التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث ب عنوان المراهقة جاهز للتحميل للصف الثاني عشر

السلام عليكم
شخباركم / ن

يبت لكم بحث بعنوان المراهقة

اتمنى تنال اعجابكم
وانتمى لكم النجاح

في المرفقات

مع التحيات ولد حاجوني

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص علم النفس / وحدة : المراهقة -تعليم اماراتي

آلسَلآم عليكُم وآلرحمَه ,

ملخص علم النفس / وحدة : المراهقة

منقول , فآلمرفقآت ..

وفقكُم آلله !

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث , تقرير جاهز عن المراهقة للصف الثاني عشر

اتفضلووووووووووو

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير جاهز بس عليكم تكتبون اسمكم واسم مدرستكم ..وتدعولي …..(المراهقة للصف الثاني عشر

في المرفقاااااااااااااات…..

.

.

.

.

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص عن المراهقة -مناهج الامارات

السلام عليكم لو سمحتو ابغي ملخص عن المراهقة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص وحدة ( التوافق + المراهقة ) علم نفس _ ف 3 – للصف الثاني عشر أدبي للصف الثاني عشر

مفهوم التوافق
قيام الفردبسلوك معين لإشباع دوافعه
أولية الجوعوالعطش
ثانوية الانتماء والسيطرة

*شروطالتوافق الناجح :
1. المرونة
2. ابتداع أساليب متجددة لإشباعالدوافع
3. تعديل السلوكيات القديمة

لمراهقة هي :مرحلة نمو معينة تبدأ بنهاية الطفولة وتنتهي ببداية الرشد والنضج .
هي المرحلةالتي تمر فيها الناشئ نحو بدء النضج الجسمي والانفعالي والعقلي والاجتماعي وما يصاحبهامن تغيرات
متى تبدأ تغيرات المراهقة ؟
تبدأ منسن 11 الى 13 سنة تختلف من فرد لأخر ومن مجتمع لأخر .
ويتأثر ذلك بعد من العوامل منها ؟
1- درجةالحرارة . 2- المستوى الاقتصادي . 3-اسلوب التغذية

الباقي في المرفقات ……………

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت عن سكولوجية المراهقة للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تفضلو بوربوينت عن المراهقة

في مرفق

م..ن

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

مرحلة المراهقة -التعليم الاماراتي

تعريف المراهقة: هي التي تقع بين مرحلة الطفولة والرشد …
تتميز هذه المرحلة بمجموعة من التغيرات السريعة (الجسمية – النفسية – الانفعالية) .
أهم خصائص المراهقة :


1- النمو الجسمي :
• يزيد طول الإناث بسرعة بين 10 – 12 سنة والذكور بين 12 – 14 سنة.
• ظهور السمات الجنسية للذكور إفراز هرمون (التسترون) والإناث هرمون (الاستروجين) .
• التغيرات التي تحدث في هذه المرحلة تؤدي للشعور بالقلق .

2- النمو النفسي الاجتماعي :
• يؤكد أريكسون أن المراهق يتعرض لأزمة تسمى الهوية وغموض الدور .
• تتم تنمية الشعور بالهوية من خلال ممارسة سلوكيات المجتمع .
• ظهور بعض حالات الانحراف بسبب المعاملة المتساهلة أو المتشددة أو رفقاء السوء .


3- النمو المعرفي :
• يرى بياجيه أن المراهق يتميز بالنمو المعرفي والتفكير الصوري وتعلم حل المشكلات بالمحاولة والخطأ .


كيفية التعامل مع المراهقين :
• الالتزام بالهدوء والتماسك
• الحفاظ على الهدوء.
• عدمُ كتم المخاوف
• تخصيص وقت لكل مراهق بمفرده
• منحهم الوقت

هدى الزعابي . .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث بعنوان المراهقة للصف الثاني عشر

الســـــلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكمــ احبتي بحث بعنوان المراهقة
موفقين ان شاء الله

م

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

الى من يهمه الامر مشاكل المراهقة -التعليم الاماراتي

الى من يهمه الامر مشاكل المراهقة

"مشاكل سن المراهقة "

يشعر كثير من الأباء أنهم يواجهون صعوبة في علاج مشكلات أولادهم المراهقين;لذلك يشعر الأبوان بالقلق والإضطراب فيطلبان دعم المختصين ونصيحتهم فيما يتعلق بأسلوب التعامل مع الأبناء المراهقين وكيفية حل مشكلاتهم.فما هي مشكلات مرحلة المراهقة؟,وما أسبابها؟,وما مدى تأثيرها على التفوق الدراسي,وطرق حلها؟

المشكلة الأولى: النفور من العمل والنشاط:

أسباب المشكلة:
النمو الجسمي السريع في هذا السن والذي يستهلك معظم طاقة الجسم;لذلك يكون الفتى دائما متكاسلا وهذا شيء غير إرادي,ولو أننا لمنا الفتى على ذلك سيدخل في دائرة محدودة ويفقد الثقة بتفسه.

تأثيرها على التفوق الدراسي:
تجد الفتى يتهرب من الأعمال الذهنية الكبيرة;بسبب أن جلّ طاقته متجهة إلى نموه الجسمي.

علاج المشكلة:
أن لا نكلف الفتى بواجبات ذهنية أو جسدية كبيرة;لأنه إذا كلف بذلك ستكون له نقطة هروب,خاصة أنه لا يستطيع أن يقول(إنه غير قادر على فعل كذا وكذا);لأنه يفتخر بنفسه وبقدرته.

المشكلة الثانية:الرفض والعناد:

أسباب المشكلة:
من طبيعة هذا السن أن يشعر الفتى أو الفتاة بأنه كبير;وبالتالي يرفض الأوامر الموجهة إليه خصوصا من الأم لأنها تظل فترة طويلة تلقي عليه الأوامر,ويجب عليه الآن أن يتخلص من قيودها
تأثيرها على التفوق الدراسي:
قد يؤدي الرفض والعناد إلى الضعف المدرسي;وذلك لأنه دائما يتعرض للدعوة للمذاكرة من قبل سلطة الأب أو الأم أو الأخ الأكبر مما يترتب على ذلك الرفض والعناد وبالتالي إهمال المذاكرة.

علاج المشكلة:

– إكسب ثقة المراهق وتعامل معه كصديق,وتحاور معه على أساس الإقناع,وإعلم أنه لا يحتاج إلى معلم أو قائد عليه الأوامر,بل يحتاج صاحب يصاحبه.
– حاول تطبيق قول سيدنا علي رضي الله عنه(لاعب إبنك سبعا,وأدّبه سبعا,وصاحبه سبعا)

المشكلة الثالثة:الإنفعال الشديد:

أسباب المشكلة:
يكون المراهق حساسا جدا مرهف الحس,ويشك في قدراته.وتزداد حساسيته إذا وجّه إليه أي نقد حتى وإن كان غير مباشر فينفعل بشدة.
غالبا ما يشعر أن الجميع لا يحبونه لذلك لا يستجيب لهم وينفعل بشدة.
تأثيرها على التفوق الدراسي:
قد يمتد هذا الإنفعال إلى أعضاء المدرسة من المعلمين والزملاء;وبالتالي يقل مستواه الدراسي كما يقل مستوى التفاعل الإجتماعي له.

علاج المشكلة:
الترفق به وخاصة عندما نوجه له أي نقد لسلوكياته ونتأسى بالرسول صلى الله عليه وسلم عند النقد للمراهق(ما بال أقوام يفعلون كذا وكذا).أي أن نستخدم التلميح لا التصريح عند علاج بعض سلوكيات المراهق الخاطئة.
أن نشعره بحبنا وثقتنا به وأننا كآباء مررنا بنفس المرحلة وتخطيناها.
امل ان ينال رضاكم

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده