التصنيفات
الصف العاشر

تقرير / بحث : عن علم الجيولوجيا – جيولوجيا- عاااشر -مناهج الامارات

اتمنى انه الكل يستفيد ويووجد في المرفقاات

المقدمة :
تهتم الجيولوجيا بدراسة التغييرات والأحداث التي عاصرت نشأة القشرة الصلبة الخارجية من الأرض .
ومع تقدم وسائل البحث العلمي تعمق العلماء في دراسة الجيولوجيا وكان نتيجة ذلك أن تفرعت الجيولوجيا إلى فروع متعددة .
الموضوع :
تهتم الجيولوجيا بالعمليات التي تحدث فوق سطح الأرض وفي داخلها وتأريخ الأرض من خلال الطرق المغناطيسية والإشعاعية ، وحتى نوضح علاقة الجيولوجيا بالعلوم الأخرى لا بد أن نعرف ان اللذين يدرسون الصخور يحتاجون إلى تدريب خاص في الفيزياء والكيمياء ، كما هي الحال مع الجيوكيميائيين الذين يعنون بالعمليات الكيميائية .
أما اللذين يدرسون الحافير فعليهم أن يدرسوا بيولوجية النبات والحيوان حتى يتسنى لهم تفسير عمر أحافيرهم وبيئة كل منها .
واللذين يدرسون تشوه الصخور ، يجب أن يكون عندهم علم بالميكانيكا .
وأما اللذين يدرسون جيولوجيا النفط والماء فعليهم أن يدرسوا علم حركة السوائل ، وتتداخل هذه التخصصات أما بالنسبة للجيوفيزياء فهي تختص بدراسة ومعرفة التراكيب بالجيولوجية المدفونة في باطن الأرض بطرق فيزيائية مختلفة مثل الجاذبية الأرضية وموجات الزلازل . وعليه فإن الجيولوجيون يتعرضون لأخطار ناتجة عن تلك الدراسة مثل حركة الصدوع الناشطة زلزاليا وأخطار الزلازل وما ينتج عنها من إنهيارات أرضية وصخرية وطينية جليدية
كما أنهم يهتمون بأماكن التعرية والتكوينات الجيولوجية القابلة لفنهيار مثل هبوط الأرض والذي قد ينشأ من عدة أسباب مثل سحب المياه الجوفية وأعمال تفجير الصخور وتسرب المياه الجوفية الضحلة واخطار البراكين سواء أكانت ثورانات بركانية أم عيونا ام فورانات حارة . والتي ينتج عنها انبعاث الغازات والتدفقات الحرارية .
الخاتمة :

من هذا التقرير البسيط توصلنا لما يصف به علم الجيولوجيا وانه يعالج الأرض من حيث كونها كوكبا من المجموعة الشمسية . وما يتطلب هذا العلم من جهد وبحث علمي دقيق وتعمق في هذا العلم المتفرع الذي في النهاية يخدم الأرض .

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

مشروع الجيولوجيا المجموعة الشمسية للصف العاشر

مشروع المجموعة الشمسية جيولوجيا

للتحميل كامل و مرتب في المرفقات

(المشروع العلمي)

اسم المشروع :-
المـــجـــموعــة الــشــمــســيــة .

فكرة المشروع :-
تصميم نموذج للمجموعة الشمسية .

الهدف من المشروع :-
التعرف على المجموعة الشمسية عبر نموذج مصنع من قبلنا(نحن الطلاب)
واستخدامه في الشرح وتطبيق ما تعلمناه في الوحدة .
التوقعات : –
نتوقع أن يستوعب الطلاب مفهوم المجموعة الشمسية وما تحتويه من كواكب ونجوم وأقمار للاستفادة منها في الحياة العملية وتطبيق ما تعلمناه في الوحدة على النموذج المصنع ومعرفة وتمييز كل كوكب من الكواكب ومعرفة خصائصه وإلى أي مجموعة ينتمي إلى مجموعة الكواكب الداخلية أو الخارجية .

متطلبات التنفيذ (المواد والأدوات):-
– فلين – قاطع – صمغ– قلم رصاص– ورق مقوى– مقص– عيدان خشبية– أقلام ملونة– بطارية– محرك كهربائي (دينامو)

الإجراءات (خطوات العمل) :-
1 . باستخدام الفلين قمنا بعمل قرص الشمس وجعلناه باللون الأصفر
2 . باستخدام الفلين قمنا بعمل الكواكب التي تمثل المجموعة الشمسية .
3 . قمنا بقص دوائر مختلفة الأحجام على شكل حلقات دائرية تمثل مسارات الكواكب والشمس .
4 . ثبتنا الشمس بمركز هذه المسارات .
5 . ثبتنا الكواكب الأخرى على المسارات بحيث أن كل كوكب له مساره الخاص به .
6 . صممنا دائرة كهربائية أخرى للتحكم بحركة الكواكب
7 . صممنا دائرة كهربائية أخرى للتحكم بحركة الكواكب
8 . صممنا دائرة كهربائية خاصة بحركة كوكب الزهرة

النتائج والتوصيات :-

وفي الختام هذا المشروع , نريد أن نقول شكرا لمعلمنا الفاضل عاصم الذي ساعدنا ووجهنا في عمل هذا المشروع ولقد استفدنا من عمل المشروع كثيرا حيث ساعدنا على تطوير القدرات التطبيقية وكيفية ربطها مع المنهج الذي درسناه وغرس المعلومات في عقولنا ومعرفة كافة المعلومات عن المجموعة الشمسية بالتفصيل , كما نوصي بالحث على الاستمرار في مجال المشاريع العلمية لثبيت كل المعلومات لدى الطالب ويستفيد منها في المستقبل .

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص الجيولوجيا للصف الحادي عشر العلمي للصف الحادي عشر

ملخص جيولوجيا للصف 11 علمي الفصل الاول

ملخص الجيولوجيا للصف الحادي عشر العلمي

……………………..

تجدونهـــا في المرفقـــات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اختبار مادة الجيولوجيا في وحدة النفط والمياه الجوفية -تعليم الامارات

وزارة التربية والتعليم الاسم:
منطقة الشارقة التعليمية الشعبة:
مدرسة الابداع المشتركة
الامتحان الاول لمادة الجيولوجيا للصف (12)

السوال الاول:ضعي علامة صح او خطا اما العبارات التالية:
1)النفط الثقيل لونه اخضر ولزوجته منخفضه ( )
2)المواد العضوية الاساسية لتكون النفط في المنطقة البحرية هي البلانكتونات ( )
3)كلما زادت تماسك الرواسب زادت مساميتها ( )
4)الصخور ذات حبيبات كروية تكون اكثر مسامية ( )
5)تعتمد النفاذية في الصخور على نوع الصخر فقط ( )
6)كلما زادت المسافة التي يقطعها الماء الجوفي زادت نسبة الاملاح فيها. ( )
7)تقل نفاذية الصخر كلما صغر قطر الحبيبات المكونه له ( )
8)يزيد انحدار منسوب الماء الجوفي في موسم الجفا ف ( )
9)من الصخور التي تعمل كخزان جيد للنفط صخر الانهدريت ( )
10)البورفينات مواد توجد في المركبات غير عضوية كالصخور النارية. ( )

السوال الثاني: اكملي العبارات التالية بما يناسبها:

1) تتحمع الرواسب القادمة من اليابس ال البحر مع المياه الجارية في منطقة———————-
2) من الشوائب الشلئعة في النفط هو عنصر—————————–
3) من افضل الصخور التي تعمل كخزان نفطي————————-
4) ———————-هي حجم المسلم المتصلة التي يتم خلالها سريان الماء الى الحجم الكلي للصخر.
5) كلما زاد ضخ المياه الجوفية من الابار ———————-مساميته.
6) الامطار الغزيرة لفترة قصيرة تؤدي الى —————–كمية المياه الجوفية.

