التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير عن علاقة علم الاجتمااع بالعلووم الاخرى للصف الحادي عشر

بالتوفيق للجميع

في المرفقااات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

بوربوينت عن درس مخاطر الكحول والعقاقير الاخرى للصف التاسع

هذا بور بوينت عن مخاطر الكحول والعقاقير الاخرى
وودي ان يعجبكم
وما اباكم ان تقصرو فيني اوكي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بحث تقرير علاقة علم الاجتماع بعلوم الاخرى -مناهج الامارات

لو سمحتو ابغي مقدمة وخاتمة عن علاقة علم الاجتماع بعلوم الاخرى ضروري والله يجعل
من ميزان حسناتكم .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت اثر اللغة العربية في اللغات الاخرى للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أناقش :

vما المقصود باللغة العربية ؟
vبماذا تعرف اللغة العربية ؟
vعلام يدل الخط العربي في كل من أفريقيا واندونيسيا وماليزيا؟
vما اللغات التي حلت محلها اللغة العربية إلى يومنا هذا؟
vما أسباب تأثر اللغات الأخرى باللغة العربية؟
أهم التحديات التي تواجه اللغة العربية:

1. تحويل اللغات الإقليمية إلى اللاتينية.
2. تقديم اللغات الأجنبية في الأقطار الإسلامية على
اللغات العربية.
3. تقديم اللهجات المحلية وتشجيعها.
4. الدعوة إلى كتابة اللغة العربية بالحروف اللاتينية.
5. بعث الطلاب إلى الغرب لدراسة لغاته وثقافته.
6. الدعوة إلى العامية وترك الفصحى.
7. محاولات الطعن في اللغة العربية وتشويهها.


واوالبوريوينت في المرفقات


منقول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

اثر اللغه العربيه في اللغات الاخرى + نشاط الطالب للصف التاسع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

عرض بوربوينت اثر اللغة العربية على اللغات الاخرى -مناهج الامارات

بــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــليز أبغيه ضروري

والله صدق ما أكذب أرجوكم طرشة روره عنة والله العضيم دورت ولا حصلت حتى عورني راسي

لا تنسو أباه ضروري

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حــل درس اثر اللغه العربيه في اللغات الاخرى للصف الثامن

سلام عليكم والرحمــه .،

اعلومكم ؟؟

المهــم طلبتكم تكفوون لا تردوني ..،

بغيــت حــل تقويم صفــحه ..، [[ 245 ]]

اتريااكم وكل الشكـر لكم والسموحــه .،

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس أثر اللغة العربية في اللغات الاخرى .. تفضلووا للصف الثامن

السلام علييكم ..
تفضلوو الحل
صفحة 156أناقش
1 يدل على تأثرهم باللغة العربية بدخول الإسلام فيها
2- اليونانية و القبطية و الكلدانية والنبطية
.
3- بسبب اعتناق أهلها الإسلام وحاجتهم لمعرفة القران الكريم والسنة وأداءهم العبادات – وقوة اللغة العربية.

صفحت 157

ما ردك على من يدعي ….
نقول أن اللغة العربية أقدر على مواكبة التقدم الحضاري من غيرها من اللغات لما تتميز به

من قوة و القدرة على التعبير

صفحت 158

ما سر قدرة اللغة العربية….؟

قوتها وكون القران الكريم باللغة العربية فهي محفوظة بحفظ الله تعالى للقران.

صفحت 159

ما دور المسلمين اليوم ….؟
عليهم الاعتزاز بها واعتمادها في جميع شؤونهم وتوجيه الأجيال على التمسك بها.

اعمل……….. هذا سوال ما اعرفه

صفحت161

النشاط الأول :

1 – لانتشار الإسلام فيها وحاجة المسلم للغة العربية ففيها يقرأ القرآن ويؤدي العبادات .

2لما ميزها الله تعالى من قوة و اقتدار فهي لغة القرآن وهي محفوظة بحفظه .

النشاط الثاني :

1- هي تصلح لأنها شاملة المعاني لكل جديد مخترع و هي تساهم في تقدم الحضارة و تطورها.
2 – العربية الفصحى يفهمها الجميع و العامية لا يفهمها الجميع.
3 – لا اتفق معه فأكبر شاهد هو العصر العباسي وصل إلى حضارة عليا و أيضا العلماء المسلمين برعوا و حققوا انجازات عظيمة يشهد لها التاريخ كجابر بن حيان و ابن سينا و الخوارزمي.

النشاط الثالث :

اللغة
نوع التأثير

الفارسية :
استبدال حروفها بالعربية
السواحلية :
استبدال حروفها بالعربية
القبطية :
حلت العربية محلها
البهاسا :
استبدال حروفها بالعربية
الأوروبية
أدخلت عليها مصطلحات عربية


بااااي .. أتمنى التوفيق للجميع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس اثر اللغة العربية باللغات الاخرى للصف الثامن

هلا وغلا

جبتلكم حل درس اثر اللغة العربية باللغات الاخرى

صفحة 156

1- يدل على تأثرهم باللغة العربية بدخول الإسلام فيها
2- اليونانية و القبطية و الكلدانية والنبطية.
3- بسبب اعتناق أهلها الإسلام وحاجتهم لمعرفة القران الكريم والسنة وأداءهم العبادات – وقوة اللغة العربية.

صفحة 157

ما ردك على من يدعي ….؟؟
نقول أن اللغة العربية أقدر على مواكبة التقدم الحضاري من غيرها من اللغات لما تتميز به

من قوة و القدرة على التعبير

صفحة 158

ما سر قدرة اللغة العربية….؟

قوتها وكون القران الكريم باللغة العربية فهي محفوظة بحفظ الله تعالى للقران.

صفحة 159

ما دور المسلمين اليوم ….؟
عليهم الاعتزاز بها واعتمادها في جميع شؤونهم وتوجيه الأجيال على التمسك بها.

اكتب ردا علميا….؟؟
هذا الرأي غير سليم
لان اكثر العلماء كانوا من العرب على سبيل المثال : الدكتور احمد زهير والجراح مجدي يعقوب والمخترع ابو بكر الرازي

صفحة161

النشاط الأول :

1 – لانتشار الإسلام فيها وحاجة المسلم للغة العربية ففيها يقرأ القرآن ويؤدي العبادات .

2- لما ميزها الله تعالى من قوة و اقتدار فهي لغة القرآن وهي محفوظة بحفظه .

النشاط الثاني :

1- هي تصلح لأنها شاملة المعاني لكل جديد مخترع و هي تساهم في تقدم الحضارة و تطورها.
2 – العربية الفصحى يفهمها الجميع و العامية لا يفهمها الجميع.
3 – لا اتفق معه فأكبر شاهد هو العصر العباسي وصل إلى حضارة عليا و أيضا العلماء المسلمين برعوا و حققوا انجازات عظيمة يشهد لها التاريخ كجابر بن حيان و ابن سينا و الخوارزمي.

النشاط الثالث :

اللغة
نوع التأثير
الفارسية :
استبدال حروفها بالعربية
السواحلية :
استبدال حروفها بالعربية
القبطية :
حلت العربية محلها
البهاسا :
استبدال حروفها بالعربية
الأوروبية
أدخلت عليها مصطلحات عربية

وشكرا لكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس من دلائل النشأة الاخرى الفصل الاول -مناهج الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

اقرأ وأتدبر كتاب الله :
السؤال الأول :
أ‌-يحييها بإنبات مختلف أنواع الثمار والزرع فيها .
ب‌-الله سبحانه وتعالى .
ج- إحياء الموتى بعد موتهم .
السؤال الثاني :
أ‌-التسلية : أن الإنسان يبعد عن العذاب إذا صدق الرسل .
التهديد : أن الإنسان يعذب عذاب شديد إذا كذب الرسل .
ب‌-أن الرسل جميعاً من عند الله فمن آمنا بواحد منهم كأنه امن بالآخرين ومن كذب واحد منهم كأنه كذب بالآخرين
السؤال الثالث :
أ‌- لا
ب‌-أن الله تعالى قادر على إحياء الموتى بعد موتهم .
ت‌-أن الله هو الذي خلقهم من العدم
ث‌-أنكروا قدرة الله تعالى على إعادتهم إلى الحياة بعد الموت .
أتعاون مع رفاقي :
شرب الماء والتغذية ** في حاجتهم إلى الأكسجين ** حاجتهم إلى الضوء ** جميعهم خلقهم الله ** جميعهم يموتون اختبر معلوماتي :
1- التعذيب بالطافية.
الغرق في البحر.
الريح والبرد الشديد.
خسف الله بهم الأرض.

أهلكهم بالحر الشديد.
2- أن الله يهمل ولا يمهل.
أن الله يعذب من يشرك .
تكذيب المشركين للبعث سبب في عذابهم
3- العذاب الشديد لمن كذب وأعرض .


اسف بدون الانشطة ….اتمنى لكم الفائدة

ومنقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده