الوسم: الوطنية

مومكن حل صفحة 9 , 10 كتابـ، النشاط التربية الوطنية

عقد وزراء خارجية الدول الخليجيه العربيه مؤتمرا في الرياض في الرابع من فبراير 1981 اعلن بعده قيام مجلس التعاون

في اي سنة تم انعقاد الاجتماع الاول لدول الخليج العربيه ؟ و أين؟

في 25 مايو 1981 عقد اجتماع القمه الاول للدول الخليجيه العربيه الست في ابوظبي حيث تم الاعلان رسميا عن قيام مجلس التعاون

اذكر اهم مقومات الترابط بين دول الخليج العربيه
من مقومات الترابط و الوحده بين دول الخليج العربيه

الدين الاسلامي – اللغه العربيه – الاهداف و الاماني
التاريخ المشترك – العادات و التقاليد – الموقع الجغرافي

عدد اهداف مجلس التعاون الخليجي
اهداف مجلس التعاون التي حددها صاحب السمو الشيخ خليفه بن زايد ال نهيان
وضع السياسات التي تحمي مصالح الشعوب
الحفاظ على وجودها
مواجهة التحديات
تاكيد دورها الحضاري

اجهزة مجلس التعاون

هيئة تسوية النزاعات الامانه العامه المجلس الوزاري المجلس الاعلى اجهزة مجلس التعاون

الهيئه القضائيه
تتكون من الامين العام والامناء المساعدين و الموظفين الجهاز التنفيذي للمجلس السلطه العليا في المجلس
تتولى الفصل في النزاعات التي قد تطرأ بين الدول الاعضاء متابعة تنفيذ قرارات وتوصيات المجلس الاعلى و المجلس الوزاري التهيئه لاجتماعات المجلس الاعلى واعداده جدول اعماله وضع السياسه العليا للمجلس اهم اختصاصاته
حل خلافات حول تفسير أو تطبيق النظام الاساسي لمجلس التعاون اعداد الميزانيات والحسابات الختامية لمجلس التعاون تقديم التوصيات للوزراء المختصين النظر في القضايا التي تهم الدول الأعضاء
التحضير للاجتماعات واعداد جدول أعمال المجلس الوزاري ومشروعات القرارات العمل على تشجيع وتطوير وتنسييق الأنشطة القائمة بين الدول الأعضاء تعيين الأمين العام
اعداد التقارير والدراسات التي يطلبها المجلس الأعلى أو المجلس الوزاري اقتراح السياسات ووضع التوصيات والدراسات والمشاريع التي تهدف الى تطوير التعاون التصديق على ميزانية الأمانة العامة
أية مهام اخرى تسند اليها من المجلس الأعلى أو المجلس الوزاري النظر فيما يحال اليه من المجلس الأعلى
اعتماد أسس التعامل مع الدول الأخرى والمنظمات الدولية

كيف واجه العرب الوجود الاستعماري على ارضهم
بالثورات و حركات النضال الوطنيه لتحقيق الحريه و الاستقلال

كان وعد بالفور تجسيدا لخديعة الاستعمار البريطاني للعرب وما ان انتهت الحرب العالميه الاولى حتى تم تجزئة الدول العربيه واقتسامها

شعر العرب بعد الحرب العالميه الثانيه بضرورة انشاء منظمة عربيه تحقق امانيهم في التضامن و الاستقلال ودفع الاخطار

في اي سنة نشأت الجامعه العربيه

نشأة الجامعه العربيه
في يوليو 1943
بدات المشاورات مع بعض الدول المستقله مثل
العراق – المملكة العربيه السعوديه – مصر – لبنان – الاردن – اليمن – سوريا

اسفرت المشاورات عن عقد مؤتمر في الاسكندريه في 7 اكتوبر 1944 ووقع مندوبو الدول بيانا عرف باسم بروتوكول الاسكندريه

اذكر اهم ما تضمنه (( بروتوكول الاسكندريه 1944 ))

وجاء فيه
الموافقه على تاسيس جامعه للدول العربيه المستقله لتقوية الصلات بينهم
تشجيع التعاون بين الدول الاعضاء في المجالات السياسيه و الاقتصاديه و الثقافيه
انتهاج سياسيه خارجيه موحده مع العالم الخارجي

وفي 22 مارس 1945 عقد مؤتمر في القاهره
وضع ميثاق تاسست بموجبه جامعة الدول العربيه
وصارت القاهره مقرا لها

وفي عام 1978 انتق مقر الجامعه الى تونس
وفي عام 1991 اتفق على اعادة مقر الجامعه الى القاهره

اذكر اهم اهداف جامعة الدول العربيه
تسعى جامعة الدول العربيه لتحقيق الاهداف التاليه
توثيق الصلات بين الدول المشتركه فيها
تنسيق خططها السياسيه
تحقيق التعاون بينها وصيانة لاستقلالها و سيادتها
النظر بصفه عامه في شئون البلاد العربيه و مصالحها

اجهزة جامعة الدول العربيه

الامانه العامه مجلس الجامعه اللجان الدائمه
تتكون من الامين العام و الامناء المساعدين وعدد من الموظفين الهيئه العليا في الجامعه
و
يعقد مرتين في السنه (مارس و سبتمبر ) من كل عام
اللجنه السياسيه و الثقافيه و الاقتصاديه اهمها
التخطيط لاعمال الجامعه الاشراف على سياسة الجامعه وتنفيذ اهدافها تقديم التوصيات و المشروعات الى مجلس الجامعه لاقرارها من وظائفها
متابعة تنفيذ قرارات الجامعه التعاون مع الهيئات الدوليه لحفظ الامن وضع اسس التعاون بين الدول الاعضاء
تعيين الامين العام للجامعه والمناء المساعدين

يشهد العالم تغيرا سريعا في مجالات الحياة كافه مما يدفعنا الى ضرورة التكيف مع كل جديد

ما المقصود

بالتغير هو التحول الذي يطرأ على جميع مظاهر الحياه الماديه و المعنويه في المجتمع وانتقالها من حال الى حال اخر

التغير الجوانب الماديه

ادوات العمل و الانتاج و الاتصال
ادوات البناء و الطعام و اللباس

التغير الجوانب المعنويه

الافكار و القيم
العادات و التقاليد

يحدث التغير في الجانب المادي بسهوله اكثر و بسرعه اكبر من التغير المعنوي

التكيف

هو قدرة المجتمعات والافراد على استيعاب التغيرات الجديده و التعامل معها بما يتناسب مع قيمهم و ثقافاتهم و اهدافهم

اهم التغيرات المستقبليه التي يشهدها عالمنا

اولا الثورة العلميه و التكنولوجيه

تطورة العلوم وبخاصة العلوم التطبيقيه و شهد العالم كثيرا من الاختراعات

العناصر الرئيسيه للثوره العلميه

الالكترونات الاتصالات المعلومات
الحاسوب
الاجهزه المنزليه
المصانع الحديثه التي تدار عن طريق التكنولوجيا
الاقمار الصناعيه
و شبكات الاتصالات الدوليه الثوره المعرفيه
(الانفجار المعرفي)

من استخداماتنا في حياتنا المعاصره للثوره التكنولوجيه في حياتنا اليوميه او العمليه
الهاتف – الحاسوب – الغساله – المكواه

الاثار الايجابيه و السلبيه للتكنولوجيا اليوميه

الاثار السلبيه الاثار الايجابيه
وجود البطاله توفير الوقت و الجهد و زيادة الانتاج
استخدام الاسلحه الخطره تحسن المستوى المعيشي
ظهور فكرة الاستعمار الحديث التطور الطبي و القضاء على الامراض
التلوث البيئي

ثانيا ثورة الاتصالات و المواصلات

التقدم الهائل في مجالي الاتصالات و المواصلات جعل العالم يبدو كقريه صغيره يستطيع كل فرد ان يعرف فيها الاخر ويستطيع الوصول اليه بصوره مباشره او غير مباشره

ويرجع التقدم في مجال الاتصالات الى نجاح الانسان في اختراع

اذكر اهم الاختراعات العلميه التي اثرت في ثورة الاتصالات و المواصلات
الاقمار الصناعيه وبصفة خاصه اقمار الاتصالات و اقمار البث الاذاعي و التلفزيوني
ظهور الحاسوب وما يرتبط به من شبكات محليه و دوليه و شبكات المعلومات ( الانترنت )
الهاتف النقال

قارن بين ادوات الاتصال قديما و حديثا

ادوات الاتصال حديثا ادوات الاتصال قديما
فاكس الرسائل
تلفون الحمام الزاجل
الهاتف المحمول البرقيه
الانترنت

ثالثا الثوره المعرفيه الانفجار المعرفي

يزداد حجم المعرفه الانسانيه الى الضعف كل عشر سنوات اما في مجال العلوم التطبيقيه يزداد كل ست سنوات

بين اثر الانفجار المعرفي في الانسان في الوقت الحاضر

شهد القرن العشرين وحده 50% من عدد العلماء

تطورت طريقة تخزين المعلومات وعرضها عما كان قديما حيث كانت الشعوب تسجل معارفها على الحجر و الجلود و ورق البردي

اخترعت المطبعه التي ادت الى ظهور المطبوعات كالصحف و المجلات و الكتب

اما في الوقت الحالي ظهرت الكتب الالكترونيه المسجله على الاقراص المدمجه مما ساعد الانسان و سهل عليه الوصول الى المعلومات في اقصر وقت

اهم التغيرات المعاصره و المستقبليه

اهم الميادين التى طرا عليها التغير

اولا التغير في ميدان الطاقه ومصادرها

يقوم العلماء بمحاولات عديده لايجاد مصادر جديده للطاقه مثل
توليد الكهرباء
من المنابع الحراريه في جوف الارض
باستخدام طاقة الامواج البحريه
الطاقة الشمسسيه
الطاقه النوويه

من اثار ايجاد مصادر الطاقه
توفير مصدر طاقه جديد
تقليل التلوث
المحافظه على الثروات النفطيه لانها مصدر نافذ

ثانيا التغير في ادوات الصناعه

بدات تظهر صناعات جديده نتيجة التغير السريع في مجال العم و التكنولوجيا منها

صناعة الحاسب الالي
الصناعه الفضائيه و تسعى الى
بناء محطات فضائيه لانتاج الطاقه
انتاج ادويه بعيدا عن الجاذبيه الارضيه

ثالثا كشف اعماق المحيطات

يسعى العلماء الى كشف اعماق المحيطات لتحقيق

استثمار الثروات المائيه بهدف القضاء على مشكلة نقص الغذاء على سطح اليابس
استغلال قيعان البحار و المحيطات للحصول على المعادن الثمينه
استخراج النفط
واستغلال الثروه السمكيه

موقف الامه العربيه من التغيرات السريعه المعاصره

تنشد الامه مواكبة التقدم العلمي و التكنولوجي لتحقيق

حسن استثمار الموارد الاقتصاديه
رفع المستوى المعيشه للفرد و المجتمع
تقليل الاستيراد من الخارج
زياده نسبة الايدى العامله
تحسين الانتاج
تطور العلمي

اهم المقترحات للتكيف مع عالم سريع التغير

تعزيز العمل الجماعي العربي
تطوير البحث العلمي و ربطه بمشكلات المجتمع لايجاد حلول علميه مناسبه
تنويع اشكال التعليم و ربطه باهداف المجتمع
الابتعاد عن التقليد و اللجوء الى التجديد و الابداع
الاستفاده من تجارب البلدان المتقدمه و البدء من حيث انتهت لتوفير الوقت و الجهد و المال
تزايد الاهتمام بالتنميه الشامله و تقدير قيمة الوقت في حياتنا و استثماره لمصلحة المجتمع

اجب ( بنعم ) او ( لا)

اشتركت دولة الامارات العربيه المتحده في تاسيس جامعه الدول العربيه لا
يعتبر مجلس الجامعه الهيئه العليا في جامعة الدول العربيه نعم
يعقد مجلس الجامعه دورته ثلاث مرات في العام لا
انتقل مقر الجامعه الى تونس عام 1991 م لا

ضع الرقم المناسب من المجموعه (ب) اما ما يناسبه من المجموعه (ا)

المجموعه ب الرقم المجموعه أ
(1) 1945 4 من الدول التي شاركت في تاسيس جامعه الدول العربيه
(2) القاهره 3 قانون ينظم العلاقات بين الدول الموقعه عليه
(4) العراق 2 المقر الدائم لجامعة الدول العربيه
(3) البروتوكول 1 تم تأسيس جامعة الدول العربيه عام

اكمل الفراغ في العبارات التاليه

يوجد مقر جامعة الدول العربيه حاليا في مدينة ……القاهره………..

اصدر مؤتمر الدول العربيه الخاص بتكوين جامعة الدول العربيه سنة 1944 م بينا عرف باسم بروتوكول …..الاسكندريه….

يتم تعين الامين العام للجامعه من قبل …….مجلس الجامعه….

شاركت المملكه العربيه السعوديه عام 1945 م في تاسيس …جامعة الدول العربيه….

شعر العرب بضرورة انشاء منظمة عربيه للتعاون بينهم بعد الحرب العالميه …..الثانيه….

يعقد مجلس الجامعه العربيه مرتين كل عام في شهري مارس و….سبتمبر……

تأسست جامعة الدول العربيه عام …….1945………..م

اقرا الفقره التاله ثم اجب على الاسئله

(( الغرض من الجامعه توثيق الصلات بين الدول المشتركه فيها , وتنسيق خططها السياسيه , تحقيقا للتعاون بينها وصيانة استقلالها و سيادتها, و للنظر بصفه عامه في شئون البلاد العربيه و مصالحها ))

اذكر اثنين من اهداف جامعه الدول العربيه

توثيق الصلات بين الدول المشتركه فيها
تنسيق خططها السياسيه
تحقيق التعاون بينها وصيانة لاستقلالها و سيادتها
النظر بصفه عامه في شئون البلاد العربيه و مصالحها

اذكر اربعا من اسماء الدول العربيه المشتركه في جامعة الدول العربيه

العراق – السعوديه – مصر – اليمن – سوريا – الاردن – لبنان

اذكر اجهزة جامعة الدول العربيه

الامانه العامه مجلس الجامعه اللجان الدائمه

من القرارات التي جاءت في بروتوكول الاسكندريه 7 اكتوبر عام 1944 م

الموافقه على تاسيس جامعه للدول العربيه المستقله لتقوية الصلات بينهم
تشجيع التعاون بين الدول الاعضاء في المجالات السياسيه و الاقتصاديه و الثقافيه
انتهاج سياسيه خارجيه موحده مع العالم الخارجي

>> هذي تلخيص يبالهـ شوي تعديلاات

السؤال الثاني:-
قال صاحب سمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان- رئيس الدولة – حفظه الله :
(إن بناء الإنسان يختلف تماماً عن كل عمليات البناء العادية الأخرى ، لأنه الركيزة الأساسية لعملية التنمية الاجتماعية والاقتصادية الشاملة وعلية مسؤولية دفع مسيرة الأمة )
أ- في ضوء تلك العبارة أجب عما يلي :
1- بين دور دولة الإمارات في بناء المواطن وتنميته .
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
2- ما الأعمال التي مارسها سكان مجتمع الإمارات قبل قيام الاتحاد ؟
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….

ب- أذكر الخصائص المشتركة بين مجتمع الإمارات وبقية الشعب العربي ؟
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
ج- عدد بعض الأخطار التي قد تنجم عن كثرة العمالة الأجنبية (غير العربية ) في الإمارات.
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
د- وضح اثنين من الشروط الواجب توافرها لوجود المجتمع ؟
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….

السؤال الثالث :-
أ -عدد أسباب الزيادة السكانية في مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة ؟
Ý- ………………………………………….. ………………………………..
ȝ- ………………………………………….. ………………………………..

ب-علل ما يأتي:-
1- نمو المدن في مجتمع الإمارات.
1-………………………………………….. …………………
2-………………………………………….. …………………
2- نمو القطاعات الاقتصادية في مجتمع الإمارات.
1-………………………………………….. …………………
2-………………………………………….. …………………

ج : اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :
1- يرى سمو الوالد الشيخ زايد – رحمه الله – بأن الثروة الحقيقية هي:
( المال – المصانع – الإنسان )
2- كان قيام دولة الإمارات العربية المتحدة في الثاني من ديسمبر عام :
( 1971 م – 1972 م – 1973 م – 1974 م )

د- قارن في الجدول التحديات التي واجهها سكان الإمارات قبل الإتحاد وكيف تغلبوا عليها…

التـــــحديــات كيفيــة التغـلب علـيها
1-

2- 1-

2-

السؤال الرابع:-
أولاً : وضح أسباب توسع العمران ونمو المدن في دولة الإمارات العربية المتحدة :
1- ………………………………………….. ………………………………
2- ………………………………………….. ………………………………
3- ………………………………………….. ………………………………
4- ………………………………………….. ………………………………
ثانيا : أجب عن الأسئلة التالية :
1-من أعمال سكان مجتمع الإمارات قبل الإتحاد :
أ‌- ……………………………….. ب- …………………………….
2-من مظاهر الاستهلاك المترف (الإسراف ) في دولة الإمارات العربية المتحدة:
أ…………………………… ب- ……………………………
السؤال الخامس
ب- أكمل ما يأتي:
1- المقصود بالمجتمع هو مجموعة من ………………………………………….. ………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………
2- من التحديات التي واجهت مجتمع الإمارات قبل الاتحاد:
أ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ب- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
3- اجتمعت القبائل في الإمارات لمقاومة الاستعمار تحت لواء تحالفين كبيرين هما:
أ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ب- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
4- الأساليب التي اتبعتها دولة الإمارات العربية المتحدة لبناء المواطن وتنميته:
أ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ب- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
جـ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….

السؤال السادس :
(( بناء الإنسان هو وعر وشديد ، وهو الثروة الحقيقية ، وأنا أومن كل الإيمان أن الثروة ليست ثروة المال بل هي ثروة الرجال والأجيال والأبناء الذين هم كنوز للثروة ، وعون لأشقائنا في كل الأراضي العربية ودعم وقوة لهم ولنا ))

1- من هو صاحب هذه المقولة ؟ —————————–.
2- من هو الرئيس الحالي لدولة الإمارات العربية المتحدة ؟
——————————————————.
3- أذكر اثنان من الأعمال التي مارسها سكان مجتمع الإمارات قديماً قبل الإتحاد ؟
1- ———————————.
2- ——————————–.
3- ماذا تقول في يوم الوفاء لمؤسس الإتحاد وباني نهضة الإمارات رحمه الله ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………..

تشكل الأسرة النواة الأولى للمجتمع ومن مجموع الأسريتكون المجتمع.

تعريف المجتمع:

المجتمع هو مجموعة منالأفراد تعيش على بقعة من الأرض تربطهم صلات تاريخية ومصالح وآمال واحدة وتجمعهمروابط دينية وثقافية مشتركة وتنشأ بينهم عادات وتقاليد تميزهم عن غيرهم منالمجتمعات.

يفضل الإنسان العيش مع جماعة للأسبابالآتية:

1- الشعور بالأمان والاستقرار.

2- لتلبية احتياجاته الأساسية.

3- لأن الإنسان اجتماعي بطبعه.

الشروط اللازمة لوجودأي مجتمع:

1- وجودجماعة من الناس (السكان)

2- مكانجغرافي يعيشون فوقه (الأرض).

3- قيموعادات وتقاليد وأعراف يتميزون بها.

4- نظاماجتماعي ارتضوه لأنفسهم.

5- ثقافةخاصة بهم وتعكس شخصيتهم.

الخصائص المشتركة بين مجتمع الإمارات وبقية الشعب العربي:

1- الدينالإسلامي.

2- اللغةالعربية.

3- الأمانيوالأهداف.

4- العاداتوالتقاليد.

5- التاريخالمشترك.

.

جذبتمنطقة الإمارات عدد من القبائل العربية التي كانت تسكن شبه الجزيرة العربية وخصوصاًمن اليمن وبعد ظهور الإسلام وفي العصر الحديث وذلك للأسباب الآتية:

1- التغير المناخي واستمرارالجفاف جنوب الجزيرة العربية.

2- الموقع الجغرافي المهم.

3- بسبب ثرواتها خصوصاًالبترولية.

الأسباب التي أدت إلى زيادة سكان مجتمع الإمارات:

1- زيادة عدد المواليد ونقص عدد الوفيات.

2- هجرة العمالة الوافدة للعمل.

3- توفر فرص العمل.

4- تبني الدولة لخطط التنمية.

أثر كثرة العمالة الأجنبية على تماسك المجتمع الإماراتيوثقافته وقيمه:

تؤدي كثرة العمالة الأجنبية إلىأخطار تهدد تماسك المجتمع الإماراتي وثقافته وقيمه ومنها:

1- التأثير في اللغة العربية.

2- التأثير على الدين الإسلامي.

3- التأثير على العادات والتقاليد.

4- التأثير على التاريخ.

5- التأثير على تربية الأطفال.

بعض فئات العمالة الأجنبية التي يمكن الاستغناء عنهاللتخفيف من مشكلة التركيبة السكانية بالدولة:

1- الخدم.

2- البطالة وهي العمالة الوافدة بدون عمل.

3- العمال في محلات البقالة وبائعي الصحف والمجلات ومحطاتالوقود.

بعض الحلول الأخرى لحل مشكلة التركيبة السكانية:

1- توطين الأعمال للمواطنين.

2- تحفيز الأسرة الإماراتية على زيادة الإنجاب.

3- محاربة الأشخاص الذين يقومون ببيع التأشيرات.

4- الانتقاء في العمالة الوافدة.

5- معالجة مشكلة العمالة المخالفة.

أولاً:قبل قيام الإتحاد:

ساد النظام القبلي مجتمع الإماراتقبل قيام الإتحاد واشتغلت القبائل التي كانت تسكن المناطق الساحلية بأعمال الصيدوالتجارة والغوص على اللؤلؤ أما القبائل التي سكنت المناطق الداخلية فقد اشتغلتبالرعي والزراعة.

صفات سكان الإمارات:

1- التكافل بين أفراد القبيلة. 2- الكرم. 3- الشجاعة. 4- إغاثة الملهوف. 5- الصبر.

ثانياً :بعد قيام الإتحاد:

أدى قيام الاتحاد بعد رحيلالاستعمار إلى تغيير شامل في مجتمع الإمارات ومن مظاهر ذلك:

أولاً: تلاحم أبناء الإمارات تحت مظلة الاتحاد وتوحد ولائهموانتمائهم لدولتهم ووطنهم.

ويساعد الإخلاص للدولة والانتماءللوطن على:

1- زيادة منعة الوطن والمحافظة علىسيادته.

2- الحفاظ على ثروات الوطن.

3- تحقيق الرفاهية الاقتصادية للفردوالمجتمع.

4- تحقيق النهضة الشاملة للدولة.

5- الاعتزاز بتماسك المجتمع ووحدتهالوطنية.

ثانياً:بناء إنسان الإمارات:

حرص مجتمع الإمارات العربية المتحدةعلى بناء الإنسان الواعي القادر على مواجهة التحديات لرفع راية الوطن وتحقيقالنهضة الشاملة لأن ثروة الأوطان تتمثل في ثروة الرجال الذين تمتلكهم.

· وجهت الدولة عنايتها لبناء المواطن وتنميته وذلك عن طريق:

1- نشر العلم والقضاء على الأمية.

2- حث المرأة على المشاركة في العمل.

3- توفير الخدمات المتنوعة والمتطورة.

4- الرعاية الصحية.

5- توفير فرص العمل.

6- توفير المراكز الثقافية.

7- تسكين البدو.

ثالثاً: توسع العمران ونمو المدن:

· ازداد العمران في الإمارات وانتشر في جميع مناطق الدولةلأسباب منها:

1- زيادة عائدات البترول.

2- ازدهار التجارة والصناعة والزراعة.

3- زيادة الدخل وارتفاع المستوىالمعيشي.

4- التخطيط السليم الهادف لاستقرارالمجتمع.

س:ماالنتائج التي ترتبت على زيادة مراكز العمران؟

ج: النتائجهي:

1- قلة عدد سكان البادية.

2- زيادة سكان المدن.

3- زيادة المواصلات.

س: ما هيأسباب نمو مجتمع الإمارات؟

ج: أسبابنمو مجتمع الإمارات هي:

1- الهجرة الوافدة.

2- زيادة الدخل.

3- توفير فرص العمل.

س: يعدالاتصال مع العناصر الوافدة عاملا من عوامل التغير الإيجابي في المجتمع بشروط. ماهي هذه الشروط؟

ج: أهم هذهالشروط هي:

1- المحافظة على المبادئ والقيمالإسلامية والعربية الأصيلة.

2- تجنبسلبيات الثقافات الأخرى.

3- عدمالاعتماد على الخدم.

4- التمسكوالوعي بتراث مجتمع الإمارات.

س: ما هي القطاعات الاقتصادية التي تسعى الدولة لتحقيق التنمية المستدامةوبناء مميزات تنافسية عالمية؟

ج:القطاعات الاقتصادية التي تسعى الدولة لتحقيق التنمية المستدامة هي:

1- القطاعالصناعي.

2- القطاعالزراعي.

3- قطاعالرعي.

4- القطاعالتجاري.

5- القطاعالسياحي.

رابعا:نمو القطاعات الاقتصاديةالمختلفة:

نمت القطاعات الاقتصادية في مجتمع الإمارات وتوسعت مجالات الإنتاج لأسبابمنها:

1- ظهورالنفط.

2- وعي أبناءالإمارات والتخطيط الاقتصادي السليم.

3- استغلالالموارد الطبيعية وتنويع مصادر الدخل.

س:ما هي بعض المهن التي تدهورت وانقرضت بسبب ارتفاع دخ الفرد في مجتمعالإمارات؟

ج:المهن التي تدهورت وانقرضت هي:

1- الغوص علىاللؤلؤ.

2- بناء السفنوالقوارب.

3- صيد السمك.

· من المظاهرالسلبية التي صاحبت الترف في مجتمع الإمارات الاستهلاك المترف:

أكمل ما يأتي:

· من مظاهر الاستهلاك المترف:

1- تركصنابير المياه مفتوحة.

2-الإكثارمن الخدم.

3-شراءالكثير من المنتجات الزائدة.

· من نتائج الاستهلاك المترف:

1- الإسراففي استهلاك أموال الدولة.

2- نقصالثروة الوطنية.

3-تبذيرالأموال.

· مقترحات للحد من الاستهلاك المترف:

1- التقليل منالخدم.

2- زيادةالوعي الاستهلاكي.