او من حقش و تساليها من الي وفر لش التعليم
ورقة عمل للصف السادس الدراسات الإجتماعية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
مصر الحضارة
ما المقصود بكل من :
1) وادي النيل : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
2) الشادوف : ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
3) الفيضان : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
4) الفرعون : ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
5) الكتابة الهيروغليفية : ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
6) ورق البردي : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………..
7) كتاب الموتي : ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
8) حجر رشيد : ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
س : مالعوامل التي ساعدت علي نشوء حضارة مصر القديمة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….
س: لماذا إختار المصريون في بناء قبورهم الشكل الهرمي ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
س: لماذا حافظ القدماء المصريون علي أجساد الموتي بالتحنيط ؟
ج : للتمتع بالحياة في العالم الأخر .
س : ماذا كان سيحدث لو لم يكتشف حجر رشيد ؟
ج . لو لم يكتشف حجر رشيد لظلت الحضارة المصرية القديمة سرا من الأسرار .
تمنياتي لكن بالتوفيق
مصرووووق
السؤال الثاني :- إقراء الجمل التالية جيدا ثم ضع كلمة ( صح ) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطاء ) أمام العبارة الخاطئة ثم اعد كتابة الجملة صحيحة :-
1– تشكل الثمار القسم الأعظم من الهرم الغذائي ( )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………..
2- الديجيتاليس دواء لعلاج القلب ( )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
3- الألياف هي أي مادة تفصل علي شكل خيوط ( )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
4- تتكاثر الخميرة تكاثرا جنسيا ( )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
5- يأكل الإنسان من الذرة الأوراق ( )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
6- التبرعم يتم عن طريق الانقسام المنصف ( )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
السؤال الثالث: – ضع الكلمة المناسبة أسفل كل رسمه مما يلي:-
جذور ليفية – خلية حيوانية – جذور وتدية – خلية نباتية
السؤال الرابع:- اكتب أجزاء النبات التي يأكلها الإنسان من النباتات التالية:-
1- البطاطا :- (………………………….. )
2- العنب:- (………………………………. )
3- قصب السكر :- ( …………………………………)
4- التفاح:- ( …………………………………)
5- الجزر:- (…………………………………)
6- الهليون :- ( ……………………………….. )
السؤال الخامس:- ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة من الاختيارات التالية:-
1- لتحصل على غذاء صحي يجب أن تتناول:
أ- الأغذية الغنية بالحليب ب- الأغذية التي معظمها زيوت وسكر
ج- الأغذية قرب قاعدة الهرم د- الأغذية قرب قمة الهرم
2- الكوينين دواء يستخلص من لحاء نبات ألكينا يستخدم لعلاج :-
أ-السعال ب- القلب
ج-الألم د- الملا ريا
3- يستخدم نبات الألوة في صناعة :-
أ- الأصباغ ب- الأسبرين
ج- مطري الجلد د- الألياف
4- تتغير ألوان النباتات في الخريف لأن:-
أ- الأوراق ينبغي استغلالها ب- الأوراق تتوقف عن إنتاج الكلوروفيل
ج- هناك الكثير من الضوء د- الأشجار تموت
5- كائن حي خلاياه الجسمية بها 20 كروم وسوما فان عدد الكر وموسومات في خلاياه الجنسية هو :-
أ- 20 ب- 30
ج- 10 د- 40
السؤال السادس :- اختر من العمود( ب ) ما يناسب الكلمة في العمود ( أ ) :-
( ب ) ( أ )
أ- أنابيب مسؤلة عن نقل الغذاء من الأوراق إلى باقي النبات 1 ( ) البناء الضوئي
ب- ثقوب صغيرة في الأوراق يدخل منها ثاني أكسيد الكربون 2 ( ) اللحاء
ج- عملية ينتج فيها النبات الغذاء 3 ( ) الساق
د- الجزء من النبات الذي ينقل الماء والغذاء 4 ( ) النباتات الوعائية
ه- النباتات التي تحتوي علي أنابيب نقل 5 ( ) البلاستيدات الخضراء
و- مصنع الغذاء في النبات الثغور ) ( 6
ز- صبغة تساعد النباتات علي امتصاص الضوء الكلوروفيل ) 7 (
أستخرج…
1- الهدف الاسمى هو نشر الاسلام
2-الايمان بالاخرة والتمتع بنعيم الجنة
3- التقوى وهي ميزان التفاضل بين الناس
4- دلالة مساعدة الاخرين
5- التعرف عن ملذات الدنيا ومباهجها
6- خطورة الظلم وعدم العدل
7-الجهاد في سبيل الله والصبر على الشدائد
صــ209
الخارجية الداخلية
قوي البنية الشجاعة
مقرون الحاجب ذكي
باهر العود نشيط
اتذوق
*هز…
دلالةعلى الموافقة والتعجب
أصنف..
1- انشاء ,استفهام
2- خبر
3- انشاء ,تعجب
4- انشاء ,نداء
5- خبر
6- انشاء , امر
7- خبر
صـــ210
أ.الايمان ينير القلوب
ب. دخول الايمان إلى قلوبهم
4- أشير…
ماقيمة ..
تزيين الكلام وتنويره ورفع مستوى أدائة الفني والقوة والتأثير والاقناع
استخرج..
ماحلينا
5- أضع ..
يتململ وتصرع و تعاون
أستخدم..
صديقتي تتلاقى مع زملائها في النادي
صــ211
1- الثانية
أعلل .. لأن الفصل تدور احداثه حول هذه الفكرة
أدون:
الفكرة الرئسية : نشر الاسلام في بلاد فارس
عبور نهر دجلة
تعيين سلمان واليا على فارس
فتح الاندلس
عودة سلمان إلى ضيعته
دخول الاسلام
أبين…
بدأت في بلاد فارس وانتهى في بلاد فارس
صـــ212
ب. سلمان الفارسي
الشخصيات الثانوية
1- العابد
2- سهيل
3- الراعي
4- حسان
معاكسيه:
1- الأب
2- أبو يعقوب
3- أبي كعب
4- أهل القافلة
أقارن…
الخروج العودة
البحث عن الحقيقة نشر الاسلام
ابن الدهقان والي
خوف وقلق فرح وسعادة
خصام وتنافر حزن بوفاة اخته بوران
المجوسية الاسلام
5- أحدد…
كان مؤيدا للدين الاسلامي
صـــ213
أضع ..
الاولى والثانية والرابعة
7- من الاهداف..
ضرورة مساعدة الاخرين
التمسك بالدين الاسلامي
8- الثانية
تحياتي احمدو…
انشاء الله انشوف ردودكم
ملخص , ملخصات التربية الاسلامية , الدين , الامارات , امارات , فصل الدراسي الثاني , ف2
بالتوفيج
لا تنسونا مع صالح دعاؤكم
تفظلوو في المرفقااااات ..
منقول