التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير , بحث , مشروع عن الخليل بن أحمد الفراهيدي للصف الحادي عشر

السلام عليكم
لو سمحتوا اريد بحث عن الخليل بن أحمد الفراهيدي؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ارجوا الرد بأقرب فرصة………………….

وشكرا

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بوربوينت رحلة الى دمشق <<بلحييييل >< للصف الحادي عشر

السلامـ علييكم خوااني
شحاالكم
بغييت بوربوينت عن رحلة الى دمش
لاني مب فااالح بالعرووض التقدييمية
بلييييييييييييز سااعدوووني
ابااه ظروووري
و يزاكمـ الله خيـــر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

المقامة القاهرية "_"looooooooool للصف الحادي عشر

أنا أولا أتأسف لأني من زمان ما شاركت بس النت كان مقطوع
وها قد رجعت ومعايا مقامة روعة ….اتفضلوا خذوها وحابه أسمع رأيكم فيها
بسا رجاء بنات مدرسة عائشة لا تاخذوها لأني سلمتها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب حل واجبين لدرس القصة القصير + اسم التفصيل للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أحتجت مساعدتكم في حل واجبيين للعربي للفصل الثاني
اول سؤال : لازم اسوي قصة قصيرة من انشاءي واتبع خطوات الصفحه 67 واللي عنده الحل ويعرف يسويلي القصة جزاه الله ألف خير ان شالله
وثاني سؤال :: صفحة47 ملف الانجاز والسؤال هو : ارصد عشرة من الصحف المحلية جاءت على صيغة اسم التفضيل، وانظر في مدى استيفائها لشروط صيغة اسم التفضيل، وصنفها بحسب أحوالها من حيث التعريف والتنكير. وطبعا هالسؤال على 10 نقاط
وعلما أن موعد التسليم يوم الاحد الموافق 21-03-2101
وجزاكم الله ألف خير .. وأن شالله في ميزان حسناتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

× درس قصيـــــــدة العـــودة × للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
ازيكم اليوم جبتلكم شرح عام على القصيدة (قصيدة العودة )
ارجو الإفادة للجميع

نبدأ اول شي ملخص المقدمة في الدرس …
1- مفهوم الشعر الوجداني: هو الشعر الذي يعبر فية الشاعر عن احاسيسة وعواطفة الذاتية .
2-التشخيص: هو إعطاء الجماد في الطبيعة صفات إنسانية حسية من خلال الإستعارة المكنية مثل :(القمر يبكي -الارض تبكي ………)
3- حياة الشاعر : شاعر مصري من العصر الحديث , هو مجدد للشعر وهو طبيب اشهر دواوينة 1- وراء الغمام ,, الطائر الحزين توفي سنة 1953.
4- مناسبة القصيدة : عاد الشاعر الى ديارة فوجدها حزينة متغيرة فراح يتذكر ماضية الجميل..


::::::المفردات ::::::

أحلامي : أمنياتي ,,,,
إتئد : تمهل,
الوكر: جمعها أوكار
الأليف: المحب
نائحات : باكيات بصوت عالي
آه : أسم فعل مضارع بمعني أتوجع .
الطلل: بقايا الديار .
الضنك : الشقـــــــــــــــــــــاء
ندامي: ومفردها : نديم , وهو جليس الشراب
غاما: اختفى
ثوى : اقام فية .

::::::::::::::اللغة والأساليب::::::::::::::
أنكرتنا : توحي بالرقص الشديد
يا قلب اتئد : اسلوب انشائي , الغرض منة الرجاء .
الجريح : توحي بالألم .
ليت لم نعد : اسلوب انشائي ,, غرضة التمني .
وثب : توحي بالسرعة في البكاء ..
ايها الوكر : اسلوب انشائي.

::::::::::::::::: الصور :::::::::::::::::::::
يضحك القمر : تشخيص يوحي بالفرح
رفرف القلب : استعارة مكنية
نطو الغرام : استعارة مكنية
طار الاليف : استعارة مكنية
الايام صفرا : استعارة مكنية
الايام نائحات : استعارة مكنية
الطلل العابس : تشخيص
الخيال المطرق : تشخيص
وثب الدمع : تشخيص .

::::::::::::::::: شرح الابيات من (((( 1 الى ….. 12 ………)))))
(1)** ان هذة الديار فيها امنيات جميلة ممزوجة بالحب وقد استقبلتنا بهدوء ووحشة وهنأتنا بلقينا اول مرة .
(2)** لم تعرفنا هذة الديار رغم أنها في الماضي كانت تستقبلنا بالسعادة والفرح.
(3)** صار قلبي يقفز فرحا عندما شاهد الديار فرجوتة ان يتمهل ويصبر..
(4)** انهمر دمعي لما تذكرت الأيما الماضية الحزينة وتمنيت أني لم ارجع .
(5)** يسال الشاعر نفسة لماذا رجع رغم أن الحب عندة قد انتهي وكذلك كل الآ لآ م التي يعاني منها
(6)** لقد قبلنا بهذا الجمود والسكون للديار حيث وصلنا الى فراغ قاتل .
(7)** تفقد الديار قيمتها عندما يهجرها المحبون والعشاق.
(8)** تصبح الأيام ذابلة شاحبة كأوراق الخريف وتنوح كانها رياح الصحراء ..
(9)**يتألم الشاعر لان الزمن جعلة غريب عن هذة الديار الحزينة .
(10)** انا وهم ذليل حزين أعيش مع هذا الوهم في شقاء وعذاب.
(11)** اين اهل الدار الذين كانوا ينشروون فيها الفرح والسعادة حيث الأيام السعيدة .
(12)** تنهمر الدموع في عيني عندما اتذكر هذة الايام الخواني …

تحياتي ….,,,

..منقوؤوؤل..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير جاهز عن الطيب صالح للصف الحادي عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في المرفقات

م/ن

بالتوفيق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

مساعدة الله يخليكم للصف الحادي عشر

أريد حل تدريب 1 في صفحة 50 رقم 2 في درس الايجاز والاطناب

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ظمأ للصف الحادي عشر

السلام عليكم ..

شحالكم ؟… عساكم بخير ..

امممم بغيت منكم حل صفحه 224 اليوم بليييييييييز

اكتب نصاً تتحدث فيه عن عنصر الزمن في القصة مبيناً دور الاسترجاع في تكثيف صورة الام الثكلى وتعميقها ..

لا تخيبون ضني فيكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل درس التورية ص114 للصف الحادي عشر

دخيل أمكم وأبوكم أبغي حل درس التورية ص114ضرووووووووووووووووووووووري اليوم

لا تردوني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل الدرس من آيات التدبر والتفكر للصف الحادي عشر

حل الدرس الاول في كتاب العربي ( ( من آيات التدبر والتفكر ) )
الرجاء التثبيت للفائده
لاتنسوني بالدعاء

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده