التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

اختبار الحواس الخمس ، والكائنات الحية والغير حية ، علوم ، أول ابتدائي -للتعليم الاماراتي

اختبار الحواس الخمس ، والكائنات الحية والغير حية ، علوم ، أول ابتدائي

في المرفقات

منقول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

بور بوبنت عن تنظيم الكائنات الحيه للصف السابع

اه ه ه ه ه ه ه ه ه ه ه من المدرسة كل يوم تقررير بحث تعبت كتير لو سمحتوا ممكن بوربوينت عن درس تنظيم الكائنانت الحية يوم الاثنين ضروروروروي يكون جاهز ما تعملوا في زي ما عملتوا بالرياضيا تبهدلت من المعلمة لانه كان علي شرح الدرس وما كان جاهزوبقيت ابكي طول الدوام

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل درس التفاعلات بين أنواع الكائنات الحية 7-1 منهج 2022-2022 للصف العاشر

القسم 7-1

مراجعة المفردات

1) الكائن الحي المفترس هو الذي يقبض على فرد آخر أي الفريسة فيقتله ويستهلكه

2) الكائن الحي من آكلة الأعشاب هو الحيوان الذي يأكل النبات ، بعض النباتات تدافع عن نفسها عن طريق إنتاج بعض المركبات الثانوية السامة أو المزعجة أو السيئة الطعم .

3) الكائن الحي الطفيلي هو الذي يقتات بكائن حي آخر يعرف ب اسم العائل

إختيار من متعدد

أ
ج
ب

إجابة قصيرة

1) إنها تحمي النباتات من آكلة الأعشاب يجعل النباتات سامة أو مزعجة أو سيئة الطعم

2) بعض المركبات الثانوية هي بمثابة مصدر للأدوية المستخدمة من قبل الإنسان

3) الكائنات الحية الطفيلية الخارجية تعيش على العائل وليس داخله أما الكائنات الحية الطفيلة الداخلية تعيش داخل جسم العائل وليس خارجه

4 ) إنها علاقة التعايش

التركيب والوظائف

1 – كائن حي طفيلي داخلي
2- دفاع جسمي
3-المحاكاة
4-مركب ثانوي
5-كائن حي طفيلي خارجي
6-كائن حي ملقح

دعواتكم لي بالنجاح والتوفيق 🙂

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

ملخص درس الكائنات الدقيقة عديدة الخلايا للصف الرابع

تتكون جميع الكائنات الحية من خلية واحدة او

اكثر, تتكون كل خلية من اجزاء اصغر تقوم معا

بجميع الوظائفالزمة لحياة الخلية .تحتوي الخلية

النباتية على جدار خلية وبلا ستيدات خضر,وهي

اجزاء لأتوجد في الخلية الحيوان .الكائنات الحية

الدقيقة كائنات حية صغيرة جدالأ يمكن رؤيتها الا

با ستخدم المجهر.تتألف الكائنات الحية الدقيقة من

خلية واحدة او من بضع خلايا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اختبار من درس خصائص الكائنات الحية -تعليم اماراتي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ,,

ييبت لكم اختبار لدرس خصائص الكائنات الحية ..

وإأن شاء الله ينـال بأعجابكم ,,

موجود بالمرفقات بشكل مرتب ,,

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير عن أهميه تصنيف الكائنات الحيه للصف الحادي عشر

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
تقرير عن اهمية تصنيف الكائنات الحيه

