التصنيفات
الصف الثامن

تفضلو مشروع الوحدة السادسة -تعليم اماراتي

برج بيزا المائل

قليل منا هم اللذين لا يعرفون برج بيزا المائل .

و قليل هم لا يعلم انه يعد من عجائب العصر الحديث .

و لكن هل نعلم الكثير عن هذا المعلم ؟

و هل نعلم ما هو سبب ميلانه ؟

و لماذا لا يتم تقويم هذا الميلان ؟

نبذة عن برج بيزا المائل .

هو برج مبني من الرخام الأبيض على الطراز الروماني القديم يقع و سط نهرين في مدينة بيزا الإيطالية

يضم 8 طوابق . و يعد واحدا من أهم المعالم السياحية في إيطاليا ( إن لم يكن في العالم ).

بدأ بناءه في عام 1175 م و استغرق 174 عام حتى اكتمل البناء .

ما هو سبب ميلانه ؟

أشار غالبية الخبراء إلا أن سبب ميلان البرج هو:
بناءة على منطقة طينية رطبة تقع بين نهرين مما أدى إلى انحدار التربة تحت احدى جهات البرج و سببت ميلانه .

إلا أن هذا الميلان لم يحدث فجأة

فقد ظهر عند بداية البناء و قبل اكتمال بناء هذا البرج

لكن المؤرخين و الخبراء اختلفوا في تحديد بداية ظهور هذا الميلان

حيث راح فريق منهم إلى قول أن ظهور الميلان بدأ منذ اكتمال الطابق الأول .

إلا أن شريحة كبيرة منهم اتفقوا على أن بداية الميلان كانت عند بداية بناء الطابق الثالث و هذا القول هو الأقرب للصواب .

لأن البناء توقف مدة بعد ظهور هذا الميلان .

وإذا وصلنا خطا و هميا عموديا بين قمة هذا البرج المائل و الأرض فإنة يتضح أنه يبعد مسافة 5 أمتار عن جدار هذا البرج

لما ذا لا يتم تعديل هذا الميلان ؟

توالت المحاولات لإقامة هذا البرج و إعادة الإستقامه له إلا أن و بعد كل محاولة يزداد هذا البرج ميلا و يستعد للسقوط أكثر و أكثر .

أذكر هنا بعض المحاولات لتقويمه أو منعة من زيادة ميلانه

ــ قام أحد المهندسين بحفر لقاعدة البرج من احدى الجهات في محاولة لتسوية الجهة الني بها الميل بالجهة الأخرى فمال البرج أكثر .

ــ قام آخر بثقب ما يزيد عن 360 ثقب في قاعدة البرج و صب ما يقارب 80 طنا من الإسمنت لترسية القاعدة و منعها من الميلان أكثر . فإزداد الميلان أكثر و أكثر .

ـــ تم وضع حجارة ثقيلة على الجدار الخارجي للبرج من جهة الميل إلا أن هذا لم يمنعة من زيادة ميلانه.

و من المحاولات الجديدة في السنوات ال 10 الماضية و تحديدا في عام 1998م قام فريق من المهندسين بربط هذا البرج بحزام فولاذي من عند الطابق الثاني ووصلة بكتلة من الرصاص يصل وزنها إلى 600 طن فتوقف الميل منذ ذلك الوقت .

إلا أن خطر سقوطه لا يزال جاريا و في أي لحظة من الممكن أن يسقط هذا البرج
. إلا أنه لا يزال شامخا و متحديا كل القوانين الفيزيائية .
فحسب الدراسات و القوانين الفيزيائية كان من المحتمل سقوطه قبل أكثر من 50 عاما إلا أنه لايزال
موجودا إلا يومنا الحالي .

هذا البرج

يستعد للسقوط منذ بداية بناءة

و يتكون هذا البرج من 8 دوائر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

إجابا التطبيقات ومراجعات الأقسام لمادة الفيزياء للوحدة السادسة -للتعليم الاماراتي

أحضرتلكم إجابات التطبيقات كاملة والمراجعات الأقسام ومراجعة الفصل لمادة الفيزياء للصف الحادي عشر العلمي للوحدة السادسة فقط (وحدة الكهرباء) وأرجو أن تفيدكم …

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت الوحدة السادسة -التعليم الاماراتي

الملف في المرفقات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مراجعة للوحدة الخامسة والسادسة الصف التاسع

السلام عليكم ……..……… شخباركم …..….. ^^

لو سمحتوا اللي عنده اوراق مراجعة او امتحانات
على الوحدة 5 , 6 بس ما ابا غيرهم ياريت يحطهم ….
…….. و مشكووووورين ………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

مراجعة الوحدة السادسة الصف الثامن ف 2 -تعليم اماراتي

الســلام عليكمــ ورحمة الله وبركــــااته

هـذه مراجعـة الوحـدة السـادسـة

في المرفقـات

بالتوفيق

منقول للفـائـدة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الوحدة الرابعة الخامسة والسادسة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اتفضلوا ملخص الوحدة الرابعة الخامسة والسادسة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

الوحدة السادسة- طلب معاني و حلول انشطة و اوراق عمل -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم

لوسمحتوا ابا انشطة ومعاني الكلمات والاوراق عمل

بليزززز

دخيلكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مراجعة الوحدة الخامسة والسادسة للصف التاسع

مراجعة الوحدتين الخامسة والسادة للصف التاسع

الملفات المرفقة

مراجعة الوحدة الخامسة.doc‏ (66.0 كيلوبايت, المشاهدات 67)
مراجعة الوحدة السادسة.doc‏ (37.0 كيلوبايت, المشاهدات 57)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص كامل عن الوحدة السادسة للصف الثامن للصف الثامن

أقدم لكم ملخص كامل عن الوحدة السادسة للصف الثامن ، الفصل الدراسي الثاني

أتمنى أن اتنال اعجابكم ، وفي انتظار تعليقاتكم المهمة

شكرا جزيلا

مع تحياتي ’’ شمشم برستيج

اضغط على الجملة التالية

unite 6 g8.pdf

او بالمرفقات

منقول للفائدة ^^

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الوحده السادسة لكتاب الاحياء للصف الثاني عشر ادبي للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكمـــ احبتي ملخص الوحده السادسة لكتاب الاحياء للصف الثاني عشر ادبي

الفصل السادس – الوراثة في الإنسان

صعوبات تواجه دراسة الوراثة في الإنسان :

1- طول عمر الجيل في الإنسان

2- قلة عدد الأفراد الناتجة عن التزاوج في الأسرة الواحدة

3- كثرة عدد الكروموسومات وتعقيد تركيبها

4- كثير من صفات الإنسان تخضع للجينات المتعددة

5- صعوبة إخضاع الإنسان للتجارب الوراثية أو الزيجات التي يحددها الباحث

الجينوم البشري : هو التركيبة الكاملة للمادة الوراثية في الإنسان والتي سهلت من صعوبات دراسة الوراثة في الإنسان

وقبل اكتشاف الجينوم البشري توصل العلماء لما سموه سجل النسب لتتبع صفة وراثية في عائلة كاملة

صفات مندلية في الإنسان :

كما في حالة (شحمة الأذن – لون العين – شكل الإبهام – القدرة على ثني اللسان)

وراثة لون العين في الإنسان :

يرجع اختلاف لون العين إلى اختلاف تركيب القزحية وكمية صبغة الميلانين فيها .

العين الملونة بدرجاتها (بني – أسود – عسلي………….) سائدة والعيون الزرقاء متنيحة .

مسألة : تزوج رجل ذو عيون ملونة هجين بامرأة ذات عيون زرقاء ما احتمالات ألوان عيون الأبناء ؟

نرمز إلى أليل العين الملونة B نرمز إلى أليل العين الزرقاء b

الآباء

التركيب الظاهري عيون ملونة عيون زرقاء

التركيب الجيني Bbbb

b
b
B

الأمشاج

b

B

b

b

الجيل الأول
صفات غير مندلية في الإنسان :

معظم صفات الإنسان غير مندلية مثل وراثة (لون الجلد – فصائل الدم)

1- لون الجلد :

هناك تدرج في لون جلد الإنسان لذلك يخضع توارث لون الجلد في الإنسان إلى تعدد الجينات حيث يوجد 3 أزواج من الجينات تتحكم في لون جلد الإنسان .

الشخص الأسود AABBCC الشخص الأبيض aabbcc ويعتمد لون البشرة على عدد الأليلات ذات الحرف الكبير

2- وراثة فصائل الدم : صنف العالم لاندشتاينر فصائل الدم إلى (4) فصائل هي A و B و AB و O حسب وجود مولد الضد .

مولد الضد : هو بروتين يحمل على غشاء خلايا الدم الحمراء

فصيلة الدم
مولدات الضد
الأجسام المضادة
التراكيب الجينية
A
A
B
IAIA أو IAi
B
B
A
IBIB أو IBi
AB
A و B
—-
IAIB
O
——
A و B
ii

توارث فصائل الدم يخضع إلى أليلات متعددة متقابلة إذ يتحكم في عملية التوارث (3) أليلات مختلفة هي كما يلي :

الأليل IAيتحكم في تكوين مولد الضد A

الأليل IBيتحكم في تكوين مولد الضد B

الأليل I لا يكون أي مولد ضد .

أهمية توارث فصائل الدم :

1- له أهمية في الطب الشرعي حيث ينفي البنوة لكنه لا يثبتها .

2- له أهمية في نقل الدم من شخص إلى آخر .

مسائل :

1- تزوج رجل فصيلة دمه O من امرأة فصيلة دمها O ما النتائج المتوقعة بالنسبة لفصائل دم أبنائهم ؟

الآباء

التركيب الظاهري OO

i
التركيب الجيني iiii
i
الأمشاج
ii

ii

الجيل الأول
جميع الأبناء فصيلة دمهم O

2- ما فصائل دم الأبناء المحتمل إنجابهم لأبوين فصيلة أحدهما O والآخر AB

الآباء

التركيب الظاهري OAB

التركيب الجيني iiIAIB

i
IB
IA

الأمشاج

IA i

IB i

الجيل الأول

50% A 50% B

الوراثة والجنس :

كل خلية في جسم الإنسان بها 46 كروموسوم أي 23 زوج منها 44 كروموسوم جسدي (ذاتي) وزوج من الكروموسومات جنسي يرمز له في الأنثى XX وفي الذكر XY

ينتج الرجل نوعين مختلفين من الأمشاج (الحيوانات المنوية) أحدهم به الكروموسوم X والآخر به الكروموسوم Y

تنتج الأنثى نوع واحد من الأمشاج (البويضات) تحتوي فقط على الكروموسوم X.

المسؤول عن تحديد جنس المولود هو الرجل وليس المرآة لأن الرجل لديه نوعين مختلفين من الأمشاج .

الصفات المرتبطة بالجنس :

هي صفات تحمل جيناتها على الكروموسوم الجنسي خصوصاً X مثل مرض عمى الألوان ونزف الدم .

مرض عمى الألوان :

هو عدم القدرة على تمييز اللونين الأحمر والأخضر حيث يرى المصاب اللونان لوناً واحداً هو البني ..

مرض نزف الدم :

الشخص المصاب بالمرض يتجلط دمه بصعوبة عند حدوث جرح وسبب المرض هو نقص نوع من البروتينات ضروري للتجلط .

مسألة :

تزوج رجل غير مصاب بعمى الألوان من امرأة حاملة للمرض ما التراكيب المظهرية والجينية للأبناء .

الآباء

التركيب الظاهري سليم حاملة للمرض

Xb
XB
التركيب الجيني XBYXBXb
Y
XB
الأمشاج
Xb Y
XB Xb

XB Y
XB XB

الجيل الأول

ذكر سليم / أنثى سليمة ذكر مصاب / أنثى حاملة

الاختلالات الوراثية في الإنسان :

هي أمراض ناتجة عن تغير في تركيب المادة الوراثية في الإنسان سواء في عدد الكروموسومات أو تركيبها ، وهذا ما يسمى (طفرة)

1- متلازمة داون :

تنتج من كروموسوم جسدي زائد في الزوج رقم 21 حيث يصبح 3 كروموسومات بدلاً من 2 ومن أعراضه (قصر القامة – ثنية جلدية في الجفن – اتساع المسافة بين العينين – ضعف القوى العقلية – قصر العمر – العقم)

2- متلازمة كلاينفلتر :

تنتج من كروموسوم جنسي زائد في الذكر فبدلاً من أن يكون تركيب الذكر XY يصبح XXY ومن أعراضه (زيادة حجم الثدي – ضمور الأعضاء التناسلية – العقم)

3- مرض الثلاسيميا :

ينتج من عدم تحول هيموجلوبين الأجنة إلى هيموجلوبين بالغين خلال الـ6 أشهر الأولى من حياة الطفل .

أعراض هذا المرض (فقر دم شديد – قلة النمو – تضخم الطحال – ضعف الجهاز المناعي)

* الفرد المصاب بالمرض HFHF*الفرد السليم HAHA

* الفرد متوسط الإصابة HAHF

حيث يرمز الحرف H إلى الهيموجلوبين وحرف A هو الأليل المسئول عن هيموجلوبين البالغين و حرف F هو الأليل المسئول عن هيموجلوبين الأجنة.

4- مرض الفينيل كيتونيوريا :

الشخص المصاب ليس لديه الإنزيم الذي يحول الحمض الأميني فينيل ألانين إلى الحمض الأميني تايروسين مما يسبب تخلف عقلي حاد .

طرق الكشف عن الاختلالات الوراثية في الإنسان :

1- التحليل الإنزيمي 2- التحليل الكيميائي 3- الفحصص الجنيني المبكر بفحص خلايا الجنين أو الموجات فوق الصوتية

الاستشارة الوراثية :

هامة للتنبؤ بالأمراض الوراثية التي قد تحدث للأطفال الناتجين من زواج معين .

يمكن استخدام الهندسة الوراثية في علاج بعض الأمراض .

من المعروف أن الصفات الوراثية التي يرثها الإنسان تتأثر بالبيئة فإذا صادفت بيئة مناسبة لظهورها فإنها تظهر .

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده