دليل المعلم
لتحميل الجزء الاول
لتحميل الجزء الثاني
كراسة التمارين
لتحميل الجزء الاول
لتحميل الجزء الثاني
دليل المعلم
كراسة التمارين
جبت لكم بوربينت عن الكيمياء ..يتحدث عن الكيمياء بشكل عام
<<<بالمرفقات
بوربوينت عن الكيمياء لطلاب الامارات
بوربوينت عن الكيمياء لطلاب الامارات
بوربوينت الامارات كيمياء الكيمياء عرض تقديمي عن الكيمياء . عروض تقديمية عن كيمياء الامارات
امارات
ارجوا ان تقبلوني صديق لكم وان اكون عند حسن ظن /وهو يفر للمطلح و/او× و اكمل الفراغات و ما المقصود
السؤال الثاني
أ ) أكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل عبارة من العبارات التالية : ( 6 × 0.25 = 1.5 )
1 – الشقوق الكيميائية التي تحتوي علي ذرتين فأكثر من عناصر مختلفة تدخل في التفاعلات الكيميائية كوحدة واحدة ( الشقوق الأيونية المركبة )
2 – كمية من المادة كتلتها مقدرة بالجرام تساوي عدديا الكتلة الصيغية وتحتوي علي عدد أفوجادرو من الجزيئات
( المول / جزيء )
3 – عند حدوث أي تفاعل كيميائي فإن مجموع كتل المواد الناتجة من التفاعل تساوي مجموع كتل المواد الداخلة في التفاعل ( قانون بقاء الكتلة ( المادة ))
4 – التفاعلات التي يتم فيها إحلال عنصر نشيط كيميائيا محل عنصر آخر أقل نشاطا ( تفاعلات الإحلال البسيط )
5 – مجموع عدد البروتونات والنيوترونات الموجودة داخل نواة ذرة العنصر ( العدد الكتلي )
6 – لا يحدث تزاوج بين إلكترونين في تحت مستوي معين إلا بعد أن تشغل أفلاكه فرادي أولا ( قاعدة هوند )
ب ) ضع علامة (ü ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( X ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي :
( 4 × 0.5 = 2 )
1 – إذا علمت أن ( Cl = 35.5 ) فإن عدد مولات جزيئات الكلور ( Cl2 ) الموجودة في ( 71 ) جم منه تساوي ( 1 ) مول (ü )
2 – تتفق نظائر العنصر الواحد في الخواص الفيزيائية وتختلف في الخواص الكيميائية (X
)
3 – إذا اكتسب الإلكترون طاقة معينة ، فإنه ينتقل من المستوي الذي يشغله إلي مستوي أعلي طاقة علي حسب مقدار الطاقة التي يكتسبها (ü )
4 – يحل النحاس محل الهيدروجين عند إضافة حمض الهيدروكلوريك إلي النحاس (X )
السؤال الثالث :أكمل الفراغات في الجمل والمعادلات التالية بما يناسبها : ( 10 × 0.5 = 5 )
1 – العالم الكيميائي – الذي يعتبر صاحب نظرية أن كل المواد القابلة للاحتراق والمعادن ( الفلزات ) القابلة للتأكسد تتكون من أصول زئبقية وكبريتية وملحية وهي نظرية الفلوجستون – هو جابر بن حيان
2 – عدد مولات ذرات الأكسجين الموجودة في ( 3 O2 ) يساوي 6 مول ذرة
3 – إذا كانت النسبة بين كتلة ذرة من عنصر معين إلي كتلة ذرة واحدة من الكربون ( 12C ) كنسبة ( 8 : 3 ) فإن الكتلة الذرية لهذا العنصر تساوي 32 و ك ذ
4 – يتكون الماء النقي من الهيدروجين والأكسجين بنسبة كتلية ( 1 : 8 ) مهما كان مصدره ، وهذا يتفق مع قانون النسب الثابتة
5 – عند كتابة المعادلة الكيميائية تستخدم بعض الرموز للدلالة علي الحالة الفيزيائية لكل مادة في المعادلة ومنها الرمز ( l ) وهو يدل علي أن المادة توجد فيالحالة السائلة
6 –Zn + 2 HCl ZnCl2 + H2
7 – تحرك أشعة الكاثود عجلة خفيفة حرة الحركة إذا وضعت في مسارها ، وذلك يثبت أن هذه الأشعة تتكون من أجسام دقيقة لها كتلة و سرعة
8 – عدد الأفلاك في تحت المستوي ( f ) يساوي 7 أفلاك
9 – عدد الإلكترونات المفردة في ذرة الأكسجين ( 😯 ) يساوي 2
10 – أيون الألومنيوم ( Al3+ ) يعتبر من الشقوق الأيونية البسيطة
السؤال الرابع :
ا ) ما المقصود بكل من : ( 3 × 1 = 3 )
1 – المعادلة الكيميائية :
تعبير موجز يمثل التفاعل الكيميائي وصفا وكما
2 – المبدأ الأول لأوفباو
:
المستويات الرئيسية ذوات الطاقة المنخفضة تملأ بالإلكترونات أولا
3 – الكتلة الذرية النسبية :
النسبة بين كتلة ذرة واحدة من العنصر إلي كتلة ذرة واحدة من الكربون12 والتي تساوي ( 12 ) وحدة كتل ذرية بالضبط 0
ب ) حل المسألة التالية : ( 3 درجات )
إذا علمت أن ( S = 32 ، O = 16 ) فاحسب ما يلي :
1 – كتلة المول من غاز ثالث أكسيد الكبريت ( SO3 )
كتلة المول = ( 3 × 16 ) + ( 1 × 32 ) = 80 جم
2 – عدد الجزيئات الموجودة في ( 20 ) جم من هذا الغاز
نحسب أولا عدد المولات الموجودة في ( 20 ) جم =كتلة المادة بالجرام = 20 = 0.25 مول
كتلة المول 80
عدد المولات = عدد الجزيئات
عدد أفوجادرو
عدد الجزيئات = عدد المولات × عدد أفوجادرو = 0.25 × 6 × 10 23 = 1.5 × 10 23
3 – كتلة الغاز الموجودة في ( 12 × 10 23 ) جزيء من هذا الغاز
نحسب أولا عدد المولات الموجودة في( 12 × 10 23 ) = 12 × 10 23 /6 × 10 23
= 2 مول
كتلة الغاز الموجودة في ( 2 ) مول = 2 × 80 = 160 جم
السؤال السادس :
أ ) علل لما يأتي : ( 4 × 1.5 = 6 )
1 – نجاح العالم المسلم أبو بكر الرازي في عمله كطبيب
لمعرفته بالكيمياء ، فقد كان يعزي الشفاء من المرض إلي التفاعلات الكيميائية داخل الجسم
2 – نفاذ معظم جسيمات ألفا دون أن تعاني أي انحراف عند إطلاقها علي صفيحة رقيقة من الذهب
لأن معظم الذرة فراغ
3 – تنحرف أشعة الكاثود نحو القطب الموجب لمجال كهربائي
لأن دقائق أشعة الكاثود تحمل شحنة سالبة
4 – الذرة متعادلة كهربائيا
لأن عدد البروتونات الموجبة داخل النواة يساوي عدد الإلكترونات السالبة حولها
ب ) للبورون نظيران هما ( 10B ) ، (11B ) ونسبة وجودهما في الطبيعة ( 1 : 4 ) علي الترتيب ، احسب الكتلة الذرية لعنصر البورون ( درجتان )
الكتلة الذرية لعنصر البورون = ( 1 × 10 ) + ( 4 × 11 ) = 54 = 10.8
1 + 4 5
السؤال السابع : ( 4 درجات )
لديك أربعة عناصر رموزها الافتراضية هي : 9X , 15Y , 19Z , 12L والمطلوب :
1 – التوزيع الإلكتروني لذرة العنصر (9X ) حسب تحت المستويات :1s2 , 2s2 2p5 ( درجة )
2 – التوزيع الإلكتروني لذرة العنصر (19Z ) حسب تحت المستويات : 1s2 , 2s2 2p6 , 3s2 3p6 , 4s1 ( درجة )
3 – اسم العنصر ( 12L ) : مغنيسيوم ورمزه الحقيقي هو : Mg ( 0.5 )
4 – اسم العنصر ( 19Z ) : بوتاسيوم ورمزه الحقيقي هو : K ( 0.5 )
5 – ما هو عدد الإلكترونات المفردة في ذرة العنصر (15Y ) : 3 ( 0.5 )
6 – ما هو تكافؤ العنصر (9X ) أحادي ( 0.5 )
أترياااا ردووودكم
مع تحيات : كيفي موااااطن
مقارنة بين المركبات الأيونية والمركبات التساهمية صـــ 169 في كتاب الطالب
المقارنة المركبات الأيونية المركبات التساهمية
نوع الرابطة أيونية تساهمية
أصغر وحدة وحدة الصيغة جزيء
الحالة الفيزيائية صلبة صلبة – سائلة – غازية
الذوبان في الماء معظمها لا يذوب في الماء معظمها لا يذوب في الماء
التوصيل الكهربائي محلولها و مصهورها يوصلان الكهرباء غالبا لا توصل الكهرباء إلا إذا كانت قطبية
درجة الانصهار عالية منخفضة
درجة الغليان عالية منخفضة
قوة الرابطة قوية ضعيفة
خواص الفلزات :
1- التوصيل الحراري 2- التوصيل الكهربائي 3- تتمكن من امتصاص مدى واسع من ترددات الضوء 4- البريق واللمعان 5- قابلية الطرق 6- قابلية السحب
قارني بين الفلزات والمركبات الأيونية :- في كتاب النشاط صـ 31
المقارنة فلزات مركبات أيونية
المكونات ذرات أيونات + و –
الشحنة الإجمالية متعادلة متعادلة
التوصيل توصل الصلبة لا توصل { المحلول والمصهور يوصلان }
درجة الانصهار منخفضة إلى مرتفعة مرتفعة
الصلابة لينة إلى قاسية قاسية
قابلية الطرق قابلة للطرق غير قابلة
قابلية السحب قابلة للسحب غير قابلة
ما العاملان اللذان يحددان كون الجزيء قطبياً أو غير قطبي ؟
1- فرق السالبية الكهربائية
2- هندسة الجزيء ( اتجاه الرابطة )
إليكمــــــــــــ احبيتي مذكره لمادة الكيمياء
فــي المرفـــق
موفقيـــن ان شاء الله
م