بسم الله الرحمن الرحيم
السلامـ عليكمـ ورحمـــة اللهـ وبركاتهـ
الدرس الخامس
حديث (صنفان من أهل النار)
بنبدأ ….
صفحة 125
أفكــر ..
1.
على ظلمهم وبطشهم وضربهم للناس
2.
لأنه شخّص هيئة هؤلاء القوم ومن خلال وصفهم بقوله ( معهم سياط كأذناب البقر)
3.
اخباره بالغيب ولظهور هذان الصنفان في هذا الزمان
4.
الرأفة بهم ومعاملتهم معاملة حسنة وعدم استغلال المنصب وظلمه لمن هو دونه
5.
يكون في سخط الله ويروح في غضبه ويعذبه
استنبط ..
{سياط كأذناب البقر، رؤسهن كأسنمة البخت المائلة} استنتج أن هؤلاء خرجوا عن انسانيتهم وتشبهوا بالحيوانات والعياذ بالله
أحدد ..
كل الخيارات ما عدا الإحتمال القائل( تستر جسمها وتكشف وجهها ويديها)
صفحة 126
1.
دليل على ظلمها وتدخل تحت الصنف الذي أشار إليه النبي بقوله قوم معهم….)
2.
تصرف مخالف لتعاليم الإسلام ومقصده جذب انتباه الآخرين وتدخل تحت الصنف الذي أشار إليه النبي بقوله ونساء كاسيات….)
أقارن ..
أوجه التشابه ..
كلاهما يدل على انحراف في الأمة، كلاهما يؤدي إلى إضاعة الآدمية( الضرب بالسياط، السفور)، كلاهما يؤدي إلى غضب الله
أوجه الاختلاف ..
قوم معهم سياط: ظلم الناس وضياع الحقوق، ظهور الفئات المختلفة( غنية، فقيرة)
نساء كاسيات عاريات[`جذب الإنتباه : فتنة الناس، التربية السيئة
صفحة 127
ضعف الإيمان، قلة الحياء، انتشار الفضائيات، التقليد الأعمى ’ الإختلاط
صفحة 128
أنشطة الطالب ..
النشاط الأول ..
أ- الظلمه, السافرات المتبرجات ب- على صدق نبوته ج-الحرمان من الجنة ودخول النار 2. الظلم يؤدي إلى المفسده لأنه يكبت الحريات ويهضم حقوق الناس 3. أ. غضب الله وحرمان دخول الجنة ودخول النار ب. نفس الاجابه غضب الله وحرمان دخول الجنة ودخول النار
صفحة 129
النشاط الثاني ..
1. تدعو إلى الفتنه والمعصية وتدخل في باب النساء الكاسيات العاريات ونقول لها نار جهنم أشد حراً 2. لا يدري الإنسان متى ينتهي أجله فلكل أجل كتاب والأعمار بيد الله والإنسان لا بد أن يستعد للآخرة
النشاط الثالث ..
1. لأن الرأس يكون أعلى شيئ بالإنسان مثل سنام الجمل ولأنها تريد التميز الذي يؤدي إلى الفتنه 2. لأن البقر تدافع بأذنابها وتؤذي بها وبسبب تسلطه وظلمه
كــل شــيء
منقـــول … 
بس الديزاين ديزايني .. هيهيهي
تدرون اني احب الألوان والحركات وجي ..
ابدعوني بردودكمــ
