التصنيفات
الصف الثاني عشر

كيفية صنع كالوريميتر بسيط ..؟؟! للصف الثاني عشر

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..
شحالكم عيال العلمي ..؟!
أممممم ..
ممكن تساعدووني

كيف اسوي كالوريميتر بسيط ؟؟

أتريا ردودكم ..
و السموحة ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الامتحان التجريبي الكيمياء 2022-2022 للصف الثاني عشر

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل .. طلبة الصف الثاني عشر
مادة الكيمياء القسم العلمي .. الفصل الدراسي األول .. العام الدراسي 2022 /2015

للتحميل كامل و مرتب في المرفقات

التدريب األول :
8 2 – 1
) 200 g/mol = Na2CO3( ؟ Na2CO3 من 200 g على يحتوي 0.00 L حجمه محلول موالرية ما -2
M 7 0.0M 0.167 0.60 M M 70.0
1- أي مما يلي يفضل استخدامه للتعبير عن تراكيز المحاليل التي لها عالقة بتغيرات الضغط ودرجة الحرارة ؟
المواللية جم / لتر مول / لتر الموالرية
3- أي من األحماض التالية يستخدم للكشف عن البروتينات ؟
H2SO4 HCl HNO3 H3PO4
4- أي من التالية تعتمد عليها الخصائص التجميعية؟
هوية جسيمات المذاب. درجة غليان و درجة تجمد المحلول تركيز جسيمات المذاب. الخصائص الفيزيائية لجسيمات المذاب.
5- ما تأثير إضافة مذابات غير أيونية و غير متطايرة إلى الماء ؟
ترتفع درجة التجمد و درجة الغليان ترتفع درجة التجمد و تنخفض درجة الغليان
تنخفض درجة التجمد و ترتفع درجة الغليان تنخفض درجة التجمد و درجة الغليان
0- ما الذي يمثله Ag
+ في التفاعل Ag +
(aq) + 2NH3(aq) → [Ag(NH3)2]
+
(aq) ؟
قاعدة برونشتد – لوري. حمض برونشتد – لوري. قاعدة لويس. حمض لويس.
7- عند إضافة هيدروكسيد الصوديوم ، إلى محلول يحتوي على أيونات Pb
يتكون راسب أبيض Pb(OH)2 يذوب في زيادة من NaOH فما +2
التوقع الصحيح بالنسبة لسلوك Pb(OH)2 ؟
حمض قوي قاعدة قوية ملح قاعدي

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الفصل الخامس لمادة الكيمياء الصف الثاني عشر علمي !! للصف الثاني عشر

الى حبايبي الحلوين اعضاء معهد الامارات التعليمي
اقدم لكم ملخص الفص الخامس مرتب ومنسق في الكميوتر
ادعولي….
مع تحياتي الشفق الاحمر…

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلبتكم الاتزان الحراري… للصف الثاني عشر

طلبتكم

اريد معلومات عن الاتزان الحراري للجسمين مختلفين عندما تنتقل اليهما الحرارة متساوية

بلييييييييييز اباه اليوم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير , بحث , عن الهواء الجوي لمادة الفيزياء الثاني عشر الأدبي / الإمارات -تعليم الامارات

تقرير , بحث , عن الهواء الجوي / الإمارات

تقرير , بحث , عن الهواء الجوي / الإمارات

تقرير , بحث , لمادة الفيزياء الثاني عشر الأدبي عن الهواء الجوي / الإمارات

تقرير , بحث , لمادة الفيزياء الثاني عشر الأدبي عن الهواء الجوي / الإمارات

بسم الله الرحمن الرحيم

تقرير لمادة الفيزياء

عنوان التقرير:الهواء الجوي

عمل الطالب: —————–

الصف: الثاني عشـــــ2ـــر الأدبي

_____________________________________

المقدمة:

في الآونة الأخيرة تعرض الهواء الجوي الذي يعد عنصرا أساسيا لحياة كل من الإنسان والحيوان والنبات وغيرها من الكائنات الحية كما أنه يعتبر المكون الرئيسي للغلاف الجوي تعرض للكثير من الملوثات الطبيعية والصناعية مما اثر سلبا عليها وعلى الكائنات الحية لأسباب عدة وقد يكون أهمها تطور الصناعة وتلف طبقة الأوزون مما سمح للكثير من الأشعة الضارة باختراق الغلاف الجوي والتأثير على كائناته ولأهمية هذا الموضوع أحببت أن اكتب عنه لأسلط بعض الضوء على هذه الملوثات وما مصدرها وما تأثيرها علينا .

______________________________________

الموضوع:

مصادر التلوث:

مصادر ثابتة:

وتشمل المنشآت الصناعية المختلفة مثل:( محطات توليد الطاقة الكهربائية ، ومنشآت صناعة النفط والغاز الطبيعي ، ومصانع الاسمنت والسماد والأصباغ) والمعادن (كالذهب والألمنيوم والحديد وغيرها) ومدافن النفايات العضوية وغير العضوية ، ومحارق النفايات وخاصة النفايات الطبية والنفايات الخطرة ، ومحطات معالجة مياه الصرف الصحي والكسارات والمحاجر ، وأعمال الهدم والبناء وغيرها .

مصادر متحركة:

تشمل وسائل النقل المختلفة مثل:( السيارات والمركبات والطائرات والسفن وغيرها) ، حيث تطلق هذه الوسائل في الهواء المحيط العديد من الغازات والمواد الضارة بصحة الإنسان والبيئة مثل (أول أكسيد الكربون ، وأكاسيد النتروجين ، وأكاسيد الكبريت ، وأكاسيد وكلوريدات وبروميدات الرصاص ، وبعض الهيدروكربونات كالميثان والإيثان والايثلين والبنزبيرين وغيرهـا) .

مصادر طبيعية:

الانبعاث الناتجة عن شدة أشعة الشمس خاصة في فصل الصيف في المناطق الصحراوية والغبار والشوائب الدقيقة الناجمة عن الرياح والعواصف ، بالإضافة إلى الانبعاثات الناجمة عن تسرب الغاز الطبيعي أو عن البراكين وحبوب اللقاح ، والميكروبات المختلفة (البكتيريا والخمائر والفطريات والفيروسات) المنتشرة في الهواء ، وكذلك الإشعاعات المنطلقة من التربة أو صخور القشرة الأرضية .

مصادر أخرى:

هناك أيضا العديد من مصادر تلوث الهواء سواء الخارجي أو الداخلي ، مثل الغازات و الانبعاثات الصادرة عن الأجهزة والمعدات الكهربائية ، وعن الاستعمال غير الآمن والسليم للمبيدات ، وعن الأسمدة العضوية والكيميائية ، والأصباغ ومواد الإنشاءات والزخرفة ، وعن التدخين ، وعن أجهزة التبريد وتكييف الهواء ومرذات الايروسولات .
أضرارها وتأثيرها:

أضرارها على الثروة النباتية :

تؤثر بعض الغازات الملوثة والأمطار الحمضية على الغطاء النباتي مما يؤدي إلى تلفهـا أو حرقهـا أو موتهـــــا، أو إلى خفض إنتاجيتها من حيث الكميه أو النوعية.

الأضرار بالثروة الحيوانية:
تؤدي ملوثات الهواء إلى التأثير على الثروة الحيوانية فتسبب التسمم لها ، أو تصيبها بالأمراض التي قد تؤدي إلى نفوقها أو تؤثر على صحتها وقدرتها الإنتاجية.
الأضرار بالأبنية والمنشآت الاقتصادية والأثرية : تؤثر العديد من ملوثات الهواء سواء كانت غازية أو أمطار حمضية على الابنيه والمنشآت الاقتصادية والأثرية، فتؤدي إلى تآكلها وتغير لونها أو تشوهها.

أضرار أخرى:

علاوة على الأضرار المشار إليها أعلاه. فان زيادة ملوثات الهواء في الغلاف الجوي قد أدى في السنوات الأخيرة إلى ظهور عدة ظواهر أدت إلى إلحاق الضرر بصحة الإنسان والحيوان والنبات على حد سواء مثل :

1. ظاهرة تغير المناخ أو الاحتباس الحراري
2. ظاهرة استنفاذ طبقة الأوزون

وعليه فقد اتخذت الجهات المعنية بعض الإجراءات الوقائية اللازمة للمحافظة على سلامة الهواء ونقائه وخلوه من الملوثات الضارة المؤثرة على صحة الإنسان والبيئة . وتشمل هذه الإجراءات ما يلي :

1. التخطيط العمراني والبيئي السليم للمدن والقرى
2. رصد ملوثات الهواء المختلفة.
3. الرقابة على المنشآت الصناعية والزراعية.
4. الرقابة على المواد المستنزفة لطبقة الأوزون.
5. التخلص السليم من النفايات الصلبة والسائلة.
6. التقليل من استخدام مبيدات الآفات في الأغراض الزراعية.
7. نشر الوعي البيئي لدى أفراد المجتمع.

________________________________________

الخاتمة:

هذه كانت نبذة بسيطة عن الملوثات الهوائية وما هي مصادرها وما الأضرار الناجمة عنها وما التأثير الذي تتركه على الكائنات الحية على سطح الأرض سواء على الإنسان أو الحيوان أو النبات ، وقد عرفنا أنها قد تسبب الوفاة للإنسان وقد تسبب التسمم والنفوق للحيوان وقد تسبب تلف وموت النباتات ، لذا لدي بعض التوصيات والمقترحات وأتمنى من قارئين هذا التقرير أخذه على محمل الجد ومحاولة الالتزام به وهي :

• على من يملك مصنعا أن يلتزم بالقوانين والأنظمة.
• على أي مواطن يرى مخالفة قانونية على مصنع او غيره يسهم في تلوث الجو فعليه تبليغ السلطات فورا.
• إذا كنت ممن لديهم مزرعة فعليك التقليل من استخدام المبيدات الحشرية.
• على كل مواطن أن يرمي مخلفاته بالطريقة السليمة وفي الأماكن المخصصة.
وبرأيي لو أن كل شخص على هذه الأرض التزم بهذه المقترحات لتناقصت معدلات الملوثات الهوائية واستطاع أن يحمي نفسه وغيره وهذه الأرض التي يعيش عليها من الكثير من الأضرار والأخطار

_________________________________

المراجع:

www.Greenline.com
كتاب: الفيزياء الحيوية
معهد الإمارات التعليميhttp://www.uae.ii5ii.com/

.~. صنع يدي .~.

تجدونهـــا مع الترتيب في المرفقــــات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل نشاط ص 34 للصف الثاني عشر

تطبيقات الليزر في الزراعة:

يجب أن لا نتجاهل إطلاقاً تطبيقاته في المجال الزراعي . وخاصة مع تزايد أهمية الزراعة في العقود الحالية من الزمن . وأن اتجاه معظم الدول حالياً هو تحقيق الأمن الغذائي فيها . فكان من
الضروري الانتباه لاهمية الليزر في الزراعة فهو حل جاهز يبحث عن مشكلة . ويمكن تصنيف تطبيقاته في الزراعة ضمن المجالات التالية:

# يستعمل كمبيد حشري وجرثومي فهو يقتل الحشرات والجراثيم والبكتيريات والفيروسات وغيرها وفي أية مرحلة من مراحل تنموها وتطورها فهو يخترق النباتات أو البذور بدون أن يسبب لها أي ضرر لكنه يتعامل مع الحشرات والهوام وغيرها وبمنتهى السهولة أي أنه يعقمها ويزيل خطر إبادة المحاصيل.

#الزراعية وتحسن نوعيتها حيث ان الامر الثاني الهام هو موضوع إكثار البذار النقية والمعقمة والحصول على أفضل نوعية لها إذ أن هدف علماء الزراعة الحاليون هو زيادة الإنتاج الزراعي دون تكاليف باهظة وتحسين نوعيته بإلغاء الأسمدة ، ويجعل الغراس تتكيف مع المناخ في المنطقة المزروعة . ولقد أمكن لعلماء وراثة النبات من زيادة نسبة البروتين في النباتات مما أكسبها قوة في مقاومة الطقس والأمراض التي تسببها تقلباته . وباختيار نباتات ذات نوعية جيدة , ثم تثبيت جيناتها الوراثية في النباتات الأخرى الضعيفة . وتتم عملية التثبيت بلحم الجينات الضعيفة على الجينات الأصلية. فتم بذلك الحصول على أنواع جديدة مستنبطة لها مناعة ومقاومة أكثر وأغزر إنتاجاً

^5

^

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير الليزر ، الليزر ، معلومات الليزر ، مراجع الليزر ، ليزر ، تقرير للصف الثاني عشر

السلام عليكم
لو سمحتم بغيت تقرير
للمادة الفيزياء عن الليزر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

نموذج امتحان تجريبي , الفيزياء , الثاني عشر الادبي , الفصل الثاني -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

في الرابط التالي,,

الفيزياء الأدبي

تجدون نموذج امتحان تجريبي لمادة الفيزياء ..

للصف الثاني عشر الادبي الفصل الدراسي الثاني,,

نفع الله بها العباد..

مع تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

جدول امتحانات الصف الثاني عشر مارس 2022 -شبكة الامارات

تفضلوا جدول الامتحان للثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي نسألكم الدعاء

الصور المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الاشعة السينية الصف الثاني عشر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده