التصنيفات
الصف التاسع

واجهة تقرير السنة النبوية -تعليم الامارات

السلام عليكم
واجهة تقرير السنة النبوية
الفصل الدراسي الاول
الصف التاسع

تجدونه في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

الهجرة النبوية المباركة – حوادث وعبر – 2 للصف السابع

الهجرة النبوية المباركة – حوادث وعبر – 2

إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستهديه ونشكره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا، من يهد الله فلا مضلّ له ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أنْ لا إله إلا الله وحده لا شريـك له ولا مثيـل له، وأشهد أنَّ سيّدنا وحبيبنا وعظيمنا وقائدنا وقرّة أعيننا محمّدًا عبده ورسوله وصفيّه وحبيبه، صلّى الله عليه صلاة يقضي بها حاجاتنا ويفرّج بها كرباتنا ويكفينا بها شرّ أعدائنا، صلّى الله عليه وسلّم وعلى كل رسول أرسله.

أما بعد عباد الله فإني أوصيكم ونفسي بتقوى الله العليِّ العظيم ، القائل في محكم كتابه: ﴿إِنَّا لَنَنصُرُ رُسُلَنَا وَالَّذِينَ آمَنُوا فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَيَوْمَ يَقُومُ الْأَشْهَادُ﴾ سورة غافر/51.

إنّ الله تعالى وعد المؤمنين بالنصر المبين وجعل لهم من الشدّة فرجًا ومن العسر يسرًا ومن الضيق سعة، وإنّ الدروس المستفادة من الهجرة كثيرة ومن جملتها ضرورة الصبر على الشدائد والبلايا وكافّة أنواع الظلم والاستبداد، والصمود في وجه الباطل، والوقوف إلى جانب الحقِّ في شجاعة وحزم وعزم، وإنّ بهجتنا بهذه الذكرى العظيمة تبعثنا على مضاعفة الجهد في سبيل نشر دين الله، تبعثنا على مضاعفة الجهد في سبيل إعلاء كلمة لا إله إلا الله محمّد رسول الله بالتعلّم والتعليم.

ولقد كان لهجرة الفاروق الذي فرق بين الحقِّ والباطل قصّة شأنها شأن كل قصصه وأخباره العظيمة التي تدلّ على حبّه لدين الله واستبساله في سبيل الله، ذلك أنه عندما جاء دور سيّدنا عمر بن الخطاب قبل هجرة الرسول بسبعة أيام، خرج مهاجرًا وخرج معه أربعون من المستضعفين جمعهم عمر رضي الله عنه في وضح النهار وامتشق سيفه وجاء (دار الندوة) وهو مكان تجتمع فيه قريش عادة، فقال الفاروق عمر لصناديد قريش بصوت جهير: "يا معشر قريش من أراد منكم أن تفصل رأسه أو تثكله أمّه أو تترمّل امرأته أو ييتّم ولده أو تذهب نفسه فليتبعني وراء هذا الوادي فإني مهاجر إلى يثرب". فما تجرّأ أحد منهم أن يحول دونه ودون الهجرة لأنهم يعلمون أنه ذو بأس وقوّة وأنه إذا قال فعل .

ومن بركات الهجرة أنّ امرأة مِمّن سبقت رسول الله صلّى الله عليه وسلّم بالهجرة مات ولدها معها في الطريق إلى المدينة، أصابه مرض فمات فتملّكها الجزع فقالت: "اللهمّ إنك تعلم أني ما هاجرت إلا ابتغاء مرضاتك ومحبّة فيك وفي نبيّك فلا تشمّت بي الأعداء"، فتحرّك ولدها من تحت الكفن، قام ولدها في الحال أحياه الله تعالى، والله على كلِّ شىء قدير. قالت أمّه: "طعم وطعمنا".

وبقي حيا إلى خلافة سيّدنا عمر رضي الله عنه.

هاجر رسول الله صلّى الله عليه وسلّم إلى المدينة المنوّرة في شهر صفر وليس في الأول من شهر محرّم كما هو شائع واستقبله المؤمنون بالفرح واستبشر الناس بقدوم رسول الله صلّى الله عليه وسلّم وسمّى الرسول يثرب المدينة المنوّرة، وآخى بين أهلها بين المهاجرين والأنصار وبنى مسجده، وصار المسلمون على قلب رجل واحد لا يفرّق بينهم طمع الدنيا ولا يباعد بينهم حسد ولا ضغينة، مثلهم كمثل البنيان المرصوص يشدّ بعضه بعضًا ومثلهم في توادّهم وتراحمهم كمثل الجسد الواحد إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمّى.

وأوّل بيت نزل فيه صلّى الله عليه وسلّم في المدينة المنوّرة بيت خالد بن زيد أبي أيوب الأنصاريّ، وخالد بن زيد كان مِمّن حفظ هذه الأبيات التي قالها أسعد الحميري الذي كان يحكم بلاد اليمن قبل بعثة النبيّ صلّى الله عليه وسلّم بستمائة عام، صفّـت له الجياد من اليمن إلى بلاد الشام فمرّ بالمدينة المنوّرة التي كانت تسمّى يثرب ليكسر أهلها، فاجتمع به حبران من الأحبار المسلمين الذين كانا على دين موسى عليه السلام وقرءا في التوراة أنها أي المدينة المنوّرة هي مهاجر نبي ءاخر الزمان أحمد ، فأنشد أسعد الحميريّ تبع الأوسط:

شهدت على أحمد أنـه ***** رسول من الله باري النسمّ

ولو مدّ عمري إلى عمره ***** لكنت وزيـرًا له وابن عمّ

وجاهدت بالسيف أعداءه ***** وفرّجت عن صدره كل غمّ

قبل ستمائة عام من بعثة رسول الله صلّى الله عليه وسلّم قال هذه الأبيات أسعد الحميري في مدح النبيّ صلّى الله عليه وسلّم وتوارثها أهل المدينة خلفًا عن سلف.

اللهمّ أعد علينا هذه الذكرى بالأمن والأمان يا ربّ العالمين .

هذا وأستغفر الله العظيم لي ولكم

مواضيع ذات صلة

الهجرة المباركة
الهجرة النبوية المباركة
الهجرة النبوية المباركة – مواقف وعبر -1
الهجرة النبوية المباركة
الهجرة … فاتحة عهد جديد
الهجرة المباركة دروس وعبر
الهجرة الشريفة
الهجرة المباركة
الهجرة
الهجرة النبوية

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس السنة النبوية هدية مني لكم للصف التاسع

أول شي هذا حل درس السنة النبوية أتمنى انكم تردون على موضوعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ انتظر الرد؟؟؟؟؟؟؟؟؟
صفحة (52):
نستنتج من ذلك:
1- طاعة الرسول من طاعة الله.
2- السنة هي مصدر الثاني من مصادر التشريع.
3- وجوب الأخذ بما أمر الرسول به وترك ما نهانا عنه.
تدبر الاحاديث………………….:
نوع السنة: وصفية خلقية.
نوع السنة: تقريرية.
نوع السنة :قولية
صفحة(53):
نوع السنة:تقريرية.
نوع السنة: وصفية خلقية.
بين صحة أو………………:
صح
خطا
صح
خطا
صح
صفحة (54):
من خلال الأحاديث الآتية……………………….:
قولية
قولية
فعلية
قولية
قولية
أي السنن الآتية…………………………..:
– لا تعد تشريعا,خصوصياز
– تشريع
– لا تعد تشريعا,لأنه بمقتضى الطبيعة البشرية.
صفحة (55)
– تشريع.
– لاتعد تشريعا,لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى البشرية.
– تشريعا.
– تشريعا.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة. النشاط الأول:
صفحة (56):
1.عرف السنة النبوية…………………:
السنة النبوية حجة شرعية للمسلم اذا صح السند و أفادت التشريع,وهي الصدر الثاني للتشريع بعد كتاب الله تعالى.
2. عللك
اعتبار الصفات الخلقية للرسول…………..:
من أجل أن يقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاق الرسول.
نهى الرسول من صوم الوصال………….:
لأنها من خصوصيات النبي.
النشاط الثاني:
بين نوع السنة في ……………………:
وصفية خلقية
صفحة(57):
فعلية.
تقريرية قولية.

…………انتهى……………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل درس السنة النبوية رائعة للصف التاسع

وررقة عمل التربية الاسلامية درس السنة النبوية ررررررررررائعة
ادخلوووووووووووووو بسسسسسرعة…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اوراق عمل السنة النبوية الصف السابع للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم
ورقة عمل " 1 " الفصل الثاني
للصف السابع الأساسي
السنة النبوية
هناك عدة مصادر للتشريع الإسلامي ومن هذه المصادر:
1- القرآن الكريم، وهو المصدر الأول.
2- السنة النبوية، وهي المصدر الثاني.
فإذا قلت لك الطالب، ما الدليل على أن الصلاة واجبة؟ فبم تجيب؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….
3- الإجماع: وهو أجماع العلماء على حكم من الأحكام ومثال ذلك إجماعهم على أن حكم شرب السجائر والدخان أنه حرام. وأن الصلاة واجبة وأن شرب الخمر حرام.
4- الاجتهاد: فيجتهد العلماء في بيان أحكام أمور لم ترد نصا في القرآن أو السنة كاجتهادهم في بيان حكم شرب السجائر و الدخان.
5- القياس: بحيث يلحقون بعض الأمور التي لم ينص القرآن أو السنة عليها بأمور نص على حكمها في القرآن أو السنة. وذلك لوجود سبب مشترك يجمع بينهما في الحكم، فالقرآن لم ينص على تحريم إيذاء الوالدين بالضرب ولكنه نص على تحريم إيذائهما بالقول قال تعالى:{ ولا تقل لهما أف ولا تنهرهما }. فنقيس الإيذاء الضرب على الإيذاء بالقول لأنهما يشتركان في سبب التحريم وهو الإيذاء.
وسنتحدث في هذا الدرس عن السنة النبوية.
أولا: تعريفها:
لغة: السيرة والطريقة، سواء أكانت حنة أو سيئة.
" قَالَ رَسُول الله – صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسلم – : مَنْ سَنَّ فِي الْإِسْلَام سُنَّةً حَسَنَة فَلهُ أجرهَا وَأجر مَنْ عمل بهَا مِنْ بعده ، مِنْ غير أَن ينقص من أُجُورهم شَيْء ومَنْ سَنَّ فِي الْإِسْلَام سُنَّةُ سَيِّئَة كَانَ عَلَيْهِ وزِرْها وَوِزْر مَنْ عمل بهَا مِنْ بعده من غير أَن ينقص مِنْ أوزارهم شَيْء " .
اصطلاحا: ما أضيف إلى النبي صلى الله عليه وسلم من قول أو فعل أو تقرير.
ثانيا: أنواع السنة النبوية:
1- سنة قولية: ما تكلم به النبي صلى الله عليه وسلم على وجه التبليغ.
أمثلة: * قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" إنما الأعمال بالنيات "

* قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" ركعتا الفجر خير من الدنيا وما فيها "
2- سنة فعلية: وهي ما نقله الصحابة رضي الله عنهم من أفعال النبي صلى الله عليه وسلم في شؤون العبادة وأمور التشريع.
أمثلة:
عَن حُذَيْفَة رَضِيَ اللَّهُ عَنْه (أنَّ النَّبِي – صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسلم – كَانَ إِذا قَامَ من اللَّيْل يشوص فَاه بالسِّواك) .
رَوَاهُ البُخَارِيّ وَمُسلم .

قَالَت عَائِشَة رَضي اللهُ عَنها : «كَانَ رَسُول الله – صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسلم – يحب التَّيَمُّن فِي شَأْنه كلّه : فِي تنعله وَترَجله وَطهُوره» . رَوَاهُ البُخَارِيّ وَمُسلم.
3- سنة تقريرية: وهي ما أقره النبي صلى الله عليه وسلم من أفعال وأقوال صدرت عن بعض الصحابة،وذلك بإظهار استحسان وتأييد أو بسكوته مع دلالة الرضا.
أمثلة:* خَرَجَ رَجُلاَنِ فِي سَفَرٍ ، فَحَضَرَتِ الصَّلاَةُ ، وَلَيْسَ مَعَهُمَا مَاءٌ ، فَتَيَمَّمَا صَعِيدًا طَيِّبًا ، فَصَلَّيَا ، ثُمَّ وَجَدَا الْمَاءَ فِي الْوَقْتِ ، فَأَعَادَ أَحَدُهُمَا الصَّلاَةَ وَالْوُضُوءَ ، وَلَمْ يُعِدِ الآخَرُ ، ثُمَّ أَتَيَا رَسُولَ اللهِ صلى الله عليه وسلم ، فَذَكَرَا ذَلِكَ لَهُ. فَقَالَ لِلَّذِي لَمْ يُعِدْ : أَصَبْتَ السُّنَّةَ ، وَأَجْزَأَتْكَ صَلاَتُكَ. وَقَالَ لِلَّذِي تَوَضَّأَ وَأَعَادَ : لَكَ الأَجْرُ مَرَّتَيْنِ.

* عن جابر بن عبدالله عن أبي بن كعب قال جاء إلى النبي صلى الله عليه وسلم فقال يارسول الله عملت الليلة عملا قال ما هو قال نسوه معي في الدار قلن انك تقرأ ولا نقرأ فصل بنا فصليت ثمانيا والوتر قال فسكت رسول الله صلى الله عليه وسلم قال فرأينا أن سكوته رضا.

ثالثا: أهمية السنة في التشريع الإسلامي:
أ- أنها المصدر الثاني من مصار التشريع الإسلامي بعد القرآن الكريم.
فهي وحي من عند الله، قال تعالى:{ وما ينطق عن الهوى إن هو إلا وحي يوحى }.
وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "ألا إني أوتيت الكتاب ومثله معه".

ب- أنها تبين القرآن وتفسره.
قال تعالى: {وَأَنزَلْنَا إِلَيْكَ الذِّكْرَ لِتُبَيِّنَ لِلنَّاسِ مَا نُزِّلَ إِلَيْهِمْ وَلَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ}.
فمثلاً فسر النبي صلى الله عليه وسلم وبين المقصود بالكوثر في قوله تعالى: { إنا أعطيناك الكوثر }فقال النبي صلى الله عليه وسلم:" الكوثر نهر في الجنة، حافتاه من ذهب، ومجراه على الدر والياقوت، تربته أطيب ريحا من المسك، وماؤه أحلى من العسل، وأشد بياضا من الثلج"

ج- أنها مفصلة للأحكام الواردة في القرآن الكريم.
فمثلا لقد أمر الله في القرآن بإقامة الصلاة ولم يبين فيه أركانها وكيفيتها فجاءت السنة وبينت ذلك، فقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" صلوا كما رأيتموني أصلي".

د- أنها أتت بأحكام لم ترد في القرآن الكريم:
كتحريم أكل كل ناب من السباع،ومخلب من الطير، وإباحة أكل ميتة البحر،وتحريم لبس الذهب للرجال، وكراهية أكل الثوم والبصل قبل الذهاب للمسجد.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ
والآن الطالب أجب عن الأسئلة التالية:
1- ما المقصود بالسنة النبوية؟…………………………………… ………………………………………….. ………………………………
2- أذكر ثلاثا من مصادر التشريع الإسلامي.
أ- ………………………………………….. …….ب-………………………………………….. ……..ج-………………………………………..
3- "يوجد ثلاثة أنواع للسنة النبوية".أذكرها وعرف واحدا منها.
أ- ………………………………………….. …….ب-………………………………………….. ……..ج-………………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
4- علل: أهمية السنة النبوية في التشريع الإسلامي.
أ-………………………………………….. …………………………….ب-………………………………………….. ……………………………
ج-………………………………………….. …………………………….د-………………………………………….. ……………………………
5- ورد في السنة النبوية أحكام لم ترد في الصلاة، أذكر اثنين منها.
أ…………………………………………. ……………………………….ب………… ………………………………………….. …………………
6- أبين نوع السنة النبوية الواردة في الأحاديث التالية:
أ- كان النَّبِي – صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسلم – إِذا قَامَ من اللَّيْل يشوص فَاه بالسِّواك (………………………….)
ب- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" طلب العلم فريضة على كل مسلم "(………………………….)
ج- خَرَجَ رَجُلاَنِ فِي سَفَرٍ ، فَحَضَرَتِ الصَّلاَةُ ، وَلَيْسَ مَعَهُمَا مَاءٌ ، فَتَيَمَّمَا صَعِيدًا طَيِّبًا ، فَصَلَّيَا ، ثُمَّ وَجَدَا الْمَاءَ فِي الْوَقْتِ ، فَأَعَادَ أَحَدُهُمَا الصَّلاَةَ وَالْوُضُوءَ ، وَلَمْ يُعِدِ الآخَرُ ، ثُمَّ أَتَيَا رَسُولَ اللهِ صلى الله عليه وسلم ، فَذَكَرَا ذَلِكَ لَهُ. فَقَالَ لِلَّذِي لَمْ يُعِدْ : أَصَبْتَ السُّنَّةَ ، وَأَجْزَأَتْكَ صَلاَتُكَ. وَقَالَ لِلَّذِي تَوَضَّأَ وَأَعَادَ : لَكَ الأَجْرُ مَرَّتَيْنِ. (………………………….)
7- أوضح موقفي تجاه السنة النبوية في ثلاثة أمور.
أ-………………………………………….. …………………………….ب-………………………………………….. ……………………………
ج-………………………………………….. …………………………….

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيص السنة النبوية للصف التاسع

تلخ ــيص آلسنة النبويهـ ..||~

=)

=)

منزلة السنة من القرآن

‎‎ ‎ تتلخص منزلة السنة من القرآن في أنواع من البيان ووجوه من التفصيل، وهي كما يلي:‏

‎1. بيان لمجمل القرآن: ‏

‎‎ بينت السنة ما أجمل من عبادات وأحكام، فقد فرض الله تعالى الصلاة على المؤمنين، من غير أن يبين أوقاتها وأركانها وعدد ركعاتها، فبين الرسول الكريم هذا بصلاته وتعليمه المسلمين كيفية الصلاة، وقال: (صلوا كما رأيتموني أصلي ) رواه البخاري.‏

‎‎ وفرض الحج من غير أن يبين مناسكه، وقد بين الرسول صلى الله عليه وسلم كيفيته، وقال: (خذوا عني مناسككم ) رواه مسلم.‏

‎‎ وفرض الله تعالى الزكاة من غير أن يبين ما تجب فيه من أموال وعروض وزروع، كما لم يبين النصاب الذي تجب فيه الزكاة من كل، فبينت السنة ذلك كله.‏

2. تخصيص العام في القرآن: ‏

‎‎ ومن بيان الرسول صلى الله عليه وسلم للقرآن تخصيص عامه، من هذا ما ورد في بيان قوله تعالى: {يوصيكم الله في أولادكم للذكر مثل حظ الأنثيين } [لنساء: 11].

‎‎ فهذا حكم عام في وراثة الأولاد آباءهم وأمهاتهم يثبت في كل أصل مورث، وكل ولد وارث. فخصت السنة المورث بغير الأنبياء، بقوله صلى الله عليه وسلم: (نحن معاشر الأنبياء لا نورث ما تركناه صدقة ) رواه مسلم.‏

‎‎ وخصت الوارث بغير القاتل بقوله صلى الله عليه وسلم: (لا يرث القاتل )، رواه الترمذي وأحمد وغيرهما ، وصححه الألباني.‏

‎3. تقييد مطلق القرآن : ‏

‎‎ ومن بيانه صلى الله عليه وسلم تقييد مطلق القرآن كما في قوله تعالى: {والسارق والسارقة فاقطعوا أيديهما } [المائدة: 38].‏

‎‎ فإن قطع اليد لم يقيد في الآية بموضع خاص، فتطلق اليد على الكف وعلى الساعد وعلى الذراع، ولكن السنة قيدت القطع بأن يكون من الرسغ، وقد فعل ذلك رسول الله صلى الله عليه وسلم عندما: (أتي بسارق فقطع يده من مفصل الكف ). رواه الدار قطني.‏

‎4. تؤكد ما في القرآن : ‏

‎‎ وتأتي سنة الرسول صلى الله عليه وسلم مثبتة ومؤكدة لما جاء في القرآن الكريم، أو مفرعة على أصل تقرر فيه. ومن ذلك جميع الأحاديث التي تدل على وجوب الصلاة والزكاة والصوم والحج وغيرها مما ثبت بنص القرآن.‏

‎‎ ومثال السنة التي وردت تفريعاً على أصل في الكتاب: منع بيع الثمار قبل بدو صلاحها. ففي القرآن الكريم قوله عز وجل:{لا تأكلوا أموالكم بينكم بالباطل إلا أن تكون تجارة عن تراض منكم } [النساء: 29].‏

‎‎ وعندما هاجر رسول الله صلى الله عليه وسلم إلى المدينة، وجد المزارعين يتبايعون ثمار الأشجار قبل أن يبدو صلاحها، من غير أن يتمكن المشتري من معرفة كميتها وصلاحها، فإذا حان جني الثمار كانت المفاجئات غير الطيبة كثيراً ما تثير النزاع بين المتعاقدين، وذلك عندما يطرأ طارىء من برد شديد، أو مرضٍ شجري يقضى على الزهر، وينعدم معه الثمر، لذلك حرم رسول صلى الله عليه وسلم هذا النوع من البيع مالم يبد صلاح الثمر ويتمكن المشتري من التثبت من تمام تكونها، وقال: (أرأيت إذا منع الله الثمرة بم يأخذ أحدكم مال أخيه ؟) رواه البخاري ومسلم، واللفظ للبخاري.‏

‎5. ‏تقرير أحكام جديدة لم ترد في القرآن: ‏

‎‎ وفي السنة أحكام لم ينص عليها الكتاب وليست بياناً له، ولا تطبيقاً مؤكداً لما نص عليه كتحريم الحمر الأهلية، وكل ذي ناب من السباع، وتحريم نكاح المرأة على عمتها أو خالتها. ‏

=)

=)


يرج ــى التثبيت ..~ تصويت ..~

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس السنة النبوية هدية مني لكم للصف التاسع

ول شي هذا حل درس السنة النبوية أتمنى انكم تردون على موضوعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ انتظر الرد؟؟؟؟؟؟؟؟؟
صفحة (52):
نستنتج من ذلك:
1- طاعة الرسول من طاعة الله.
2- السنة هي مصدر الثاني من مصادر التشريع.
3- وجوب الأخذ بما أمر الرسول به وترك ما نهانا عنه.
تدبر الاحاديث………………….:
نوع السنة: وصفية خلقية.
نوع السنة: تقريرية.
نوع السنة :قولية
صفحة(53):
نوع السنة:تقريرية.
نوع السنة: وصفية خلقية.
بين صحة أو………………:
صح
خطا
صح
خطا
صح
صفحة (54):
من خلال الأحاديث الآتية……………………….:
قولية
قولية
فعلية
قولية
قولية
أي السنن الآتية…………………………..:
– لا تعد تشريعا,خصوصياز
– تشريع
– لا تعد تشريعا,لأنه بمقتضى الطبيعة البشرية.
صفحة (55)
– تشريع.
– لاتعد تشريعا,لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى البشرية.
– تشريعا.
– تشريعا.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
النشاط الأول:
صفحة (56):
1.عرف السنة النبوية…………………:
السنة النبوية حجة شرعية للمسلم اذا صح السند و أفادت التشريع,وهي الصدر الثاني للتشريع بعد كتاب الله تعالى.
2. عللك
اعتبار الصفات الخلقية للرسول…………..:
من أجل أن يقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاق الرسول.
نهى الرسول من صوم الوصال………….:
لأنها من خصوصيات النبي.
النشاط الثاني:
بين نوع السنة في ……………………:
وصفية خلقية
صفحة(57):
فعلية.
تقريرية قولية.

…………انتهى……………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

السيرة النبوية -مناهج الامارات

تقرير عن صلح الحديبية

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس السنة النبوية للصف التاسع

ص56 أكمل الخارطة
تعريفها : كل ما اثر عن النبي صلى الله عليه وسلم من قول او فعل او تقرير او صفات خلقية او خلقية.

اقسامها :
سنة قولية : مثالها: ( المسلم من سلم المسلمون من لسانه ..)
سنة فعلية : مثالها ( كل افعاله في الصلاة ومناسك الحج والوضوء …)
سنة تقريرية : مثالها( اقراره اللعب بالمحراب في مسجده صلى الله عليه وسلم)
سنة وصفية : مثالها (خلقية : هيأته = خلقية : شمائله)

حجيتها:
من القرآن : ( يا ايها الذين آمنوا أطيعوا الله واطيعوا الرسول والى الامر منكم )
( وما آتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنه فانتهوا)

من السنه : (تركت فيكم امرين لن تضلوا ما تمسكتم بهما كتاب الله وسنتي )

الاجماع : اجمعت الامة الاسلامية على وجوب العمل بالسنة استجابة لله ورسوله لانها مصدر تشريعي.

أ- نستنتج :
3- السنة هي المصدر الثاني من مصادر التشريع للاحتكام بها .
4-إن طاعة الرسول صلى الله عليه وسلم من طاعة الله تعالى .

ب-
1- سنة وصفية ( خلقية ) بكسر الخاء
2- تقريرية
3-قولية
4-تقريرية
5-فعلية
6-وصفية ( خلقية ) بضم الخاء

ج-
1- /
2-×
3-/
4-×
5-/

د-
1- قولية
2-قولية
3-فعلية
4-قولية
5-فعلية + قولية
6-قولية

ه-
1-تهجد الرسول .. ( ليس تشريع – لانها من خصوصياته)
2-التلبية … ( تشريع )
3-صفة اكل …… ( ليس تشريع – لان ذلك من افعال النبي بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
4-صفة حجه ( تشريع)
5-اراد النبي… (ليس تشريع – لان ذلك مما جرت عليه العادة في زمنه)
6-صفة قيامه… ( ليس تشريع – لان ذلك بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
7-عدله … ( تشريع )
8- مضمضته… ( تشريع)
9- ركوبه…. ( ليس تشريع- مما جرت عليه العادة في زمنه)
10- اكتحاله… (ليس تشريع – مما جرت عليه العادة في زمنه)

هااااااااااااه أكمل

=============================================

النشاط الاول:
1- ( ص 54 ) الحوار بين مريم والام أو ص 56( الخارطة )

2-علل
1- من أجل أن نقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاقه صلى الله عليه وسلم .

2- لانه من خصوصيات النبي صلى الله عليه وسلم.

الثاني"

1- سنة وصفية
2- فعلية
3-تقريرية
4-قولية

الثالث: نشااااااااااااااااااااااااااااااط حر

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل درس السنة النبوية للصف التاسع

هذي ورقة عمل درس السنة النبوية حللللللللللللللللوة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده