التصنيفات
الصف الثاني عشر

النموذج التجريبي لمادة التربية الاسلامية 2022/2022 -تعليم اماراتي

هااااااااااد النموذج التجريبي لمادة التربية الاسلامية الصف الثاني عشر
الفصل الاول
بالتوفيق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص التربية الاسلامية الفصل الثاني للصف الثاني عشر

ملخص التربية الاسلامية الفصل الثاني

للتحميل كامل و مرتب في المرفقات

آداب طالب العلم في نفسو:
1. اإلخالص:
– قاؿ صلى اهلل عليو وسلم : " ال تعلّموا العلم لتباىوا بو العلماء ، أو لتماروا بو السفهاء ، أو لتصر فوا بو وجوه الناس إليكم
. فمن فعل ذلك فهو يف النار" من خالؿ النص السابق عدد اؼبظاىر اليت هنى عنها رسوؿ اهلل صلى اهلل عليو وسلم طالب
العلم؟
هنى عن طلب العلم من أجل: 1- مباىاة العلماء 2- أو طلبا للمراء والرياء 3- أو لتعظيم الناس لو وتصديره يف
اجملالس
ً من الدنيا مل جيد عرؼ
ً فبا يبتغى بو وجو اهلل ال يتعلمو إال ليصيب بو عرضا
– قاؿ صلى اهلل عليو وسلم : " من تعلم علما
اعبنة " من خالؿ النص السابق عدد اؼبظاىر اليت هنى عنها رسوؿ اهلل صلى اهلل عليو وسلم طالب العلم ؟
هنى عن طلب العلم من أجل غرضا دنيويا كتحصيل الرياسة أو اعباه أو اؼباؿ .
– ما ىي أىم أىداؼ طالب العلم اليت تتوافق مع اإلخالص هلل ورسولو وتعززه ؟ 1- معرفة أحكاـ الدين 2- وخدمة األمة
اإلسالمية والناس عموما 3- والقضاء على اعبهل
ً ما سرمت مسَتا وال قطعتم واديا إال كانوا معكم ، قالوا : يا رسوؿ اهلل وىم
– من خالؿ اغبديث التايل ) إف باؼبدينة أقوما
باؼبدينة ، قاؿ وىم باؼبدينة حبسهم العذر ( بُت أثر النية فيمن خيلص يف طلب العلم وحيرص على التفوؽ فيو إال أنو ال
يستطيع أف يلحق بركب اؼبتفوقُت لظرؼ أو مانع ؟ حيصل على نفس األجر الذي حيصل عليو اؼبتفوقُت
2. قصد العلوم النافعة :
– مب تعلل تعوذ الرسوؿ من العلم الذي ال ينفع ؟ ألف العلم الذي ال ينفع يكوف ضارا بصاحبو وسبب يف نشر الفساد
– اضرب أمثلة لعلوـ غَت نافعة : السحر – التنجيم – الغناء
3. استغالل الوقت في طلب العلم واغتنام الفرص :

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

نشاط عن الحضارة الاسلامية -التعليم الاماراتي

ممكن نشاط عن الحضارة الاسلاميهـ او اي درس

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

طلب مساعدة من معلمات التربية الاسلامية , الصف الرابع – الامارات

خواتي إلا درسوا رابع تربية إسلامية إلا عندها نموذج الدرجات فالورد أو الأكسل طرشوا حجي
جعل الله في ميزان حسناتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

تلخيص التربية الاسلامية للصف الرابع – الفصل الثاني للصف الرابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تلخيص التربية الاسلامية

للصف الرابع

الفصل الثاني

للتحميل من المرفقات

منقول للفائدة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

نموذج امتحان التربية الاسلامية للصف الرابع للصف الرابع

السلام عليكم
اقدم لكم نموذج امتحان التربية الاسلامية للصف الرابع الفصل الدراسي الثاني
لمادة التربيه الاسلاميه الفصل الثاني

<< بالمرفقات

نقلا : sez.ae

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

امتحان تربية الاسلامية فصل دراسي الثاني _الامارات -التعليم الاماراتي

التقويم الأول التربية الإسلامية
الفصل الدراسي الثاني الصف الثالث
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الأول : ضع كل كلمة قرآنية في مكانها المناسب :
ــــــــــــــــــــ
( تجلى – الذكر – يغشى – شتى – أعطى – لليسرى )

" والليل إذا ……… والنهار إذا ……… وماخلق ……… والأنثى

إن سعيكم ل ……… فأما من ……… وأتقى وصدق بالحسنى فسنيسره ………."
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- تردى ( مات – لبس – أعطى )

2- لا يصلاها ( لايدخلها – لاينهاها – لايراها )

3- تلظى ( تموت – تتوهج – تشقى )

4- للعسرى ( للعمل الصالح –للعمل السيئ –للآخرة )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثاني : أكمل الحديث الشريف
ـــــــــــــــــــــ
" عن عائشة رضي الله عنها قالت : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "
الذي يقرأ القرآن وهو ……… به مع السفرة الكرام البررة والذي يقرأ ………
ويتتعتع فيه له ……… "
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثالث : ضع إشارة ( ) أو ( ) أمام العبارات التالية
ــــــــــــــــــــــ
1) الرسل هم أصدق الناس قولا ( )

2) النبي يوسف عليه السلام من أولي العزم ( )

3) عائشة رضي الله عنها هي زوجة الرسول "ص" ( )

4) السفرة هم الملائكة الذين يطيعون الله ( )

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

مذكرة التربية الاسلامية الصف السادس للصف السادس

أتمنى أن يعجبكم ومنكم الدعاء

س بماذا وصف الله اليهود ؟ .
جخلق الجبن ، والخوف
س بماذا شبه الله حال اليهود مع المسلمين ؟
ج بحال كفار قريش مع المسلمين في غزوة بدر .
س بماذا شبه الله حال المنافقين مع اليهود ؟.
ج كحال الشيطان مع الإنسان يغريه بالكفر ثم يتخلى عنه ويخذله ويتبرأ منه الكافرين
س ما عقوبة المنافقين والكفار يوم القيامة ؟
ج النَّارِ خَالِدَيْنِ فِيهَا وَذَلِكَ جَزَاءُ الظَّالِمِينَ
س ما هي أنواع الظلم
ج ثلاثة أنواع
1-الشرك بالله مثل ظلم الكافرين
2-ظلم الإنسان لنفسه بفعل الذنوب فيعرضها للعقاب
3-ظلم الإنسان لأخيه الإنسان حينما يعتدي عليه.
أعمال أهل الجنة في الدنيا
1 الإيمان القوي بالله تعالى والالتزام بمنهج الإسلام 2- التوبة الدائمة لله تعالى 3 الإكثار من الأعمال الصالحة
4- الصبر على الشدائد 5- الاهتمام بالدراسة 6- تقوى الله و الأخلاق الحميدة
7- مساعدة المحتاجين و القول الحسن اللين 8- كثرة الصيام وقيام الليل
الفردوس أعلى درجات الجنة وهي تحت العرش أعلى مقام في الفردوس الوسيلة وهو مقام سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم
أهل الدرجات العالية في الجنة : الأنبياء – الشهداء – كافل اليتيم – الساعي على الأرملة والمسكين – حامل القران والعامل به
تلخيص درس أهل النار
أسماء أشخاص ذُكر أنهم من أهل النار
] فرعون امرأة نوح و امرأة لوط أبو لهب و زوجته عمرو بن عامر الخزاعي قاتل عمار بن ياسر

يتبع في المرفق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

التربية الاسلامية – الصف السادس – حل درس العمل التطوعي عبادة -مناهج الامارات

حل درسَ العمل التطوعي عبادة كامل ..

صفحةَ 9 – أناقش

* ما المقصود بالعمل التطوعي ؟
هو كل عمل يبذل الانسان فيه جهده لتحقيق منفعة للآخرين ومصلحة لأمته ومجتمعه ابتتغاءً للأجر والثواب ودون مقابل مادي
* ما هدف المسلم من مشاركتهِ في عمل الخير ؟
منفعة الآخرين – وكسب الأجر والثواب
* لماذا يعد العمل التطوعي عبادة ؟ لأن المسلم يحصل على الأجر والثواب ، وينفع غيره

صفحة 10 – أقرأ بعض القصص والمواقف عن الأعمال التطوعية وأتعرف نماذج منهِا

1- مالقرار الذي اتخذه عبدالله ؟المشاركة في حملة تنظيف الشاطئ
2- مالذي دفع عبدالله لاتخاذ هذا القرار ؟الرغبة في الأجر والثواب ومنفعة الآخرين
3- مالنتائج الذي حققها عبدالله من العمل الذي قام به ؟اكتسب مهارات جديدة والأجر والثواب
4- ما الأعمال التي يمكن أن تساهم بها للحفاظ على البيئة ؟تشجير الحي – تنظيف الشاطئ والشوارع

– ما الأسباب التي تجعل الانسان يشارك في العمل التطوعي ؟ الرغبة بإكتساب مهارة جديدة – اكتساب الأجر والثواب

صفحة 11 – أختار بعض الأعمال التي أحب المشاركة فيها

أختياريَ لكًم ، وحرية شخصيةَ

* اضيف مجالات أخرى للعمل التطوعي :

زيارة دار المسنين – حملات التبرع بالدم – مساعدة المنكوبين

أعمل مع رفاقي : اضع قائمة بالصفات التي تساعدنا على نجاح العمل التطوعي

التعاون – الاحترام – الثقة بالنفس – تحمل المسؤولية – الصبر – تنظيم العمل – الشورى

صفحة 12 : نكمل المخطط التالي – ثمرات العمل التطوعي

منفعة الآخرين – الثقة بالنفس – محبة الناس – تحمل المسؤولية – اكتساب الأجر والثواب

3
– ما المهارات التي يتعلمهِا المشارك في العمل التطوعي

التعاون – محبة الآخرين – الجرأة – قوة الشخصية – الصبر

صفحة 13 : أنشطة الطالب : النشاط الأول ,
أرتب الأحداث في الصور الآتية لأحصل على قصة في العمل التطوعي

من اليمينَ نبدأ –> 2 – 4 – 3
من اليمين نبدأ مرة ثانية –> 1 – 5

النشاط الثاني :
مجالات العمل التطوعي

أكتب مقترحاتي لميثاء لأساعدها على تنفيذ فكرتها

جماعة النظافة – لجنة الحفاظ على الممتلكات العامة – لجنة الضبط الحازم – جماعة التوعية والتثقيف

نكمل بالردِ الثانيَ "" *

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

مذكرة التربية الاسلامية للصف السادس الفصل الثاني للصف السادس

أتمنى أن يعجبكم ومنكم الدعاء


الدرس الأول : صفات أهل الجنة

1- ما هي أعمال أهل الجنة فيالحياة الدنيا ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………
2-
اذكر 4 أسماءمن العشرة المبشرين بالجنة؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………
3-
اكتب 3 أسماءلأفضل نساء أهل الجنة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………

الدرسالثاني : صفات أهل النار

1- ما هي الأعمال التي توجب ( تسبب دخول ) النار؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………
2-
اذكر بعضالأشخاص رجال ونساء ورد ذكرهم في القرآن؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………
3-
قارن بين حياةأهل الجنة وأهل النار في الملابس والطعام والشراب؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………

الدرسالثالث : حكم الإخفاء

1- ما هي أحكام النون الساكنة والتنوين؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……..
2-
أكمل بيت حروفالإخفاء :
صف ذا …….. كم جاد ……… قد سما **** دم طيبا …….. في تقىضع …………

3- ما سبب الإخفاء في الآية ( من جاء بالحسنة فله خيرً منها ) ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……..

الدرس الرابع : سورة الحشر ( 4 )

1- من همالمنافقين وما المقصود بإخوانهم الذين كفروا من أهلالكتاب؟
………………………………………….. ………………………………………….. …….
2-
ما معنى كل من ( ليولن الأدبار ) : ……………………..
(
بأسهم ) : …………………………… ، ( وبال أمرهم ) : …………………………..
3-
من خلال قراءتك للآيات ص ( 32 ) ما الآيةالدالة على كل من :
أ‌- قلوب اليهود والمنافقين متفرقة : ………………………………………….. ………..
ب‌- اليهودجبناء عند المواجهة : ………………………………………….. ……………
4-
ما أنواع الظلم ؟ 1- …………………… 2– ………………….3- …………………

الدرس الخامس : التمسكبالحق والدفاع عنه

1- اذكر ( 3 ) أساليب للدفاع عن الحق .
1…………………………. 2………………………… 3……………………………..

2- من هو الصحابي الذي تمسك بدينهأمام والدته التي امتنعت عن الطعام حتى يترك
دينه ؟ الصحابي هو ………………………………………….. …

الدرس السادس : حديث شريف ( صفات المنافق )

أكمل الفراغ :
1-
من صور الـكـذب : ………………………… ، ……………………………
2-
من صورالخيانة : ………………………… ، ……………………………
3-
النفاق هو إضمار ( إخفاء ) ………………. و إظهار …………………….
4-
من أضرار الإخلافبالوعد : …………………….. ، ……………………..

يتبع في المرفق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده