التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الجهاز البولي , كتاب التمارين , العلوم , التاسع للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

صفحة 21
ا.أ_ عملية هضم الطعام
2.يتكون من كليتين وحالبين ومثانة بولية ومجرى بول يعمل على استخلاص الفضلات من الدم وطرحها خارج الجسم
3.ثاني اوكسيد الكربون والبولينا
3.ب _اثنتان
4.أ _ طرح الفضلات من الدم
6.تنظيف الدم وترشيحه
7.مادة ضارة تحتوي على النتروجين
8.ب_لتبريد الجسم
9.للمحافظة على توازن مستويات الماء وإلا ينتفخ الدم
10.عندما أعطش يمنع الهرمون المضاد للتبول فقد الماء من الجسم من خلال البول ويعطي إشارات للكليتين كي تمتص الماء من النفرونات وتعيد إلى مجرى الدم
11.يسبب ضخ المزيد من البول في الكليتين هذا ينقص كمية الماء في الدم
12.ب_الأملاح المعدنية والفضلات
13.عبر الإحليل
ذ4.يعرقل عمل الكلية وقد يؤدي إلى أمراص كلوية
صفحة 23
1.للاستمرار في نوعها
2.الحيوانات البسيطة
3.وراثيا
4.تبرعم
5.التجزؤ
6.التجدد
7.أ_الكروموسات
8.ب_بويضة
9.ج_حيوانا منويا
10.ج_الإخصاب
11.ا_46
12ج_الانقسام المنصف

منقول,,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ملخص تنظيم الجسم وتركيبه والانقسام المنصف مادة العلوم الصف التاسع للصف التاسع

تنظيم الجسم
الاتزان الداخلي : المحافظة بيئة داخلية مستقرة في الجسم.
النسيج : مجموعة من الخلايا المتماثلة التي تعمل معا و تؤدي الوظيفة نفسها.
العضو : مجموعة من الانسجة تؤدي الى معينة في الجسم.
النسيج الضام : يربط الاعضاء بعضها ببعض ويدعمها ويحميها ويعزلها ويغذيها. (دم)
النسيج العضلي : مكون من خلايا تنقبض وتنبسط لتنتج حركة .(عضلات الجسم)
النسيج العصبي: يرسل اشارات كهربائية عبر الجسم, وهو موجود في الدماغ والاعصاب واعضاء الحس.
النسيج الطلائي : يغطي سطح الجسم ويبطن تجاويفة.(الجلد)
الجهاز الغطائي : يحمي جلدك وشعرك و اظافرك والانسجة التي تحتها.
الجهاز العضلي: يعمل جهازك العضلي مع جهاز الهيكلي لمساعدتك على الحركة.
الجهاز الهيكلي: توفر عظامك هيكلا يدعم اعضاء جسمك ويحميها.
الجهاز الوعائي القلبي: يضخ قلبك الدم الى كل اوعيتك الدموية.
الجهاز التنفسي : تمتص رئتاك الاكسجين وتطلق ثاني اكسيد الكربون.
الجهاز البولي: يزيل جهازك البولي الفضلات من الدم وينظم سوائل جسمك.
الجهاز التناسلي الذكري : ينتج حيوانات منوية.
الجهاز التناسلي الانثوي: ينتج بويضات ويغذي الجنين ويحميه.
الجهاز العصبي : يتلقى رسائل كهربائية ويرسلها عبر جسمك.
الجهاز الهضمي : يفكك الطعام الذي تاكله , ويحوله الى مواد غذائية يستطيع جسمك ان يمتصها.
الجهاز اللمفي : يعيد الى الاوعية الدموية السوائل المتسربة , ويساعد على تخلص من البكتيريا والفيروسات.
جهاز الغدد الصماء : تصدر غددك رسائل كيميائية , المبيضات والخصيتان جزء من هذا الجهاز .
ملخص: 1- مجموعة الخلايا التي عمل معا تكون نسيجا , تكون الانسجة اعضاء , الاعضاء التي تعمل معا تشكل جهاز. 2- يوجد 4 انواع من الانسجة في الجسم : نسيج ضام و عضلي و عصبي و طلائي. 3- يوجد 11 جهازا رئيسا في الجسم الانسان .

الانقسام المنصف
الكروموسومات المتماثلة : هي التي لديها تسلسل الجينات نفسه والتركيب نفسه.
الانقسام المنصف : عملية في الانقسام الخلوي ينقص في اثنائها عدد الكروموسومات الى نصف العدد الاصلي عبر انقسامين للنواة , وهو ماينتج عنه الخلايا الجنيسية.
الكروموسوم الجنسي : واحد من زوج الكروموسومات الذي يحدد جنس الفرد.
سجل النسب : شكل تخطيطي يعرض وجود سمة وراثية لعائلة في عدة اجيال .
التكاثر اللاجنسي : يحتاج الى خلية ابوية واحدة فقط .. تنسخ التراكيب في داخل الخلية ,
ثم تنقسم الخلية الام منتجة نسختين طبق الاصل , يسمى هذا النوع من التكاثر الخلوي
(الانقسام المتساوي) معظم خلايا جسمك و معظم الكائنات الحية تتكاثر بهذه الطريقة.
التكاثر الجنسي : تتحد خليتان جنسيتان من ابوين لتكونا ابنا يكون مختلفا عن كلا الابوين ,
تسمى الخلايا الابوية (خلايا جنسية) تختلف خلايا الجنسية عن خلايا الجسم العادية ,
تملك خلايا جسم الانسان 46 كروموسوما او 23 زوجا من الكروموسومات .

الانقسام المنصف: تنتج خلايا الجنسية في اثناء الانقسام المنصف هو عملية نسخ تنتج خلايا لديها نصف العدد المعتاد من الكروموسومات , حيث تتلقى كل خلية جنسية نصف كل من الازواج المتماثلة من الكروموسومات , في خلية بويضة المراة مثلا 23 كروموسوما و في خلية حيوان المنوي للرجل 23 كروموسوما . الخلية الجديدة التي تتكون من اتحاد خلية البويضة و الحيوان المنوي يكون فيها 46 كروموسوما. تقع الجينات على الكروموسومات
خطوات الانقسام المنصف : في اثناء الانقسام المتساوي تنسخ الكروموسومات مرة واحد ثم تنقسم النواة و السيتوبلازم مرة واحد , لكن في الانقسام المنصف تنسخ الكروموسومات مرة واحد ثم تنقسم النواة مرتين , فيصبح لدى الحيوان المنوي و البويضة الناتجين نصف عدد الكروموسومات التي في خلايا الجسم العادية .
الاختلالات المرتبطة بالجنس : لايحمل كروموسوم y كل جينات كروموسوم x , عند الاناث كروموسومان x .. الاختلالات التي تحدث مثل عمى الالوان.
الانقسام المنصف
ملخص
· في الانقسام المتساوي , تنسخ الكروموسومات مرة واحدة , ثم تنقسم النواة مرة واحدة . في الانقسام المنصف تنسخ الكروموسومات مرة واحدة ثم تنقسم النواة مرتين .
· تنتج عملية الانقسام المنصف خلايا جنسية فيها نصف عدد الكروموسومات . حيث تتحد خليتان تتخذ خليتان جنسيتان في اثناء التكاثر.
· عند الانسان يكون في الانثى كروموسومان x , اذن تحتوي كل بويضة على كروموسوم x واحد , ويكون في الذكر كروموسوم y و كروموسوم x . اذن يحتوي كل حيوان منوي اما على x او y .
· الاختلالات المرتبطة بالجنس تحدث في الذكور اكثر مما تحدث في الاناث , مثل عمى الالوان و مرض نزف الدم .
· سجل النسب شكل تخطيطي مفيد لاقتفاء اثر سمة عبر الكثير من الاجيال في عائلة معينة.
تجدونه في المرفق
بالتوفيق
منقول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيص + أجوبه القسم 1 و 2 + تعاريف لمادة العلوم للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

||.. مندل و نبات البازلاء ..||

من أسباب اختيار مندل لنبات البازلاء :-

* تنمو بسرعة ..~
* توافر أنواع كثيرة منها ..~
* قادرة على التلقيح الذاتي ..~

أنواع التلقيح في نبات البازلاء :-

– تلقيح ذاتي :- بإمكان حبوب اللقاح من زهرة واحدة أن تلقح بويضة في الزهرة نفسها (تكون نقية )..~

– تلقيح خلطي :- تلقح حبة اللقاح من نبات بويضة زهره في نبات أخر لنفس النوع , بواسطة الحشرات و الرياح ..~

– تلقيح خلطي صناعي :- أزاله المتوك من أحد النباتين بالملقط لكي لا يتلقح ذاتياً ثم أستخدام نبات أخر لتلقيح النبات الذي أزيلت متوكه ..~

ماذا استفدت من هذا الدرس :-

أن جريجور مندل ولد في النمسا و درس الكثير عن النباتات المثمرة , لكنه أنتقل إلى فيينا عندما كان عمره 12 و أكمل دراسته و كان مجتهد لكن فشل في تخطي الامتحانات , فرجع و كرس حياته في الأبحاث على نبات البازلاء لمبادئ الوارثة و بالفعل كان اختياره موفقاً , عرف أنماط الوراثة لكن لم تكن واضحة دوماً , لان في بعض الاحيان تظهر سمة في الاباء و لا تظهر هذا السمة في الابناء لكنها تظهر في الجيل الذي يليه , لاحظ مندل تنوع في انماط هذه الكائنات الحية , ثم قرر أن يعرف سبب هذه الانماط .

في تجاربه الأولى , درس سبع صفات مختلفة من نبات البازلاء استخدمها في تزاوج نباتات نقية السلالة لسمات مختلفة من كل صفة , ثم حصل على نتائج التزاوج بين النباتين في الجيل الاول كانت سمة واحد دائما تظهر التي أطلق عليها (السمة السائدة )و الاخرى وكأنها أختفت (السمة المتنحية ) , ثم كرر هذه التجربة على أنواع أخرى , و كانت السمة المتنحية تظهر غالبا على النباتات في الجيل الثاني ..~

ثم قرر مندل أن يحسب نباتات كل سمة ظهرت في الجيل الثاني , لم تظهر السمة المتنحية بقدر السمة السائدة , فقد وجد أن نسبه السمات السائدة إلى المتنحية في الجيل الثاني 1:3

نشر مندل اختراعه إلى الناس لكنهم أساؤوا فهمه , لكن بعد وفاة مندل بأكثر من 30 سنة اكتشف العالم’ عمل مندل و اكتشاف أفكاره ..~

~|.. التعاريف ..|~

الوراثة :-
انتقال السمات الوراثية من الآباء إلى الأبناء..*

السمة السائدة :-

السمة المرئية من الجيل الاول بعد تزاوج أبوين لهما سمات مختلفة ..^^

السمة المتنحية :-
السمة التي تعود إلى الظهور في الجيل الثاني بعد أن تختفي في الجيل الأول عندما يتزاوج أبوان لهما سمات مختلفة .. =)

النسبة :-
هي علاقة بين رقمين مختلفين و تكتب على شكل كسر ..~

الجين :-
مجموعه واحدة من المعلومات لسمة وراثية ..^_^

الأليل :-
أحد الأشكال البديلة لجين صفة ما كلون الشعر ..\

الطراز المظهري :-
مظهر الكائن الحي أو أي ميزة أخرى قابلة للاكتشاف ..>_<

الطراز الجيني :-
التركيب الجيني الكامل لكائن معين و هو أيضا مجموع الجينات لسمة واحدة معينة أو أكثر ..|

الاحتمال :-
هو فرصة وقوع حدث بشكل معين ..××..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مشروع العلوم للفصل الثالث : الحليب وعلاج حموضة المعدة للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكم ،،
مشروع العلوم بعنوان :

(
الحليب وعلاج حموض المعدة )

من انشائي وتصميمي اتمنى ينال اعجابكم

تجدونه بالمرفقات

وبالتوفيق للجميع

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

دليل المعلم لمادة العلوم الفصل الاول للصف السابع

http://adf.ly/884005/banner/http://sites.google.com/site/albahaarsite/dm-1

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل كتاب التمارين / العلوم / السابع / الفصل الثاني للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ص75
1.جميعها تتكون مادة
2.كل شيئ له كتلة و يشغل حيزا

3.ب
4.د

5.مقدار الحيز الثلاثي الابعاد الذي يشغله الجسم

6.الحيز
7.السطح الهلالي
8.المكعبة

ص76
9.الطول ضرب العرض ضرب الارتفاع
10.بقياس حجم الماء الذي يزيحهه الجسم
11.لان 1سنتيمتر = 1 ميلي لتر

12.د
13.ج
14.أ
15.د

16.بتغيير مقدار كمية المادة التي يتحويها الجسم

ص77

17.كتلة
18.وزن
19.وزن
20.كتلة
21.وزن
22.وزن
23.كتلة

24.ج

25.قوة مؤثرة عليه
26.يزداد القصور الذاتي بزيادة الكتلة.
27.بسبب القصور الذاتي

ص78
1.ب
2.ج

3.د
4.و
5.ج
6.ب
7.ه
8.ح

9.الكثافة
10.الكثافة
11.الكثافة

ص79

12. الاكثر كثافة
13.في الاعلى
14.الرصاص لانه حجم الريش اكبر بكثير من حجم الرصاص
15.يغوص
16.اذا كانت كثافته اقل يطفو و اذا كانت كثافته اكبر يغوص
17.D=M
V
18. D= الكثافة M= الكتلة V=الحجم
19.الحجم
20.التغير الفيزيائي

ص80

21. لكل مادة كثافة مختلفة و كثافة المادة ثابتة

22.التغيرات الفيزئاية

23.ت ف
24. x
25.ت ف
26.ت ف
27.ت ف
28.ت ف

29.خصائصها الكيميائية

30.تتغير من شكل الى اخر دون ان تتغير خصائصها الكيميائية مثل انصهار الثلج و سحق العلبة و قطع الخشب

ص81
1.ج
2.أ
3.ب
4.د
5.ب

6.ينتج مادة جديدة لا تشبه المادة الاصلية

7.كيميائية
8.المميزة

ص82

9.ب
10.ج

11.بسبب تكون مادة جديدة و لانه لا يمكن اعادة المواد الناتجة الى اصلها
12.تغير اللون و الرائحة و الطعم و تصاعد غاز
13.بواسطة تغير كيميائي معاكس مثل التحليل الكهربائي للماء
14. التغيرات الكيميائية

ص83

15.ب
16.أ
17.التغير الفيزيائي

18.ت ك
19.ت ف
20.ت ك
21.ت ف
22.ت ك
23.ت ك
24.ت ف
25.ت ف

ص 84

1.صلبة – سائلة – غازية

2.الاشكال الفيزيائية للمادة و هي تشمل الحالة الصلبة و السائلة و الغازية

3.جزئيات

4.أ
5.ج
6.ب
7.أ
8.ح

9.ج
ص 85

10.الحالة التي يكون فيها للمادة حجم و شكل محددان.
11.وفق نمط ثلاثي الابعاد
12.ليست مرتبة وفق نمط محدد

13.تنزلق الجسيمات الواحدة تلو الاخرى
14.ان الحجم ثابت لا يتغير و لكن يتغير الشكل فقط

15.بسبب التوتر السطحي
16.لان العسل اكثر لزوجة من الماء

17.هي حالة المادة التي ليس لها لا حجم و لا شكل محدد
18.لان الغاز ليس له حجم ثابت

ص86
1.ج
2.درجة الحرارة
3.الحجم
4.درجة الحرارة و الضغط
5.الضغط

6.لان جسيمات الغاز لا تتحرك بسرعة في الايام الباردة
7.لان عدد الجسيمات كرة السلة اكبر من عددها في كرة الشاطيء
8.ب

ص87
9.أ
10.لتجنب انفجارها بسبب زيادة الحجم الناتج عن زيادة الحرارة و انخفاض الضغط

11.قانون بويل
12.قانون شارل
13.قانون شارل
ص88
1.أ
2.تغير مادة من شكل فيزيائي الى شكل فيزيائي اخر.
3.التبخر – التجمد – الانصهار-التكاثف-التسامي
4.لا لان درجة انصهار 30 و هي اقل من درجة حرارة الجسم فينصهر
5.هي درجة الحرارة التي تتغير عندها المادة من الحالة الصلبة الى الحالة السائلة
6.لان المادة تمتص طاقة خلال تغير حالتها

ص89
7.درجة التجمد
8.اذا اضيفت طاقة ينصهر الجليد و اذا فقدت طاقة يتجمد الماء
9.لان الجسم يفقد طاقة خلال تغير حالته

10.ج
11.د
12.ب
13.أ

14.لان الضغط الجوي يقل
15.التكاثف
16.التبخر
17.تفقد طاقتها و تتجمع
ص90
18.لانه يشبه الجليد الحقيقي و لكنه لا يذوبو لكن يتسامى

19.التسامي
20.حالة المادة
21.تغير حالتها

ص91
1.د
2.العنصر
3.المادة النقية
4.خصائصه المميزة
5.لان كثافة الهيليوم اقل من كثافة الهواء

6.غير مميزة
7.مميزة
8.مميزة
9.غير مميزة
10.مميزة
11.غير مميزة
12.غير مميزة
13.مميزة
14.مميزة
15.غير مميزة
16.مميزة

ص92
17.راسها صغيرة و عيناها كبيرتان و اذناها طويلتان

18. فلزات و لافلزات و شبه فلزات
19.فلزات
20. لا فلزات
21.شبه فلز

22.ف
23.ش
24.لا
25.لا
26.ف
27.ش
28.لا
29.ش
30.ش
31.ف
32.لا

ص93

1- الماء – ثاني أكسيد الكربون – السكر .

2- أ

3- مركب

4- العناصر

5- د

صفحة 94

6- عندما يختلط الصوديوم و الكلور يعطينا ملح الطعام .

7- ب
8-أ
9-ج

10- الكربون .

11- ثاني أكسيد الكربون والماء

12- كيميائي

13- أكسيد الألمنيوم والأمونيا

14.ثاني اكسيد الكربون

ص95
1.خليط
2.مركب
3.فيزيائية

4.لانه يمكن فصل مكوناتها دون حدوث تغير في خصائصها

5.ب
6.ج
7.ه
8.د

9.نسبة وجود
10.د

ص96
11- المحلول

12-المذاب

13- مذاب

14- المذيب

15- سبيكة

16- لا يمكن فصلها بواسطة الترشيح والترسيب .

17- تركيز

18- قابلية الذوبان

19.المركز يحتوي على كمية اكبر من المذاب
ص97

– د

21- أ

22 – عند ارتفاع درجة الحرارة تميل قابلية الذوبان المواد الصلبة إلى الازدياد .

23- عند ارتفاع درجة الحرارة تميل قابلية الذوبان الغازات في السوائل إلى الأنخفاض .

24- الخلط – التسخين – السحق .

25- أ

26.لانها كبيرة الحجم و تتسرب في قاع الكرة

ص98
27.غرويات
28.ب
29.أ
30.د

ص99
1.ب
2.منطقة في مركز الذرة مكونة من بروتونات و نيوترونات

3.ز
4.ه
5.و
6.أ
7.ج
8.ب

9.هي منطقة حول النواة تتحرك فيها الالكترونات

ص100

10.لأنها تحتوي على بروتون واحد وإلكترون واحد
11.تقوم بالفصل بين البروتونات فلا تتنافر
12.عندما لا يكون للذرة العدد نفسه من البرتونات والنيوترونات
13.عدد البروتونات يساوي العدد الذري

14.أ
15.ب
16.ب

ص101
17.ج
18.نظيرين مستقرين
19.الكتلة الذرية.
ص102
1.كان العلماء محبطين , لأن العناصر لم تكن منظمة بناء على خصائصها .
2.د
3.دوريا
4.الجدول الدوري
5.باستخدام نمط العناصر في الجدول الدوري

6.د

ص103
7.القانون الدوري
8.ج

9.الاحظ لو ن الحرف و اجده احمر اذا الكربون صلب
10.لخصائصها
11.يحدد اشباه الفلزات حوله
12.يسار الجدول
13.قابلية السحب
14.صلبة باستثناء الزئبق
ص104
15.يمكن تشكيلها
16.الالومنيوم
17.اللا فلزات
18.اشباه الفلزات

19.ب
20.ج

21.الرمز الكيميائي
22.الدورة
23.المجموعة
24.البولونيون
ص105
1.ج
2.ب
3.الفلزات القلوية
4.الفلزات القلوية
5.الاسمنت الاسود – الجبس – الطباشير
6.الاسنان و العظام
7.المغناسيوم-بليروم-باريوم
ص106
8.ب
9.الانتقالية-الارضية-القلوية
10.انها سائلة
11.الاكتيديندات
12.اليوروبيوم
13.الامريكيوم
14.الالمنيوم
15. 14
16. السناج

ص107
17.البروتينات-الدهون-الكربوهيدرات
18.غاز
19.النيتروجين غاز و الفسفور صلب
20.انه غاز
21. أ. صلب
ب.حمض الكبريت
22.شديدة التفاعل
23.يستخدمان كمطهرات
24.املاح مثل كلوريد الصوديوم
ص108
25.أ
26.د
27.لانه خامل و لا يتفاعل و كثافته قليلة جدا
ص109
1.ب
2.مشحونة
3.موجبة
4.سالبة
5.القوة الكهربائية
6.موجبة او سالبة او متعادلة
7.على ان الشحنات المتشابهة تتنافر و المختلفة تتجاذب
8.مقدار الشحنة و المسافة بين الشحنات
9.المجال الكهربائي
10.تخضع لقوة كهربائية
ص110
11.لان عدد البروتونات الموجبة يساوي عدد الالكترونات السالبة
12.يصبح ذا شحنة موجبة
13.يصبح ذا شحنة سالبة

14.د
15.ب
16.أ
17.تفنى
18.الكشاف الكهربائي
19.لا استطيع
ص111
20.أ
21.ج
22.ب
23.لان الكتروناتها حرة في ان تتحرك
24.اذا كانت لا تستطيع نقل الشحنات بشكل جيد
25.شحنة كهربائية ساكنة تتكون بالدلك و الحث
26.ميض ضوئي او صدمة او فرقعة
ص112
27.يحدث تفريغ كهربائي
28.لانه يعرضك لصوت تفريغ كهربائي من الغيوم
29.تنتقل الشحنات الكهربائية بامان الى الارض عبر السلك
30.تفريغ كهربائي
ص113
1.الطاقة الكهربائية
2.ج
3.أ
4.ب
5.ب
6.تيار كهربائي
7.متناوب
8.مستمر
9.ج
ص114
10.ج
11.ب
12.من البطارية مستمر ومن المقبس متناوب
13.أ
14.د
15.الاوم
16.شدة التيار الكهربائي
17.صغيرة
18.نوع مادته و سمكه و طوله و درجة حرارته
19.هي مواد مقاومتها قريبة من الصفر عند درجات حرارة منخفضة
ص115
20.لانها تسخن و تتوهج
21.أ
22.د
23.ب
24.طاقة كهربائية
25.في الخلية السائلة المحلول سائل بينما يكون المسحوق في الخلية الجافة جاف

ص116
1.ج
2.أ
3.قاس شدة التيار الكهربائي الناتج عن فرق جهد مختلف على مواد مختلفة
4.ب
5.ب
6.الواط و الكيلو واط
ص117
7.تزداد اضائته
8. 1000 واط
9.استخدام مصابيح التوفير و تقليل استخدام المكيف
ص118
1.الدائرة
2.ب
3.ب
4.د
5.عبر مفتاح كهربائي
6.تتدفق الشحنات
7.تكون الدائرة مفتوحة و لا تتدفق الشحنات.
ص119
8.احمالا
9.الدائرة الموصلة على التوالي
10.يزيد الضغط و تضعف الكهرباء و تقل شدة التيار المار فيه
11.يتوفق تدفق الشحنات (ينقطع التيار)
12.لانه اذا تعطل احد الاحمال انقطعت الكهرباء عن كل المنزل
13.الدائرة الموصلة على التوازي
14.فرق الجهد
15.ينقطع التيار عن ذلك الفرع فقط و لا تتاثر بقية الدائرة
16.لان التيار يواصل التدفق في بقية الفروع
ص120
17.ج
18.التاكد من سلامة الاسلاك و عدم لمس الاجهزة و اليد مبللة
ص121
خصائص المغانط
المغنطيس
القطبين المغنطيسين
القطب الشمالي
القطب الجنوبي
القوة المغنطيسية
مجال مغنطيسي

مجال مغنطيسي
قوة مغنطيسية
قوة مغنطيسية
مجال مغنطيسي
مجال مغنطيسي
مجال مغنطيسي

13. أ
14.د

صفحة 122

15.ج
16.ب

17.الطرق الاهتزاز التعرض لمجال مغنطيسي (قوي)
18.بدلكه بمغنطيس او نؤثر عليه بمجال مغنطيسي قوي
19.بسبب اصطفاف نطاقاته

20.ج
21.ب
22.د

صفحة 123

23. لانها تنجذب الى قطب المغنطيس الارضي الجنوبي الموجود في الشمال الجغرافي.

24.بسبب تجاذب قطب البوصلة الشمالي مع قطب المغنطيس الجنوبي.

25. لانها تنجذب الى قطب المغنطيس الارضي الجنوبي الموجود في الشمال الجغرافي

صفحة 124

1.أ
2.ب
3.أ

4. اورستد و اندريه

5.ج
6.ب

صفحة 125

7.أ
8.ب
9.ب
10.ج

11.لا تتدفق الشحنات عبر السلك فيفقد مغنطيسيته

12.ج
13.ه
14.ب
15.أ

منقول,,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

امتحان تجريبي لمادة العلوم الفصل الأول مع الحل -مناهج الامارات

هلا شحاالكم؟؟ عساكم بخيير
اليوم يبتلكم امتحاان تجريبي لمادة العلوم الصف السابع مع الحل
الإمتحاان
http://jumaira.ae/forum/attachment.p…8&d=1355059611
الحل
http://jumaira.ae/forum/attachment.p…7&d=1355059611
لا تنسوون الردود والتقييم
موفقيين انشا الله

منقووول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

امتحان نهاية الفصل الدراسي الاول 2022 , 2022 مع الحل , العلوم , السابع -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم اخوتي واخواتي..

نموذج امتحان تجريبي لمادة العلوم..

الصف السابع الفصل الدراسي الاول

منطقة الفجيرة التعليمية

الامتحان

الاجابة

وفي المرفقات..

نفع الله بها العباد..

مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل كتاب العلوم (((طلب مب حل))) للصف الثامن

ابا حل ص 331 او 337 او 338 او 339 ممكن لو سمحتوا ابا حل بسرعه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان التقويم الأول من الفصل الدراسي الثاني لمادة العلوم العامة للصف الثامن -مناهج الامارات

متحان التقويم الأول من الفصل الدراسي الثاني لمادة العلوم العامة للصف الثامن الأساسي

الاسم :…………………………………………. ……………. الشعبة ( )
================================================== =============
ســـ1ــــ وضحي المقصود بكل من:
الخلية:……………………………………. ………………………………………….. ……………………………………
الأنسجة:…………………………………… ………………………………………….. …………………………………..
الترقيد:…………………………………… ………………………………………….. …………………………………….
التكاثر:…………………………………… ………………………………………….. ……………………………………
التعقيل:…………………………………… ………………………………………….. …………………………………….
ســـ2ــــــ عللي ما يلي:
1- في عملية تطعيم النباتات يجب أن يكون الطعم والأصل من النوع نفسه.
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………

2- تنتج الحيوانات التي يتم فيها الإخصاب خارجياً أعداداً هائلة من الحيوانات المنوية والبويضات.
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………..

3- يستخدم المجهر في دراسة الخلايا.
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………

4- الإنسان لا يفقد الذاكرة.
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….

ســــــ3ـــــــ ما وظيفة:
1- السنتروسوم:………………………………… ………………………………………….. …………………..
2- النواة : 1-………………………………………….. …….. و 2-………………………………………….. .
3- الفجوات العصارية ………………………………………….. ………………………………………….. …..
4- الأزهار في النباتات ………………………………………….. ………………………………………….. …..

ســـــ4ــــــ – أ- قارني بين الخلية النباتية والحيوانية من حيث:
وجه المقارنة الخلية الحيوانية الخلية النباتية

الجدار الخلوي

السيتوبلازم

البلاستيدات الخضراء

الجسم المركزي

( 1 )
– ب- ما الفرق بين التكاثر التزاوجي والتكاثر اللاتزاوجي…
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….
ســــــ 5ـــــــ – أ – اذكري طريقة تكاثر كل من النباتات التالية :

النبات النعناع النخيل البطاطس الياسمين البطاطا

طريقة التكاثر

ب- ضعي المصطلح العلمي المناسب :
1- ساق قرصية أرضية تخزن الغذاء في أوراقها البيضاء المتشحمة (………………………….)
2- أجسام لها أشكال وألوان وأحجام مختلفة تنتشر في السيتوبلازم (………………………….)
3- مجهر يعمل بالأشعة بدلاً من العدسات وقوة تكبيره تصل إلى مليون مرة (…………………… …..)
4- مسطح مستوى في المجهر يمكن رفعه أو خفضه أو يكون ثابتاً في وسطه
فتحة وماسكان معدنيان (…………………………..)

ســــ 6ـــــ – أ-… – ما نوع التكاثر في البكتريا ……………………………………….
– وضحي بالرسم خطوات تكاثر البكتريا .

– ماذا تسمي هذه الطريقة ………………………………………….. ………………………………………….. …….

– ب- من أنواع الأنسجة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده