التصنيفات
الارشيف الدراسي

طلب عرض تقديمي – بور بوينت عن درس الرحمة

لو سمحتوا ممكن تساعدون أختي تبغي بوربوينت عن درس الرحمة وأتمنى تساعدوها بسرعة ومشكوووورين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

صور عن الرحمة للصف الأول

آلسلـآمـٍ ع’ـلييكُمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,. !

جمع’ـتُ لكُمـٍ بع’ـض الصور ع’ـنـً آلرح’ـمهـٍ لـآني سمع’ـت إنهـٍ ع’ـندكُمـٍ درس ع’ـنـً آلرح’ـمهـٍ

أترككمـٍ مع آلصُوَر >

و هآللي ح’ـصلتهـٍ <~ أدري إنهآ صورآإت شويآإت بس مآلبيد ح’ـيلهـٍ .,. !

بآلتوفييج .,. !

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

صور عن الرحمة والعطف -للصف الأول

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,

صور عن الرحمة والعطف ,,

م/ن
والله الموفق

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

اكملي حديث الرحمة بالحيوان -تعليم اماراتي

اكملي حديث الرحمة بالحيوان


تحميل الملف فالاسفل فالمرفقات

أكتبي الكلمة المناسبة في الفراغ المناسب لها:

خشاش – حبستها – النار- تركتها – هرةٍ – أطعمتها

" دخلت امرأةٌ ………….. في ……….، ………….. فلا هي…………… ولا هي……………. تأكل من ……………….. الأرض"

المصدر : شبكة مدارس الامارات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

موقفين من مواقف الرسول يحث ع الرحمة للصف الرابع

أريد موقفمن مواقف للرسول يحثنا على الرحمة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

نموذج من درس " ملائكة الرحمة " الفصل الثالث , للصف الثالث الابتدائي .. للصف الثالث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : حبيت أنقل لكم نموذج أسئلة وان شاء الله تستفيدون منه :
أكمل النشيدة من حفظك :
بيض الحمائم حسبهنه أني أردد سجعهنه
رمز السلامة والوداعة منذ البدء الخلق هنه
المحسنات الى المريض غدون أشباها لهن
الروض كالمستشفيات دواؤها ايناسهنه
ما الكهرباء وطبها بأجل من نظراتهن

ما اسم كاتب القصيدة ؟ ابراهيم طوقان .
من صفات الممرضات ؟ الاحسان الى المريض – الوداعة – الايناس – العطف .

اختر المعنى الصحيح :
اني أردد سجعهن : ( غناؤهن – كلامهن – صراخهن )
غدون أشباها لهن : ( أصبحن – ضربن – خالفن )
يشفي العليل : ( المعلم – المريض – الفقير )
يشفي العليل عناؤهن ( الفرح – التعب – الأكل )
الدواء بفيك حلو ( قدمك – فمك – عينك )
الدجى هو : ( الليل – النهار – الظهر )
الدجنة 🙁 شدة الضوء – شدة الكهرباء – شدة الظلام )

* اكتب مفرد الكلمات الآتية :
الحمام : الحمامة
المحسنات : المحسنة
الممرضات : الممرضة
المستشفيات : مستشفى .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

السلام عليكم والرحمة هذا تقرير عن عائشة رضي الله عنها + مقدمة و موضوع و خاتمة للصف السادس

المقدمة :
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته سنتكلم اليوم عن عائشة رضي الله عنها و التي تلقب .. ام المؤمنين ..
الموضوع :
هي الصدّيقة بنت الصدّيق أم عبدالله عائشة بنت أبي بكر بن قُحافة ، وأمها أم رومان بنت عامر بن عويمر الكِنَانية ، ولدت في الإسلام ، بعد البعثة النبوية بأربع أو خمس سنوات.
وعندما هاجر والدها مع رسول الله – صلى الله عليه وسلم – إلى المدينة ، بعث إليها بعبد الله بن أريقط الليثي ومعه بعيران أو ثلاثة للحاق به ، فانطلقت مهاجرة مع أختها أسماء ووالدتها وأخيها .
وقد عقد عليها رسول الله صلى الله عليه وسلم قبل الهجرة ببضعة عشر شهراً وهي بنت ست سنوات ، ودخل بها في شوّال من السنة الثانية للهجرة وهي بنت تسع سنوات.
وقبل الزواج بها رآها النبي – صلى الله عليه وسلم – في المنام ، فقد جاءه جبريل عليه السلام وهو يحمل صورتها إليه ويقول له : ( هذه زوجتك في الدنيا والآخرة ) رواه الترمذي وأصله في الصحيحين .
ولم يتزوج صلى الله عليه وسلم من النساء بكراً غيرها ، وهو شرفٌ استأثرت به على سائر نسائه ، وظلّت تفاخر به طيلة حياتها ، وتقول للنبي – صلى الله عليه وسلم – : " يا رسول الله ، أرأيت لو نزلتَ وادياً وفيه شجرةٌ قد أُكِل منها ، ووجدتَ شجراً لم يُؤكل منها ، في أيها كنت ترتع بعيرك ؟ " قال : ( في التي لم يرتع منها ) ، وهي تعني أنه لم يتزوج بكراً غيرها ، رواه البخاري ، وتقول أيضاً : " لقد أُعطيت تسعاً ما أُعطيتها امرأة بعد مريم بنت عمران – ثم قالت – لقد تزوجني رسول الله – صلى الله عليه وسلم – بكراً ، وما تزوج بكراً غيري " .
وكان لعائشة رضي الله عنها منزلة خاصة في قلب رسول الله – صلى الله عليه وسلم –لم تكن لسواها ، حتى إنّه لم يكن يخفي حبّها عن أحد ، وبلغ من حبّه لها أنه كان يشرب من الموضع الذي تشرب منه ، ويأكل من المكان الذي تأكل منه ، وعندما سأله عمرو بن العاص رضي الله عنه : " أي الناس أحب إليك يا رسول الله ؟ " ، قال له : عائشة ) متفق عليه ، وكان النبي – صلى الله عليه وسلم – يداعبها ويمازحها ، وربّما سابقها في بعض الغزوات .
وقد روت عائشة رضي الله عنها ما يدلّ على ملاطفة النبي – صلى الله عليه وسلم – لها فقالت: ( والله لقد رأيت رسول الله – صلى الله عليه وسلم – يقوم على باب حجرتي ، والحبشة يلعبون بالحراب ، ورسول الله – صلى الله عليه وسلم – يسترني بردائه لأنظر إلى لعبهم من بين أذنه وعاتقه ، ثم يقوم من أجلي حتى أكون أنا التي أنصرف ) رواه أحمد ..
ولعلم الناس بمكانة عائشة من رسول الله – صلى الله عليه وسلم – كانوا يتحرّون اليوم الذي يكون فيه النبي – صلى الله عليه وسلم – عندها دون سائر الأيّام ليقدّموا هداياهم وعطاياهم ، كما جاء في الصحيحين.
ومن محبتّه – صلى الله عليه وسلم – لها استئذانه لنساءه في أن يبقى عندها في مرضه الذي تُوفّي فيه لتقوم برعايته .
ومما اشتهرت به عائشة رضي الله عنها غيرتها الشديدة على النبي – صلى الله عليه وسلم – ، التي كانت دليلاً صادقاً وبرهاناً ساطعاً على شدّة محبّتها له ، وقد عبّرت عن ذلك بقولها له : " وما لي لا يغار مثلي على مثلك ؟ " رواه مسلم .
وفي يومٍ من الأيّام كان النبي – صلى الله عليه وسلم – عندها ، فأرسلت إحدى أمهات المؤمنين بوعاء فيه طعام ، فقامت عائشة رضي الله عنها إلى الوعاء فكسرته ، فجعل النبي – صلى الله عليه وسلم – يجمع الطعام وهو يقول : ( غارت أمكم ) رواه البخاري .
وكلما تزوّج النبي – صلى الله عليه وسلم – بامرأة كانت تسارع بالنظر إليها لترى إن كانت ستنافسها في مكانتها من رسول الله عليه الصلاة والسلام ، وكان النصيب الأعظم من هذه الغيرة لخديجة رضي الله عنها بسبب ذكر رسول الله لها كثيراً .
وعندما خرج النبي – صلى الله عليه وسلم – في إحدى الليالي إلى البقيع ، ظنّت أنّه سيذهب إلى بعض نسائه ، فأصابتها الغيرة ، فانطلقت خلفه تريد أن تعرف وجهته ، فعاتبها النبي – صلى الله عليه وسلم – وقال لها : ( أظننت أن يحيف الله عليك ورسوله ؟ ) رواه مسلم .
والحديث عن فضائلها لا يُملّ ولا ينتهي ، فقد كانت رضي الله عنها صوّامة قوّامة ، تُكثر من أفعال البرّ ووجوه الخير ، وقلّما كان يبقى عندها شيءٌ من المال لكثرة بذلها وعطائها ، حتى إنها تصدّقت ذات مرّة بمائة ألف درهم ، لم تُبق منها شيئاً .
وقد شهد لها النبي – صلى الله عليه وسلم – بالفضل ، فقال : ( فضلُ عائشة على النساء ، كفضل الثريد على سائر الطعام ) متفق عليه .

ومن فضائلها قوله – صلى الله عليه وسلم – لها : ( يا عائشة هذا جبريل يقرأ عليك السلام ، فقالت : وعليه السلام ورحمة الله ) متفق عليه
وعلى الرغم من صغر سنّها ، إلا أنها كانت ذكيّةً سريعة التعلّم ، ولذلك استوعبت الكثير من علوم النبي – صلى الله عليه وسلم – حتى أصبحت من أكثر النساء روايةً للحديث ، ولا يوجد في نساء أمة محمد – صلى الله عليه وسلم – امرأة أعلم منها بدين الإسلام .
ومما يشهد لها بالعلم قول أبي موسى رضي الله عنه : " ما أشكل علينا أصحاب محمد – صلى الله عليه وسلم – حديثٌ قط فسألنا عائشة ، إلا وجدنا عندها منه علماً " رواه الترمذي .
وقيل لمسروق : هل كانت عائشة تحسن الفرائض؟ قال : إي والذي نفسي بيده، لقد رأيت مشيخة أصحاب محمد – صلى الله عليه وسلم – يسألونها عن الفرائض " رواه الحاكم .
وقال الزُّهري : لو ُجمع علم نساء هذه الأمة ، فيهن أزواج النبي – صلى الله عليه وسلم – ، كان علم عائشة أكثر من علمهنّ " رواه الطبراني .
وإلى جانب علمها بالحديث والفقه ، كان لها حظٌٌّ وافرٌ من الشعر وعلوم الطبّ وأنساب العرب ، واستقت تلك العلوم من زوجها ووالدها ، ومن وفود العرب التي كانت تقدم على رسول الله – صلى الله عليه وسلم – .
ومن بركتها رضي الله عنها أنها كانت السبب في نزول بعض آيات القرآن ، ومنها آية التيمم ، وذلك عندما استعارت من أسماء رضي الله عنها قلادة ، فضاعت منها ، فأرسل رسول الله – صلى الله عليه وسلم – بعض أصحابه ليبحثوا عنها ، فأدركتهم الصلاة ولم يكن عندهم ماءٌ فصلّوا بغير وضوء ، فلما أتوا إلى النبي صلى الله عليه وسلم شكوا إليه ، فنزلت آية التيمم ، فقال أسيد بن حضير لعائشة : " جزاكِ الله خيراً ، فوالله ما نزل بك أمر قط إلا جعل الله لكِ منه مخرجاً ، وجعل للمسلمين فيه بركة " متفق عليه .
وعندما ابتليت رضي الله عنها بحادث الإفك ، أنزل الله براءتها من السماء قرآناً يتلى إلى يوم الدين ، قال تعالى: { إن الذين جاءوا بالإفك عصبة منكم لا تحسبوه شرا لكم بل هو خير لكم لكل امرئ منهم ما اكتسب من الإثم والذي توَلى كبره منهم له عذاب عظيم ، لولا إذ سمعتموه ظن المؤمنون والمؤمنات بأنفسهم خيرا وقالوا هذا إفك مبين } (النور: 11-12).
وقد توفّيت سنة سبع وخمسين ، عن عمر يزيد على ثلاث وستين سنة ، وصلّى عليها أبو هريرة ، ثم دفنت بالبقيع ، ولم تُدفن في حجرتها بجانب رسول الله – صلى الله عليه وسلم – ، فقد آثرت بمكانها عمر بن الخطاب ، فرضي الله عنهما وعن جميع أمهات المؤمنين
الخاتمة :
اتمنى ان الجميع استمتع في قراءة التقرير او البحث و اتمنى للجميع التوفيق و النجاح (اسف لو كان التقرير طويل اخوكم عبود )

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن الرحمة -للتعليم الاماراتي

تقرير لمادة التربية الاسلامية

(( في المرفقأآآت ))

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الرحمة الشاملة (( القصة )) -مناهج الامارات

أختر العنوان :
الرحمة لشاملة
الرحمه سبيل الجنة
ألرحم البشر

رتب الافكار:-
5
2
1
4
3

أقرا الفقرة الدلة على رحمة الرسول :-
1-البر بالخدم و العدل
2-النهي عن إيذائهم بالقوة أو الفعل
3-إطعامهم و كسوتهم و تكلفهم

عد إلى الفقرة :
1_يظهر البشر على وجه ((الفرح و الساعدة)) و إذا مرة بهم يقرءهم السلام
2_جرى و تسابق معهم
3_كان يجلسه على فخده و الحسن على فخده الاخرى و يضمهما و يدعو لهما :"اللهم أرحمهما وفأني أرحمهما "

أكمل :1_أسامة بن زيد
2-فتاي أو فتاتي
3-"لم أبعث لعانا أنام بعثت رحمة"

قال المصطفى _عليه الصلاة و السلام _:
الشرح :
رحمة الله واسعه و شامله لجميع المخلوقات و هذا الاعرابي جعل الرحهة مقصورة عليه ولا الرسول فقط..

برب باجر بكمل …………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن المودة والرحمة بين الزوجين لعيووونكم للصف الثاني عشر

ممكـــــــــــــــــــــــــــــــــ (رد )ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن

الصور المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده