الوسم: الاحياء

ورقة عمل اثرائية
أخي الطالب : إن مساهمتك في حل ورقة العمل يكسبك مهارات علمية مختلفة
موضوع الدرس : مدخل الى علم البيئة

السؤال الاول : اشرح كيفية تأثير تغير في الموطن البيئي لنوع كائن حي في كامل النظام البيئي؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………….

السؤال الثاني: أدى مرض نباتي الى اصابة معظم النباتات في منطقة محددة فدمرها . كيف يمكن لتدمير هذه النباتات أن يؤثر في الحياة الحيوانية لهذه المنطقة؟ ………………………………………….. ………………………………………….. ……………..
………………………………………….. ………………………………………….. ……………..
………………………………………….. ………………………………………….. ……………..
………………………………………….. ………………………………………….. ……………..

السؤال الثالث: أي تكيف تتحلى به أنواع عديدة من النباتات ويمكنها من البقاء على قيد الحياة خلال فصول الشتاء الشديدة البرودة؟
1-………………………………………….. ………………………………………….. ……………
2-………………………………………….. ………………………………………….. ……………
3-………………………………………….. ………………………………………….. ……………

السؤال الرابع: تهاجر انواع عديدة من الطيور المغردة في فصل الصيف من شبه الجزيرة العربية وتعود اليها في فصل الربيع .اشرح منافع هجرة الطيور المغردة ؟ واذكر بعض عواقب هذا السلوك؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………
………………………………………….. ………………………………………….. …………………
………………………………………….. ………………………………………….. …………………
………………………………………….. ………………………………………….. …………………

السؤال الخامس: عرف كلا من:
السبات…………………………………….. ………………………………………….. ………………
الكائنات المعدلة……………………………………. ………………………………………….. …….
البيئة…………………………………….. ………………………………………….. ………………..
النظام البيئي…………………………………….. ………………………………………….. ………..

في المرفقات

للتحميل كامل و مرتب من المرفقات

التفآعلات بين آلجمآعات الآحيائية ؛
الآفترآس ؛ قوة جبآرة ضمن المجتمع الآحيآئي

المفترس الفريسة
يعتمد على فرد آخر يقتل و يستهلك

1- الافتراس ؛ علاقة بين كائنين المفترس و الفريسة حيث
يقبض القوي ( المفترس ) على الضعيف ( الفريسة )
و يقتلها في الحال ثم يستهلكه ، و يعتبر منظم فعال
لحجم الجماعة الاحيائية ( الاسد و الحمار الوحشي )
2- التطفل ؛ علاقة بين كائنين الطفيلي ( صغير )
و العائل يستفيد فيه احد الافراد بينما يتأذى به الفرد
الاخر و لا تقتل فرائسها في الحال ( البعوض و الانسان )
3- التنافس ( نوعان من العصافير و كمية محددوة من الحشرات في منطقة معينة )
4- تبادل المنفعة ؛ شكل من التكافل يستفيد منه كائنان حيان معا من عيشهما المشترك ( بكتريا عقدية و البقوليات )
5- التعايش ؛ علاقة في المحيط البيئي يستفيد منها كائن حي من كائن حي اخر في حين لا يستفيد هذا الاخر و لا يتأذى ( نبات معلق * الاوركيدات * و الاشجار العالية )

التكيفات التي تمكن الكائنات الحية المفترسة من تحسين طرقها لايجاد الفريسة و التقاطها و استهلاكها في ؛
– الحية ذات الاجراس 1- لها حاشة شم قوية
2- لها نقر حساسة لدرجة حرارة الفريسة
3- بها انياب مجوفة و سم قوي
– العناكب * شبكة العنكبوت القوية
– اكلات اللحوم ( الذىاب و الثعالب ) * انياب و مخالب
– النمور المخططة * تستطيع ان تختبى بين الاشجار و الحقول ، لكي لا تراها الفريسة

آمثلةة على تكيفآت آخرى في الكآئنات الحية المفترس ؛
1- شبكآت العنكبوت
2- النمط المخطط للنمور
3- المخآلب و القواطع الحآدة

التكيفآت التي تمكن الفريسة من الابتعآد عن المفترس ؛
1- تآخذ شكل ورقة الشجرة ~> ( السرعوفة )
2- اللون الصآرخ ~> ( الضفدع )
3- الهـرب ~> ( غزآل )
4- المحآكآة ~> – الكآئن الغير مؤذي يقلد كآئن مؤذي ( الثعبآن الملك ~> الثعبآن المرجآني )
– كآئنان مؤذيآن لهمآ نفس الشكل ( النحلةة و الدبور )
ما نوع المحاكاة بين الثعبان الملك و المرجاني ؟ نوع غير مؤذي يشبه نوع مؤذي
ما الفرق بين الثعبان الملك و المرجاني ؟ 1- الحلقان البنية و الحمراء 2- لون مقدمة الرآس

موجود بالمرفق بشكل مرتب ….

تتألف من طورين : 1. طور بوغي (2n) , و طور مشيجي (1n) ~ ويسمى هذا النوع تعاقب الأجيال

شحالكم ؟

شو اخباركم ؟

امممممممم الاستاذ الاحياء وهقنا بهالشي العجيب وهو التكليف ..

امممم احيد التكليف بس في العربي ..

المهم اممممم الي حاب ويقدر يساعدني ع اني اسوي هذا التكليف امم والتسليم بيكون يوم الخميس ..وجان نتوهق ..