السوال الثالث:اكتبي نتيجة واحدة من كل ممايلي:

1)تاثر المادة النفطية الام بالضغط والحرارة
————————————————————————————————————

2)تحلل المواد العضوية بفعل البكتيريا اللاهوائية.
————————————————————————————————————

3)اختزان المياه الجوفية في الصخور الجيرية او الدولومتية.
————————————————————————————————————

4)اختلاف الوزن النوعي بين الماء والنفط والغاز في محبس طية محدبة.
————————————————————————————————————

السوال الرابع : فسري جيولوجيا مايلي:

1)نظائر الكربون ساعدت على تاييد الاصل العضوي للنفط
————————————————————————————————————————————————————————————————————————

2)الضغط المائي من العوامل التي تؤدي الى هجرة النفط
————————————————————————————————————————————————————————————————————————

3)اختلاف نفط الامارات في تركيبه عن نفط من السعودية.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————

4)سهولة انتاج النفط الخفيف.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————

السوال الخامس: قارني بين كل مما يلي:

1)النفط الخفيف والنفط الثقيل من حيث لونه ولزوجته والمركبات الغالبة في تركيبه
النفط الخفيف النفط الثقيل

2)خزان النفط وصخور الغطاء
خزانات النفط صخور الغطاء

السوال السادس:اجيبي عن اثنين فقط:
1)وضحي انواع المياه الحوفية حسب نسبة الاملاح فيها
2)اذكري الادلة التي اعتمد عليهاالعلماء في تاييد الاصل العضوي
3)اذكري فرضيات الاصل غير العضوي مع الشرح
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب كتاب الجيولوجيا للصف الثاني عشر

السلام عليكم
هل ممكن لو فية حد يملك كتاب الجيولوجيا وغير محتاجة أقابلة فى دبى أأحذة منة
وشكرا مقدما

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

علاقة غزوة بدر بالاقتصاد و الجيولوجيا و التاريخ للصف العاشر

السلام عليكم

لو سمحتوا بغيت منكم تساعدونيه في واجب تاريخ اللي يعرف يخبرنيه بليز بتخففون عنيه ضغط الوجباات

العلاقة التكاملية بين التاريخ والمواد الأخرى لرسم صورة متكاملة عن حدث تاريخي :

يكون اربع مواد .

عن ( غزوة بدر ) … يعني شوه علاقة غزوة بدر بـ هالمواد

التربية الاسلاميه

الجيولوجيا

الاقتصاد

الجغرافيه

والله يجزيكم خير

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

موضوع عن الجيولوجيا الهندسية للصف العاشر

التي تهتم بدراسة الخواص الميكانيكية و الهندسية للضخور من أجل إقامة منشآت الهندسية المختلفة ..
أنا دورت و ما حصلت المطلوب في النت ، و النت يعطيني موضوع يختلف .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

الجيولوجيا الجنائية بحث تقرير للصف العاشر

ولكم الساع اخبااركم علومكم؟؟ربي اله الخير
انزييين ممكن اذا يعني تقدرون اسولي تقرير جيولوجيا الجنائيه ولا ع كيفكم
بس الله يخيلكم اذا بسون لاتنسون المصدر
.
.
.
خويتكم
.
.
سيسوه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير عن علم الجيولوجيا للصف العاشر

علم الأرض ( GEOLOGY)

المصطلح لاتيني مكون من كلمتين GEO وتعني أرض
و كلمة LOGY وتعني علم .

وهو ذلك العلم الذي يبحث في نشاة الأرض وتركيبها
وطبقاتها وكيفية تكوينهاوتغيراتها تحت تأثير العوامل
الداخليه والخارجيه،،،،،

ومن تعاريف علم الأرض أيضا

أنه علم يدرس ما جرى من أحاث في الماضي السحيق
وما سكن سطح الأرض وأعماق البحار من أحياء نباتيه وحيوانيه
عاشت وازدهرت ثم ماتت واندثرت ومعرفة تطورها
بالتفصيل على مر الزمن,,,,,,,,

كذلك علم الأرض هو علم يدرس الأرض من حيث
كونها كوكب فلكي له تاريخ طويل مر في أثنائه بمراحل
كثيره حتى وصل الى حالته الراهنه …………

وأكثر ما يركز عليه علم الأرض أو الجيولوجيا هو تركيب
وتاريخ تلك الطبقه الصخريه الرقيقه من طبقات الأرض
ألا وهي القشره الأرضيه …..ويهتم بالتعرف على
تركيبها وكيف تكونت وكيفية الإستفاده منها ….


مع تقدم وسائل البحث في العلوم عامة، تعمق العلماء في دراسة الجيولوجيا، وبدأ يضيق الاختصاص في نواح معينة منه، وكان من نتيجة ذلك أن تفرعت الجيولوجيا إلى فروع متعددة لكل منها مجال واضح.
ومن فروع الجيولوجيا ما يلي:
1- الجيولوجيا الكونية Cosmic Geology
تختص الجيولوجيا الكونية بدراسة أصل الأرض وصلتها بالأجرام السماوية، وطبيعة تكوين هذه الأجرام، ومقارنة ذلك بطبيعة تكوين الأرض.
2- الجيولوجيا الطبيعية Physical Geology
وتختص بدراسة العمليات الطبيعية التي أثرت وما زالت تؤثر على القشرة الأرضية، والتي شكلت ولا زالت تشكل تضاريس الكتلة الصلبة للأرض حتى أصبحت على ما هي عليه الآن ، وما يمكن أن تؤول إليه في المستقبل.
3- علم المعادن Mineralogy
يشمل علم المعادن دراسة المعادن من حيث صفاتها الطبيعية والكيميائية والتعرف عليها، كما يشمل دراسة وجودها كمواد خام وطرق استخلاصها.
4- علم البلورات Crystallography
يختص هذا العلم بدراسة البلورات من حيث شكلها الظاهري وتركيبها والتعرف عليها وعلى الصخور والمعادن التي تحتويها


تاريخ علم الأرض

يعود تاريخ الجيولوجيا الى حوالي 900 سنه قبل الميلاد ……وذلك عندما
فكر هوميروس اليوناني في شكل الأرض حيث اعتبرها قرصا مسطحا يحيط
بها من جميع الجهات نهر ضخم هو النهر المحيط……..

ثم جاء بعد ذلك هيرودوت ( 484 ـــ 424 ق.م ) الذي لاحظ تواجد بعض الهياكل
التى تشبه هياكل الكائنات البحريه وجدها في الجبال بعيدا عن الشواطيء حيث
عزى ذلك الى أن هذه الجبال كانت يوما ما مغموره بمياه البحار ……….
ومن ثم جاء أرسطو ( 380 ــــ 322ق . م ) الذي بحث في كروية الأرض …….
وتتلمذ على يده العالم اليوناني ثيو فراست الذي ألف اول كتاب في الجيولوجيا
وأسماه (( كتاب الصخور ))

أما العلماء العرب والمسلمون فقد أسهموا بشكل كبير في تطور علم الأرض ……..
وأبرز من نبغ في هذا العلم إبن سينا ……..الذي ألف موسوعة جيولوجيه
أسماها (( الشفا )) بحث فيها العديد من الظواهر الجيولوجيه …..ودرس
كذلك المعادن وصنفها …….

وكذلك البيروني الذي درس شكل الأرض وحركتها حول الشمس ………

الخازني الذي درس الوزن النوعي لبعض المعادن ………

وكذلك ممن درس علم الأرض الرازي والقزويني والتيفاشي ……….

وفي أوروبا برز الفنان التشكيلي ليوناردو دافنشي عام 1500 م . تقريبا حيث
جمع ودرس الأحافير وبقايا الكائنات ……..

وكذلك العالم جاليليو 1600م . الذي درس حركة الأرض ودورانهاحول الشمس ……

بعد ذلك ظهرت ملامح علم الأرض الحديث وذلك بنهاية القرن الثامن عشر الميلادي …….

ويعتبر العالم الأسكتلندي جيمس هاتون أول من وضع أسس علم الأرض الحديث
وأسهم في تقدم وتطور الجيولوجيا ……….ومن ثم وضع تلك الأسس
في كتابه الشهير (( نظرية الأرض ))عام 1779م.

ومن ثم بدأ علم الأرض الحديث بالظهور والتفرع على يد الكثير من العلماء أمثال كوفيير
مؤسس علم الأحافير الفقريه …….. ولامارك مؤسس علم الأحافير اللافقريه ……..
ووليم سميث مؤسس علم الطبقات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل الجيولوجيا , كتاب الطالب , الحادي عشر العلمي للصف الحادي عشر

أبغي حلول حق الجيولوجيا في كتاب الطالب من ص54 الى 57 ((كتاب الطالب )) ضروري

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده