( )
__عمل النبي صلى الله عليه وسلم وهو شاب في التجارة.( )
_________________________________________
السؤال الثاني؟
أختار الاجابه الصحيحه مما يلي:_
_عند قراءه القرىن الكريم يعطينا الله حسنات كثيرة على
(كل حرف_كل آيه _كل السور )
_من المخلوقات الضارة للانسان
(عصفور _جمل _عقرب )
_عمل الرسول صلى الله عليه وسلم وهو صغير
(بالصيد_بالصناعه_بالرعي )

مع تمنياتي لكم بالنجاح

ان شالله تستفيدوا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل , نشاط عن درس أركان الصلاة التربيه الاسلاميه / سابع دين للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم

ورقة عمل , نشاط عن درس أركان الصلاة التربيه الاسلاميه / سابع دين
ورقة عمل , نشاط عن درس أركان الصلاة التربيه الاسلاميه / سابع دين

تجدونها في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الدوله الاسلاميه زمن الرسول صلى الله عليه وسلم الصف السابع للصف السابع

الدرس الثاني .. الدولة الإسلامية زمن الرسول صلى الله عليه وسلم
(نشأة الرسول صلى الله عليه وسلم ونزول الوحي)
صفحه 101
نشاط
اِستخرج الفكرة الرئيسية والأفكار الفرعية من نشأة الرسول صلى الله عليه وسلم
الفكرة الرئيسية:
مولد الرسول صلى الله عليه وسلم في يوم الإثنين في الثاني عشر من الربيع الأول فى عام 571
الفكرة الفرعية:
1- مرضعته حليمه السعديه
2- وفاة أمه وهو في سن السادسه
3- كفالة جده عبد المطلب وهو في سن السادسة
4- كفالة عمه أبوطالب وهو في سن الثامنه
صفحه 103
نشاط

اِقرأ خريطة رحلة الشتاء والصيف.ثم أجب عما يأتي:
1.سم أهم المدن التي تمر بهما طريق رحلتي الشتاء والصيف؟
الشتاء :الطائف ونجران وصنعاء
الصيف : يثرب ومدائن صالح وتبوك
2.فسر تسمية الرحلتين بالشتاء والصيف؟
لأنها كانت في فصل الشتاء والصيف
3.اِستشهد بالأيه القرأنية الدالة على هاتين الرحلتين؟
سورة قريش((لإيلاف قريش إلافهم رحلة الشتاء والصيف))
4. أي الطريقين أقصر في الوصول إلى بلاد الشام؟
الطريق الساحلي
نشاط
من خلال إسهامات الرسول صلى الله عليه وسلم قبيل البعثة:
*اذكر الأخلاق النبيلة التى اتصف بها العرب قبيل الإسلام.وأهلتهم لحمل دعوته الساميه.
الذكاء – الفطنه –الكرم – الشجاعه – الوفاء بالعهد – قوة البدن – الصدق
*كيف أثرت مهمنتا الرعي والتجارة في حياة الرسول صلى الله عليه وسلم
علمته الصبر والتواضع وتحمل المسؤولية
صفحه 105
نشاط
تخيل نفسك ممن عانوا من اضطهاد قريش في بداية الدعوة الإسلامية .صف مشاعرك وموقفك من هذا الإضطهاد.
التعب والصبر والثبات على الدين
صفحة 106
نشاط
لماذا أوصى الرسول صلى الله عليه وسلم أصحابه بالهجرة إلى الحبشة؟
1- تعذيب قريش للمسلمين
2- وجود ملك عادل
نشاط
اِستعن بمعلوماتك السابقه في تحديد عدد الذين أسلموا في بيعتي العقبه الأولى والثانية
بيعة العقبة الأولى:اثنى عشر رجل
بيعة العقبة الثانية :ثلاثة وسبعون رجل وإمراءتان
صفحه 107
مراجعة الدرس
الفهم والإستيعاب
1.بين النتائج التى ترتبت على كل مما يأتي:
أ.بدء دعوة الرسول صلى الله عليه وسلم بالمرحلة السرية
1- تقويه الإيمان في نفوسهم
2- التعويد على التدريب الروحي وبذل نفس في سبيل الله
ب.هجرة المسلمين إلى الحبشة
الشعور بالعدل والأمان
2.وضح العلاقة الترابطيه بين مكة وبيت المقدس في حادثة الإسراء والمعراج.
هي أماكن مقدسة لدى المسلمين
تم بحمد الله تعالى وانتهى الدرس
ولا تنسوا الدعاء لي ولوالدي بالتوفيق في الدنيا والأخرة

ولا تنسوا الردود

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل كتاب التربيه الاسلاميه , العاشر , الفصل الاول للصف العاشر

منقول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الملخصات و اجوبة التربية الاسلاميه الكتاب الجديد ..! للصف الحادي عشر

سلام عليكم..شحالكم حبايبي عساكم بخيرشخبار الدراسه ان شاء الله سهل ..المهم كنت ابي انزل ليكم الملخصات و اجوبة التربية الاسلاميه ..
<<<< في المرفقااااااااات ~~

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل الدرس السابع الفصل الثالث لماده التربيه الاسلاميه للصف الثاني عشر

حل الدرس السابع الفصل الثالث لماده التربيه الاسلاميه

الدرس السابع محمد إقبال (رحمه الله تعالى )
ص ( 145 ) أحلل:
الاتصال بحضارة الغرب ودراستها 2- الاستفادة من العلوم التي نشأت في بلاد الغرب
3-إظهار عظمة الإسلام وأنه دين العلم في كل زمان ومكان.
ص( 146- 147 )
أستنبط :1- إقباله على حفظ وتلاوة القران الكريم باستمرار منذ الصغر.
2- التبحر في فهم معاني آيات القرآن وأسراره .
3-حبه الكبير للرسول صلى الله عليه وسلم بزيارته للمدينة المنورة.
أنقد: هذه الصورة المثالية لا تنطبق على مسلمي اليوم إلا ما رحم الله وهم قلة نادرة.
ص ( 148 ) : أبين:
وصف الوجود الإسلامي : 1- هذا الوجود باقي في الكون ما بقي الزمان إلى قيام الساعة.
أثر وجود المسلم في كل مكان من هذه الأرض.
العوامل المؤثرة: 1- أخلاق المسلم والتزامه بدينه. 2-نشاط واجتهاد المؤمن ودعائه المخلص لله تعالى.
ص ( 149 ) أحلل واستنتج: أطراف المعادلة:
الدعوة إلى قيام وحدة إسلامية كبرى منبعها بيت الله الحرام.
دعوة المسلمين إلى العودة إلى منابع دينهم الأصلية والاعتزاز بنبيهم وتاريخهم.
الدعوة إلى صحوة إسلامية قائمة على النظرة الشمولية إلى الدين.
ص( 151 ):1- أستنبط: إدراك حقيقة الأمور المحيطة. 2- أن يفيض على المجتمع الحياة والحماس .
3-المساهمة بإثراء وتنمية المجتمع ورقيه وتقدمه
ص(152) أستنتج : أن الإنسان مخلوق كرمه الله تعالى ورفعه إلى أعلى المراتب وأنعم عليه بقدرات عظيمة تفوق كل المخلوقات الأخرى وحمله أمانة عظيمة وعهد إليه بإعمار الأرض فلا بد له أن يرقى لهذه المهمة الجليلة دونما تكاسل عنها.
أنشطة الطالب
ص( 154 ) السؤال الأول:
تتمثل المهمة في :إعادة التفكير في مجمل النظام الإسلامي دون أن ينقطع عن الماضي .
ويتمثل الشرط في : تناول العلوم الحديثة تناولاً نقديا والتعامل معها باحترام.
السؤال الثاني: حرصه على الاطلاع على العلوم العالمية الغربية والاستفادة مما فيها وإظهار الشخصية الإسلامية المتزنة المتمسكة بدينها
السؤال الثالث: تكوين عالم إسلامي فاضل مركزه البيت الحرام الذي يجمع الناس حوله.
وحذر من أن تفرقهم الحدود والأجناس بل يجب أن توحدهم العقيدة والأخوة الإسلامية.
السؤال الرابع:1- حياة عامرة بحب الرسول صلى الله عليه وسلم والاقتداء به في جميع أفعاله وأقواله.
التواضع والرحمة في كل الأحوال ومع كل الناس.
نشر الخير والتفاؤل بين الناس.

يرجي التحميل من المرفقات

المصدر:-مدونة الشارقه

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده