التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

التربية الوطنية البحر في بلادي -تعليم اماراتي

مشروع التربية الوطنية البحر في بلادي لصف الثاني الإبتدائي افصل الاول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

ورقة عمل التربية الوطنية للصف الثاني الابتدائي -التعليم الاماراتي

ورقة عمل التربية الوطنية للصف الثاني الابتدائي

ورقة عمل لمادة التربية الوطنية للصف الثاني الابتدائي الإمارات

نقل بواسطة معهد الإمارات التعليمي

~.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~

تجــــدونهــــااا فــي المرفقــــااااات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

طلب حل صفحة 78 مادة التربية الوطنية الصف الخامس الابتدائي للصف الخامس

ممكن حل صفحة 78
اكتب بعض النصائح لزملائك تحثهم فيها على المحافظة على العادات والتقاليد؟

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ممكن حل صفحة 9 , 10 كتاب النشاط – التربية الوطنية الصف التاسع

السلـآم عليكم ورحمهـ الله وبركاتهــ

مومكن حل صفحة 9 , 10 كتابـ، النشاط التربية الوطنية

وشكرااا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مطلوب اوراق عمل لمادة التربية الوطنية للصف التاسع

السلام عليكم
شحالكم
شخباركم
المهم
انا
بغيت اوراق عمل لمادة التربية الوطنية بس مو اي اوراق عمل
ابا اوراااق عمل مميزة
بليييييييييييييييييييييييييييييز
بسرعة
لو سمحتوا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيص تربية الوطنية – اجتماعيات الصف التاسع.. للصف التاسع

((ان هذه الوحده باتت أمرا واجب التحقيق )) من اقوال الشيخ زايد بن سلطان رحمه الله

عقد وزراء خارجية الدول الخليجيه العربيه مؤتمرا في الرياض في الرابع من فبراير 1981 اعلن بعده قيام مجلس التعاون

في اي سنة تم انعقاد الاجتماع الاول لدول الخليج العربيه ؟ و أين؟

في 25 مايو 1981 عقد اجتماع القمه الاول للدول الخليجيه العربيه الست في ابوظبي حيث تم الاعلان رسميا عن قيام مجلس التعاون

اذكر اهم مقومات الترابط بين دول الخليج العربيه
من مقومات الترابط و الوحده بين دول الخليج العربيه

الدين الاسلامي – اللغه العربيه – الاهداف و الاماني
التاريخ المشترك – العادات و التقاليد – الموقع الجغرافي

عدد اهداف مجلس التعاون الخليجي
اهداف مجلس التعاون التي حددها صاحب السمو الشيخ خليفه بن زايد ال نهيان
وضع السياسات التي تحمي مصالح الشعوب
الحفاظ على وجودها
مواجهة التحديات
تاكيد دورها الحضاري

اجهزة مجلس التعاون

هيئة تسوية النزاعات الامانه العامه المجلس الوزاري المجلس الاعلى اجهزة مجلس التعاون

الهيئه القضائيه
تتكون من الامين العام والامناء المساعدين و الموظفين الجهاز التنفيذي للمجلس السلطه العليا في المجلس
تتولى الفصل في النزاعات التي قد تطرأ بين الدول الاعضاء متابعة تنفيذ قرارات وتوصيات المجلس الاعلى و المجلس الوزاري التهيئه لاجتماعات المجلس الاعلى واعداده جدول اعماله وضع السياسه العليا للمجلس اهم اختصاصاته
حل خلافات حول تفسير أو تطبيق النظام الاساسي لمجلس التعاون اعداد الميزانيات والحسابات الختامية لمجلس التعاون تقديم التوصيات للوزراء المختصين النظر في القضايا التي تهم الدول الأعضاء
التحضير للاجتماعات واعداد جدول أعمال المجلس الوزاري ومشروعات القرارات العمل على تشجيع وتطوير وتنسييق الأنشطة القائمة بين الدول الأعضاء تعيين الأمين العام
اعداد التقارير والدراسات التي يطلبها المجلس الأعلى أو المجلس الوزاري اقتراح السياسات ووضع التوصيات والدراسات والمشاريع التي تهدف الى تطوير التعاون التصديق على ميزانية الأمانة العامة
أية مهام اخرى تسند اليها من المجلس الأعلى أو المجلس الوزاري النظر فيما يحال اليه من المجلس الأعلى
اعتماد أسس التعامل مع الدول الأخرى والمنظمات الدولية

كيف واجه العرب الوجود الاستعماري على ارضهم
بالثورات و حركات النضال الوطنيه لتحقيق الحريه و الاستقلال

كان وعد بالفور تجسيدا لخديعة الاستعمار البريطاني للعرب وما ان انتهت الحرب العالميه الاولى حتى تم تجزئة الدول العربيه واقتسامها

شعر العرب بعد الحرب العالميه الثانيه بضرورة انشاء منظمة عربيه تحقق امانيهم في التضامن و الاستقلال ودفع الاخطار

في اي سنة نشأت الجامعه العربيه

نشأة الجامعه العربيه
في يوليو 1943
بدات المشاورات مع بعض الدول المستقله مثل
العراق – المملكة العربيه السعوديه – مصر – لبنان – الاردن – اليمن – سوريا

اسفرت المشاورات عن عقد مؤتمر في الاسكندريه في 7 اكتوبر 1944 ووقع مندوبو الدول بيانا عرف باسم بروتوكول الاسكندريه

اذكر اهم ما تضمنه (( بروتوكول الاسكندريه 1944 ))

وجاء فيه
الموافقه على تاسيس جامعه للدول العربيه المستقله لتقوية الصلات بينهم
تشجيع التعاون بين الدول الاعضاء في المجالات السياسيه و الاقتصاديه و الثقافيه
انتهاج سياسيه خارجيه موحده مع العالم الخارجي

وفي 22 مارس 1945 عقد مؤتمر في القاهره
وضع ميثاق تاسست بموجبه جامعة الدول العربيه
وصارت القاهره مقرا لها

وفي عام 1978 انتق مقر الجامعه الى تونس
وفي عام 1991 اتفق على اعادة مقر الجامعه الى القاهره

اذكر اهم اهداف جامعة الدول العربيه
تسعى جامعة الدول العربيه لتحقيق الاهداف التاليه
توثيق الصلات بين الدول المشتركه فيها
تنسيق خططها السياسيه
تحقيق التعاون بينها وصيانة لاستقلالها و سيادتها
النظر بصفه عامه في شئون البلاد العربيه و مصالحها

اجهزة جامعة الدول العربيه

الامانه العامه مجلس الجامعه اللجان الدائمه
تتكون من الامين العام و الامناء المساعدين وعدد من الموظفين الهيئه العليا في الجامعه
و
يعقد مرتين في السنه (مارس و سبتمبر ) من كل عام
اللجنه السياسيه و الثقافيه و الاقتصاديه اهمها
التخطيط لاعمال الجامعه الاشراف على سياسة الجامعه وتنفيذ اهدافها تقديم التوصيات و المشروعات الى مجلس الجامعه لاقرارها من وظائفها
متابعة تنفيذ قرارات الجامعه التعاون مع الهيئات الدوليه لحفظ الامن وضع اسس التعاون بين الدول الاعضاء
تعيين الامين العام للجامعه والمناء المساعدين

يشهد العالم تغيرا سريعا في مجالات الحياة كافه مما يدفعنا الى ضرورة التكيف مع كل جديد

ما المقصود

بالتغير هو التحول الذي يطرأ على جميع مظاهر الحياه الماديه و المعنويه في المجتمع وانتقالها من حال الى حال اخر

التغير الجوانب الماديه

ادوات العمل و الانتاج و الاتصال
ادوات البناء و الطعام و اللباس

التغير الجوانب المعنويه

الافكار و القيم
العادات و التقاليد

يحدث التغير في الجانب المادي بسهوله اكثر و بسرعه اكبر من التغير المعنوي

التكيف

هو قدرة المجتمعات والافراد على استيعاب التغيرات الجديده و التعامل معها بما يتناسب مع قيمهم و ثقافاتهم و اهدافهم

اهم التغيرات المستقبليه التي يشهدها عالمنا

اولا الثورة العلميه و التكنولوجيه

تطورة العلوم وبخاصة العلوم التطبيقيه و شهد العالم كثيرا من الاختراعات

العناصر الرئيسيه للثوره العلميه

الالكترونات الاتصالات المعلومات
الحاسوب
الاجهزه المنزليه
المصانع الحديثه التي تدار عن طريق التكنولوجيا
الاقمار الصناعيه
و شبكات الاتصالات الدوليه الثوره المعرفيه
(الانفجار المعرفي)

من استخداماتنا في حياتنا المعاصره للثوره التكنولوجيه في حياتنا اليوميه او العمليه
الهاتف – الحاسوب – الغساله – المكواه

الاثار الايجابيه و السلبيه للتكنولوجيا اليوميه

الاثار السلبيه الاثار الايجابيه
وجود البطاله توفير الوقت و الجهد و زيادة الانتاج
استخدام الاسلحه الخطره تحسن المستوى المعيشي
ظهور فكرة الاستعمار الحديث التطور الطبي و القضاء على الامراض
التلوث البيئي

ثانيا ثورة الاتصالات و المواصلات

التقدم الهائل في مجالي الاتصالات و المواصلات جعل العالم يبدو كقريه صغيره يستطيع كل فرد ان يعرف فيها الاخر ويستطيع الوصول اليه بصوره مباشره او غير مباشره

ويرجع التقدم في مجال الاتصالات الى نجاح الانسان في اختراع

اذكر اهم الاختراعات العلميه التي اثرت في ثورة الاتصالات و المواصلات
الاقمار الصناعيه وبصفة خاصه اقمار الاتصالات و اقمار البث الاذاعي و التلفزيوني
ظهور الحاسوب وما يرتبط به من شبكات محليه و دوليه و شبكات المعلومات ( الانترنت )
الهاتف النقال

قارن بين ادوات الاتصال قديما و حديثا

ادوات الاتصال حديثا ادوات الاتصال قديما
فاكس الرسائل
تلفون الحمام الزاجل
الهاتف المحمول البرقيه
الانترنت

ثالثا الثوره المعرفيه الانفجار المعرفي

يزداد حجم المعرفه الانسانيه الى الضعف كل عشر سنوات اما في مجال العلوم التطبيقيه يزداد كل ست سنوات

بين اثر الانفجار المعرفي في الانسان في الوقت الحاضر

شهد القرن العشرين وحده 50% من عدد العلماء

تطورت طريقة تخزين المعلومات وعرضها عما كان قديما حيث كانت الشعوب تسجل معارفها على الحجر و الجلود و ورق البردي

اخترعت المطبعه التي ادت الى ظهور المطبوعات كالصحف و المجلات و الكتب

اما في الوقت الحالي ظهرت الكتب الالكترونيه المسجله على الاقراص المدمجه مما ساعد الانسان و سهل عليه الوصول الى المعلومات في اقصر وقت

اهم التغيرات المعاصره و المستقبليه

اهم الميادين التى طرا عليها التغير

اولا التغير في ميدان الطاقه ومصادرها

يقوم العلماء بمحاولات عديده لايجاد مصادر جديده للطاقه مثل
توليد الكهرباء
من المنابع الحراريه في جوف الارض
باستخدام طاقة الامواج البحريه
الطاقة الشمسسيه
الطاقه النوويه

من اثار ايجاد مصادر الطاقه
توفير مصدر طاقه جديد
تقليل التلوث
المحافظه على الثروات النفطيه لانها مصدر نافذ

ثانيا التغير في ادوات الصناعه

بدات تظهر صناعات جديده نتيجة التغير السريع في مجال العم و التكنولوجيا منها

صناعة الحاسب الالي
الصناعه الفضائيه و تسعى الى
بناء محطات فضائيه لانتاج الطاقه
انتاج ادويه بعيدا عن الجاذبيه الارضيه

ثالثا كشف اعماق المحيطات

يسعى العلماء الى كشف اعماق المحيطات لتحقيق

استثمار الثروات المائيه بهدف القضاء على مشكلة نقص الغذاء على سطح اليابس
استغلال قيعان البحار و المحيطات للحصول على المعادن الثمينه
استخراج النفط
واستغلال الثروه السمكيه

موقف الامه العربيه من التغيرات السريعه المعاصره

تنشد الامه مواكبة التقدم العلمي و التكنولوجي لتحقيق

حسن استثمار الموارد الاقتصاديه
رفع المستوى المعيشه للفرد و المجتمع
تقليل الاستيراد من الخارج
زياده نسبة الايدى العامله
تحسين الانتاج
تطور العلمي

اهم المقترحات للتكيف مع عالم سريع التغير

تعزيز العمل الجماعي العربي
تطوير البحث العلمي و ربطه بمشكلات المجتمع لايجاد حلول علميه مناسبه
تنويع اشكال التعليم و ربطه باهداف المجتمع
الابتعاد عن التقليد و اللجوء الى التجديد و الابداع
الاستفاده من تجارب البلدان المتقدمه و البدء من حيث انتهت لتوفير الوقت و الجهد و المال
تزايد الاهتمام بالتنميه الشامله و تقدير قيمة الوقت في حياتنا و استثماره لمصلحة المجتمع

اجب ( بنعم ) او ( لا)

اشتركت دولة الامارات العربيه المتحده في تاسيس جامعه الدول العربيه لا
يعتبر مجلس الجامعه الهيئه العليا في جامعة الدول العربيه نعم
يعقد مجلس الجامعه دورته ثلاث مرات في العام لا
انتقل مقر الجامعه الى تونس عام 1991 م لا

ضع الرقم المناسب من المجموعه (ب) اما ما يناسبه من المجموعه (ا)

المجموعه ب الرقم المجموعه أ
(1) 1945 4 من الدول التي شاركت في تاسيس جامعه الدول العربيه
(2) القاهره 3 قانون ينظم العلاقات بين الدول الموقعه عليه
(4) العراق 2 المقر الدائم لجامعة الدول العربيه
(3) البروتوكول 1 تم تأسيس جامعة الدول العربيه عام

اكمل الفراغ في العبارات التاليه

يوجد مقر جامعة الدول العربيه حاليا في مدينة ……القاهره………..

اصدر مؤتمر الدول العربيه الخاص بتكوين جامعة الدول العربيه سنة 1944 م بينا عرف باسم بروتوكول …..الاسكندريه….

يتم تعين الامين العام للجامعه من قبل …….مجلس الجامعه….

شاركت المملكه العربيه السعوديه عام 1945 م في تاسيس …جامعة الدول العربيه….

شعر العرب بضرورة انشاء منظمة عربيه للتعاون بينهم بعد الحرب العالميه …..الثانيه….

يعقد مجلس الجامعه العربيه مرتين كل عام في شهري مارس و….سبتمبر……

تأسست جامعة الدول العربيه عام …….1945………..م

اقرا الفقره التاله ثم اجب على الاسئله

(( الغرض من الجامعه توثيق الصلات بين الدول المشتركه فيها , وتنسيق خططها السياسيه , تحقيقا للتعاون بينها وصيانة استقلالها و سيادتها, و للنظر بصفه عامه في شئون البلاد العربيه و مصالحها ))

اذكر اثنين من اهداف جامعه الدول العربيه

توثيق الصلات بين الدول المشتركه فيها
تنسيق خططها السياسيه
تحقيق التعاون بينها وصيانة لاستقلالها و سيادتها
النظر بصفه عامه في شئون البلاد العربيه و مصالحها

اذكر اربعا من اسماء الدول العربيه المشتركه في جامعة الدول العربيه

العراق – السعوديه – مصر – اليمن – سوريا – الاردن – لبنان

اذكر اجهزة جامعة الدول العربيه

الامانه العامه مجلس الجامعه اللجان الدائمه

من القرارات التي جاءت في بروتوكول الاسكندريه 7 اكتوبر عام 1944 م

الموافقه على تاسيس جامعه للدول العربيه المستقله لتقوية الصلات بينهم
تشجيع التعاون بين الدول الاعضاء في المجالات السياسيه و الاقتصاديه و الثقافيه
انتهاج سياسيه خارجيه موحده مع العالم الخارجي

>> هذي تلخيص يبالهـ شوي تعديلاات

دعواتكم ^^

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اريد انشطة للإجتماعيات و التربية الوطنية -تعليم الامارات

اريد انشطة للإجتماعيات و التربية الوطنية

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

نموذج أجابة ملزمة لمادة التربية الوطنية للصف السابع 2022 -2022 -تعليم الامارات

http://www.fez.gov.ae/fezweb/exam/ex…june2017-2.pdf

ارجو ان تنال رضاكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل , درس انتمي الى وطني , التربية الوطنية , السابع للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

جزء من محتوى للمرفق..

درس انتمي الى وطني

السؤال الثاني :
*ما هي العوامل الرئيسية للدين الإسلامي في وحدة أبناء وطني ؟؟؟

1- ———————————————-
2 ———————————————
السؤال الثالث :
* ماهي العادات والتقاليد التي تسود بين أبناء شعب الأمارات ؟؟؟

1———————— 3——————–
2———————— 4——————–
السؤال الرابع :
*هل تعد كل روابط الوحدة بين أبناء وطنك مهمة ؟ ولماذا ؟؟؟
—————————————————

والتكملة في المرفق..

م

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

مراجعة مادة التربية الوطنية للصف الثامن من عملي الخاص للصف الثامن

عزيزي الطالب أمامك مجموعة متنوعة من أسئلة التربية الوطنية والتي جمعت من امتحانات لأعوام سابقة حاول أن تجيب عليها
أ) ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصحيحة وإشارة ( × ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي
1- ( ) تشكل الأسرة النواة الأولى لبناء المجتمع وتكوينه.
2- ( ) تعد الكثافة السكانية في دولة الإمارات من الكثافات المرتفعة.
3- ( ) ساد مجتمع الإمارات قبل الاتحاد النظام القبلي.
4- ( ) أدى قلة السكان في دولة الإمارات إلى زيادة العمالة الوطنية.
5- ( ) أدى ارتفاع الدخل للفرد في الإمارات إلى تدهور وانقراض بعض المهن.
6- ( ) مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة جزء لا يتجزأ من المجتمع العربي الكبير
7- ( ) ترجع جذور سكان مجتمع الإمارات العربية المتحدة إلى جذور عربية أصيلة
8- ( ) ارتفع مستوى دخل الفرد في مجتمع الإمارات العربية المتحدة بعد قيام الاتحاد.
9- ( ) يعتبر النظام القبلي أساس الحياه الإجتماعية والإقتصادية والسياسية في مجتمع الإمارات قبل الإتحاد.
10 –( ) ازدهرت الحضارة العربية الإسلامية في ظل الوحدة الإسلامية.
11 – ( ) يرغب الإنسان العيش بمفرده منعزلا عن الجماعة.
12– ( ) اعتبر الشيخ زايد بن سلطان أن النفط هو الثروة الحقيقية للبلاد.
ب- أكمل العبارات التالية بما يناسبها:-
1. من مقومات مجتمع دولة الإمارات الدين و…………………
2. اهتمت دولة الإمارات ببناء المواطن وتنميته عن طريق توطين……………….
3. اجتمعت القبائل لمقاومة الاستعمار في تحالفين كبيرين هما تحالف بني ياس و ……………..
4. تعد الكثافة السكانية في دولة الإمارات من الكثافات السكانية ……………………….
5. أدى قلة عدد السكان في مجتمع دولة الإمارات إلى قلة العمالة ————-وتدفق العمالة ——–
6. من أبرز التحديات التي واجهت مجتمع الإمارات قبل الإتحاد ———————.

السؤال الثاني:-
قال صاحب سمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان- رئيس الدولة – حفظه الله :
(إن بناء الإنسان يختلف تماماً عن كل عمليات البناء العادية الأخرى ، لأنه الركيزة الأساسية لعملية التنمية الاجتماعية والاقتصادية الشاملة وعلية مسؤولية دفع مسيرة الأمة )
أ- في ضوء تلك العبارة أجب عما يلي :
1- بين دور دولة الإمارات في بناء المواطن وتنميته .
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
2- ما الأعمال التي مارسها سكان مجتمع الإمارات قبل قيام الاتحاد ؟
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….

ب- أذكر الخصائص المشتركة بين مجتمع الإمارات وبقية الشعب العربي ؟
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
ج- عدد بعض الأخطار التي قد تنجم عن كثرة العمالة الأجنبية (غير العربية ) في الإمارات.
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
د- وضح اثنين من الشروط الواجب توافرها لوجود المجتمع ؟
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
• ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….

السؤال الثالث :-
أ -عدد أسباب الزيادة السكانية في مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة ؟
Ý- ………………………………………….. ………………………………..
ȝ- ………………………………………….. ………………………………..

ب-علل ما يأتي:-
1- نمو المدن في مجتمع الإمارات.
1-………………………………………….. …………………
2-………………………………………….. …………………
2- نمو القطاعات الاقتصادية في مجتمع الإمارات.
1-………………………………………….. …………………
2-………………………………………….. …………………

ج : اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :
1- يرى سمو الوالد الشيخ زايد – رحمه الله – بأن الثروة الحقيقية هي:
( المال – المصانع – الإنسان )
2- كان قيام دولة الإمارات العربية المتحدة في الثاني من ديسمبر عام :
( 1971 م – 1972 م – 1973 م – 1974 م )

د- قارن في الجدول التحديات التي واجهها سكان الإمارات قبل الإتحاد وكيف تغلبوا عليها…

التـــــحديــات كيفيــة التغـلب علـيها
1-

2- 1-

2-

السؤال الرابع:-
أولاً : وضح أسباب توسع العمران ونمو المدن في دولة الإمارات العربية المتحدة :
1- ………………………………………….. ………………………………
2- ………………………………………….. ………………………………
3- ………………………………………….. ………………………………
4- ………………………………………….. ………………………………
ثانيا : أجب عن الأسئلة التالية :
1-من أعمال سكان مجتمع الإمارات قبل الإتحاد :
أ‌- ……………………………….. ب- …………………………….
2-من مظاهر الاستهلاك المترف (الإسراف ) في دولة الإمارات العربية المتحدة:
أ…………………………… ب- ……………………………
السؤال الخامس
ب- أكمل ما يأتي:
1- المقصود بالمجتمع هو مجموعة من ………………………………………….. ………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………
2- من التحديات التي واجهت مجتمع الإمارات قبل الاتحاد:
أ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ب- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
3- اجتمعت القبائل في الإمارات لمقاومة الاستعمار تحت لواء تحالفين كبيرين هما:
أ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ب- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
4- الأساليب التي اتبعتها دولة الإمارات العربية المتحدة لبناء المواطن وتنميته:
أ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ب- ………………………………………….. ………………………………………….. ….
جـ- ………………………………………….. ………………………………………….. ….

السؤال السادس :
(( بناء الإنسان هو وعر وشديد ، وهو الثروة الحقيقية ، وأنا أومن كل الإيمان أن الثروة ليست ثروة المال بل هي ثروة الرجال والأجيال والأبناء الذين هم كنوز للثروة ، وعون لأشقائنا في كل الأراضي العربية ودعم وقوة لهم ولنا ))

1- من هو صاحب هذه المقولة ؟ —————————–.
2- من هو الرئيس الحالي لدولة الإمارات العربية المتحدة ؟
——————————————————.
3- أذكر اثنان من الأعمال التي مارسها سكان مجتمع الإمارات قديماً قبل الإتحاد ؟
1- ———————————.
2- ——————————–.
3- ماذا تقول في يوم الوفاء لمؤسس الإتحاد وباني نهضة الإمارات رحمه الله ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………..

انتهت الأسئلة مع تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده