التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص الاحياء الحادي عشر علمي من درس فصل تكاثر النباتات! للصف الحادي عشر


موجود بالمرفق بشكل مرتب ….

تتألف من طورين : 1. طور بوغي (2n) , و طور مشيجي (1n) ~ ويسمى هذا النوع تعاقب الأجيال

دورة حياة الحزازيات :
#الطور السائد : الطور المشيجي . #مثال : نبات الفيوناريا ..

منقـــول للاستفادة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

فهرس شامل لمواضيع الاحياء العلمي ( ملخصات ،اوراق عمل , امتحانات ) وكل ما يخص القسم للصف الحادي عشر

فهرس لج.ـميع مواضيع قسم الاح.ـياء لصف الح.ـادي عشر ع.ـلمي
لج.ـميع الفصول الثلاث
( بوربوينت ، امتحانات ، ملخصات )
السلام ع.ـليكم ورح.ـمهـ اللهـ وبركاتهـ
ج.ـمعت لكم كل م.ـواضيع لسهولة ايج.ـاد الم.ـواضيع وح.ـفظا للوقت
بسم اللهـ الرح.ـمن الرح.ـيم

( آورآق آلـــــــع.ـمـــــــــــل ) :-

جديد ورقة عمل عن تصنيف البكتيريا
ورقة عمل عن درس الطلائعيات الشبيهة بالفطريات
أوراق عمل حلوة عن الفطريات
ورقة عمل
أوراق عمل المنهج كله

( آم.ـــــــــتح.ـــــــــانــــــــات ) :-

نمآذج امتحآنات + نمآذج الأجوبة لمآدة الأحيآء , الحادي عشر العلمي
امتحان الأحياء الفصل الثاني لعام 2022
امتحان مادة الأحياء للفصل الدراسي الثاني
امتحان النباتات للصف الحادي عشر علمي

( مـــــــلـــــــخ.ـصـــــــات ) :-

ملخص الاحياء , الحادي عشر العلمي , الفصل الاول
ملخص الاحياء الفصل الثاني
ملخص احياء للفصل الثالث كامل =)
ملخص درس دورة كالفن
تلخيص درس النقل النشط وغير النشط
ملخصات ممكلة الفطريات
ملخص احياء للصف الحادي عشر علمي ف2
ملخص فصل النبات

( م.ــــــــشـــــــاريـــــــع ) :-

مشاريع عن الخاصية الأسموزية Osmosis
مشروع عن السمنه
ممكن مشروع أحياء أي درس المهم مشروع
تأثير الجبرلين على النبات ، أثر الجبرلين على النبات
استجابة لطلب زعيم R.a.kمشروع صناعة الأجبان والزبادي

( ح. ــــــــلـــــــول وآج.ــــــــوبـــــــة ) :-

حل مراجعه القسم (1-2)
اجابات مراجعة القسم والفصل , الاحياء , الحادي عشر العلمي , الفصل الثالث..
أجوبة كتاب التمارين علمي__أحياء
إجابات مرجاعات القسم ومراجعة الفصل لكتاب الطالب لمادة الأحياء للفصل 9 فقط
حل مراجعة القسم7-3 من كتاب الطالب الفصل الثاني

( تـــــــقـــــــآرير وبـــــــح.ــــــــوث ) :-

بحث ,تقرير عن الفيروسات
تقرير عن كارلوس لينيوس لمادة الأحياء الفصل الثاني للصف الحادي عشر
تقرير , بحث عن الفطريات على الأطعمه
بحث عن النبات
تقرير عن تكاثر النبات
تقرير عن الانسجة والخلايا النباتية
تقرير عن الطحالب وشعبها
بحث تقرير سرطان القولون
تقرير عن الغدة النخامية
بحث , تقرير عن الجهاز الهضمي..
تقرير عن أنظمة التصنيف الحديثة
تقرير عن مراحل نمو الطماطم وفوائدها,,
تقرير عن الانتحاء الضوئي
تقرير عن تصنيف الكائنات الحية..
بحث عن التفاعلات الضوئية و اللاضوئية
تقرير عن التسمم الغذائي مسبباتة وطرق الحد منه
تقرير عن التعايش في مملكة النبات
iB::الموضوع::مضخة الصوديوم: صوديوم/ بوتاسيوم أتيبيئيز Na+/ K+
بحث تقرير عن مرض الملاريا ، بحث تقرير النوم الأفريقي ، بحث تقرير سرطان الكبد ،تقرير

( بـــــــوربوينـــــــت ) :-

بوربوينت عن درس الاكثار الخضري الصناعي | ليس طلب
بوربوينت الأمراض الفيروسية في جسم الانسان
بوربوينت الفيروسات , تقرير الفيروسات , معلومات الفيروسات , فيروس
بوربوينت طلائعيات شبيهة الفطريات الصف الحادي عشر
بوربوينت دورة حياة النبات..
بوربوينت التنفس الخلوي
بوربوينت عن الحزازيات,,
بوربوينت طلائعيات شبيهة الفطريات الصف الحادي عشر

( آخ.ــــــــرى ) :-

دليل المعلم لمادة الأحياء حادي عشر علمي
دليل المعلم أحياء ف2 ، حلول الأقسام والفصول ، أحياء ف2
دليل المعلم لمادة الأحياء حادي عشر علمي
فهرس شامل لمواضيع علم النفس (ملخصات,اوراق عمل ,امتحانات) وكل مايخص القسم
مراجعة لوحدة الطلائعيات
إجابات مراجعة شاملة لكتاب الطالب والتمارين والتقويم احياء علمي
مقرر الاحياء , الحادي عشر العلمي
التجارب الأساسية المقررة للفصل الثاني من الصف الحادي عشر العلمي
~~تعاريف ماده الاحياء الفصل الاول من الجزء الاول~~
فلاش معرب يوضح عمل مضخة الصوديوم والبوتاسيوم

*ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ* ـــــــ*ـــــــ*
تــــــم بــحــــــمـد اللهــــ
لـا اللهـــــ الـا اللهـــــ محــــتمد رســـــــول لــلهـ
استـــــغفـــــر اللهـ واتـــوب اليهـ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ما هي الاسموزية للصف الحادي عشر

الخاصية الأسموزية هي عملية انتقال الماء من المنطقة ذات التركيز الأقل من المواد الذائبة ( تركيز أكثر من الماء ) إلى المنطقة ذات التركيز العالي من المواد الذائبة ( تركيز أقل من الماء ) عبر غشاء منفذ للماء ..

في جسم الإنسان تحدث هذه العملية في الأمعاء( كأحد الأمثة) وهذا يظهر واضحًا عند تناول وجبة مالحة ، والتي بعدها يشعر الإنسان بالعطش وذلك لأن الوجبة المالحة تحتوي على نسبة كبيرة من المواد الذائبة ( الأملاح ) في جوف الأمعاء وهذا يؤدي إلى انتقال الماء ( بواسطة الخاصية الأسموزية ) من الدم إلى الأمعاء ، فيؤدي إلى تقليل كمية الماء في الدورة الدموية فينتج العطش ..
لكن بعد فترة يتم امتصاص المواد الذائبة ( الأملاح وغيرها من المواد الغذائية ) من الأمعاء إلى الدم فيزيد التركيز في الدم ، وهذا بدوره يسبب انتقال الماء مرة أخرى من الأمعاء إلى الدم بواسطة الخاصية نفسها ، لذلك يشعر العطشان بعد فترة ( بدون تناول ماء ) بانخفاض أو زوال العطش ..

تعتبر الأسموزية من خواص الخلايا الحية، وتعبر عن القوة التي تعمل على سحب جزيئات الماء من المحلول (الوسط) المخفف إلى المحلول المركّز عبر الغشاء الخلوي، الذي يتصف بالنفاذية الاختياريةSelective Permeability ، والأسموزية نوع من الانتشار الخاص بالسوائل، وهو من أهم الظواهر الحيوية ولكنها خاصة بحركة وتوزيع الماء في أجسام الكائنات الحية, حيث أنه يعتبر المكوّن الأساسي للسيتوبلازم والفجوة العصارية (السائل الخلوي Cytoplasmic fluid) وحول الخلايا (السائل بين الخلوي Interstitial fluid)، وسائل بلازما الدم في الخلايا الحيوانية

من المعروف ان الاقدام من جسم الانسان
والانسان مكون من اجهزة والاجهزة مكونة من اعضاء والاعضاء مكونة من انسجة والانسجة مكونة من خلايا
والخلايا تحتوي على البروتو بلازم ماء واملاح …. الخ

يعود الانسان من عمله متعب القدمين وقد يقوم من نومه يشعر بآلام القدمين ,,,
اكتشف الانسان الاول بتجاربه وخبراته المباشرة ان وضع الرجلين في الماء المالح مريح ويزيل الآلام
وجاء العلم ليفسر هذه الظاهرة

حيث قال:
يختلف تركيز المواد الذائبة في هذا الوسط عن محتوى الخلية الحية مما ينتج عنه ظاهرة الضغط الأسموزي Osmotic pressure . هذا يعني حدوث ارتباط وثيق بين تركيز المواد الذائبة في الوسط المائي والضغط الأسموزي له، وكلما زاد تركيز الذائبات يزداد معدل الضغط الأسموزي، وبالتالي نجد الماء ومعه قليل من الاملاح الذائبة فيه ينتقل من الوسط ذو التركيز المنخفض من خلايا الأقدام إلى الوسط ذو التركيز العالي من الذائبات(.حوض الماء المذاب بداخله الاملاح)

اول من اكتشف الخاصيه الاسموزيه واجرى عليها تطبيقات..
انهم المسلمون حيث اكتشف المسلمون طريقة انتقال المياه في النبات وعملو عليها تطبيق نافورة ماء على شكل اسد يخرج الماء من فمه بناء على الخاصيه الشعريه وهذا الكلام تقريبا قبل الف عام
منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ابغي اسئلة واجوبة الفصل الاول من الوحده الاول من صفحة 22 الى 25 للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عساكم بخير
الله يخليكم ابغي اسئلة واجوبة الفصل الاول من الوحده الاول من صفحة 22 الى 25
الحادي عشر ادبي
ساعدوني تعبت وانا انتقل من بين مدونة الى اخر للبحث عن الواجب بعدين تذكرت منتدكم اللي خبرتني عنه ربيعتي الصراااحة انا وااااااايد استفدت منه العام
ضروري باجر التسليم اللي عنده لايبخل عليه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

مشروع الجرس الكهربائي للصف الحادي عشر

هاي كيفكم بليز يلي عندو مشروع كيمياء وفيزيا يعطيني بليز لانو اخر موعد للتسليم 1 بليز الله يخليكم والله تعبت من التدوير على الفاضي ومرسي مقدما

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلبتكم لا تردوني للصف الحادي عشر

سلام عليكم

شحالكم

بغيتك منكم تقرير كمياء عن اي شي

واباا يكون فيه الشروط

مقدمه
تسلسل الافكار

البعد عن التكرار
حدث المعلومات
الدقه السلمية
الرسوم والصور والجداول
خلاصه
التوصيات والمقترحات
التوثيق

دخيلكم لا تردوني
والي بيساعدني فيه الخير

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

مشروع عن الأمطار الحمضية للصف الحادي عشر


لوسمحتوا بغيت مشروع عن الأمطار الحمضية


الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير عن قانون بويل لمادة الكيمياء الصف 11علمي للصف الحادي عشر

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ممكن تساعدوني في كتابة تقرير عن
قانون بويل

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

مشروع كيمياء ازالة صدأ الحديد ، مشروع إزالة صدأ الحديد ، إزالة صدأ الحديد، صدأ الحديد للصف الحادي عشر

مشروع كيمياء ازالة صدأ الحديد ، مشروع إزالة صدأ الحديد ، إزالة صدأ الحديد، صدأ الحديد

مشروع مادة الكيمياء عن إزالة صدأ الحديد في المرفقات

منقول من غرس زايد

حملوا الون رار أولا

http://www.win-rar.com/index.php?id=160&dl=wrar371.exe

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

عرض بوربوينت عن قانون شارل وقانون بويل للصف الحادي عشر العلمي + فلاش !!

عرض بوربوينت عن قانون شارل وقانون بويل للصف الحادي عشر العلمي + فلاش !!

عرض بوربوينت عن قانون شارل وقانون بويل للصف الحادي عشر العلمي + فلاش !!

قانون بويل
عند ثبوت درجة الحرارة فإن حجم عينة من الغاز تتناسب عكسيا مع الضغط .
ح
α 1
ض

ح × ض = ث

ض1 × ح1 = ث

ض2 × ح2 = ث

ض1 × ح1 = ض2 × ح2

قانون الحالة الغازية
العلاقة الرياضية
ح × ض = ن × ك × ت
ح الحجم باللتر & ض ضغط جوي & ن عدد المولات & ك ثابت الغاز & ت درجة الحرارة المطلقة بالكالفن
من إعدادي
نفع الله به

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده