التصنيفات
الصف السابع

حل الباحث عن الحقيقه -التعليم الاماراتي

اريد حل الدرس الباحث عن الحقيقه النعت والمنعوت الصف السابع كامل بلييز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس عفو واصلاح -التعليم الاماراتي

السؤال الأول :
الفاحشة : القبيح الشنيع من قول او فعل
البغي : الظلم
سبيل : طريق
عزم الأمور : مغروماتها بمعنى المطلوبات شرعاً

السؤال الثاني :
الإثم : الكبائر ـ الفواحش ـ البغي
التسامح : يغفرون ـ عفا ـ صبر

السؤال الثالث :
تلقيت إسائته بحلمي

السؤال الرابع :
1ـ اتى بما هو نافع
2ـ احل الوفاق بعد الشقاق
3ـ اصلح النجار الباب

السؤال الخامس :
ضد الباطل : الحق جمع كبيرة : كبائر

السؤال السادس :
الفكرة الاساس – العفو والاصلاح
الفكرة الجزئية – صفات المؤمنين – الله لا يحب الظالمين – العفو عند المقدرة – المؤاخذة على الظالم – من حق المسلم الانتصار على الظلمة

السؤال السابع :
نعم ، ( ومما رزقناهم ينفقون )

السؤال الثامن :
الصلاة والزكاة فرضان عظيمان وذكر لفظه الشورى بينهما دلالة على اهميتها

السؤال التاسع :
ان الصبر على اساءة الناس من الامور المطلوبة شرعاً وبها يكافأ المسلم وينقى المجتمع من الاحقاد

السؤال العاشر :
43
42
40
السؤال الحادي عشر :
ان ، لام
للتأكيد على فضل الصبر

السؤال الثاني عشر :
الواو ، النون ، لإحداث ايقاع مميز

السؤال الثالث عشر :
عند التعرض للإساءة اصبر على الاذى ثم اعفوا ليكون الصلح نهاية الامر

السؤال الرابع عشر :
الصبر

السؤال الخامس عشر :
منفية : ( ما عليهم من سبيل )
مثبتة : ( انما السبيل على الذين يظلمون )

السؤال السادس عشر :
ليس السبيل على المظلوم وانما السبيل على من ظلم

السؤال السابع عشر :
سيئةٍ : مضاف اليه مجرور بتنوين الكسر .
سيئة : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم .

السؤال الثامن عشر :
2
1
4
7
5
6
3

السؤال التاسع عشر :
الصدق في القول والفعل وتحمل المسؤولية

السؤال الثلاثون :
قصة الرسول (ص) مع جاره اليهودي

بأمانة ما حد بنقل الا بعد ما يحط الردووووووود
وآخر شيء اتمنى يعجبكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس قصص و عبر -التعليم الاماراتي

ص50
النص الأول:
1. المعتدي:الشاب الاسباني،المعتدي عليه:شاب من العرب
2.المستغيث:الشاب الأسباني،المستغاث به:الهرم
3.خوف عليه من قومه ثأرا للشاب العربي
النص الثاني:
1.في المكة مع بداية فتح المسلمين بمكة المكرمة
2.القرار قتل الرسول،اتخده فضالة بن عمير
3.بعض المسلمين-الرسول صلى الله عليه وسلم-أحدى رجال قريش
النص الثالث:
1.في اليابان
2.حادث السيارة
3.لأنه وعد حفيده انه سيكمل تعليمه
النص الأول:
استغاث=استعان
كتم=أخفى
الغيظ=الغضب
أيقن=تأكد
الروع=القلب
ص51
2.قد استعنت بي فأعنتك
3.صادفة في طريقه
عقدا في بينها اتفاق
4.قرابة
لقدت جمعت في حصالتي قرابة مئة درهم
5.الهرم-الكهل-الشاب-الفتى-طفل-رضيع
ص52
النص الثاني:
1.ضامر الوجه: حزين الوجه
حفيظتك: الغضب و الحمية
وقر:ثبته في نفسه
الطلقاء: الأحرار
أوصاله:أطرافه
2. عدو -نصير/ مبغض-محب/كافر مؤمن
النص الثالث:
1. كوابح=آلة توقف السيارة
يعرج=يميل
قطب=عبس
والباقي بعديين اوكي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس سنيوريتا -التعليم الاماراتي

حل درس سنيوريتا
ص131
1.الاسم:سينوريتا
المسكن:اعماق البحار و المحيطات
المهنة:التطبيب و التجميل
الألوان:ألوان زاهية و مزركشة
2.أعدد…………….
الفطرية-الطفيلية-البكتيرية-أثار العض و النهش كالتقيح الناتج عن المكروب
3.أعلل……..
لكي يختبروا العمل الذي تقوم به و لكي يعرفوا مالذي تفعله سائر الأسماك في غيابها
4(1) أحدد…….
دقيقة واحدة
4(2) أذكر……..
ظل أحد العلماء 6 ساعات تحت الماء يراقب على أسماك النظافة و الزائرة لها
5(1) كيف يتعرف……….
من ألوانها الزاهية
5(2) لماذا……….
لأن مشيئة الله تقضي بذلك و لأن السمك الكبير محتاج إلى خدمات التطبيب و التجميل
ص132
1.أشطب………
1.ريش
2.منتزهات
3.الفيروسات
……………………….
2.أختار……
3.كائنات حية تعيش على كائنات حية أخرى
……………………….
3.أحول………….
الزعانف:الزعنفةأفضال:فضلالأحياء:الحيالخياشيم:ال خيشومالقائمة:القوائمالتنظيف:التنظيفات
……………………….
4(1)أعلل………
لأنها سبقت بحرف جر
4.(2)أستخدم……….
فيم تفكر؟
……………………….
ص133
1.أحقائق…….
حقائق علمية,لأن مضمونه موضوعي يتصف بالشمولية و الثبات
……………………….
2.كيف………
ما قامت به سينوريتا و أمثالها تدبير إلهي يرمي إلى شفاء السمك المريض
……………………….
3.أختار……….
لعرض حقائق دقيقة
……………………….
1.أستمع………
مؤسسات سينوريتا الخيرية-توارت صالونات التجميل-مستشفيات للتطبيب
……………………….
2.ما دلالة……….
سنقدم نبذة عن حياتها
……………………….
3.أستمع …………
1.للتأكيد و التخصيص
2.الحصر بالذكور دون سواهن
……………………….
ص134
1.ما الدليل……….
غياب ضمير المتكلم و الجمل الإنشائية و الصور البيانية و كثرة الجمل الإسمية و الأفعال المضارعة الدالة على الاستمرارية
……………………….
2.أستمع………..
الفقرة الأولى:سينوريتا كائن معروف و مشهور يعيش في أعماق البحار و المحيطات
الفقرة الثانية:إنتماء سينوريتا إلى أسرة سمكية تشفي الأسماك من الأمراض
الفقرة الثالثة:تعرف الأسماك لأنواع مختلفة من الأمراض و الإصابات
الفقرة الرابعة:إقصاء سينوريتا و أسرتها من منطقة مائية معينة و اكتشاف الأمراض في الأسماك التي لم تتبعها
الفقرة الخامسة:وجود أكثر من 16 أسرة سمكية تقسم 45 نوعاً من الأسماك الصغيرة المعالجة
الفقرة السادسة:تنافس أسراب الأسماك في الحصول على العناية و التنظيف
الفقرة السابعة:سيطرة الذكور على الأسماك الأتية المعالجة
الفقرة الثامنة:دلالة ألوان الأسماك الممرضة و عدم أكلها لصغرها
و لا تنسويني من الدعاء

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل صفحة 11 في اسرع وقت -للتعليم الاماراتي

حل صفحة 11 في اسرع وقت الرجاء احضار الحل

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

جدول امتحان تاسع راس الخيمة -للتعليم الاماراتي

(((((((( منطقة راس الخيمة فقط )))))))))

الرياضيات 31-12

اللغة العربية 4-1

التاريخ 5-1

التربية الاسلامية 6-1

اللغة الانجليزية 7-1

الجغرافيا 8-1

العلوم 11-1

التربية الوطنية 12-1

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

طـــــــــــلــــــــــــــــب :) -التعليم الاماراتي

دخيلكم اريد نموذج امتحان رياضيات للصف السابع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

أوراق عمل: للصف السابع مسائل تمارين [الفصل الثاني] -للتعليم الاماراتي

المزيد من الملفات الخطيييييرة على هذا الراااابط

http://upload.traidnt.net/dldI5X20981.zip.html

يجب تثبيت برنامج RAR

ثبت رار من ها الرابط http://64.233.183.104/search?q=cache…lnk&cd=3&gl=ae

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اريد مشروع -التعليم الاماراتي

اريد مشروع بس يكون سهل

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل ص 20 ، 21 ، 22 ، كتاب التمارين ، علوم ، سابع ، ف1 -للتعليم الاماراتي

حل ص 20 ، 21 ، 22 ، كتاب التمارين ، علوم ، سابع ، ف1

ص 20
1. ب النارية
2. الزمن و الوقت المستفرق لتبريد الصهارة

3. صهارة
4. ارتفاع درجة حرارة الصخر – انخفاض الضغط – تغير تركيب النسيج
5. على سطح الارض تتصلب و تتجمد الصهارة بسرعة و تكون دقيقة الحبيبات
أما ي باطن الأرض تتصلب ببطء و تكون حبيباتها خشنه. الجواب هذا مو متاكدة منه..

6. الكثافة
7. الفلسية

ص21
8. المافية
9. خشن الحبيبات
10. دقيق الحبيبات

ص22
1. صخر رسوبي

2. صخر رسوبي
3. مادة لاحمية
4. سطح
5. الطبقات

6. الفتاتية
7. نسيج
8. الكيميائية
9. العضوية
10. المرجان
11. الشعب المرجانية
12. العضوية
13. الفحم

منقول

بالتوفيق

دعواتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده