الوسم: العربية

أول مشاركة إلي بمنتداكم الرائع

أتمنى أستفيد وأفيد بوجودي معاكم

بالمرفقات مجموعة أوراق للتلوين

لرياض الأطفال

أرجو الإستفادة للجميع

تحياتي

أخي الفاضل معلم اللغة العربية
السلام عليك ورحمة الله وبركاته
طلبتك أمانة في عنقك ، وستظل ذكراك في أذهانهم طوال حياتهم ، فاجعلها ذكرى عطرة .إنهم بحاجة إلى من يفنح أمامهم الأبواب ،فخذ بأيديهم ، فهم ينتظرون منك التشجيع والرعاية والتوجيه والإرشاد، يكفيهم ما يشاهدونه في الشارع والمجتمع ووسائل الإعلام من مثبطات.
قل لطلابك: الطريق يبدأ من هنا ، ثم تابعهم بالتشجيع وذلل لهم الصعاب . استمع إلى إبداعاتهم بشغف واهتمام ، وحبّب إليهم لغة القرآن . أنت تعرف بأن المعوقات كثيرة ،والأعداءمتربصون، وأنت – يا حامي العربية – في موقف لاتحسدعليه ،وفي موقف الرباط على ثغر من ثغورالعقيدة ،وعليك واجب مقدس تقوم به بتفان وإخلاص.واسمح لي- أخي الفاضل – أن أعرض بعض ما يمكن أن تقوم به ، وأنا على يقين بأنك لن تكتفي بما أعرضه ، بل ستزيد عليه كثيرا من إبداعاتك ونشاطاتك :
1 – اعمل بروح الفريق مع زملائك عند التخطيط للفعاليات والنشاطات .
2- تواصل مع زملائك معلمي المواد الأخرى؛ لإقناعهم بأهمية المشاركة في رعاية اللغة العربية؛ من منطلق الواجب الديني .
3- ركزعلى مهارات اللغة ،ورعاية الطلاب الموهوبين .
4 -نوّع أسايب التذوق الأدبي واللغوي لدى الطلبة بتنويع أشكالها ، وساعد طلبتك على تنمية قدرة التخيل والتصور .
5- عالج مواطن الضعف لدى الطلبة بأسلوب علمي ،مبني على تشخيص مواطن الضعف ثم التدرج في العلاج .
6- جرّب طرائق تدريس جديدة تفعّل دور الطالب ، وتنمي قدرته على الوصول إلى المعلومة .
7- درّب الطلبة على كتابة البحوث،وفعّل دور المكتبة المدرسية ،وتابهم بالتوجيه والإرشاد .
8- كن قدوة صالحة تجذب الطالب ؛لأنك تمثل المادة التي تدرسها ، فإذا احبك الطالب ووجد فيك المثل والقدوة فإنه سيحب مادتك .
9 – عوّد طلبتك حفظ القرآن الكريم، والحكم والشعر ومأثور القول؛ لما في ذلك من تنمية لثروة الطالب اللغوية ،وزيادة قدرته على التحدث بطلاقة .
10- امنح الطالب الفرصة كاملة ؛ ليعبرعن نفسه بلغة فصيحة، ولا تخنق انطلاقته بإيقافه عند خطأ لغوي أو نحوي ، واجعله يمارس هذه المهارة في دروس اللغة العربية كلها .
( وفقك الله، وكلأك بعين رعايته وحفظه )

هذه سمكة ( سوداء ، أسود ) .

هذا قلم ( أزرق ، زرقاء ) .

أخذ حسام كلبا ( بيضاء ، أبيض ) .

أخذت ريم وردة ( أحمر ، حمراء ) .

***********************************
أقرأ الجملة التالية ثم أعبر عنها بالرسم :