3.ب
4.د
5.مقدار الحيز الثلاثي الابعاد الذي يشغله الجسم
6.الحيز
7.السطح الهلالي
8.المكعبة
ص76
9.الطول ضرب العرض ضرب الارتفاع
10.بقياس حجم الماء الذي يزيحهه الجسم
11.لان 1سنتيمتر = 1 ميلي لتر
12.د
13.ج
14.أ
15.د
16.بتغيير مقدار كمية المادة التي يتحويها الجسم
ص77
17.كتلة
18.وزن
19.وزن
20.كتلة
21.وزن
22.وزن
23.كتلة
24.ج
25.قوة مؤثرة عليه
26.يزداد القصور الذاتي بزيادة الكتلة.
27.بسبب القصور الذاتي
ص78
1.ب
2.ج
3.د
4.و
5.ج
6.ب
7.ه
8.ح
9.الكثافة
10.الكثافة
11.الكثافة
ص79
12. الاكثر كثافة
13.في الاعلى
14.الرصاص لانه حجم الريش اكبر بكثير من حجم الرصاص
15.يغوص
16.اذا كانت كثافته اقل يطفو و اذا كانت كثافته اكبر يغوص
17.D=M
V
18. D= الكثافة M= الكتلة V=الحجم
19.الحجم
20.التغير الفيزيائي
ص80
21. لكل مادة كثافة مختلفة و كثافة المادة ثابتة
22.التغيرات الفيزئاية
23.ت ف
24. x
25.ت ف
26.ت ف
27.ت ف
28.ت ف
29.خصائصها الكيميائية
30.تتغير من شكل الى اخر دون ان تتغير خصائصها الكيميائية مثل انصهار الثلج و سحق العلبة و قطع الخشب
ص81
1.ج
2.أ
3.ب
4.د
5.ب
6.ينتج مادة جديدة لا تشبه المادة الاصلية
7.كيميائية
8.المميزة
ص82
9.ب
10.ج
11.بسبب تكون مادة جديدة و لانه لا يمكن اعادة المواد الناتجة الى اصلها
12.تغير اللون و الرائحة و الطعم و تصاعد غاز
13.بواسطة تغير كيميائي معاكس مثل التحليل الكهربائي للماء
14. التغيرات الكيميائية
ص83
15.ب
16.أ
17.التغير الفيزيائي
18.ت ك
19.ت ف
20.ت ك
21.ت ف
22.ت ك
23.ت ك
24.ت ف
25.ت ف
ص 84
1.صلبة – سائلة – غازية
2.الاشكال الفيزيائية للمادة و هي تشمل الحالة الصلبة و السائلة و الغازية
3.جزئيات
4.أ
5.ج
6.ب
7.أ
8.ح
9.ج
ص 85
10.الحالة التي يكون فيها للمادة حجم و شكل محددان.
11.وفق نمط ثلاثي الابعاد
12.ليست مرتبة وفق نمط محدد
13.تنزلق الجسيمات الواحدة تلو الاخرى
14.ان الحجم ثابت لا يتغير و لكن يتغير الشكل فقط
15.بسبب التوتر السطحي
16.لان العسل اكثر لزوجة من الماء
17.هي حالة المادة التي ليس لها لا حجم و لا شكل محدد
18.لان الغاز ليس له حجم ثابت
ص86
1.ج
2.درجة الحرارة
3.الحجم
4.درجة الحرارة و الضغط
5.الضغط
6.لان جسيمات الغاز لا تتحرك بسرعة في الايام الباردة
7.لان عدد الجسيمات كرة السلة اكبر من عددها في كرة الشاطيء
8.ب
ص87
9.أ
10.لتجنب انفجارها بسبب زيادة الحجم الناتج عن زيادة الحرارة و انخفاض الضغط
11.قانون بويل
12.قانون شارل
13.قانون شارل
ص88
1.أ
2.تغير مادة من شكل فيزيائي الى شكل فيزيائي اخر.
3.التبخر – التجمد – الانصهار-التكاثف-التسامي
4.لا لان درجة انصهار 30 و هي اقل من درجة حرارة الجسم فينصهر
5.هي درجة الحرارة التي تتغير عندها المادة من الحالة الصلبة الى الحالة السائلة
6.لان المادة تمتص طاقة خلال تغير حالتها
ص89
7.درجة التجمد
8.اذا اضيفت طاقة ينصهر الجليد و اذا فقدت طاقة يتجمد الماء
9.لان الجسم يفقد طاقة خلال تغير حالته
10.ج
11.د
12.ب
13.أ
14.لان الضغط الجوي يقل
15.التكاثف
16.التبخر
17.تفقد طاقتها و تتجمع
ص90
18.لانه يشبه الجليد الحقيقي و لكنه لا يذوبو لكن يتسامى
19.التسامي
20.حالة المادة
21.تغير حالتها
ص91
1.د
2.العنصر
3.المادة النقية
4.خصائصه المميزة
5.لان كثافة الهيليوم اقل من كثافة الهواء
6.غير مميزة
7.مميزة
8.مميزة
9.غير مميزة
10.مميزة
11.غير مميزة
12.غير مميزة
13.مميزة
14.مميزة
15.غير مميزة
16.مميزة
ص92
17.راسها صغيرة و عيناها كبيرتان و اذناها طويلتان
18. فلزات و لافلزات و شبه فلزات
19.فلزات
20. لا فلزات
21.شبه فلز
22.ف
23.ش
24.لا
25.لا
26.ف
27.ش
28.لا
29.ش
30.ش
31.ف
32.لا
ص93
1- الماء – ثاني أكسيد الكربون – السكر .
2- أ
3- مركب
4- العناصر
5- د
صفحة 94
6- عندما يختلط الصوديوم و الكلور يعطينا ملح الطعام .
7- ب
8-أ
9-ج
10- الكربون .
11- ثاني أكسيد الكربون والماء
12- كيميائي
13- أكسيد الألمنيوم والأمونيا
14.ثاني اكسيد الكربون
ص95
1.خليط
2.مركب
3.فيزيائية
4.لانه يمكن فصل مكوناتها دون حدوث تغير في خصائصها
5.ب
6.ج
7.ه
8.د
9.نسبة وجود
10.د
ص96
11- المحلول
12-المذاب
13- مذاب
14- المذيب
15- سبيكة
16- لا يمكن فصلها بواسطة الترشيح والترسيب .
17- تركيز
18- قابلية الذوبان
19.المركز يحتوي على كمية اكبر من المذاب
ص97
– د
21- أ
22 – عند ارتفاع درجة الحرارة تميل قابلية الذوبان المواد الصلبة إلى الازدياد .
23- عند ارتفاع درجة الحرارة تميل قابلية الذوبان الغازات في السوائل إلى الأنخفاض .
24- الخلط – التسخين – السحق .
25- أ
26.لانها كبيرة الحجم و تتسرب في قاع الكرة
ص98
27.غرويات
28.ب
29.أ
30.د
ص99
1.ب
2.منطقة في مركز الذرة مكونة من بروتونات و نيوترونات
3.ز
4.ه
5.و
6.أ
7.ج
8.ب
9.هي منطقة حول النواة تتحرك فيها الالكترونات
ص100
10.لأنها تحتوي على بروتون واحد وإلكترون واحد
11.تقوم بالفصل بين البروتونات فلا تتنافر
12.عندما لا يكون للذرة العدد نفسه من البرتونات والنيوترونات
13.عدد البروتونات يساوي العدد الذري
14.أ
15.ب
16.ب
ص101
17.ج
18.نظيرين مستقرين
19.الكتلة الذرية.
ص102
1.كان العلماء محبطين , لأن العناصر لم تكن منظمة بناء على خصائصها .
2.د
3.دوريا
4.الجدول الدوري
5.باستخدام نمط العناصر في الجدول الدوري
6.د
ص103
7.القانون الدوري
8.ج
9.الاحظ لو ن الحرف و اجده احمر اذا الكربون صلب
10.لخصائصها
11.يحدد اشباه الفلزات حوله
12.يسار الجدول
13.قابلية السحب
14.صلبة باستثناء الزئبق
ص104
15.يمكن تشكيلها
16.الالومنيوم
17.اللا فلزات
18.اشباه الفلزات
19.ب
20.ج
21.الرمز الكيميائي
22.الدورة
23.المجموعة
24.البولونيون
ص105
1.ج
2.ب
3.الفلزات القلوية
4.الفلزات القلوية
5.الاسمنت الاسود – الجبس – الطباشير
6.الاسنان و العظام
7.المغناسيوم-بليروم-باريوم
ص106
8.ب
9.الانتقالية-الارضية-القلوية
10.انها سائلة
11.الاكتيديندات
12.اليوروبيوم
13.الامريكيوم
14.الالمنيوم
15. 14
16. السناج
ص107
17.البروتينات-الدهون-الكربوهيدرات
18.غاز
19.النيتروجين غاز و الفسفور صلب
20.انه غاز
21. أ. صلب
ب.حمض الكبريت
22.شديدة التفاعل
23.يستخدمان كمطهرات
24.املاح مثل كلوريد الصوديوم
ص108
25.أ
26.د
27.لانه خامل و لا يتفاعل و كثافته قليلة جدا
ص109
1.ب
2.مشحونة
3.موجبة
4.سالبة
5.القوة الكهربائية
6.موجبة او سالبة او متعادلة
7.على ان الشحنات المتشابهة تتنافر و المختلفة تتجاذب
8.مقدار الشحنة و المسافة بين الشحنات
9.المجال الكهربائي
10.تخضع لقوة كهربائية
ص110
11.لان عدد البروتونات الموجبة يساوي عدد الالكترونات السالبة
12.يصبح ذا شحنة موجبة
13.يصبح ذا شحنة سالبة
14.د
15.ب
16.أ
17.تفنى
18.الكشاف الكهربائي
19.لا استطيع
ص111
20.أ
21.ج
22.ب
23.لان الكتروناتها حرة في ان تتحرك
24.اذا كانت لا تستطيع نقل الشحنات بشكل جيد
25.شحنة كهربائية ساكنة تتكون بالدلك و الحث
26.ميض ضوئي او صدمة او فرقعة
ص112
27.يحدث تفريغ كهربائي
28.لانه يعرضك لصوت تفريغ كهربائي من الغيوم
29.تنتقل الشحنات الكهربائية بامان الى الارض عبر السلك
30.تفريغ كهربائي
ص113
1.الطاقة الكهربائية
2.ج
3.أ
4.ب
5.ب
6.تيار كهربائي
7.متناوب
8.مستمر
9.ج
ص114
10.ج
11.ب
12.من البطارية مستمر ومن المقبس متناوب
13.أ
14.د
15.الاوم
16.شدة التيار الكهربائي
17.صغيرة
18.نوع مادته و سمكه و طوله و درجة حرارته
19.هي مواد مقاومتها قريبة من الصفر عند درجات حرارة منخفضة
ص115
20.لانها تسخن و تتوهج
21.أ
22.د
23.ب
24.طاقة كهربائية
25.في الخلية السائلة المحلول سائل بينما يكون المسحوق في الخلية الجافة جاف
ص116
1.ج
2.أ
3.قاس شدة التيار الكهربائي الناتج عن فرق جهد مختلف على مواد مختلفة
4.ب
5.ب
6.الواط و الكيلو واط
ص117
7.تزداد اضائته
8. 1000 واط
9.استخدام مصابيح التوفير و تقليل استخدام المكيف
ص118
1.الدائرة
2.ب
3.ب
4.د
5.عبر مفتاح كهربائي
6.تتدفق الشحنات
7.تكون الدائرة مفتوحة و لا تتدفق الشحنات.
ص119
8.احمالا
9.الدائرة الموصلة على التوالي
10.يزيد الضغط و تضعف الكهرباء و تقل شدة التيار المار فيه
11.يتوفق تدفق الشحنات (ينقطع التيار)
12.لانه اذا تعطل احد الاحمال انقطعت الكهرباء عن كل المنزل
13.الدائرة الموصلة على التوازي
14.فرق الجهد
15.ينقطع التيار عن ذلك الفرع فقط و لا تتاثر بقية الدائرة
16.لان التيار يواصل التدفق في بقية الفروع
ص120
17.ج
18.التاكد من سلامة الاسلاك و عدم لمس الاجهزة و اليد مبللة
ص121
خصائص المغانط
المغنطيس
القطبين المغنطيسين
القطب الشمالي
القطب الجنوبي
القوة المغنطيسية
مجال مغنطيسي
مجال مغنطيسي
قوة مغنطيسية
قوة مغنطيسية
مجال مغنطيسي
مجال مغنطيسي
مجال مغنطيسي
13. أ
14.د
صفحة 122
15.ج
16.ب
17.الطرق الاهتزاز التعرض لمجال مغنطيسي (قوي)
18.بدلكه بمغنطيس او نؤثر عليه بمجال مغنطيسي قوي
19.بسبب اصطفاف نطاقاته
20.ج
21.ب
22.د
صفحة 123
23. لانها تنجذب الى قطب المغنطيس الارضي الجنوبي الموجود في الشمال الجغرافي.
24.بسبب تجاذب قطب البوصلة الشمالي مع قطب المغنطيس الجنوبي.
25. لانها تنجذب الى قطب المغنطيس الارضي الجنوبي الموجود في الشمال الجغرافي
صفحة 124
1.أ
2.ب
3.أ
4. اورستد و اندريه
5.ج
6.ب
صفحة 125
7.أ
8.ب
9.ب
10.ج
11.لا تتدفق الشحنات عبر السلك فيفقد مغنطيسيته
12.ج
13.ه
14.ب
15.أ
وشكرااا
اقدم لكم اختبارات التقويم الاول والثاني لمادة العلوم
الصف الثامن الفصل الدارسي الثاني..
في المرفق..
موفقين ان ششاء الله..
6- الضغط(P): هو القوة العمودية (F)المؤثرة في وحدة المساحة(A) من السطح .
7-يستطيع الجمل المشي فوق الرمال الناعمة ؟ عللي ؟
ج: لأن مساحة خفه كبيرة نسبياً مما يعني أن وزنه ( قوة الجاذبية ) تتوزع على مساحة أكبر فيكون الضغط أقل .
8- وحدة المساحات = واحد متر مربع ( 1m2)
9-الضغط (P)= القوة العمودية(F) ÷ المساحة( A ) .
10- رمز القوة F ورمز المساحة A ورمز الضغط P
11-وحدة قياس القوة ( نيوتن ) ووحدة قياس المساحة ( متر مربع ) ووحدة قياس الضغط ( نيوتن لكل متر مربع ) ( N/m2)وتسمى باسكال ( Pa)
12- الضغط الجوي عند مستوى البحر يساوي حوالي 105Pa
13- يقاس الضغط الجوي بوحدة تسمى الأتموسفير ( atm)( 1atm=105Pa))
14-إن ضغط الهواء داخل إطار السيارة يعادل 3atm أي 3x105Pa
15- ينشأ ضغط الغازات من تصادمات جزيئات المادة الغازية مع جدار الوعاء الذي توجد فيه .
16- يكون ضغط الغاز عند كل نقطة عمودياً على الجدار .
1- تعرف كثافة مادة المائع : بأنها كتلة وحدة حجم من المادة . ورمزها ويلفظ رو
الكتلة 50 100 25 125 150
الحجم 2 4 1 5 6
مثال:
أي ارقام الكتلة المذكورة في الجدول السابق تمثل الكثافة . ولماذا؟
2- كثافة المادة ( ) = الكتلة (m) ÷ الحجم (V)
3- الكتلة تقاس بوحدة ( كيلو جرام Kg ) والحجم يقاس بوحدة ( المتر مكعب m3)لذلك تقاس الكثافة بوحدة ( كيلو جرام لكل مترمكعب kg/m3 )
4- تميل الأجسام الصلبة والسائلة إلى عدم الانضغاط .ما يعني أن التغير في كثافتها نتيجة تغير الضغط المطبق عليها قليل .
5- لا يوجد كثافة معيارية للغاز؟
.لأن الغازات تنضغط وتتوزع كثافتها على نطاق واسع من القيم . (للغازات كثافات مختلفة باختلاف الضغط الواقع عليها ودرجة الحرارة )
6- يوجد للسوائل وللأجسام الصلبة كثافة معيارية . ولا يوجد للغازات ؟ عللي ؟
ج: لأن السوائل والأجسام الصلبة لاتنضغط . أما الغازات فتتغير كثافتها بتغير كل من درجة الحرارة والضغط الواقع عليها .
7- كثافة الغازات تتغير بتغير درجة حرارتها والضغط المطبق عليها .
8- ضغط المائع يزداد بزيادة عمقه .
9- صغط المائع (P)= كثافة المائع ( )× عجلة السقوط الحر (g)× عمق النقطة (h)
10- ضغط المائع عند نقطة تقع على عمق h داخل المائع تتناسب طردياً مع العمق .
11- يرتدي المستكشفين لأعماق البحار بدلات خاصة لمقاومة قوى الماء في الأعماق
12-يؤثر الهواء الموجود في الجزء العلوي من الغلاف الجوي للأرض بقوة وزنه في طبقات الهواء السفلى مما يولد ضغطاً يسمى بالضغط الجوي .
13- لماذا لا نحس بالضغط الجوي على أجسادنا ؟ عللي؟
ج:إن فجوات أجسامنا وأنسجتها قد تخللتها سوائل وغازات تدفه إلى الخارج بضغط يساوي الضغط الجوي .
14-أجسامنا في حالة اتزان . ما المقصود بهذه العبارة ؟
ج:قوة دفع الضغط الجوي إلى الداخل تساوي القوة الداخلية الدافعة إلى الخارج .
15- البارومتر الزئبقي هو الأداة المستخدمة لقياس الضغط الجوي .
16-يشير ارتفاع الزئبق في البارومتر إلى الضغط الجوي .
17- الضغط الكلي عند نقطة داخل الماء = الضغط الجوي + ضغط عمود الماء .
18- مبدأ باسكال : ينتقل الضغط المطبق على مائع داخل وعاء مغلق بالتساوي إلى كل نقطة من المائع وإلى جدران الوعاء .
19-تمثل الرافعة الهيدروليكية التي ترفع السيارات إحدى الأدوات المهمة التي تعتمد على مبدأ باسكال .
20- لماذا لا ينهار سطح البناء تحت تأثير الضغط الجوي الضخم ؟
ج: لأن في مسامات تتخللها غازات وابخرة تدفع إلى الخارج بضغط يساوي الضغط الجوي .
21- قوة دفع المائع : هي محصلة القوى التي يؤثر بها المائع على جسم مغمور فيه .
22-الوزن الظاهري لجسم : هو الفرق بين وزن الجسم وقوة دفع المائع له .
23- قراءة الميزان عندما يكون الجسم في الهواء تساوي وزن الجسم .
24- قراءة الميزان عندما يكون الجسم مغمور جزئياً في مائع ( ماء )أقل منها والجسم في الهواء .وتساوي الوزن الظاهري للجسم .
25- تقل قراءة الميزان بزيادة حجم الجزء المغمورمن الجسم في المائع ( الماء).
26- قوة دفع المائع (FB)= وزن الجسم في الهواء (Fg)– الوزن الظاهري للجسم (F-g).
27- مبدأ ارخميدس : أي جسم مغمور كلياً أو جزئياً في مائع يتعرض لقوة دفع إلى أعلى تساوي وزن المائع الذي يزيحه الجسم .
28- قوة دفع المائع (FB)= وزن المائع المزاح = كتلة المائع (mF)في عجلة الجاذبية (g)
29- قوة دفع المائع (Fg) = كثافة المائع ( رو )×حجم المائع المزاح(VF) ×عجلة الجاذبية (g)
30- حجم المائع المزاح (VF)= حجم الجزء المغمور من الجسم في المائع .
31- قوة الدفع على الأجسام الطافية (FB) = وزن الجسم الطافي (Fg)
الجسم الطافي لا يمكن أن يكون أعلى كثافة من المائع الذي يطفو عليه .
32- لكي يطفو جسم يجب أن تكون كثافته أقل من كثافة المائع .
33-
الجسم المغموركليا ً لا يمكن أن يكون أقل كثافة من المائع الذي يغمره
34- محصلة القوة المؤثرة على جسم مغمور(F net)= قوة دفع المائع(FB) – وزن الجسم المغمور (Fg)
35- تخيل أنك أمسكت كرة وغطستها في وعاء مملوء ماء تم تركتها . تستطيع تمييز ثلاث احتمالات لحركة الكرة في الماء :
الاحتمال الأول :
أن تتحرك الكرة نحو الأعلى حتى تستقر طافية على سطح الماء .
– في هذه الحالة محصلة القوى موجبة ( اتجاهها إلى أعلى )
– وأن قوة دفع المائع أكبر من وزن الكرة .
– وأن كثافة المائع أكبر من كثافة الكرة .
الاحتمال الثاني :
أن تبقى الكرة مستقرة في المكان الذي تركته فيه ( عالقة في الماء )
– في هذه الحالة محصلة القوى المؤثرة في الكرة تساوي الصفر .
– وأن قوة دفع المائع تساوي وزن الكرة .
– وأن كثافة المائع تساوي كثافة الكرة .
الاحتمال الثالث :
أن تتحرك الكرة إلى أسفل لتغوص وتستقر عند قعر الوعاء :
– في هذه الحالة محصلة القوى المؤثرة في الكرة سالبة ( اتجاهها إلى أسفل ) .
– وأن قوة دفع المائع أقل من وزن الكرة ( الجسم )
– وأن كثافة المائع أقل من كثافة الكرة ( الجسم ).
36-العلاقة التي تربط بين وزن الجسم المغمور كلياً وبين قوة الدفع المؤثرة عليه هي :
37- قارني بين الجسم المغمور وبين الجسم الطافي :
س الجسم المغمور الجسم الطافي
قوة دفع المائع
الوزن الظاهري
حجم المائع المزاح
حجم الجزء المغمور =
1- الانسياب المنتظم : هو انسياب مائع بحيث تكون سرعة جسيماته عند نقطة ما ثابتة بمرور الزمن .
2- الانسياب المضطرب : هو انسياب مائع تتغير فيه سرعة جسيماته عند نقطة ما مع الزمن .
3- المائع المثالي : هو مائع غير قابل للانضغاط ( كثافته ثابتة )وعديم اللزوجة لذا يكون جريانه منتظماً .( الطاقة الحركية لجزيئاته لا تتحول إلى طاقة حرارية )
4- خصائص المائع المثالي:
أ. يكون جريانه منتظم . ب. كثافته ثابتة لا تتغير بتغير الضغط المطبق عليه .
ج.عديم اللزوجة . د. الطاقة الحركية لجزيئاته لا تتحول إلى طاقة حرارية .
5- اللزوجة : تعبر اللزوجة عن الاحتكاك الداخلي بين طبقات المائع عندما تنزلق بعضها فوق بعض .
مباديء انسياب المائع :
معادلة الاستمرارية نتيجة لحفظ الكتلة .
1- بما أن الكتلة محفوظة والمائع غير انضغاطي ، يلزم أن تكون الكتلة المنسابة إلى داخل الأنبوب m1 مساوية للكتلة المنسابة إلى خارج الأنبوب m2 خلال الفترة الزمنية نفسها .
2- معادلة الاستمرارية :
مساحة المقطع 1×سرعة الجريان فيه = مساحة المقطع 2× سرعة الجريان فيه .
A1.v1=A2.v2 = مقدار ثابت يسمى معدل التدفق الحجمي للمائع
سرعة التدفق تعتمد على مساحة المقطع العرضي :
3-يكون الجريان في الجزء الضيق من الأنبوب أسرع مما هو عليه في الجزء الواسع منه .أي أن سرعة الجريان تتناسب عكسياً مع مساحة المقطع .
4-لماذا يتدفق النهر في الأماكن الضيقة والضحلة بسرعة أكبر مما في الأماكن الواسعة والعميقة ؟
جواب : لأن سرعة الجريان تتناسب عكسياً مع مساحة المقطع .حسب معادلة الاستمرارية .
معادلة الاستمرارية صحيحة لأنبوب متفرع .
3- إن كمية الماء التي تدخل إلى الأنبوب الرئيسي حيث مساحة مقطعه A تخرج بكاملها من فرعيه حيث مساحة المقطع A1 ، A2
4- …..+A.v=A1.v1+A2.v2
علاقة ضغط المائع بسرعة تدفقه :
1- تفيد معادلة الاستمرارية أن انسياب الماء داخل الجزء الضيق من الأنبوب يكون أسرع مما هو عليه في الجزء الواسع .
2- مبدأ برنولي : في الأنبوب الأفقي ينقص ضغط المائع عندما تزداد سرعته .
3- سرعة المائع في المقطع 1صغيرة وضغطه كبير. وسرعة المائع في المقطع 2 كبيرة وضغطه صغير .
تطبيقات على مبدأ برنولي :
أولاً : قوة الرفع والطيران :
تفسير قوة الرفع المؤثرة في جناح طائرة :
يصمم الجناحان بشكل يوجه فيه انسياب الهواء بحيث تصبح سرعته فوق الجناح اكبر من سرعته تحت الجناح فيصبح ضغط الهواء فوق الجناح اقل من ضغطه تحت الجناح وهذا يحدث قوة محصلة إلى أعلى مؤثرة في الجناح تسمى قوة الرفع .
المرذاذ :
: يعمل المرذاذ على خلط السائل بالهواء . حيث يعتمد في عمله على مبدأ برنولي . عمل المرذاذ
عند دفع المكبس في بخاخ مبيد الحشرات يندفع الهواء من فتحة المرذاذ الضيقة بسرعة كبيرة فينقص ضغطه بحيث يصبح أقل من الضغط الجوي المؤثر على سطح المبيد في العلبة فيندفع المبيد في الأنبوب الرفيع للأعلى ويختلط مع الهواء مكوناً رذاذاً .
اقدم لكم نموذجين لامتحانات تجريبية لمادة العلوم..
الصف الثامن الفصل الدراسي الثاني..
منطقة الفجيرة التعليمية..
الامتحان
نفع الله بها العباد..
موفقين يارب..
لا نستخدم الموارد الطبيعية كما هي ولكن يقوم الإنسان بتحويلها إلى مُنتجاا تُسااعده في اياتال اليومياة ملماء المااف والاناد والمعاادن
والغابا .
من المعلوم أن كء موارد الطاقة مصدرها الأساسي هو الشمس.
بعض الموارد يمكن أن تعوض ما نقص منها نتيجة استخدامها ملمء الماف العذب لكن بعض الموارد ملمء الاحم الحجري تعويضل أبطأ بكلمير
لما نقص منل، ايث أن الاحم يتطلب ملايين السنين ليتكون.
لذلك يمكن تصنيف الموارد إلى صنفين،
حفظ الموارد الطبيعية:
ينبغي أن نحافظ على الموارد الطبيعية لاستخدامها عند الحاجة فقد:
افتح صنبور الماف لغسء فمك وفرشاتك فقد ولا تاتحل أثناف غسء أسنانك.
الحرص على الموارد اتى في االة عدم استخدامها:
ململاً حماية الموارد المائية من التلوث توفر مافاً نظيااً للشرب وري النباتا والحيوانا والحااظ عليهم من الأمراض الناتجة عن التلوث.
الحااظ على الطاقة:
الطاقة التي نستخدمها تأتي من الموارد الطبيعية لذلك استخدامنا للطاقة يوميااً يارثر علاى الماوارد الطبيعياة المنتجاة ااا. معظام الماوارد
الطبيعية المستخدمة لإنتاج الطاقة هي موارد غير متجددة لذلك إذا لم نحافظ عليها الآن فقد لا تكون متوفرة في المستقبء.
بسهولة يمكن الحااظ على الطاقة وبالتالي الموارد الطبيعية المستخدمة في إنتاجها،
فململاً إطااف المصابيح اين لا نكون بحاجة إليها، إن أمكن ركوب الدراجة أو المشي أو ركوب الحافلة بدلاً مان ركاوب السايارة لأن هاذا
يوفر الطاقة.
إعادة الاستخدام وإعادة التدوير
إعادة التدوير : هي عملة استعادة المواد القيمة من الناايا وإعادة استخدامها.
ما الاوائد التي تعود علينا من إعادة التدوير؟
1
)
إعادة التدوير تقلء كمية الموارد الطبيعية التي نستهلكها، فإعادة تدوير الورق يقلء كمية الأشجار التي نقطعها.
2
)
إعادة التدوير هي طريقة للحااظ على الطاقة، تدوير علب الألومنيوم يساتهلك طاقاة أقاء مان الطاقاة المساتهلكة في إنتااج
ألومنيوم جديد.