التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص احياء ( الجهاز العصبى ) ثانى عشر أدبى الفصل 1 الوحدة 2 -تعليم الامارات

ها الملخص بس مال الفصل الاول الان الفصل الثاني بعدني اسويه احينه والملخص غنى عن الكتاب بس التقويم الازم اذاكرونه ما طاع ينزل مرفق فنسخته لكم جي

علم الاحياء في حياتنا اليومية

×علم الاحياء هو العلم الذي يعني بدراسة الكائنات الحية وخصائصها المختلفة .
×دراسة الكائنات الحية جميعا يعد امرا مستحيلا قد يصل انواع الكائنات الحية الى 30 مليونا
×خصائص الكائنات الحية :1- التنظيم الحيوي 2- الأيض 3- الاتزان الداخلي 4- الاستجابه 5- النمو والتكاثر .
×مستويات التنظيم الحيوي ذره – جزء – خلية – نسيج –عضو –جهاز – كائن حي )
×الانسان يحتوي على 200نوع من الخلايا يبلغ عددها (12 10 ×1)تشترك في نمط تركيبي اساسي .
×عرف :عمليات الايض:هي التفاعلات الكيميائية التي تحدث في الخلايا الحية في لحظة ما .
×أنواع عمليات الايض :

عملية هدم عملية بناء المقارنه
يتم فيها أكسدة (تحطيم )الجزيئات الكبيره الى جزيئات صغيره يتم فيها تحويل الجزيئات الصغيرة الى جزيئات كبيره التعريف
عملية التنفس عملية البناء الضوئي أمثله
ATp

×عملية التنفس يتم فيها تحطيم جزئ الجلكوز الى ثاني أكسيد الكربون والماء وطاقة تخزن في جزئ
×ما أهمية التعرق في يوم حار أو بعد القيام بمجهود جسمي كبير ..؟ ج . تساعد في الحفاظ على ثبات درجة حرارة الجسم
×من عوامل ثوابت البيئة الداخلية ؟1- ثبات درجات الحرارة 2- درجة الحموضه 3- تنظيم تراكيز المواد المختلفة
×ما أهمية الاتزان الداخلي ؟ توفر ظروفا مناسبة لاستمرار عملياته الحيوية دون تأثيرها بالمتغيرات الخارجية
×ما أهمية الاستجابة ؟ تحافظ على التوازن الداخلي للكائن الحي واستمرار بقائه
×عرف النمو ؟ زيادة في الحجم نتيجة التغذية يحدث في الكائن وحيد الخليه كلامبيا وصولا لانسان .
×عرف التكائر ؟ هو انتاج افراد جديدة من النوع نفسه .
×تلعب الكائنات الحية الدقيقة دورا رئيسيا في انتاج كثير من المنتجات الغذائية .
×من الصناعات التي تنتجها الكائنات الحية الدقيقة :::؟1- صناعة الخبز 2- صناعة الكحول 3- صناعة الألبان 4- صناعة الخل 5- صناعة حمض السيتريك 6- صناعة الاجبان .
×تتم صناعة الخبز من خلال الخميرة
×عرف الخميرة : نوع من الفطريات الوحيدة الخلية
×يتكون فطر الخميرة من 1- خلية واحدة 2- نواه محدده 3- جدار خلوي
×كيف تتكاثر الخلية ؟ 1- عند توافرالغذاء (المواد السكرية) 2- درجة حرارة مناسبة
3- الرطوبة من خلال سلسة من الانقسامات .
×عرف عملية التبرعم ؟سلسة من الانقسامات قد تنفصل الخلايا الناتجة عن بعضها
البعض او تظل متصلة لتكون سلاسل (تكون عملية التبرعم في الخلية )
×عرف عملية التخمر :تحطيم الجلكوز دون استخدام الاكسجين
×تتم عملية التخمر في الخميره من خلال المعادلة ….؟ص 14

×عملية تخمر العجين نتيجة عملية تخمر الكحولي (التفس اللاهوائي) التي تحدث في خلايا الخميرة
×يؤدي تصاعد ثاني اكسيد الكربون الى انتفاخ قطعة العجين
×صناعة الكحول من خلال الخميره
×عملية تخمر الخبز تعتمد على غاز ثاني اكسيد الكربون النااتج عن تخمر العجين بفعل عملية التنفس اللاهوائي للخميرة (عملية تحضير الخبز تعتمد اساسا على تخمر العجين )
×تركز الصناعة الكحول على الناتج الرئيسي الثاني من عملية التخمر وهو الكحول الايثيلي (الايثانول )
×صناعة الالبان من خلال البكتيريا العصوية
×عرف البكتيريا :نوع من الكائنات الحية الدقيقة وتعد اكثر الكائنات انتشارا (تسمى ايضا الجراثيم )
×انواع البكتيريا 1- بكتيريا حلزونية 2- بكتيريا عصوية 3- بكتيريا كروية
×90% من انواع البكتيريا ليست ضاره للانسان بل تلعب دورا حيويا في ثبات النظام البيئي من مثل صناعة الالبان
×علل : تكون الطعم الحمضي للبن الزبادي..؟ وكيفية دور البكتيريا في تكوينه..؟ تقوم بعض انواع البكتيريا العصوية بتحويل الحليب الى قوام اكثر صلابه بانتاج مادة حمضية تسمى (حمض اللبنيك) وتزداد كمية الحمض بزيادة فترة عمل البكتيريا .
×مراحل تصنيع اللبن ...؟ 1- تسخين الحليب الى 80 – 90 درجة سيليزية لمدة 15 دقيقة 2- تحريك الحليب وخلطه 3- تبريد الحليب الى درجة 40 سيليزي 4- اضافة عينة من لبن يحتوي بكتيريا عصوية 5- حفظ المزيج على درجة 40 سيليزي ولمدة ست ساعات حتى تصبح درجة الحموضة حوالي 436- تحريك الزبادي وتبريده الى درجة 5 سيليزي 7- اضافة الفاكهة والمنكهات (اذا لزم ذالك) 8- تعبئة اللبن وتوزيعه مع حفظه بارد .

صناعة الاجبان من خلال

انزيم الكيموسين انزيم الرنيين البكتيريا
ينتج نوع من البكتيريا لانتاج الجبن النباتي وهو اقل كلفة يرسب الكازيين في شكل كتل صلبة

×تاركا الجزء السائل من الحليب المسمى مصل الحليب (الراشح ) ويتم التخلص من معظم الماء بضغط الجزء الصلب في قطعة قماش

يتم فيها تحويل سكر الحليب(اللاكتوز ) الى حمض اللبنيك (اللاكتيك )

×وبعدها يتم فصل المزيج الى جزء صلب وجزء سائل يتم التخلص منه بوضعه في كيس قماش اما الجزء المتبقي والاشبه بالعجين فيتم تناوله كغذاء

×تعد الاجبان مصدرا مهما للبروتينات والدهون والكالسيوم التي لاغنى لجسم الانسان عنها
×انزيم الرنين وهو انزيم التجبن ويستخرج من معدة العجول
×صناعة الخل من خلال البكتيريا
×العالم الفرنسي ((لويس باستور )) اكتشف النقاب عن كيفية تكون الخل يتم تكوينه بفعل البكتيريا تعوم بتحويل الايثانول ((الكحول الايثيلي )) الى حمض الخليك وتحتاج الى الاكسجين
×علل لماذا تستخدم اسطوانات طويلة تحتوي ثقوبا في صناعة الخل…؟ تساعد في وصول الهواء اليها لضمان عمل البكتيريا في تحويل الايثانول الى الخل .
×حمض السيتريك يتم صناعته من خلال الفطريات
×حمض السيتريك يسمى ايضا بحمض الليمون وينتج هذا الحمض يتأثير نوع من الفطريات المعروفه باسم فطر أسبيرجللس .
×ورغم السرية التي تحاط بصناعة حمض السيتريك الا انها تتلخص في نمو الفطري (خيوط الفطر )على محلول سكري يحتوي على املاح معدنية وعند درجة حموضه معينه يتم تحويل السكر تقريبا الى حمض السيتريك
×علل يستخدم حمض السيتريك على نطاق واسع ؟في صناعة المربى والمشروبات الغازية والحلويت والاغذية المصنعه

pH

×لماذا يضاف حمض السيتريك في المشروبات ؟مضادة للاكسدة ولأعطاء نكهة خاصه.
×علل يدخل حمض السيتريك في تحضير بعض الادوية ؟للحفاظ على الرقم الهيدروجيني فيها
×الطرق البديلة لانتاج الغذاء ؟ 1- البروتين الفطري 2- فول الصويا
×يصنع البروتين الفطري من فطر عديد الخلايا يسمى الفيوزاريوم
×الفيوزاريوم :يعيش بالتربة ويساعد على تحلل الكائنات الحية بعد موتها ويتركب من العديد من الخيوط الفطرية التي تتفرع في جميع اتجاهات لتكون كتلة متشابكة وتكون الحيوط الفطرية بشكل ألياف يكمن ضغطها معا لتكوين مادة تشبه كثيرا للحم .
×علل يعد البروتين الفطري غذاء صحيا ؟ لانه يخلو من الدهون الحيوانية والكولسترول وغني بلالياف البروتينية ونسب معقوله من العناصر المعدنية والفيتامينات بي
×تتطلب عملية صناعة البروتين الفطري الى 1- وجود الاكسجين 2- ومحلول الجلكوز 3- الامونيا 4- وايونات املاح البوتاسيوم والمغنيسيوم
× ما اهمية الامونيا : توفرالنيتروجين اللازم لبناء البروتين ويضاف زرع البداية من الفطر الى المحلول الغذائي بتراكيز ضئيله
×علل تتم مراقبة الظروف داخل المصنع بصورة دقيقة ؟للحفاظ على ثبات العوامل المساعده للنمو الامثل للفطر
×من العوامل المساعده على النمو الامثل للفطر ؟ 1- درجة الحرارة 2- تراكيز المواد الغذائية 3- الاكسجين
×بداية صنع فول الصويا في الصين
×علل يضاف دقيق الصويا الى دقيق القمح ؟ لتحسين محتوى البروتين في غذاء الانسان لكون الصويا يحتوي على نسب عالية من البروتينات
×يتم تعديل فول الصويا وراثيا ؟ لاغراض زيادة انتاجيتها وزيادة قيمتها
×يتم استخدام فول الصويا في تحضير نوع من الحساء يسمى حساء الصويا ويتم تحضيره من خلال فطر اسبيرجللس لانتاج السكريات والاحماض الامينية
×ويستخدم حساء الصويا في اضافة النكهة واللون وبخاصة للاطباق الشرقية من السمك والارز
×انتاج الوقود الحيوي : 1-انتاج الوقود الكحولي 2- انتاج غاز الميثان
×يتم تحويل نبات القصب من خلال الخميره الى كحول
×طبقة تجربة انتاج الوقود الكحولي بنجاح في البرازيل
×بدأ التخطيط للحصول على مصادر جديدة للطاقة بستخدام الكائنات الدقيقة
×علل لجأت البرازييل الى انتاج الوقود من خلال قصب السكر ؟ يعود الى ملائمة المناخ البرازيل لسرعة نموه والناتج العضوي الرئيسي فيه هو سكر القصب (السكروز )وقصب السكر هو سكر بسيط يسهل تحويله الى كحول
×النباتات الاخرى بخلاف قصب السكر يكون الناتج منها مواد كربوهيدراتية معقددة كالنشا
×عند تحويل قصب السكر من خلال الخميره الى محلول ايثانول تركيزه 15 % يكون غير قابل للاحتراق
×يتطلب الاحتراق محلول تركيزه 95% او مزيجا من الكحول والبترول للحصول على وقود عملي
×عملية تقطير محلول الايثانول يعد ضروريا وتستخدم بقايا محصول السكر في الحصول على الطاقة اللازمة لعملية التقطير
×يعد غاز الميثان من ابسط المركبات العضويه ؟علل ؟ لانه يحتوي على ذرة واحدة فقط من الكربون
×ويتم تكون غاز الميثان بصورة طبيعية بعملية تخمر المواد العضوية بفعل انواع من البكتيريا وتسمى عملية التخمر الميثاني
×استخدام انتاج غاز الميثانفي 1- الهند 2- الصين 3- الباكستان من خلال محطات تخمير يستخدم فيها روث الحيوانات والماء وبقايا عضوية
×علل: يعتبرغاز الميثان غير مجذي اقتصاديا؟ بسبب تكلفته والنقل الغاز وتخزينه
×مشكلات المعاصره التي تواجه البشرية في مجالات ؟1- الحفاظ على البيئة 2- تحسين مصادر الغذاء 3- فهم الجينوم البشري 5- الصراع ضد المرض
×اهم المنجزات علم الاحياء في مجال الحفاظ على البيئه ؟ ابراز الفوائد العملية للمحافظة على البيئه
×علل نقل علماء الاحياء الجينات من نبات لاخر ؟ بهدف تحسين انتاجالنباتات من حيث كمية الانتاج في المقاومة للامراض .
×انتاج نباتات سامة لآفات الحشرية لكنها غير ضاره للانسان او انتاج نباتات بمحتوى غذائي اكثر توازنا وبخاصة من البروتينات مثل الارز يفتقر الى الحديد وفيتامين اي
×اعلن عن تعريف الجينوم البشري في 26 يونيو عام 2022م احد اعظم الانجازات في علم الاحياء
×عرف الجينوم البشري : مجموع المادة الوراثية في خلايا الانسان جميعها
×ما هي اهمية دراسة الجينوم البشري ؟ 1- قراءة الرموز الوراثية للانسان جميعها 2- رسم خريطة تفصيلية لها 3- تحديد الجينات المسؤلة عن العيوب والامراض الوراثية
×من الامراض التي تسبب تحديا لعلماء الطب والاحياء 1- الايدز 2- السرطان 3- الامراض الناشئة (الجديده)
×من الامراض الناشئه : 1- فيروس غرب النيل 2- جنون البقر 3- السارس 4- حمى فيروس ايبولا القاتل
×مهن علمية مرتبطة بعلم الاحياء 1- الصناعات الغذائية 2- الصناعات الدوائيه 3- التقنية الحيوية 4- علوم المختبرات :الطبية الجنائية ,وغيرها 5- علوم البحار 6- علوم البيئة 7- علم الكائنات الدقيقة 8- التمريض 9- علم التربة 10- صحة المجتمع وغيرها صفحة 27 .
×في الكائنات عديدة الخلايا تصنف في محموعات حسب الوظيفه
×علل صعوبة انتاج لقاح ضد فيروس الايدز ؟ لان فيروس الايدز يتغير بشكل متكرر عند انتقاله من شخص الى اخر.

((( يرجى مراجعة التقويم)))

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

امتحان الكتروني للجهاز الهيكلي والجهاز العضلي للصف الثاني عشر

حمل أولا الون رار
من هنا

http://www.win-rar.com/index.php?id=160&dl=wrar371.exe

الامتحان على هذا الرابط

http://www.mediafire.com/?jhc2fjzccnw

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

تركيب الجهاز التنفسي -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لعبة ظريفة تعلم الطالب مكونات الجهاز التنفسي عن طريق
التركيب ، حاول أن تعيد تركيب الجهازه التنفسي للمريض
بطريقة صحيحة كي تنقذ حياته بإذن الله.

اللعبة في المرفقات

بالتوفيق

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: zip resp.zip‏ (61.0 كيلوبايت, 158 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير عن الجهاز البولي , الكلية -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بسم الله الرحمن الرحيم
وزارة التربية والتعليم
منطقة عجمان التعليمية
المدارس

الجهاز البولي الكلية

الطالبة :
الصـــف :
المعلمة :

المقدمة:

تعتبر الكلية عضو الإخراج الأساسي في الإنسان، فهي تخلص الجسم من الفضلات النيتروجينية وخاصة البولينا وتطرحها في البول.وليست وظيفة الكلية قاصرة على إنتاج البول، ولكن الوظيفة الأساسية للكلية هي المحافظة على حجم وتركيب ثابتين للدم، ولتحقيق هذا الهدف فإنها تقوم باستخلاص الفضلات والمواد الزائدة من الماء من الدم وتطرحها إلى الخارج على شكل بول.

الموضوع :

والكليتان غدتان لونهما أحمر غامق تقعان في الجهة الظهرية من الجسم على جانبي العمود الفقري، في الجزء الخلفي من تجويف البطن.
والكلية اليسرى أعلى قليلاً في وضعها من الكلية اليمنى وتشبه الكلية في شكلها حبة الفاصوليا وللكلية سطح خارجي محدب وسطح داخلي مقعر يعرف بسرة الكلية، ويتصل بكل كلية من جهة السرة وعاءان دمويان أحدهما متفرع من الشريان الأورطي، ويعرف بالشريان الكلوي الذي يدخل الكلية ويتفرع داخلها والآخر هو الوريد الكلوي الذي يعود فيه الدم الصادر من الكلية بعد فصل المواد الإخراجية منه ليصب بعد ذلك في الوريد الأجوف السفلي الذي يصب بدوره في القلب.
ويخرج الحالب من الكلية إلى المثانة البولية وتخرج من المثانة قناة مجرى البول التي تحمل البول إلى خارج الجسم ويطلق على الجهاز المكون من الكليتين والحالبين والمثانة البولية وقناة مجرى البول اسم الجهاز البولي.
ويحيط بكل كلية طبقة دهنية تكون غطاء حول الكلية يحميها من الصدمات كما يساعد على تثبيتها في مكانها.
التركيب الداخلي للكلية:
• القشرة: وهي المنطقة الخارجية ولونها باهت وتحتوي على أجسام صغيرة كروية الشكل تبدو وكأنها حبيبات وتعرف بكريات مالبيجي ويوجد في كلية الإنسان حوالي 1.2 مليون من هذه الكريات ويملأ باقي القشرة خطوط دقيقة تمتد من السطح الخارجي متجهة إلى السرة وتمثل هذه الخطوط الأنابيب الكلوية التي توصل كريات مالبيجي بحوض الكلية ويوجد في منطقة القشرة الأنابيب الملتوية القريبة وكذلك الأنابيب الملتوية البعيدة.
• النخاع: وهو المنطقة الوسطى من الكلية وتظهر فيها خطوط دقيقة مستقيمة هي: الأنابيب المجمعة التي تنتهي في تجمعات على شكل حلمات وتشكل في مجموعها ما يعرف بأهرامات مالبيجي وتتجه هذه الحلمات نحو منطقة الحوض وفي نهايتها تفتح الأنابيب المجمعة ويوجد حوالي اثنا عشر هرماً في الكلية.
• الحوض: وهو المنطقة الداخلية من الكلية وهو تجويف متسع تصب فيه الأنابيب الجامعة قطرات البول ومن هذا التجويف يبدأً الحالب.
• الوحدة الكلوية: وهي الوحدة الفيزيولوجية للكلية ويوجد حوالي 1.2 مليون من هذه الوحدات في كلية الإنسان والوحدة الكلوية هي أنبوبة دقيقة وتبدأ في منطقة القشرة بجزء منتفخ مزدوج الجدار يسمى محفظة بومان يحيط بشبكة من شعيرات دموية غزيرة تسمى الكبة وتتفرع هذه الشعيرات عن شريان صغير هو أحد فروع الشريان الكلوي الذي يحمل الدم إلى الكلية ويطلق على الجزء المنتفخ وما يحويه من شعيرات دموية اسم كرية مالبيجي وتخرج من كرية مالبيجي أنبوبة دقيقة هي الأنبوبة الملتوية التي توصل كرية مالبيجي بحوض الكلية ويمكن أن نميز في هذه الأنبوبة الأجزاء التالية:
• الأنبوبة الملتوية القريبة:
• وهى أنبوبة دقيقة ملتوية سميت بالعليا لوقوعها بالقرب من كرية مالبيجي وتوجد هذه الأنبوبة في منطقة القشرة والفرع النازل من أنبوبة دقيقة على شكل حرف u تسمى لفة هنل ويتجه هذا الفرع إلى الداخل في منطقة النخاع ـ الفرع الصاعد من لفة هنل الذي يتجه مرة أخرى إلى الخارج في منطقة القشرة.
• الأنبوبة الملتوية البعيدة: وتوجد في منطقة القشرة وسميت بالبعيدة لوقوعها بعيداً عن كرية مالبيجي.
• الأنبوبة المجّمعة: وهي أنبوبة دقيقة ومستقيمة تصب فيها الأنابيب الملتوية البعيدة وتوجد في منطقة النخاع وتتحد هذه الأنبوبة مع أنابيب مجّمعة أخرى فتتكون أنابيب أكبر وأكبر وتصب هذه الأنابيب في النهاية في قمة هرم مالبيجي.

الدورة الدموية للكلية:
يصل الدم إلى الكلية بواسطة شريان كلوي قصير ينشأ مباشرة من الأورطى البطني ويتفرع الشريان الكلوي داخل الكلية فروعاً عديدة تتجه إلى منطقة القشرة ويتجه كل فرع إلى إحدى كريات مالبيجي حيث يتشعب داخلها مكوناً شبكة من الشعيرات الدموية يطلق عليها اسم الكبة وتسمى هذه الفروع الصغيرة التي تغذي كرية مالبيجي الشرايين الواردة ويترك الدم الكبة بواسطة شريان آخر صغير يسمى الشريان الصادر وهو أصغر من الشريان الوارد من حيث القطر ويتفرع الشريان الصادر إلى شبكة من الشعيرات الدموية تحيط بالأنابيب الكلوية، ويتجمع الدم من هذه الشعيرات ليكون وريداً صغيراً يتحد مع وريدات صغيرة أخرى ليتكون في النهاية الوريد الكلوي الذي يخرج من الكلية ويصب في الوريد الأجوف السفلي ونظراً لأن قطر الشريان الصادر أقل من قطر الشريان الوارد لذلك يؤدي إلى ارتفاع ضغط الدم في منطقة الكبة وقد يصل هذا الضغط إلى 50 مم زئبق، علماً بأن الضغط في الشعيرات الدموية في باقي أنحاء الجسم لا يزيد عن 30 مم زئبق وارتفاع ضغط الدم هذا يشكل قوة دافعة للمواد لكي تنتقل من الدم إلى تجويف محفظة بومان.

الوظائف التنظيمية للكلية وأهميتها في حيوية الجسم البشرى:
الكلى عضو لازم لاستمرارية الحياة وإذا توقفت الكليتان عن العمل فسوف تنتهي حياة المريض بعد أيام قليلة والوظيفة الرئيسية للكلى كما هو معروف هي تكوين البول بكميات مناسبة تكفي لتنقية الدم في جسم الإنسان واستخراج كل ما هو ضار بوظائفه الفيزيولوجية الأساسية ولتحقيق هذه الأغراض الحيوية تقوم مجموعة النفرونات المكونة للكليتين بعمليتين أساسيتين الأولى هي ترشيح الدم ثم يأتي بعد ذلك عملية الامتصاص لكل ما هو صالح لتغذية الجسم واستخراج كل ما هو طالح وضار بحيوية الجسم عن طريق إفراز كمية البول اليومية.
ومما هو جدير بالذكر في هذا المجال أنه إذا توقفت إحدى الكليتين عن العمل بسبب المرض أو الإصابة أو عن طريق الاستئصال الجراحي فإن الله جلت قدرته يعوض الجسم البشرى عن ذلك بتضخم الكلية المتبقية وزيادة أنسجتها وكفاءتها حتى تصبح قادرة على القيام بنفس كمية العمل الذي تقوم به الكليتان مجتمعتين وتبارك الله أحسن الخالقين !!
إن أقل من مقدار الربع الواحد من نسيج إحدى الكليتين إذا بقى سليماً فإنه قادر وحده على القيام بالوظائف الأساسية التي تكفي للحفاظ على النشاط العادي والحيوية المعقولة التي يحتاجها الفرد العادي أما إذا نقص الجزء الصالح الفعال من نسيج الكلى عن هذا القدر فإن الجسم كله يمرض وتبدأ أعراض الفشل الكلوي تعلن عن نفسها، ومما يجدر ذكره أنه إذا فسد سبعة أثمان الكليتين بالمرض أو الإصابة فإن الجزء الباقي يكفي لاستمرارية الحياة العادية
ومن الوظائف الأخرى الحيوية التي تقوم بها الكلى هي إفراز الهرمونات، تماماً كما تفعل في الجسم بقية الغدد الصماء. وقد لاحظ العلماء منذ أمد طويل أن كل المرضى الذين يصابون بالفشل الكلوي تظهر عليهم علامات فقر الدم الشديد وبالبحث الدقيق تبين أن هذه الأنيميا الشديدة ترجع إلى توقف إنتاج الهرمون الذي يعرف الآن باسم الأريثروبيوتين الذي يصنع داخل الكلى ولا يستطيع أي جزء آخر من الجسم إنتاجه أو تصنيعه.
ومن الهرمونات الأخرى التي تقوم الكلى بتصنيعها في معاملها المحيرة القديرة أو النفرونات نذكر هرمون الرنين وهذا الهرمون أيضاً لا يفرز في أي عضو آخر في الجسم البشرى وتفرزه الكلى في أوقات المحنا التي تحدث للجسم البشرى والتي تؤدي إلى انخفاض شديد في ضغط الدم مثلما يحدث في أوقات الصدمة العصبية التي تهدد حياة الإنسان، وفي هذه الأوقات الحرجة تفرز الكلى هذا الهرمون بغزارة شديدة وفي ثوان معدودة يجري سريانه في الدم حيث يؤدي ذلك إلى ارتفاع ملحوظ في ضغط الدم المنخفض ليعود إلى معدله الطبيعي وبذلك تزول الأزمة مؤقتاً وتستمر الحياة حتى يعالج سبب الصدمة الأساسي.

جهاز الإخراج في الجسم البشرى:
لا يقتصر دور الكلى على تنقية الدم من السموم واستخراج المواد الضارة التي ينتجها الجسم في عمليات التمثيل الغذائي والتنفس مثل المواد النيتروجينية والكبريتية وإنما نجد أيضاً أن الكلى قادرة على تنقية الدم من أي سموم خارجية قد تصل إلى الجسم في شكل عقاقير أو أدوية أو مواد مخدرة أو سموم كل هذه المواد الخارجية الضارة والشوائب تستطيع الكلى التخلص منها واستخراجها من الدم الوارد إليها مباشرة وطردها عن طريق البول حيث يتم تفريغه بطريقة فريدة منظمة إلى دورات المياه.
وإذا كانت الكليتان هما الأعضاء الرئيسية في استخراج مثل هذه السموم والمواد الضارة فإننا نذكر بعدها في الوظيفة الهامة الكبد والرئتين والقناة الهضمية والجلد والغدد اللعابية وهذه الأعضاء مجتمعة تكون تحت قيادة الكلى جهازاً دقيقاً في الجسم البشرى يسمى بجهاز الإخراج.

الخاتمه :

ولقد انتهيت من كتابه تقريري هذا و آمل من الجميع أن يستفيدو
زملائي من هذا التقرير .
أرجو قد أكون قد وفقت في طرحي للموضوع و أرجو أن ينال الموضوع استحسانكم .
لقد واجهتني بعض الصعوبات في تقريري منها انني حديث العهد في
كتابه التقرير ,
فأرجو أن أكون قد شملت جميع عناصر التقرير , و من الصعوبات التي واجهتني
صعوبة الحصول على المراجع , و أيضا وجت صعوبة في تنسيق التقرير

المصادر:

معهد الإمارات التعليمي

كتاب الطالب الحادي عشر أدبي

الـموسـوعة الـحرة للـعلوم الطـبية

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

Help ..! أريد أجوبة الجهاز التناسلي لــ كتاب النشاط ^^" للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

يسعدلي صباحكم / مساكم ..

شحالكم ..

المكتوب مبين من عنوانه لول

أريد أجوبة كتاب النشاط صفحتــــه 103,104, 105 وبس

ياليت حد يساعدني

^^ ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

كتاب النشاط- الجهاز البولي للصف الحادي عشر

هاااي

شخباااركم

بغيت حل كتاب النشاط اللي في صفحه 91- 96

وشكرا لكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير بحث عن الجهاز الهضمي الصف الحادي عشر

آلسلآم عليكم و رحمه آلله و بركاته ,,

لو سمحتووو آبآ تقرير عن الجهـآز آلهـــضمي بلــــــــــــــــــــــــــــــيز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص احياء ( الجهاز العصبى ) ثانى عشر أدبى الفصل 1 الوحدة 2 للصف الثاني عشر

الجهاز العصبي
×الخلية العصبية :هي اصغر وحده في جسم الانسان
× يتكون الجهاز العصبي من خلايا تنقسم وظيفيا الى 1- خلايا عصبية (الوظيفه )وهي تتخص بتكوين السيال العصبي ونقله 2- خلايا الغراء العصبي (الوظيفة ) وهو يقوم بدعم الخلايا العصبية وحمايتها
×تتركب الخلية العصبية من 1– جسم الخلية 2- الزوائد الشجيرية 3- المحور 4- أزرار طرفية (يرجى النظر الى ص 36 شكل(1))
× يتكون جسم الخلية من نواة وسيتوبلازم يحتوي على عضيات أضافة الى نواتج ايضية
×علل يكون جسم الخليه لونه رمادي ؟ لانه ينتج فضلات ايضية تنتج اللون الرمادي او يحتويعلى عضلات تنتج اللون الرمادي
×علل عدد الخلايا العصبية في الرجل الشاب أكثر منها وهو كهل؟ لان الخلايا العصبية لاتستطيع الانقسام والخلايا في هذه الفتره تموت ولاتستطيع تعويض ما قد يموتت منها
×الزوائد الشجيرية :هي بروزات سيتوبلازمية تخرج من جسم الخلية العصبية وظيفتها (تستقبل السيال العصبي وتنقله باتجاه جسم الخلية )
×المحور : هو امتداد لاحدى زوائد جسم الخلية وظيفتها (تنقل السيال العصبي بعيدا عن جسم الخلية )تتفرع تفرعات عديدة ينتهي كل منها بانتفاخ يطلق عليه الزر الطرفي وظيفته (تخزن فيه النواقل العصبية )
×ماهي انواع الخلايا العصبية ؟1- خلية عصبية حسية 2- خلية عصبية بينية 3- خلية عصبية حركية
×وظيفة الخلية العصبيه الحسية ؟ تنقل السيال العصبي من أعضاء الحس الى الجهاز العصبي المركزي
×وظيفة الخلية العصبية البينية ؟ تنقل السيال العصبي ما بين الخلية الحسية والحركية
×وظيفة الخلية العصبية الحركية ؟ تنقل السيال العصبي من الجهاز العصبي المركزي الى عضو استجابة
×ترتيب نقل السيال العصبي بالخلية …. اولا من عضو حس الى خلية حسية الى خلية بينية الى خلية حركية الى عضو استجابه (يرجى النظر الى ص37 شكل (2))
×العصب : هي مجموعة من المحور الخلية العصبية ومايحيط بها من أغلفة ,الليفة العصبية ,وتتكون الحزمة العصبية من مجموعة من الالياف العصبية (وهي مجموعة من الحزم العصبية المحاطة بغلاف سميك يسمى العصب ) (انظر ص 38 شكل (3) )
×مم يتركب السيال العصبي ؟يتركب من طبقة مزدوجة من الدهون المفسفرة يتخللها جزيئات من البروتين يعمل بعظها كقنوات لايونات الصوديوم والبوتاسيوم ويعمل البعض الاخر كمضخات مثل مضخة الصوديوم /البوتاسيوم (انضر ص 39 شكل (4))
×علل وجود شحنات موجبة على السطح الخارجي للغشاء وشحنات سالبة على السطح الداخلي ؟ بسبب اختلاف تركيز الايونات
×عرف حالة الاستقطاب:وجود شحنات موجبة على السطح الخارجي وشحنات سالبة على السطح الداخلي بسبب اختلاف تركيز الايونات
×ماذا يحدث لليفة العصبية عند تأثرها بمؤثر؟ يؤدي المؤثر الى فتح قنوات الصوديوم الموجودة في غشاء الخلية فتدخل ايونات الصوديوم فيصبح الجانب الداخلي لليفة العصبية موجب الشحنة ثم تخرج ايونات البوتاسيوم وتسمى هذه الحالة زوال الاستقطاب
×كيف تعود الليفة العصبية الى حالتها الاصلية اي قبل تاثرها بمؤثر؟ تعمل مضخة الصوديوم / بوتى اعادة ايونات الصوديوم الى اعادة ايونات الصوديوم الى الخارج وايونات البوتاسيوم الى الداخل
× عرف السيال العصبي :الموجة التغيرات التي تسير على طول ليفة عصبية .
×عرف الشق التشابكي :الفراغ الذي يوجد بين غشاء الزر الطرفي وغشاء التفرع الشجيري
×ما الذي يحدث عند وصول السيال العصبي الى نهايات التفرعات المحورية ؟ يؤدي الى تحرر النواقل العصبية الموجودة في الزر الطرفي وانتقالها عبر الشق التشابكي لتصل الى التفرعات الشجيرية لخلية عصبية اخرى
×كيف تتم اعادة غشاء التفرعات الشجيرية الى حالة الاستقطاب ؟ ان العودة لحالة الاستقطاب تتطلب التخلص من تلك النواقل بتحويلها الى مواد غير نشطة بواسطة انزيمات خاصة تقوم بتحطيم الناقل العصبي ز
×عرف العقاقير : هي الادوية والمخدرات والكحول
× كيف تؤثر العقاقير في الجهاز العصبي او النواقل العصبية ؟
5- منع ارتباط الناقل العصبي مع مستقبلاته
4- محاكاة الناقل العصبي
3- منع تحلل الناقل العصبي
2- منع اطلاق الناقل العصبي
×1 – تحفيز اطلاق الناقل العصبي
مثال :مسكن او مخدر
مثال : منبه
مثال :منبه
مثال :مسكن او مخدر
مثال :منبه

×مادة الماريغوانا تأثيرها تسبب عدم الدقة في الحكم – النسيان المؤقت
×مادة الكحول تأثيرها مثبط للجهاز العصبي يقلل من وضوح التفكير ويعيق التنسيق الحركي
×مادة المورفين تأثيرها مخدر
×مادة الهيروين تأثيرها مزيل للألم
×يتحكم الجهاز العصبي في اداء العضلات والغدد والاعضاء الاخرى وينظم اداء اجهزة الجسم المختلفة

يرجى النظر الى ص 43 شكل 10 الان مارضى ينزل المخطط

×مم يتركب الجهازالعصبي المركزي ؟من الدماغ والحبل الشوكي
×ماهي التراكيب حماية الدماغ والحبل الشوكي ؟ 1- عظتم الجمجمة والعمود الفقري 2- ثلاث اغشية تحيط بالدماغ والحبل الشوكي يطلق عليه الاغشية السحائية 3- السائل المخي الشوكي (النظر ص 44 شكل 11)
×عرف السائل المخي الشوكي: سائل متجدد تفرزه خلايا الغراء العصبي يمثل وسادة مائية تحيط بالدماغ والحبل الشوكي يحميها من الصدمات
×مما يتركب الدماغ :1- المخ 2- الدماغ البيني 3- المخيخ 4- جذع الدماغ ( النظر ص 44 شكل (12))
×المخ هو اكبر اجزاء الدماغ ينقسم طوليا الى نصفي كرة يرتبطان مع بعضهما
×يطلق على الجزء الخارجي من المخ القشرة المخية تحتوي على مراكز الاحساس ومراكز الحركة تعمل على استقبال الاحاسيس وارسال سيالات عصبية تؤدي الى تقلص العضلات ينتج عنها اداء حركي كالكلام
×ما هي وظائف المخ العقلية العليا ؟1- تحليل المعلومات 2- التفكير 3- تكوين الآراء والتعبير عنها بالكلام او الكتابه
×يتكون الدماغ البيني من المهاد وتحت المهاد
×وظيفة او عرف المهاد: يمثل المحطة الاولى لوصول السيالات العصبية قبل ان تصل الى القشرة المخية
×وظيفه او عرف تحت المهاد :يمثل الوسيط الرئيس بين الجهازين العصبي والهرموني (تفرز بعض خلاياه هرمونات تنظم عمل الغدة النخامية ويقوم بتنظيم آليات لاتزان الداخلي من مثل درجة الحرارة وتوازن الماء)
×وظيفة المخيخ ؟ 1- يقوم بتوازن الجسم اثناء الوقوف والمشي 2- ينظم حركة المتوازنة المنسقة بين العضلات حتى تبدو تلك الحركات مترابطةومتتابعة وهذا يسمى التأزر
×وظيفة الجذع ؟1- يحتوي على مراكز لتنظيم عمل العديد من اعضاء الجسم كالقلب وانقباض العضلات الملساء لاوعية الدموية والمجاري التنفسية 2- يسيطر على الكثير من الافعال المنعكسة الدماغية مثل السعال والعطس والبلع
×يمتد الحبل الشوكي داخل العمود الفقري ويتصل بالدماغ
×يتركب الحبل الشوكي من المادة الرمادية التي تتكون من اجسام الخلايا العصبية وتحيط بها المادة البيضاء تتكون من محاور الخلايا العصبية ويتصل بالحبل الشوكي عدد من الاعصاب الشوكية ويحتوي كل عصب على الياف حسية واخرى حركية (انظر ص46 شكل (14))
×وظيفة الحبل الشوكي :1- يعمل كحلقة وصل بين الدماغ والجسم 2- يسيطر على الافعال المنعكسة
×مكونات الفعل المنعكس الشوكي 1- عضو حس 2- خلية حسية 3- خلية بينية 4- خلية حركية 5- عضو حس
×امثله لفعل منعكس يسيطر عليه الحبل الشوكي 1- لمس شي حار او ساخنن جدا 2- وخز الدبوس باليد
×مم يتكون الجهاز العصبي المحيطي(1)من 12 زوجا اي 24 عصب من الاعصاب الدماغية تصل جميعها الى الراس والعنق ماعدا العصب الدماغي العاشر الذي يغذي بعض مناطق الاحشاء كالقلب والمعدة والامعاء (2) ومن 31زوجا اي 62 عصب من الاعصاب الشوكية منتشره في جميع الجسم
×ينقسم الجهاز العصبي المحيطي وظيفيا الى :1- الجهاز العصبي الأرادي وظيفته يسيطر على الوظائفوالحركات الارادية 2- الجهاز العصبي الذاتي وظيفته يسيطر على الحركات والوظائف اللارادية في الانسان
×ينقسم الجهاز العصبي الذاتي الى 1- قسم ودي (طوارئ) 2- قسم نظير ودي (ظروف اعتيادية الراحه )
×القسم الودي عن طريق توسيع الحدقة ,تثبيط افراز اللعاب ,ارتخاء القصبات الهوائية ,زيادة معدل نبض القلب ,تثبيط نشاط الجهاز الهضمي ,تنبيه افراز الجلكوز من الكبد ,ارتخاء المثانه
×القسم النظير الودي عن طريق تضييق الحدقة ,تنبيه افراز اللعاب ,تضييق القصبات الهوائية ,نقصان معدل ضربات القلب ,تنبيه نشاط الجهاز الهضمي ,تنبيه الحويصلة الصفراوية ,انقباض المثانة .
×التغيرات التي تطرأعلى الجهاز العصبي في مرحلة الطفولة 1- تزداد عدد الخلايا العصبية 2- تزداد مادة المايلين في مرحلة الشيخوخة 1- تموت بعض الخلايا العصبية 2- تقل كتلة الدماغ بنسبة 10% 3- تقل مادة المايلين 4- يحدث نقص تدريجي في تصنيع النواقل العصبية
×لماذا تقل سرعة السيال العصبي تدريجيا في الالياف العصبية مع تقدم العمر؟1- ضعف التنسيق بين الاعضاء وفي اداء الغدد والعضلات 2- مما يؤثؤ على حالة الاتزان و3- صعوبة تنظيم درجة حرارة الجسم 4- وتقل القدرة على تنظيم معدل ضربات القلب و5- يفقد القدرة على التذكر الاحداث القريبة
×نصف الكرة الايسر يتحكم في العمليات المتتابعة والمنطقية التي يعبر عنها بالارقام كالرياضيات والعلوم
×نصف الكرة الايمن يتحكم بالموسيقى والفنى ويساعد في تميز المعلومات البصرية والموسيقية والاصوات والاشكال
×علل الانسان اكثر قدرة على التعلم دون غيره من المخلوقات ؟لقدرته على خزن المعلومات واسترجاعها ويعرف بالذاكرة
×يمكن تقسيم الذاكرة ؟1-الذاكرة قصيرة الامد هي ذات طبيعية كهربائية 2- الذاكرة طويلة الامد
×تتضمن الذاكرة طويلة الامد عدة تغيرات في تركيب الخلية العصبية او وظيفتها من مثل 1- بناء بروتين وتخزينه في الالياف العصبية 2- تكوين تشابكات عصبية جديدة مما يؤدي الى زيادة كفاءة النواقل العصبية 3- تغيرات في نفاذية أغشية التشابكات العصبية
×علل لتكرار المعلومات اهمية ؟ يقوم بتشجيع عملية الاندماج كما يحدث عند ربط الذاكرة قصيرة الامد مع ذاكرة طويلة الامد
×علل نسيان بعض التفاصيل الحدث اثناء الغضب؟بسبب زيادة افراز احد الهرمونات الذي يضعف الترابط بين الخبرات المخزنة والجديدة مما يصعب عملية استرجاع بعض التفاصيل المخزنة ومع تقدم العمر تقل عدد الخلايا فتضعف الذاكرة
×عرف التركيب الشبكي :هي عمليتي تناوب السبات والمعاشيتفق مع حاجة الجسم الى النوم واليقظة تخضعان لمناطق من جذع الدماغ
×يحافظ التركيب الشبكي على حالة اليقظة
×لماذا ينام الآباء وسط ضجيج السيارات ولكنهم يستيقضون عند بكاء طفلهم ؟ يقرر التركيب الشبكي الاشارات التي ترحل الى القشرة المخية دون غيرها اذ يرحل الاشارات الغريبة او القوية ولايرحل الاشارات المألوفهاو المتكررة
×يقوم الدماغ بنشاط كهربائي خلال فترتي اليقظه والنوم يترجم على صورة موجات تختلف باختلاف نشاط الدماغ ويسجل بواسطة عملية التخطيط الكهربائي لدماغ
×النوم نوعين :1- النوم غير المصحوب بحركات لكرة العين 2- النوم المصحوب بحركات سريعة لكرة العين
ا لنوم المصحوب بحركات سريعة لكرة العين REM
النوم غير المصحوب بحركات لكرة العين Non TRM
*مصحوب باحلام
*نصف الكرة المخية الايمن نشط
*عدم انتظام معدل التنفس وضربات االقلب وضغط الدم
*يصعب ايقاظ النائم
*غيرمصحوب بأحلام
*نصف الكرة المخية الايسر نشط
*يقل معدل التنفس وضربات القلب وضغط الدم ودرجة الحرارة
*يسهل ايقاظ النائم

×ماهي مسببات او عوامل تؤدي الى النوم ؟1- تكون الناقل العصبي (السيروتنين )2- الاجهاد يؤدي الى تنشيط مراكز النوم في التركيب الشبكي
×ما الاثار المترتبة على عدم النوم لفترة طويلة ؟ 1- تقليل عملية الانتباه 2- ضعف القدرة العقلية والذاكرة 3- التصرفات الشاذة
×ترتبط اليقظة بالقسم الودي
×ترتبط النوم بالقسم النظير الودي
×طرق دراسة وظائف الدماغ ؟1- الاثار المترتبة عن اصابة بعض مناطق الدماغ نتيجة حادث اومرض 2- التنشيط الكهربائي(فيها تنبه اجزاء معينة من الدماغ وتشمل احاسيس الشخص ) 3- التخطيط الكهربائي لدماغ (يتم فيها ملاحظة الموجات التي يصدرها الدماغ )
×ماهي الامراض التي تؤثر في صحة الجهاز العصبي ؟
الاسباب
الاعراض
المرض
*ضمور بطئ
*موت الخلايا العبية المفرزه لنواقل
العصبية في الدماغ (الناقل العصبي هو أستيل كولين )
*خلل في الجينات الموجودة على الكرموسوم (21)في الخلايا العصبية
يصيب بالذاكرة ويسبب النسيان وعدم التحكم بلامور والتصرفات الحكيمة
التزهايمر
*ضمور الخلايا العصبية المفرزة لناقل العصبي (دوبامين)المنشط لمراز لدماغ
*رعشة بندولية في اليدين وبخاصة بالسكون وتزول بالحركة
*البطء وصعوبة بالحركة
*تتأثر الذاكرة وصعوبة بالتفكير
الشلل الرعاشي (مرض باركنسون)
تمزق او انسداد الشعيرات الدموية
نقص السكر *
—————————–
السكتة الدماغية
*عوامل وراثية
*التهابات فيروسية مثل اصابة الجنين بالحصبة الالمانية
*عوامل كيميائية مثل زيادة افرازات بعض النواقل العصبية
*عدم الثبات على استخدام يد واحدة
*العزوف عن مشاركة الاخرين
*اضطراب في النمو اللغوي والنمطية في سلوكه
التوحد

×مرض التزهايمر:هو من الامراض العصبية التي تصيب كبار السن يظهر واضحا بعد الستين
×جون باركنسون هو اول طبيب وصف اعراض مرض الشلل الرعاشي
×كو تبلغ نسبة الدماغ الى الجسم وزنا ؟يستهلد الدماغ حوالي 20% من الاكسجين المتوفر للجسم على الرغم من انه يشكل 2%من وزن الجسم .
×كيف يصل الاكسجين الى الدماغ ؟تتحد الشرايين االرئيسية المغذية للدماغ عند قاعدته لتشكل شبكة من الاوعية الدموية يطلق عليها الحاجز الدماغي تتفرع منه شعيرات دموية لتغذي مناطق الدماغ
×تعريف او وظيفة الحاجز الدماغي :ينظم البيئة الداخلية لخلايا الدماغويحميها من وصول مواد خطرة قد توجد في الدم لان نفاذية شعيرات الحاجز اقل من نفاذية معظم شعيرات الجسم
×علل صعوبة وصول المضادات الحيوية المألوفة الى الدماغ ؟ بسبب وجود الحاجز الدماغي الذي يكون بهنفاذية الشعيرات اقل
*ان تمزق او انسداد الشعيرات الدموية المغذية للدماغ ؟ يؤدي الى حرمانه من الاكسجين والجلكوز يسمى بالسكته الدماغية
×ما النتائج المترتبة على نقص السكر المتاحة لدماغ :؟يؤدي اى شعور الشخص بالصداع والدوخه وقد يصل الامر الى فقدان الوعي ويسمى بنقص السكر
×ماذا يحدث اذا مانقصت كمية الدم الواردة الى الدماغ ؟ان نهوض الشخص الستلقي فجأة يؤدي الى نقص كمية الدم الواردة الى الماغ فيفقد وعية لفترة قصيرة وهذا مايسمى بالدوخه
×عرف التوحد :عدم القدرة على التواصل والتخاطب مع الاخرين وضعف القدرة على العلم وضعف النمو المعرفي والاجتماعي يصاحبه نزعه انطوائية وانغلاق على الذات
×الطبيب النفسي الامريكي كانر هو اول من وصف التوحد

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن الجهاز العصبي -للتعليم الاماراتي

تعريف:
شبكة اتصالات داخلية في جسم الإنسان تساعده على التواؤم مع التغييرات البيئية المحيطة به .
أجزاء الجهاز العصبي:
يتكون الجهاز العصبي للإنسان من ثلاثة أجزاء
1- الجهاز العصبي المركزي: يتكون الجهاز العصبي المركزي من الدماغ والنخاع الشوكي ويقوم بتنظيم أنشطة الجهاز العصبي والتحكم فيها والدماغ عضو شديد التعقيد ، يتكون من ثلاثة أجزاء أساسية هي: المخ والمخيخ وجذع الدماغ.
2- الجهاز العصبي المحيطي: يعمل الجهاز العصبي المحيطي على نقل الإشارات والرسائل بين الجهاز العصبي المركزي وأعضاء الجسم المختلفة ويتكون من إثنى عشر زوجا من الأعصاب تبدأ من الدماغ وتسمى بالأعصاب القحفية بالإضافة إلى واحد وثلاثين زوجا من الأعصاب التي تبدأ من النخاع الشوكي وتسمى بالأعصاب النخاعية وتعمل هذه الأعصاب كأسلاك الهاتف حيث تقوم بنقل الرسائل من كل عصبون مستقبل ومستفعل في الجسم وإليه.
3- الجهاز العصبي التلقائي: يعد الجهاز العصبي التلقائي جزءا خاصا من الجهاز العصبي المحيطي حيث يعمل على تنظيم كل الوظائف التلقائية في الجسم مثل التنفس والهضم دون أي تدخل أو تحكم من الدماغ مما يساعد على الاحتفاظ ببيئة داخلية مستقرة.
وظائف الجهاز العصبي:
1- العصبونات أو الخلايا العصبية: والتي تتجمع في شكل حبال تسمى الأعصاب تسلك سبلا متعددة تساعد على نقل المعلومات سريعا إلى كل مكان من الجسم ، يشترك في إحداث رد فعل الإنسان إلى موقف العديد من العمليات المعقدة داخل الجهاز العصبي والتي لا تستغرق سوى لحظة واحدة فلنأخذ مثلا ماذا يحدث في الجهاز العصبي للإنسان عندما يشاهد نمرا مفترسا ثم في لحظة يطلق ساقيه للريح.
2- التغذية: حمل الجهاز العصبي الطعام المهضوم إلى خلايا الجسم وتدخل تلك المواد الغذائية تيار الدم عن طريق جدار الأمعاء الدقيقة إلى الشعيرات الدموية ويحمل بعدها الدم تلك المواد الغذائية للكبد.
3- التخلص من الفضلات والسموم: يساعد الجهاز العصبي في التخلص من الفضلات والسموم التي تضر بالجسم وتلك المواد هي ثاني أكسيد الكربون والأملاح والنشادر والفضلات الأخرى ومختلف السموم التي تدخل الجسم عن طريق الجهاز الهضمي.
4- وظائف أخرى للجهاز الدوري: يساعد الجهاز العصبي على حماية الجسم من الأمراض، تبتلع كريات الدم البيضاء البكتيريا والفيروسات وأشياء أخرى ضارة وتدمرها وبدوران الدم فإنه يساعد على بقاء درجة حرارة الجسم ثابتة وذلك عن طريق امتصاص الحرارة عن عملية توليد الطاقة بالخلايا.
اضطرابات الجهاز العصبي:
يتأثر الجهاز العصبي بالأمراض والإصابات ومن أكثر أمراض الجهاز العصبي شيوعا تصلب الشرايين الذي ينتج عن تراكم الترسبات الذهنية في الشرايين وتسبب تلك الترسبات زيادة صلابة جدران الشرايين وسمكها مما يؤدي إلى التقليل من سرعة سريان الدم وتنتج تجلطات الدم في بعض الأحيان في الأوعية المصابة بتصلب الشرايين وقد تؤدي تلك التجلطات إلى أزمة قلبية أو سكتة دماغية.

الجهاز العصبي ينقسم إلى قسمين رئيسيين :

1- الجهاز العصبي المركزي Central Nervous System "CNS" .
2- الجهاز العصبي المُحيطي Peripheral Nervous System .
وحدة بناء الجهاز العصبي هي العصبون (الخلية العصبية) Neurone , و الجهاز العصبي في الإنسان يتكون من نوعين أساسيين من الخلايا , هما الخلايا الدبقية Glial Cells و العصبونات Neurons.

و العصبون يتكون من جسم Cell Body و محور Axon , و جسم الخلية يحتوي على نواة الخلية و يبرز من سطحة تغصنات أو تشعبات للخارج لها علاقة في إستقبال أو نقل الإشارات الكهربائية , و يستقبل جسم العصبون الإشارات الكهربائية (العصبية) من العصبونات الأخرى عن طريق التغصنات Dendrites من جسم عصبون آخر أو من محور عصبون آخر عن طريق مشابك Synapsis , و المشبك هو عبارة عن فضاء عند إلتقاء غصن عصبون أو محور عصبون مع جسم خلية عصبون آخر لنقل الإشارات الكهربائية عن طريق مواد كيماوية تُسمى الناقلات العصبية Neurotransmitters و هي عديدة و منها الأسيتايل كولين Acetylcholine و الأدرينالين Adrenaline و النورأدرينالين Noradrenaline.
محور العصبون Axon هو عبارة عن إمتداد يخرج من جسم الخلية و ينقل الإشارات الكهربائية من العصبون. و المحور مُغلف من الخارج بصفائح المايلين (النُخاعين) Myelin Sheaths و هي عبارة عن مادة عازلة للمحور و ضرورية لنقل الإشارات الكهربائية فيه , في الجهاز العصبي المركزي الخلايا الدبقية قليلة التغصنات Oligodendrocytes هي المسؤولة عن إنتاج النُخاعين , أما في الجهاز العصبي المُحيطي فخلايا شوان Schwann Cells هي المسؤولة عن إنتاج النُخاعين (المايلين).

في الجهاز العصبي تتجمع أجسام العصبونات في مجاميع , و هذه المجاميع في الجهاز العصبي المركزي تُسمى نواةNucleus أو عُقدة Ganglion , أما في الجهاز العصبي المُحيطي فتُسمى هذه المجاميع , عُقد (مُفرد "عُقدة") Ganglion.
كذلك تتجمع محاور العصبونات مع بعضها لتكون الأعصاب Nerves, و الأعصاب تنقسم من حيث موقعها من العُقدة إلى نوعين :

1- أعصاب ما قبل العُقدة Pre-Ganglionic Nerves.
2- أعصاب ما بعد العُقدة Post-Ganglionic Nerves.

في الجهاز العصبي , أعصاب (محاور أجسام العصبونات) ما قبل العُقدة تتشابك مع أجسام العصبونات التي ينشأ منها أعصاب ما بعد العُقدة خلال المشابك في العُقد لنقل الإشارات الكهربائية.يُمكننا القول أو تشبيه العُقد بمحطات قطار يتم فيها نقل الحمولة (الإشارات الكهربائية العصبية) من قطار لآخر ليتم في النهاية توصيلها للعضو المطلوب.
الخلايا الدبقية Glial Cells هي خلايا مُساندة للعصبونات في الجهاز العصبي و لا تُشارك في نقل الإشارات العصبية (الكهربائية). و يبلغ عدد الخلايا الدبقية تقريباً عشرة أضعاف عدد العصبونات في الجهاز العصبي , و لكن بما أن حجم الخلية الدبقية يساوي عُشر حجم العصبون فهما يشغلان نفس الحيز (الكتلة) في الجهاز العصبي. تسمية الخلايا الدبقية مُشتقة من الكلمة اللاتينية "غليا" (Glia) و التي تعني الدبق أو الغراء أو الصمغ و ذلك للإعتقاد السائد سابقاً بأن عملها الأساسي هو الربط بين العصبونات (كالإسمنت في البناء).

يتلخص عمل الخلايا الدبقية بالآتي:
1. مزيل للخلايا التالفة و الميتة , و تفرز مواد مُحفزة لنمو العصبونات.
2. اتعمل كدُعامة و سند للعصبونات.
3. تعمل كعازل للشحنات الكهربائية بين العصبونات و بين المشابك.
4. تعمل كناقل غذاء للعصبونات.
5. تعمل كلمحافظة على التركيبة الأيونية (الكهربائية) Ionic Composition للسوائل خارج العصبونات ExtraCellular Fluids.

الخاتمة:_
عرفنا اجزاء الجهاز العصبي يتكون الجهاز العصبي للإنسان من ثلاثة أجزاء الجهاز العصبي المركزي ، الجهاز العصبي المحيطي ، الجهاز العصبي التلقائي ومن وظائف العصبي العصبونات أو الخلايا العصبية:تسلك سبلاً متعددة تساعد على نقل المعلومات سريعاً , التغذية:حمل الجهاز العصبي الطعام المهضوم إلى خلايا الجسم وتدخل تلك المواد الغذائية تيار الدم عن طريق ، التخلص من الفضلات والسموم التي تضر بالجسم وظائف أخرى للجهاز الدوري: يساعد الجهاز العصبي على حماية الجسم من الأمراض ، تبتلع كريات الدم البيضاء البكتيريا والفيروسات وأشياء أخرى ضارة وتدمرها وبدوران الدم فإنه يساعد على بقاء درجة حرارة الجسم ثابتة وذالك عن طريق امتصاص الحرارة من عملية توليد الطاقة بالخلايا.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

تقرير / بحث / عن الجهاز العصبي للصف العاشر

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

الجهاز العصبي ينقسم إلى قسمين رئيسيين :

1- الجهاز العصبي المركزي Central Nervous System "CNS" .
2- الجهاز العصبي المُحيطي Peripheral Nervous System .
وحدة بناء الجهاز العصبي هي العصبون (الخلية العصبية) Neurone , و الجهاز العصبي في الإنسان يتكون من نوعين أساسيين من الخلايا , هما الخلايا الدبقية Glial Cells و العصبونات Neurons.

و العصبون يتكون من جسم Cell Body و محور Axon , و جسم الخلية يحتوي على نواة الخلية و يبرز من سطحة تغصنات أو تشعبات للخارج لها علاقة في إستقبال أو نقل الإشارات الكهربائية , و يستقبل جسم العصبون الإشارات الكهربائية (العصبية) من العصبونات الأخرى عن طريق التغصنات Dendrites من جسم عصبون آخر أو من محور عصبون آخر عن طريق مشابك Synapsis , و المشبك هو عبارة عن فضاء عند إلتقاء غصن عصبون أو محور عصبون مع جسم خلية عصبون آخر لنقل الإشارات الكهربائية عن طريق مواد كيماوية تُسمى الناقلات العصبية Neurotransmitters و هي عديدة و منها الأسيتايل كولين Acetylcholine و الأدرينالين Adrenaline و النورأدرينالين Noradrenaline.
محور العصبون Axon هو عبارة عن إمتداد يخرج من جسم الخلية و ينقل الإشارات الكهربائية من العصبون. و المحور مُغلف من الخارج بصفائح المايلين (النُخاعين) Myelin Sheaths و هي عبارة عن مادة عازلة للمحور و ضرورية لنقل الإشارات الكهربائية فيه , في الجهاز العصبي المركزي الخلايا الدبقية قليلة التغصنات Oligodendrocytes هي المسؤولة عن إنتاج النُخاعين , أما في الجهاز العصبي المُحيطي فخلايا شوان Schwann Cells هي المسؤولة عن إنتاج النُخاعين (المايلين).

في الجهاز العصبي تتجمع أجسام العصبونات في مجاميع , و هذه المجاميع في الجهاز العصبي المركزي تُسمى نواةNucleus أو عُقدة Ganglion , أما في الجهاز العصبي المُحيطي فتُسمى هذه المجاميع , عُقد (مُفرد "عُقدة") Ganglion.
كذلك تتجمع محاور العصبونات مع بعضها لتكون الأعصاب Nerves, و الأعصاب تنقسم من حيث موقعها من العُقدة إلى نوعين :

1- أعصاب ما قبل العُقدة Pre-Ganglionic Nerves.
2- أعصاب ما بعد العُقدة Post-Ganglionic Nerves.

في الجهاز العصبي , أعصاب (محاور أجسام العصبونات) ما قبل العُقدة تتشابك مع أجسام العصبونات التي ينشأ منها أعصاب ما بعد العُقدة خلال المشابك في العُقد لنقل الإشارات الكهربائية.يُمكننا القول أو تشبيه العُقد بمحطات قطار يتم فيها نقل الحمولة (الإشارات الكهربائية العصبية) من قطار لآخر ليتم في النهاية توصيلها للعضو المطلوب.

الخلايا الدبقية Glial Cells هي خلايا مُساندة للعصبونات في الجهاز العصبي و لا تُشارك في نقل الإشارات العصبية (الكهربائية). و يبلغ عدد الخلايا الدبقية تقريباً عشرة أضعاف عدد العصبونات في الجهاز العصبي , و لكن بما أن حجم الخلية الدبقية يساوي عُشر حجم العصبون فهما يشغلان نفس الحيز (الكتلة) في الجهاز العصبي. تسمية الخلايا الدبقية مُشتقة من الكلمة اللاتينية "غليا" (Glia) و التي تعني الدبق أو الغراء أو الصمغ و ذلك للإعتقاد السائد سابقاً بأن عملها الأساسي هو الربط بين العصبونات (كالإسمنت في البناء).

يتلخص عمل الخلايا الدبقية بالآتي:
تعمل كدُعامة و سند للعصبونات.
تعمل كعازل للشحنات الكهربائية بين العصبونات و بين المشابك.
تعمل كناقل غذاء للعصبونات.
تعمل كمزيل للخلايا التالفة و الميتة , و تفرز مواد مُحفزة لنمو العصبونات.
المحافظة على التركيبة الأيونية (الكهربائية) Ionic Composition للسوائل خارج العصبونات ExtraCellular Fluids.

هناك أربعة أنواع من الخلايا الدبقية , هي:

1) الخلايا الدبقية النجمية Astrocytes:
الخلايا الدبقية النجمية هي أكبر الخلايا الدبقية حجماً , و سُميت بالنجمية لكثرة تشعباتها البارزة للخارج من الخلية كشعاع النجم Astro. تشعبات الخلايا النجمية تربط ما بين الأوعية الدموية و العصبونات لنقل الغذاء إليها. و لديها القدرة على تحويل الجلوكوز Glucose إلى اللاكتيت Lactate الأسهل إستخداماً لإنتاج الطاقة في العصبونات. الخلايا النجمية لديها القدرة كذلك على تحويل الجلوكوز إلى الجلايكوجين Glycogen لتخزينه و استخدامه عند الحاجة لمد العصبونات بالطاقة في حالات هبوط مستوى السكر في الدم. تُساهم الخلايا النجمية في إزالة الشحنات الكهربائية الزائدة في السائل خارج العصبونات للمحافظة على المُحيط الأيوني (الكهربائي) المُناسب لعمل العصبونات على أكمل وجه في نقل الإشارات العصبية. و لها دور مع الخلايا الدبقية الصغيرة في إفراز مواد مُحفزة لنمو العصبونات بعد تلفها (مثال- بعد السكتة الدماغية – Stroke).
2) الخلايا الدبقية قليلة التغصنات (التشعبات) Oligodendrocytes:
تعمل هذه الخلايا على تكوين الطبقة العازلة المحيطة بالعصبونات في الجهاز العصبي المركزي Central Nervous System , و التي تُسمى بصفائح مايلين Myelin Sheaths , بالطبع هذه الصفائح (الطبقات العازلة) تعزل الشحنات الكهربائية (الإشارات العصبية) التي تنتقل في الأعصاب عن بعضها البعض حتى لا تؤثر شحنة على شحنة أخرى و بالتالي على معناها بالنسبة للمخ الذي يترجم هذه الشحنات إلى أفعال و ردود أفعال. الخلايا الدبقية قليلة التغصنات لا تُحيط بنفسها حول العصبونات , و إنما يصدر منها تشعبات و هذه التشعبات هي التي تلتف حول العصبونات و تكون الطبقات العازلة.

3) الخلايا الدبقية الصغيرة Microglia :
أصغر الخلايا الدبقية حجماً , تعمل كمزيل للخلايا التالفة و الميتة في الجهاز العصبي. هناك أدلة تفيد بأنها مسؤولة كذلك عن تجدد الخلايا التالفة و تُساعد في إرشاد نمو العصبونات (تحديد طريق نمو العصبونات و تشعباتها).
4) خلايا شوان Schwann Cells :
هي نظيرة الخلايا الدبقية القليلة التغصنات في الجهاز العصبي المُحيطي Peripheral Nervous System , و المسؤولة عن تكوين الطبقة العازلة (صفائح مايلين) للعصبونات في الجهاز العصبي المُحيطي. و تتكون هذه الخلايا بشكل أساسي من الشحوم Lipids و التي تُعطيها صفتها العازلة للشحنات الكهربائية. تُساعد خلايا شوان على سرعة إنتقال الإشارات العصبية (الشحنات الكهربائية) في العصبونات و كذلك لها دور في نمو العصبونات بعد تلفها. خلايا شوان تُحيط بنفسها إحاطة تامة حول العصبون بخلاف الخلايا الدبقية قليلة التغصنات في الجهاز العصبي المركزي.

الجهاز العصبي المركزي

يتكون الجهاز العصبي المركزي في الإنسان من الدماغ Brain و النخاع الشوكي أو الحبل الشوكي Spinal Cord.

و يتكون الدماغ من :

1) المخ Cerebrum.

2) جذع المخ Brainstem , و الذي يتضمن الدماغ الأوسط Midbrain و الجسر Pons و النُخاع المستطيل Medulla Oblongata.

3) المُخيخ Cerebellum.

في المخ تكون أجسام العصبونات مُتركزة في الطبقة الخارجية (قشرة المخ) Cerebral Cortex و يكون لونها رمادياً و لهذا تُسمى المادة الرمادية Grey Matter و محاور العصبونات موجودة في الداخل و يكون لونها أبيضاً و لهذا تُسمى المادة البيضاء White Matter , و في المادة البيضاء يوجد تجمعات لأجسام عصبونات و هذه التجمعات تُسمى نواة Nucleus أو عُقدة Ganglion. في الحبل الشوكي يكون العكس المادة البيضاء (محاور العصبونات) في الخارج و المادة الرمادية (أجسام العصبونات) في الداخل.

يقسم الشق الطولاني الإنسي (الداخلي) Medial Longitudinal Fissure المخ إلى نصفين غير مُنفصلين تماماً عن بعضهما البعض , و هما نصف الكُرة المخي الأيمن Right Cerebral Hemisphere و نصف الكُرة المخي الأيسر Left Cerebral Hemisphere. و نصف الكُرة الأيمن يتحكم بالجانب الأيسر من الجسم و بالعكس نصف الكُرة الأيسر يتحكم بالجانب الأيمن من الجسم , و أحدهما يكون نصف الكُرة المُخي المُسيطر Dominant Cerebral Hemisphere , فالأشخاص الذين يستعملون اليد اليمنى يكون نصف الكُرة المخي الأيسر هو المُسيطر عندهم و الأشخاص الذين يستعملون اليد اليسرى يكون نصف الكُرة المخي الأيمن هو المُسيطر عندهم.و بما أن أغلب الناس يستخدمون اليد اليمنى فإن الغالب أن يكون نصف الكُرة المخي الأيسر هو المُسيطر.
تتجعد المادة الرمادية في المخ على شكل تلافيف Gyri و مُفرده تلفيف Gyrus , و هذا لزيادة مساحة سطح المُخ و بين التلاليف يوجد شقوق و هذه الشقوق لها أسماء و مهمة في معرفة التلافيف المختلفة من المخ و سوف نذكر التلاليف و الشقوق المهمة منها و وظائفها.

و ينقسم كل من نصف الكرة المخي في السطح الخارجي إلى أربعة (4) فصوص , و هما :
الفص الجبهي Frontal Lobe , و هو مسؤول عن التحكم بالعواطف و الإنفعالات في الإنسان و شخصيته , و كذلك مهم لتعلم و ممارسة المهارات الحسية الحركية المُعقدة , فالأشخاص الذين لديهم تلف في هذا الفص لا يُقدّرون المواقف الإجتماعية و كيفية التصرف الملائم لهذه المواقف و لا يتحكمون بعواطفه فتراهم يضحكون تارة و يبكون تارة و أي شيء يخطر على بالهم يقومون به دون تقييمه ما إذا كان فعل مُناسب في هذا الموقف أم لا. كذلك يحتوي التلفيف الجبهي السُفلي في الجزء الخلفي منه في نصف الكرة المُخي المُسيطر على منطقة بروكاس Broca’s Area و هي المنطقة المسؤولة عن التكلم و تلفها يؤدي إلى الحُبسة الحركية Motor Aphasia حيث أن الشخص المُصاب يعرف ما يريد أن يقوله و لكنه لا يستطيع أن يتكلم أو يكون كلامه بطيء و غير مفهوم بالرغم من عدم وجود شلل في عضلات اللسان و الحلق و الحنجرة. التلفيف أمام الشق المركزي Precentral Gyrus و جدار الشق المركزي Central Sulcus الأمامي يحتويان على القشرة الحركية Motor Cortex المسؤولة عن حركة العضلات الإرادية في الجانب المُعاكس من الجسم , أي القشرة الحركية في نصف الكرة المخي الأيمن مسؤولة عن حركة عضلات الجانب الأيسر من الجسم و بالعكس القشرة الحركية في نصف الكرة المخي الأيسر مسؤولة عن حركة عضلات الجانب الأيمن من الجسم , و تلف هذه المنطقة يؤدي إلى شلل في الجانب المُعاكس من الجسم. في القشرة الحركية تكون أعضاء الجسم ممثلة بالمقلوب , أي الجزء السُفلي من القشرة الحركية يتحكم في اللسان و الحنجرة و من ثم الوجه و هكذا و في الأعلى تكون منطقة التحكم بعضلات القدم.
الفص الجداري Parietal Lobe و يحتوي على التلفيف خلف المركزي Postcentral Gyrus و هذا التلفيف مع الجدار الخلفي للشق المركزي يحتويان على القشرة الحسيّة Sensory Cortex المسؤولة عن الإحساس في الجانب المُعاكس من الجسم.و تلف هذه المنطقة يؤدي إلى فقد الإحساس في الجانب المُعاكس من الجسم و تكون أعضاء الجسم ممثلة بالمقلوب كما هو في القشرة الحركية.
الفص الصدغي Temporal Lobe و يحتوي التلفيف الصدغي العلوي Superior Temporal Gyrus على مناطق السمع و كذلك يحتوي على التلفيف الهامشي الفوقي Supramarginal Gyrus و التلفيف الزاوي Marginal Gyrus و هما يحتويان على الذاكرة الخاصة بالكلمات المقروءة و المكتوبة و تلف هذه المنطقة يؤدي إلى خلل القراءة (صعوبة القراءة و تعلمها) Dyslexia.
الفص القذّالي Occipital Lobe , يقع في مؤخرة المخ و يحتوي على مركز الإبصار و تلف المنطقة يؤدي إلى العمى.

كما ذكرنا سابقاً فإن نصفي المخ ليسا مفصولين عن بعضهما تماماً ,يمكن القول بأنهم مفصولان عن بعضهما في الجزء العلوي , ففي السطح الداخلي يتصلان مع بعضهما البعض بواسطة الجسم الثفني Corpus Callosum و هو عبارة عن ألياف عصبية (محاور عصبونات) توصل بين مناطق متشابهة في نصفي المخ. و فوقه يكون التلفيف الحِزامي Cingulate Gyrus و هو جزء من الجهاز الحُوفي Limbic system و الذي يتحكم في العواطف و الأحاسيس لدى الإنسان. تحت الجسم الثفني يكون البطين الجانبي (الوحشي) Lateral Ventricle , و يوجد بُطينان, و احد أيمن و آخر أيسر و يتصل كل منهما بالبطين الثالث Third Ventricle بواسطة الثُقبة وسط (بين)البُطينات Interventricular Foramen أو ثُقبة مونرو Foramina of Munro و يتصل البُطين الثالث بالبطين الرابع Fourth Ventricle الذي يقع في جذع الدماغ بواسطة مَسال سيلفيوس Aqueduct of Sylvius الذي يعبر خلال الدماغ الأوسط. و بعدها يتصل البطين الرابع بالقناة المركزية Central Canal في الحبل الشوكي و هذه الأربعة بُطينات و القناة المركزية تحتوي على السائل المُخي الشوكي (أو النُخاعي) CerebroSpinal Fluid.

رسم لسطح الدماغ الداخلي , المنطقة الخضراء هي إمتداد للقشرة الحركية و الصفراء إمتداد للقشرة الحسية , المنطقة بالتركواز هي مركز الإبصار في الفص القذالي و المنطقة الحمراء هي مركز الإبصار الدقيق.

الدماغ الأوسط Midbrain و الجسر Pons و النُخاع المُستطيل Medulla Oblongata يكونون جذع الدماغ Brainstem. و يقع الدماغ الأوسط فوق الجسر و الجسر فوق النُخاع المُستطيل و الذي يكون مُتصلاً بالحبل الشوكي و خلفهم يقع المُخيخ Cerebellum , و يتصل المُخيخ بجذع الدماغ عن طريق السويقة المُخيخية العلوية Superior Cerebellar Peduncle و السويقة المُخيخية السُفلى Inferior Cerebellar Peduncle. يوجد في الدماغ الأوسط مراكز ردة الفعل البصري , مثال ذلك عندما تلمس يداك شيء أو يلفت نظرك شيء و تُريد أن تراه أو تتفحصه عن قرب فإنك تلتفت نحوه و تركز بصرك عليه أو تقربه منك و هكذا. و كذلك يحتوي الدماغ الأوسط على مراكز ردة الفعل السمعي , مثال ذلك تسمع صوتاً ما فتلتفت نحو مصدر الصوت لترى ما هو. و يحتوي الدماغ الأوسط على نواة للأعصاب القحفية الثالث و الربع و الخامس.

الجسر يحتوي على نواة للأعصاب القحفية الخامس و السادس و السابع و الثامن كذلك , و النُخاع المستطيل يحتوي على نواة للأعصاب القحفية التاسع و العاشر و الحادي عشر و الثاني عشر. و الأعصاب القحفية Cranial Nerves تُشكل جزء من الجهاز العصبي المُحيطي Peripheral Nervous System و سوف نذكر أسمائها بالترتيب التسلسلي لها ووظيفتها :
العصب الشمي Olfactory Nerve المسؤول عن حاسة الشم لدى الإنسان.
العصب البصري Optic Nerve المسؤول عن الإبصار لدى الإنسان.
العصب المُحرك للعين Oculomotor Nerve و يُغذي عضلات العين الخارجية المسؤولة عن حركة العين كلها ما عدا العضلة المستقيمة الوحشية و العضلة المائلة العلوية. و يحمل معه ألياف عصبية ودية Sympathetic Fibers مسؤولة عن ردة فعل العين للضوء (المُنعكس الضيائي) Light reflex و كذلك مُنعكس التكيف Accommodation Reflex مثال ذلك تكيف العين للقراءة عن قرب.
العصب البكري Trochlear Nerve, يُغذي العضلة المائلة العلوية للعين.
العصب الثُلاثي التوائم Trigeminal Nerve , عصب حسي للوجه (الإحساس) و فروة الرأس و كذلك يحمل ألياف حركية لعضلات المضغ.
العصب المُبعد Abducens Nerve و يُغذي العضلة المستقيمة الوحشية للعين.
العصب الوجهي Facial Nerve , و يُغذي العضلات السطحية للوجه (عضلات التعبير مثل الإبتسام و العبوس) و يحمل ألياف حسيه للألم و الحرارة من الأذن و كذلك ألياف حسيه للتذوق في الثلثين الأماميين من اللسان و ألياف لاودية Parasympathetic Fibers للغدد اللعابية.
العصب الدهليزي القوقعي Vestibulcochlear Nerve , العصب المسؤول عن السمع و التوازن عند الإنسان.
العصب اللساني البلعومي Glossopharyngeal Nerve , يحمل ألياف حسية من الثلث الأخير من اللسان و ألياف لاودية للغدد اللعابية و ألياف حركية لعضلات البلعوم.
العصب المُبهم Vagus Nerve و يحمل ألياف لاودية Parasympathetic Fibers لأعضاء الصدر و الجهاز الهضمي و القلب , مثال تحفيز العصب المُبهم يُقلل من سرعة ضربات القلب و يزيد من حركة الأمعاء. و كذلك يحمل ألياف حركية لعضلات الحلق و البلعوم و الحنجرة.
العصب الإضافي Accessory Nerve و يُغذي عضلات الحنجرة و البلعوم مع العصب المُبهم و فرع منه يُغذي عضلات إرادية في الرقبة.
العصب تحت اللسان Hypoglossal Nerve و هو العصب المُحرك للسان أي يُغذي عضلات اللسان.

رسم توضيحي للسطح السُفلي للدماغ يبين الأعصاب القحفية و إتصالها بالدماغ , و هي مبينة حسب أرقامها التسلسلية.

المُخيخ يُنظم حركات العضلات لتكون مُتناغمة و كذلك التوازن عند الإنسان حيث أنه مسؤول عن الإحساس بوضع الجسم في الفضاء , فإذا كان لدى شخص تلف في المخيخ فإنه يترنح أثناء المشي و لا يستطيع أن يسير في مسار مستقيم و كذلك ترتجف يداه عندما يريد أن يلتقط شيء ما , و كذلك كلامه يكون بطيء و غير واضح و إرتجالي.

الحبل الشوكي Spinal Cord يبدأ بعد النخاع المستطيل و يمتد للأسفل في القناة الفقارية Vertebral Canal في العمود الفقاري Vertebral Column إلى الفقرة القطنية الثانية و بعدها ينتهي على شكل ذنب الفرس Cauda Equina. و المادة الرمادية في الحبل الشوكي تكون على شكل حرف H و الذراع الأمامي يُسمى القرن الأمامي Anterior Horn و الخلفي القرن الخلفي Posterior Horn و على الجانب القرن الجانبي (الوحشي) Lateral Horn و المادة الرمادية تتكون من أجسام العصبونات , و القرن الأمامي ينشأ منه الجذر الحركي Motor Root و منه الأعصاب الحركية للعضلات الإرادية , و القرن الخلفي حسي و تدخل الأعصاب الحسية الآتية من أعضاء مختلفة من الجسم القرن الخلفي عن طريق الجذر الحسي Sensory Root و تجري القناة المركزية في وسط المادة الرمادية. المادة البيضاء و التي تتكون من محاور العصبونات تُحيط بالمادة الرمادية في الحبل الشوكي و هي عبارة عن ألياف عصبية صاعدة , مثل السبيل الشوكي المُخيخي Spinocerebellar Tract و الذي يحمل معلومات حسية وضعية للمخيخ حتى يستطيع الشخص من التوازن و تعديل وضعه , و مثال آخر السبيل الشوكي السريري Spinothalamic Tract و الذي يحمل الإحساس الحراري للسرير (أو المهاد) Thalamus في المخ حتى يتمكن الجسم من تنظيم حرارته. و ألياف عصبية هابطة مثل السبيل القشري الشوكي Corticospinal Tract و الذي يحمل الأوامر من القشرة الحركية إلى القرن الأمامي و منه للأعصاب الحركية عن طريق الجذر الحركي لكي يقوم الجسم بالحركة المطلوبة منه حسب الموقف.

تخرج الأعصاب الحركية من الحبل الشوكي على شكل أزواج , أي واحد من يمين و آخر من يسار الجهة الأمامية للحبل الشوكي, و تدخل الأعصاب الحسية كذلك في جانبي الحبل الشوكي من الخلف واحد من اليمين و الآخر من اليسار , أي زوج حركي و زوج حسي. و هذا هو الحال على طول الحبل الشوكي حتى يُغذي كل أعضاء الجسم و كذلك ينقل منها المعلومات للدماغ. و المناطق التي يخرج منها الأعصاب في الحبل الشوكي تُسمى المناطق الشوكية (النُخاعية) Spinal Segments , تُسمى هذه المناطق حسب الفقرة في العمود الفقاري و يوجد 31 منطقة شوكية مُقسمة كالآتي :

8 مناطق عُنقية (في الرقبة) Cervical Segments (C1,C2,C3,C4,C5,C6,C7,C8).
12 منطقة صدرية Thoracic Segments (T1,T2,T3,T4,T5,T6,T7,T8,T9,T10,T11,T12).
5 مناطق قطنية Lumbar Segments (L1,L2,L3,L4,L5).
5 مناطق عجزية Sacral Segments (S1,S2,S3,S4,S5).
1 منطقة عُصعصية Coccygeal Segment.

و هذه الأرقام هي نفسها عدد الأعصاب الشوكية (النخاعية) Spinal Nerves التي تنشأ من الحبل الشوكي و تحمل نفس تسمية المنطقة التي تنشأ منها , مثال , العصب الشوكي الصدري الأول T1 Spinal Nerve ينشأ من المنطقة الشوكية الصدرية الأولى T1 Spinal Segment.

رسم توضيحي يبين االمناطق النخاعية (الشوكية) و كذلك الأعصاب الشوكية التي تنشأ منها .

يُغلف الجهاز العصبي المركزي 3 أغشية و هي من الداخل للخارج :

1)الأم الحنون Pia Matter.

2) الأم العنكبوتية Arachnoid Matter.

3) الأم الجافية Dura Matter.

الجهاز العصبي المُحيطي

يتكون الجهاز العصبي المُحيطي من :

1) الأعصاب المُحيطية الحركية Peripheral Motor Nerves و التي تنشأ من الحبل الشوكي و تُغذي العضلات الإرادية في الجسم.

2) الأعصاب المُحيطية الحسية Peripheral Sensory Nerves و التي تحمل الإحساس بجميع أنواعه من ألم و ضغط و لمس و حرارة و الإحاسيس العميقة و الإحساس باموضع للدماغ عن طريق الحبل الشوكي.

3) الأعصاب القحفية Cranial Nerves و قد ذكرناها سابقاً.

4) الجهاز العصبي المُستقل Autonomous Nervous System الذي يُغذي العضلات اللاإرادية مثل عضلة القلب و الرئتين و الجهاز الهضمي و كذلك الغدد الصماء و جدار الأوعية الدموية .و يتألف من الجهاز العصبي الودي Sympathetic Nervous System و الجهاز العصبي اللاودي Parasympathetic Nervous System.

الجهاز العصبي الودي ينشأ من القرن الجانبي للحبل الشوكي ,و ألياف ما قبل العُقدة الودية Preganglionic Sympathetic Fibers تخرج ابتداءً من القطعة النُخاعية الصدرية الأولى T1 إلى القطعة النُخاعية القطنية الثانية L2 , و بعد خروجها تكون عُقد على جانبي العمود الفقاري و هذه السلسلة من العقد تُسمى بالسلسلة الودية Sympathetic Chain و من هذه السلسلة تنشأ ألياف ما بعد العُقدة الودية Postganglionic Sympathetic Fibers التي تُغذي الجسم بأكمله بألياف الجهاز العصبي الودي. و عادة يوجد 11 عُقدة صدرية Thoracic Ganglion و 4 قطنية Lumbar Ganglion و 4 عجزية Sacral Ganglion في كل من السلسلتين و يوجد في الرقبة 3 عُقد ودية.

و خير مثال على عمل الجهاز الودي هي الحالة التي يحس بها الإنسان عند مواجهة الخطر , مثال ذلك مُصادفة أسد في الغابة , تتسارع ضربات قلبك و تتسع حدقة عينك و يقف شعر بدنك و تتوسع القصبات الهوائية و الأوعية الدموية في العضلات و تحس بأنك تستطيع أن تسبق الحصان في الجري و تتضيق الأوعية الدموية في الجلد فتحس بالبرودة و يزيد التعرق و يتقلص صمام المثانة البولية, و تنشأ ألياف الجهاز العصبي الودي من القرن الوحشي في الحبل الشوكي.

أما عمل الجهاز العصبي اللاودي يؤدي إلى التقليل من ضربات القلب و زيادة إفراز الغدد اللعابية و زيادة حركة الأمعاء و توسع الأوعية الدموية في الجلد و إرتخاء صمام المثانة البولية و تضيق حدقة العين و تحرك العينين للداخل (لوضوح الرؤية القريبة). و تنشأ ألياف هذا الجهاز من القطع النُخاعية العجزية Sacral Segments الثانية و الثالثة و الرابعة من الحبل الشوكي

( S2,S3,S4) و كذلك تكون محمولة في العصب القحفي الثالث و السابع و التاسع و العاشر (راجع الأعصاب القحفية في الأعلى).

م/ن

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده