مراجعة القسم 3
انتاج الكهرباء من المغنطيسية
ملخص
· الحث الكهرومغنطيسي هو العملية التي ينشأ منها تيار كهربائي بتغيير المجال المغنطيسي
· يحول المولد الكهربائي طاقة الحركة إلى طاقة كهربائية من خلال الحث الكهرومغنطيسي
· يرفع المحول الرافع فرقا الجهد اتيار متناوب ويخفض المحول الخافض فرق الجهد لتيار متناوب
· يمون فرق الجهد الأكبر عند جهة المحول التي تحتوي على العدد الأكبر من اللفات
مراجعة المفردات والمفاهيم
1 ــ بم يختلف معنيا المفردتين التاليتين مولد كهربائي ، محول
يحول المولد الكهربائي طاقة ميكانيكية إلى طاقة كهربائية من خلال الحث الكهرومغنطيسي والمحول يغير فرق الجهد المتناوب من خلال الحث الكهرومغنطيسي
استيعاب الأفكار الرئيسة
2 ــ أي مما يلي ينتج تياراً كهربائيا مستحثاً من سلك؟
أ ــ تحريك مغنطيس إلى داخل ملف من سلك ب ــ تحريك سلك بين قطبي مغنطيس
ج ــ دوران لفة من سلك بين قطبي مغنطيس د ــ جميع ما ورد أعلاه
3 ــ كيف يمكن لمولد أن ينتج تياراً كهربائياً؟
في المولد يدور ملف داخل مجال مغنطيسي تستحث هذه الحركة في المجال المغنطيسي تياراً كهربائياً في سلك الملف
4 ــ قارن محولاً رافعاً بمحول خافض بناءً على عدد اللفات في الملف الابتدائي والملف الثانوي
المحول الرافع يكون فيه عدد اللفات في الثانوي أكبر من عدد اللفات في الملف الابتدائي أما المحول الخافض يكون فيه عدد اللفات في الملف الثانوي أقل من عدد اللفات في الملف الابتدائي
مهارات رياضية
5 ــ حاصل قسمة فرق الجهد على عدد لفات الملف هو نفسه في كل من الملفين الابتدائي والثانوي للمحول يتألف محول من 500 لفة في الملف الابتدائي و 000 5 لفة في ملفه الثانوي ما فرق جهد الملف الابتدائي إذا كان فرق الجهد الملف الثانوي 20 000 v ؟
تفكير ناقد
6 ــ تحليل الأفكار: لا تقوم محطات توليد الطاقة الكهربائية بتوزيع تيار كهربائي مستمر لعدة أسباب منها أن التيار المستمر لا يمكن تحويله وضح ذلك
يحول التيار الكهربائي المار في الملف الابتدائي الحلقة الحديدية إلى مغنطيس كهربائي يحث هذا المغنطيس الكهربائي تياراً كهربائيا في الملف الثانوي فقط عندما يتغير المجال المغنطيسي للمغنطيس الكهربائي أما التيار المستمر المار في الًلف الابتدائي فلا ينتج عنه مجال مغنطيسي متغير لذلك لا ينتج عن ذلك تيار كهربائي في الملف الثانوي
7 ــ تحليل العمليات: اشرح لماذا عند إدارة الملف أو المغنطيس في مولد ينتج تيار كهربائي مستحث
يمكنك إدارة إما الملف أو المغنطيس في المولد في كلتا الحالتين هناك تغير في المجال المغنطيسي بالنسبة إلى الملف ينتج عن المجال المغناطيسي المتغير تيار كهربائي مستحث في سلك الملف
منقول..موفقين,,
طلبت طلب تكفو لاتردوني
ابغى حل مراجعة القسم درس قوة دفع ارخميدس (قوة الطفو)
ارجوكم بليييييييييييييييييييييييييييز
مراجعة القسم 7-3
1-التعاقب الأولي هو تكون مجتمع أحيائي جديد في موطن بيئي تشكل حديثا. التعاقب الثانوي هو استعادة مجتمع أحيائي موجود لوضعه السابق بعد حدوث اضطراب.
2-تنمو الأعشاب الضارة البرية بسرعة وتتكاثر بسرعة وتولد الكثير من الأعشاب وتنتشر بصورة جيدة.
3-تشتمل النباتات المستعمرة الأولى لخليج جلاسيير على أشنات ونباتات صغيرة كالحزازيات.
4-تصبح أنواع الكائنات الحية الرائدة أولى الكائنات التي تكون المجتمع الأحيائي. ثم يتم التعاقب عبر سلسلة من مراحل النمو من جديد حتى بلوغ نقطة نهاية مستقرة تدعى المجتمع الأحيائي الذروة.
5-يمكن للاضطرابات المتكررة، كالحرائق، أن توقف التعاقب وأن تعيد المجتمع الأحيائي إلى مرحلة أسبق.
6-يبدأ تكون التربة بتحلل الصخور الطبيعية وتتفتت الصخور إلى قطع صغيرة. في النهاية تستوطن الأشنات الصخور. من شأن أجيال من الأشنات التي تنمو وتتحلل تكرارا من شأن زوال المعادن التي تتكون منها التربة. تعتبر الأشنات كائنات رائدة في التعاقب الأولي. بعد تكون التربة يمكن لنباتات عشبية أن تنمو، كما يمكن لاضطرابات أخرى في المنطقة أن تؤدي إلى تعاقب ثانوي.
مراجعة القسم 8-1
1-الكائنات الحية ذاتية التغذية هي كائنات حية منتجة أولية، تتلقى الطاقة من الشمس [ وبعض الأحيان من الجزيئات الغير عضوية ] وتخزنها في جزيئات معقدة. إنها تجعل الطاقة متوفرة لجميع الكائنات الحية الأخرى في كل نظام بيئي.
2-الكائنات الحية المحللة تتسبب بالتفكك الذي يحرر المواد الغذائية التي يحتوي عليها الكائن الحي، وهي تعيد تلك المواد إلى النظام البيئي.
3-السلسة الغذائية تبين مسارا وحيدا لتدفق الطاقة في نظام بيئي. الشبكة الغذائية تبين عدة مسارات لتدفق الطاقة في نظام بيئي.
4- يكون انتقال الطاقة متدنيا لأن العديد من الكائنات الحية يتجنب الوقوع فريسة تؤكل بكونها تحتوي على جزيئات غير قابلة للهضم، وبكونها تستخدم الطاقة لعملياتها الأحيائية الخاصة، ولأن أي عملية انتقال للطاقة أن تكون فاعلة بنسبة 100 في المئة.
5-ضئيل انتقال الطاقة من مستوى غذائي إلى مستوى غذائي يليه. ينتج عن ذلك بالضرورة وجود عدد من آكلة الأعشاب يفوق عدد آكلة اللحوم في منطقة معينة، وهو ما يقتضيه تلبية متطلبات الطاقة لآكلة اللحوم.
6- جميع الكائنات الحية في الشبكة ستتأثر. وسيكون تدفق الطاقة متقطعا مع إزالة آكلة الأعشاب. سيتوجب على السحالي والصقور أن تبحث عن الغذاء في مكان آخر. وسينمو العشب بدون أن يتأثر بالافتراس من قبل آكلة الأعشاب.
………..
دليل المعلم الصف العاشر كيمياء كتاب التلميذ + التمارين الفصل الثاني والثالث .
دليل المعلم كيمياء عاشر ف2 ، حلول مراجعة الأقسام والفصل عاشر ف2
امتحانات
نموذج إمتحان الكيمياء الصف العاشر
نموذج امتحان الكيمياء الصف العاشر
نموذج امتحان نهائي للفصل الدراسي الثالث
امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني 2022/2017 م كيمياء العاشر منطقة الشارقة
امتحان الفصل الثالث لمادة الكيمياء للصف العاشر
امتحان مع الحل الكيمياء الفصل الثالث الصف العاشر
حصري:- امتحان مادة الكيمياء مع نموذج الإجابة للفصل الدراسي الثالث لمجلس أبوظبي
امتحان فصل الدراسي الثاني كيمياء العاشر منطقة أم القيوين
مشاريع
مشروع الكيمياء / الصف العاشر / الكيمياء
مشروع فصل الخليط -الكيمياء،الفصل الأول
مشروع عن الصابون السائل لمادة الكيمياء الصف العاشر
مشروع صناعة الصابون لمادة كيمياء للصف العاشر
مشروع + تقرير عن الاستشراب الورقي لمادة الكيمياء الصف العاشر
مشروع المشروبات الغازية لمادة كيمياء الصف العاشر
مشروع عن المجهر كيمياء الصف العاشر
مشروع تاثير الاحماض الامينيه على النباتات
مشروع فصل المخاليط كيمياء الصف العاشر
مشروع جاهز عن الإستشراب الورقي للصف العاشر
مشروع كيمياء للصف العاشرالصابون(طريقة العمل+ادواته) الامارات
مشروع عن الكيمياء التحليلية كيمياء الصف العاشر
بحث + مشروع لمادة الكيمياء الصف العاشر
مشروع كيمياء الصف العاشر الفصل الثاني
مشروع عن استقصاء كثافة بعض المواد
طلب مشروع كيمياء للصف العاشر الفصل الثالث
مشروع عن معرفة نسبة الحديد في رقائق الذرة الكورن فليكس كيمياء الصف العاشر
تقرير +مشروع عن الحبر السري لمادة الكيمياء الصف العاشر
مشرووع : استقصاء المذيبات الأكثر ملائمة لإزالة البقع /المادة : كيمياء / للصف العاشر
يتبع
(اوراق عمل)
أوراق عمل مادة الاجتماع الصف الحادي عشر
اوراق عمل / اجتماع 2022 / 2022
ورقة عمل / الضبط الاجتماعي / الفصل الدراسي الثالث
ورقة عمل : الوحدة الخامسة – النظم الاجتماعية / للصف الحادي عشر ادبي / لمادة الاجتمااع
(امتحانات)
نموذج امتحان مع نموذج إجابة لمادة الاجتماع 2022م الصف الحادي عشر
أسئلة متنوعة للفصل الدراسي الثاني مادة علم الإجتماع الحادي عشر الأدبي
امتحان علم الاجتماع 2022 , 2022 , الفصل الثالث , المنازل
امتحانات مع الحل , علم الاجتماع 2022 ,2017 , الفصل الاول , تعليم الكبار والمنازل
تدريب في علم الإجتماع للحادي عشر ف2
تدريب في علم الإجتماع للحادي عشر ف2
أسئلة متنوعة للفصل الدراسي الثاني مادة علم الإجتماع الحادي عشر الأدبي
اسئلة وتدربيات الفصل الثاني علم الاجتماااع
اوراق مراجعة _ علم الاجتمااع _ 11
(ملخصات)
ملخص وحل انشطة علم الاجتماع الصف الحادي عشر الادبي الفصل الثاني
ملخص الفصل الدراسي الاول / لمادة علم الاجتماع / للصف الحادي عشر ادبي
تلخيص و حل لكتاب علم الإجتماع الوحدة 1و 2
ملخص وحده التغير الاجتماعي <مجهود شخصي
ملخص علم الاجتماع >> المنهج الجديد
حل وملخص علم الاجتماع الصف الحادي عشر الادبي الفصل الثاني
بحث تقرير علاقة علم الاجتماع بعلوم الاخرى
ملخص : الهوية الوطنية / لمادة علم الاجتماع / للصف الحادي عشر ادبي
ملخص : الهوية الوطنية / لمادة علم الاجتماع / للصف الحادي عشر ادبي
ملخص الفصل الدراسي الاول للصف الحادي عشر
ملخص اجتماع للحادي عشر ادبي ف2
تلخيص بعض دروس علم الاجتماع للصف 2 ادبي علم الاجتماع
يتبع
طلب : حل مراجعة القسم 1-2 السؤال 2 و 4 و 5 ..
أرجوا منكم المســــاعده لأن تسليم الواجب باجر …
والسموووووووووووووووووووووووووووووووحه ………………….
للحصول على كافة الملخصات راجع الموضوع التالي
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=14744