في هذا الملف بعون الله وإرادته سأقوم بكتابة اهمية تصنيف الكائنات الحية , ويعتبر تصنيف الكائنات الحية فرعا من فروع علم الأحياء , ولكي نبداء بدراسة تصنيف الكائنات الحية يجب علينا أن نذكر علم الأحياء وتعريفة .
علم الأحياء "البيولوجيا " يعني في مدلولة اللفظي :كلمة يونانية مؤلفة من مقطعين :الأول بيو , ويعني الحياة , والثاني : لوجيا ويعني علما ودراسة . إذن هو دراسة للحياة , والحياة هي ما اودعة الله في مخلوقاته من أسرار , ويعد مفهومها اكبر من ما يحده ويحيط به عقل البشر ,قال تعالى : ويسألونك عن الروح قل الروح من أمر ربي وما أوتيتم من العلم إلا قليلا " سورة الإسراء آية 85 .
وفي الحقيقة يصعب إعطاء تعريف محدد للحياة , إلا انه يمكن تميز خصائصها ومظاهرها العامة التي تميزها والتي نوجز منها :
• التركيب الخلوي : فالخلية هي وحدة البناء والتركيب الأساسية والمشتركة في جميع الكائنات الحية , فمنها يتكون من خلية واحدة , ومنها يتكون من عدة خلايا .
• القدرة على استخلاص المواد من البيئة : واستخدامها لتسهيل العيش وللبناء والغداء وتحرير الطاقة الكامنة فيها والاستفادة منها .
• القدرة على إخراج الفضلات من الجسم .
• التكيف والاستجابة .
• الحركة والانتقال .
• التكاثر.
تنوع الكائنات الحية :
تتباين الكائنات الحية وتختلف فيما بينها في تركيبها الخارجي والداخلي , ونتيجة لتباين واختلاف الكائنات الحية تم تصنيفها لعدة أنواع , والنوع Species من الأحياء يقصد به مجموعة من الأفراد المتشابهة فيما بينها في التركيب والوظائف وتستطيع التكاثر فيما بينها وأفراد الأنواع المختلفة لا يمكنها أن تتكاثر فيما بينها لان الناتج يكون عقيما كما في حالة البغال .
والكائنات الحية تتنوع في البيئة بكثرة ويقصد بالتنوع Speciation هو يعني نشوء إفراد جديدة تختلف في صفاتها عن صفات أجدادها وسبب التنوع هو وجود اختلاف بين أفراد النوع الواحد .
الاختلاف Variation بين أفراد النوع الواحد تنتج من عوامل طبيعية , مثل الحرارة ,الرياح , الرطوبة , الضوء ومصادر الإشعاع , وينتج الاختلاف أيضا بسبب عوامل وراثية متعددة .
أهمية تصنيف الكائنات الحية :
– لتسهيل دراسة الكائنات الحية .
– يعتبر علم التصنيف الركيزة الأساسية التي يعتمد عليها مجموعة علوم أخرى منها :
• علم البيئة .
• الزراعة .
• الطب .
• الصيدلة .
علم التصنيف هو : فرع من فروع علم الأحياء يعنى بتقسيم الكائنات الحية الى مجموعات حسب درجة التشابة والاختلاف بينها في الشكل والتركيب والوظيفة .
تاريخ علم التصنيف :
أسهم العلماء العرب المسلمون بجهود قيمة في ميدان تصنيف الكائنات الحية كابن بيطار , وداوود الانطاكي , وكمال الدين الدميري صاحب كتاب "حياة الحيوان الكبرى " الذي صنف فيه أنواع مختلفة من الحيوانات , وأبو عثمان الجاحظ في كتاب الحيوان 233هــ درس فيه أجناس الحيوان وسلوكها وبيئتها , كما اهتم العلماء المسلمون العرب بتصنيف النباتات ودراستها بغرض التداوي والعلاج .
أسس التصنيف :
تعتمد أسس تصنيف الحيوان على :
• التراكيب المتشابهة .
• الكيمياء الحيوية .
• طرق التغذية .
• علم الوراثة الحديث.
ويتدرج النظام التصنيفي على الشكل التالي :
– مملكة "عالم" Kingdom
– شعبة Phylum أو قسم Division .
– طائفة Class .
– رتبة Order .
– عائلة Family .
– جنس Genus .
– نوع Species .

وقد صنف العلم الحديث الحيوانات الى خمس ممالك مستقلة وفقا للتدرج التالي :
– أولا :الكائنات الحية بدائية النواة ""Procaryotus وتشمل مملكة واحدة من ممالك الأحياء هي مملكة البدائيات "Kingdom Monera " وفيها :
• شعبة البكتيريا Bacteria .
• شعبة البكتيريا الخضراء الزرقة Phylum Cyanobateria .
– ثانيا : الكائنات الحية حقيقية النواة Eucaryotus وتشمل جميع الكائنات الحية الأخرى وفيها :
• مملكة الطلائعيات Kingdom Protista , وتظم الأوليات وبعض الطحالب وحيدة الخلية .
• مملكة الفطريات Kingdom Fungi وتظم الفطريات المختلفة .
• مملكة النباتات Kingdom Plantae وتظم بقية الطحالب , والنباتات الحزازية , والنباتات الوعائية .
• المملكة الحيوانية Kingdom Animalia وتظم الحيوانات ابتداء من المساميات وحتى الحبليات .
أولا مملكة البدائيات :
تظم مملكة البدائيات شعبتين من شعب الأحياء وهي :شعبة البكتيريا , وشعبة البكتيريا الخضراء المزرقة .
أولا : شعبة البكتيريا :
البكتيريا كائنات حية دقيقة لا ترى إلا بالمجهر , توجد في التربة والماء والهواء وفي كل مكان حولنا , وندرس البكتيريا في دراستنا هذه , من حيث أشكالها و تركيبها .
أشكال البكتيريا :
اكتشفت البكتيريا على يد العالم الهولندي انتوني ايفان ليفنهوك في العام 1676 م وفي العام 1857 م اكتشف العالم الفرنسي لويس باستير علاقتها بعملية التخمر , وفي العام 1882 م اكتشف العالم الألماني روبرت كوخ أنها تسبب مرض الدرن للإنسان .
والبكتيريا كائنات حية دقيقة يتراوح سمكها ما بين 0,2 – 2 ميكرون , وطولها 2 – 10 ميكرون وبعضها عملاق يصل طولها الى 100 ميكرون . ومن أنواع البكتيريا : فمنها الكروي , ومنها العصوي , والحلزوني .تتركب البكتيريا من جدار خلوي صلب , غشاء بلازمي , سيتوبلازم , شبية النواة . تتكاثر البكتيريا لاجنسيا عن طريق الانقسام الثنائي البسيط باستمرار, كما انها قد تقوم بالثكاثر الجنسي في بعض أطوار حياتها . اغلب البكتيريا غير ذاتية التغذية تستمد غذائها من تحلل الجثث ومن البقايا وتسمى بالمترممة , وقد تحصل على غدائها من أجسام الكائنات الحية مباشرة وتسمى بالمتطفلة , وتسبب أمراض خطيرة للإنسان والحيوان . تحصل بعض البكتيريا على الطاقة من عملية التنفس و والبكتيريا بشكل عام إما هوائية التنفس تستخدم الأكسجين كبكتيريا الالتهاب الرئوي أو لا هوائية تحصل على الطاقة من تفكك المواد العضوية واللاعضوية , وبعض البكتيريا تستخدم الطريقتين فادا توافر لها الأكسجين تستخدمة وفي عدمه تتنفس لاهوائيا وتسمى بالبكتيريا الاختيارية مثل بكتيريا اللبن وبكتيريا الكوليرا والتيفوئيد . بعض أنواع البكتيريا مفيد للإنسان ولها استخدامات عديدة منها :
_ تدخل في صناعات كثيرة مثل صناعة الخل .
_ تقوم بتثبيت النيتروجين الجوي وتحويله الى مركبات تزيد من خصوبة التربة .
_ تعمل على تفتيت الصخور.
_ تساهم في هضم السليولوز .
_بعضها يعتبر مصدر مهم من مصادر المضادات الحيوية مثل بكتيريا الأمتينومايسيتات .
_ تقوم البكتيريا المترممة بتفتيت وتفكيك المواد العضوية .

ثانيا: شعبة البكتيريا الخضراء المزرقة :
البكتيريا الخضراء المزرقة مثل البكتيريا العادية , النواة فيها غير محاطة بغشاء لذلك تعتبر من الكائنات الحية بدائية النواة و وتسمى بالخضراء المزرقة لأنها تحتوي على اليخضور وعلى أصباغ زرقاء أخرى تعطيها اللون الأزرق . ومنها النوستوك , و الأوسيلاتوريا . نتيجة لاحتوائها على اليخضور فهي تقوم بعملية البناء الضوئي فهي تصنع غدائها و تخزن الفائض على شكل مادة شبيهه بالنشا الحيواني أو الجليكوجين .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

تقرير عن تكيف الكائنات الحية للصف الرابع

بسم الله الرحمن الرحيم ."

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..,

هذا تقرير بسيط عن تكيف الكائنات الحية ..<

"بسم الله الرحمن الرحيم"

تكيف الكائنات الحية :
أخذت الكائنات الحية فى التطور من كائن حى إلى كائن آخر خلال ملايين من السنين، بحيث يفنى الكائن الحى العاجز عن البقاء ، و يبقى القادر على التكيف مع ظروف البيئة ، و أخذت تنقل التغيرات الطفيفة التى تحدث فى الجيل الأكثر تكيفا مع البيئة للأجيال الأخرى من خلال العوامل الوارثية ، وهكذا حدث التطور نتيجة عاملين هما التكيف مع ظروف البيئة المحيطة ، والثانى هو الطفرات الوراثية التى تحدث فى أحد الأفراد ليتم نقلها لأجيال جديدة، كل ذلك عبر فترة طويلة جدا،ً وببطء شديد جداً، أخذ ما يقرب من 3.5 مليار سنة على الأقل.
كان تطور الأنواع يجري باتجاه محدد و بسبب محدد هو التكيف مع ظروف البيئة المتغيرة، ومن ثم كان البقاء دائما لمن يتكيف مع ظروف البيئة المتغيرة أفضل من غيره، والانقراض كان نصيب من لم يستطع هذا التكيف، ولا يحدث التطور لدى نوع من الأنواع طالما اختفى الدافع له، فتطوُّر الحصان من أسلاف الحصان الحالى و المفضي إلى تكون أصبع وحيد بدلا من خمسة، لا يستطيع أن يقطع شوطًا أبعد في هذا الاتجاه طالما ظل الحصان متكيفا مع بيئته، و لايوجد ما يهدد بقاءه.
تواجد على الأرض و عبر تاريخها كثيرا من الكائنات من نفس النوع لا تقوى على الاستمرار و من ثم لم يبقى إلا الأصلح للبقاء. و بمرور الوقت حدث اندثار للكائنات التى لا تستطيع أن تتوافق مع متغيرات البيئة مثلما حدث للزواحف الضخمة كالديناصورات والثدييات الضخمة كالماموث .مما يؤكد أن البقاء ليس للأقوى، ولكن البقاء للأصلح و الأكثر توائما مع ظروف البيئة. ومما يدلنا على وجود هذه الكائنات التى انقرضت ما تركته هذه الكائنات من آثار أو بقايا فى الصخور وهو ما يسمى بالحفريات.
فالتطور ليست عملية حتمية ميكانيكية تحدث من مرحلة لمرحلة لكل الكائنات الحية، كما يظن البعض من رافضى نظرية التطور، فنتوقع وفق رؤيتهم الساذجة أن كل بكتيريا لابد و أن تتحول يوما لإنسان، أو أن نتصور القرود وقد تطورت كلها لبشر مثلا، فمازالت المملكتين الحيوانية والنباتية تزخر بمئات الأنواع التى لم يجر عليها أى تطور منذ ملايين السنين كونها متكيفة تماما مع بيئتها، و لا يوجد أى تغير فى البيئة يدفعها للتطور، وتنقرض مئات الأنواع من الكائنات الحية أمام أعيننا لأنها أصبحت تواجه صعوبات للتكيف مع البيئة المتغيرة ، وتظهر أنواع جديدة من الكائنات الحية أكثر توائما مع البيئة.
و قد يحدث التطور بتراكم التغيرات من جيل إلى آخر على نحو غير ملحوظ إلى أن يتحول هذا التغير الكمى غير الملحوظ، لتغير كيفى من كائن حى لكائن آخر، فبظل يخف وجود الشعر من على الجلد تدريجيا من جيل الأباء إلى جيل الأبناء، حتى يظهر جيل يخلوا تماما من الشعر على جلده. وقد يحدث التطور بأن تظهر طفرات وراثية فى أحد الأفراد فجأة يكون أكثر تكيفا مع البيئة ، فأسلاف الزراف الحالى و كانوا قصيرى الرقبة تواجدوا فى بيئة أصبح الوصول فيها للطعام أصعب كلما اقتربوا من الأرض ، فظهرت لدى بعضهم رقاب أطول نتيجة الطفرة الوراثية أعطتهم القدرة على الوصول لأوراق الشجر بدرجة أكفأ من قصيرى الرقبة الذين لم يتمكنوا من الوصول للطعام بنفس كفاءة طويلى الرقبة، وهؤلاء كانت فرصهم فى البقاء أعلى، وفرصهم فى توريث صفاتهم الوراثية أكثر فانقرض أسلاف الزراف قصيرى الرقبة، وبقى الزراف الحالى طويل الرقبة، ومن ثم يكون الأكثر قدرة على البقاء فى ظل ظروف البيئة الجديدة، يكون الأقدر على توريث هذه الصفة للأجيال اللاحقة، فى حين ينقرض من لا يحمل هذه الصفة الوراثية الجديدة، لأنه أقل تكيفا مع ظروف البيئة، ومن ثم لن تنتقل صفاته القديمة للأجيال اللاحقة.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ابى ملخصات لصف الثامن لعلوم من وحدة التكاثر في الكائنات الحيه للصف الثامن

أبى ملخصات عن هذي الوحدة التكاثر في الكائنات الحية

بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييز ماتردووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ني وأباه عن أسبووووووووووووووووع تقريبا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير عن تصنيف الكائنات الحيه .. للصف الحادي عشر للصف الحادي عشر

تقرير عن تصنيف الكائنات الحيه
انا استخدمت هدا التقرير بملفي
في هذا الملف بعون الله وإرادته سأقوم بكتابة تصنيف الكائنات الحية , ويعتبر تصنيف الكائنات الحية فرعا من فروع علم الأحياء , ولكي نبداء بدراسة تصنيف الكائنات الحية يجب علينا أن نذكر علم الأحياء وتعريفة .
علم الأحياء "البيولوجيا " يعني في مدلولة اللفظي :كلمة يونانية مؤلفة من مقطعين :الأول بيو , ويعني الحياة , والثاني : لوجيا ويعني علما ودراسة . إذن هو دراسة للحياة , والحياة هي ما اودعة الله في مخلوقاته من أسرار , ويعد مفهومها اكبر من ما يحده ويحيط به عقل البشر ,قال تعالى : ويسألونك عن الروح قل الروح من أمر ربي وما أوتيتم من العلم إلا قليلا " سورة الإسراء آية 85 .
وفي الحقيقة يصعب إعطاء تعريف محدد للحياة , إلا انه يمكن تميز خصائصها ومظاهرها العامة التي تميزها والتي نوجز منها :
• التركيب الخلوي : فالخلية هي وحدة البناء والتركيب الأساسية والمشتركة في جميع الكائنات الحية , فمنها يتكون من خلية واحدة , ومنها يتكون من عدة خلايا .
• القدرة على استخلاص المواد من البيئة : واستخدامها لتسهيل العيش وللبناء والغداء وتحرير الطاقة الكامنة فيها والاستفادة منها .
• القدرة على إخراج الفضلات من الجسم .
• التكيف والاستجابة .
• الحركة والانتقال .
• التكاثر.
تنوع الكائنات الحية :
تتباين الكائنات الحية وتختلف فيما بينها في تركيبها الخارجي والداخلي , ونتيجة لتباين واختلاف الكائنات الحية تم تصنيفها لعدة أنواع , والنوع Species من الأحياء يقصد به مجموعة من الأفراد المتشابهة فيما بينها في التركيب والوظائف وتستطيع التكاثر فيما بينها وأفراد الأنواع المختلفة لا يمكنها أن تتكاثر فيما بينها لان الناتج يكون عقيما كما في حالة البغال .
والكائنات الحية تتنوع في البيئة بكثرة ويقصد بالتنوع Speciation هو يعني نشوء إفراد جديدة تختلف في صفاتها عن صفات أجدادها وسبب التنوع هو وجود اختلاف بين أفراد النوع الواحد .
الاختلاف Variation بين أفراد النوع الواحد تنتج من عوامل طبيعية , مثل الحرارة ,الرياح , الرطوبة , الضوء ومصادر الإشعاع , وينتج الاختلاف أيضا بسبب عوامل وراثية متعددة .
أهمية تصنيف الكائنات الحية :
– لتسهيل دراسة الكائنات الحية .
– يعتبر علم التصنيف الركيزة الأساسية التي يعتمد عليها مجموعة علوم أخرى منها :
• علم البيئة .
• الزراعة .
• الطب .
• الصيدلة .
علم التصنيف هو : فرع من فروع علم الأحياء يعنى بتقسيم الكائنات الحية الى مجموعات حسب درجة التشابة والاختلاف بينها في الشكل والتركيب والوظيفة .
تاريخ علم التصنيف :
أسهم العلماء العرب المسلمون بجهود قيمة في ميدان تصنيف الكائنات الحية كابن بيطار , وداوود الانطاكي , وكمال الدين الدميري صاحب كتاب "حياة الحيوان الكبرى " الذي صنف فيه أنواع مختلفة من الحيوانات , وأبو عثمان الجاحظ في كتاب الحيوان 233هــ درس فيه أجناس الحيوان وسلوكها وبيئتها , كما اهتم العلماء المسلمون العرب بتصنيف النباتات ودراستها بغرض التداوي والعلاج .
أسس التصنيف :
تعتمد أسس تصنيف الحيوان على :
• التراكيب المتشابهة .
• الكيمياء الحيوية .
• طرق التغذية .
• علم الوراثة الحديث.
ويتدرج النظام التصنيفي على الشكل التالي :
– مملكة "عالم" Kingdom
– شعبة Phylum أو قسم Division .
– طائفة Class .
– رتبة Order .
– عائلة Family .
– جنس Genus .
– نوع Species .

وقد صنف العلم الحديث الحيوانات الى خمس ممالك مستقلة وفقا للتدرج التالي :
– أولا :الكائنات الحية بدائية النواة ""Procaryotus وتشمل مملكة واحدة من ممالك الأحياء هي مملكة البدائيات "Kingdom Monera " وفيها :
• شعبة البكتيريا Bacteria .
• شعبة البكتيريا الخضراء الزرقة Phylum Cyanobateria .
– ثانيا : الكائنات الحية حقيقية النواة Eucaryotus وتشمل جميع الكائنات الحية الأخرى وفيها :
• مملكة الطلائعيات Kingdom Protista , وتظم الأوليات وبعض الطحالب وحيدة الخلية .
• مملكة الفطريات Kingdom Fungi وتظم الفطريات المختلفة .
• مملكة النباتات Kingdom Plantae وتظم بقية الطحالب , والنباتات الحزازية , والنباتات الوعائية .
• المملكة الحيوانية Kingdom Animalia وتظم الحيوانات ابتداء من المساميات وحتى الحبليات .

أولا مملكة البدائيات :
تظم مملكة البدائيات شعبتين من شعب الأحياء وهي :شعبة البكتيريا , وشعبة البكتيريا الخضراء المزرقة .
أولا : شعبة البكتيريا :
البكتيريا كائنات حية دقيقة لا ترى إلا بالمجهر , توجد في التربة والماء والهواء وفي كل مكان حولنا , وندرس البكتيريا في دراستنا هذه , من حيث أشكالها و تركيبها .
أشكال البكتيريا :
اكتشفت البكتيريا على يد العالم الهولندي انتوني ايفان ليفنهوك في العام 1676 م وفي العام 1857 م اكتشف العالم الفرنسي لويس باستير علاقتها بعملية التخمر , وفي العام 1882 م اكتشف العالم الألماني روبرت كوخ أنها تسبب مرض الدرن للإنسان .
والبكتيريا كائنات حية دقيقة يتراوح سمكها ما بين 0,2 – 2 ميكرون , وطولها 2 – 10 ميكرون وبعضها عملاق يصل طولها الى 100 ميكرون . ومن أنواع البكتيريا : فمنها الكروي , ومنها العصوي , والحلزوني .تتركب البكتيريا من جدار خلوي صلب , غشاء بلازمي , سيتوبلازم , شبية النواة . تتكاثر البكتيريا لاجنسيا عن طريق الانقسام الثنائي البسيط باستمرار, كما انها قد تقوم بالثكاثر الجنسي في بعض أطوار حياتها . اغلب البكتيريا غير ذاتية التغذية تستمد غذائها من تحلل الجثث ومن البقايا وتسمى بالمترممة , وقد تحصل على غدائها من أجسام الكائنات الحية مباشرة وتسمى بالمتطفلة , وتسبب أمراض خطيرة للإنسان والحيوان . تحصل بعض البكتيريا على الطاقة من عملية التنفس و والبكتيريا بشكل عام إما هوائية التنفس تستخدم الأكسجين كبكتيريا الالتهاب الرئوي أو لا هوائية تحصل على الطاقة من تفكك المواد العضوية واللاعضوية , وبعض البكتيريا تستخدم الطريقتين فادا توافر لها الأكسجين تستخدمة وفي عدمه تتنفس لاهوائيا وتسمى بالبكتيريا الاختيارية مثل بكتيريا اللبن وبكتيريا الكوليرا والتيفوئيد . بعض أنواع البكتيريا مفيد للإنسان ولها استخدامات عديدة منها :
_ تدخل في صناعات كثيرة مثل صناعة الخل .
_ تقوم بتثبيت النيتروجين الجوي وتحويله الى مركبات تزيد من خصوبة التربة .
_ تعمل على تفتيت الصخور.
_ تساهم في هضم السليولوز .
_بعضها يعتبر مصدر مهم من مصادر المضادات الحيوية مثل بكتيريا الأمتينومايسيتات .
_ تقوم البكتيريا المترممة بتفتيت وتفكيك المواد العضوية .

ثانيا: شعبة البكتيريا الخضراء المزرقة :
البكتيريا الخضراء المزرقة مثل البكتيريا العادية , النواة فيها غير محاطة بغشاء لذلك تعتبر من الكائنات الحية بدائية النواة و وتسمى بالخضراء المزرقة لأنها تحتوي على اليخضور وعلى أصباغ زرقاء أخرى تعطيها اللون الأزرق . ومنها النوستوك , و الأوسيلاتوريا . نتيجة لاحتوائها على اليخضور فهي تقوم بعملية البناء الضوئي فهي تصنع غدائها و تخزن الفائض على شكل مادة شبيهه بالنشا الحيواني أو الجليكوجين .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

ورقه عمل عن الكائنات الحية للصف الثاني

ورقه عمل عن الكائنات الحية .

تستخدم الحيوانات النباتات :

1 – كـ …………… .
2 – كـ …………… .

موجود بالمرفق بشكل أفضل ومرتب ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده