حبيت أنزل لكم غلاف للملف مال الإنجليزي لانه انتوا مشغولين وهييكك 
وارجوا أن ينال إعجابكم …
English file.docx (54.0 كيلوبايت, 507 مشاهدات)
شريحة و يكون فيه صور 
بس بسرررررررعة
~> فآلمرفقآإت <~
بآلتوفييج 🙂
اختبارت إنجليزي.zip (128.1 كيلوبايت, 800 مشاهدات) اختبارت إنجليزي2.zip (189.4 كيلوبايت, 535 مشاهدات)
اممممممم
ممكن تقرير انجليزي عن Mount Everest
واللللللله بليييييييز لاتردوني
اهئئئئ اهئئئئئ
><
Mount Everest.doc (493.5 كيلوبايت, 6711 مشاهدات)
Managing time
and
Time thieves
The grub:
……….
………….
………….
…………..
………….
Introduction
TIME IS A VALUABLE RESOURCE, A MOST PRECIOUS COMMODITY.
Every human on earth have the same amount of time
60 seconds in a minute,
60 minutes in an hour,
24 hours in a day,
and 168 hours in a week.
Time cannot be saved or stored.
It is not how much we have, but rather the way we use It ,
and there are a lot of time thieves that we should delete it .
Subject
Why should we manage our time?
To manage our life we must manage our time ,and to know how to transact with other works .
What/Who is a Time Thief ?
Simply put a "Time Thief" is someone who steals our TIME. While using their time, they use ours as well. Because of the way they use their time, they steal our time. They waste one of our most precious assets because they do not know how to use their time effectively and/or care that they are "stealing" our time.
WAITING IN LINE
The dreaded,slow-moving LINE. We’ve all waited in these lines. Despite many strategies implemented by managers and engineers, the slow- moving line lurks everywhere. Techniques such as fast clerks, Express Lines, and "Cash" only transactions to keep lines moving are regularly foiled by the CUSTOMERS. These are the customers who are stealing our time.
Solutions:
Don’t just stand there- DO SOMETHING. Embarrass the Thief.[A caution – Don’t confront these crooks directly – either verbally or physically. Direct comments to fellow customers, the clerk or just talk to yourself.] These people are crooks! They’ve stolen your time. Often they know they have violated the Rules of the Line. Or they are at least guilty of monumental inconsideration of others. If they are going to steal your TIME, then put that stolen time to work against them.
Steps to manage our time
1.Count all your time as time to be used and make every attempt to get satisfaction out of every moment.
2.Find something to enjoy in whatever you do.
3.Try to be an optimist and seek out the good in your life.
4.Find ways to build on your successes.
5.Stop regretting your failures and start learning from your mistakes.
6.Remind yourself, "There is always enough time for the important things." If it is important, you should be able to make
time to do it.
7.Continually look at ways of freeing up your time.
8.Examine your old habits and search for ways to change or eliminate them.
9.Try to use waiting time-review notes or do practice problems.
10.Keep paper or a calendar with you to jot down the things you have to do or notes to yourself.
11.Examine and revise your lifetime goals on a monthly basis and be sure to include progress towards those goals on a
daily basis.
12.Put up reminders in your home or office about your goals.
Conclusion
At the end I want to tell you that I learn more and more information about managing time and time thieves and I wish that you have a new information like me ….
Thanks for attention
References:
http://www.studygs.net/timman.htm
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اقدم لكم اليوم كتاب الأنجليزي المعلم للمنهاج الجديد للصف الحادي عشر ( علمي و أدبي ) و فيه اجابات
work book ايضا .
و هو على هذا الموقع :
http://www.moe.gov.ae/cdc/activities…%2017%20TB.pdf
أرجو من كل قلبي ان تستفيدوا منه ان شاء الله
و اشهد ان لا اله الا الله و ان سيدنا محمد رسول الله .. استغفر الله العظيم ..
There was a boy who was always losing his temper. His father gave him a bag full of nails and said to him, “My son, I want you to hammer a nail into our garden fence every time you need to direct your anger against something and you lose your temper.”
So the son started to follow his father’s advice. On the first day he hammered in 37 nails, but getting the nails into the fence was not easy, so he started trying to control himself when he got . As the days went by, he was hammering in less nails, and within weeks he was able to control himself and was able to refrain from getting and from hammering nails. He came to his father and told him what he had achieved. His father was with his efforts and said to him: “But now, my son, you have to take out a nail for every day that you do not get .”
The son started to take out the nails for each day that he did not get , until there were no nails left in the fence.
He came to his father and told him what he had achieved. His father took him to the fence and said, “My son, you have done well, but look at these holes in the fence. This fence will never be the same again.” Then he added: “When you say things in a state of anger, they leave marks like these holes on the hearts of others. You can stab a person and withdraw the knife but it doesn’t matter how many times you say ‘I’m sorry,’ because the wound will remain. [/grade]
واليكم الترجمـــه بالعربي
كان هناك ولد عصبي وكان يفقد صوابه بشكل مستمر فأحضر له والده كيساً مملوءاً بالمسامير وقال له :
يا بني أريدك أن تدق مسماراً في سياج حديقتنا الخشبي كلما اجتاحتك موجة غضب وفقدت أعصابك .
وهكذا بدأ الولد بتنفيذ نصيحة والده ….
فدق في اليوم الأول 37 مسماراً ، ولكن إدخال المسمار في السياج لم يكن سهلاً .
فبدأ يحاول تمالك نفسه عند الغضب ، وبعدها وبعد مرور أيام كان يدق مسامير أقل ، وفي أسابيع تمكن من ضبط نفسه ، وتوقف عن الغضب وعن دق المسامير ، فجاء والده وأخبره بإنجازه ففرح الأب بهذا التحول ، وقال له : ولكن عليك الآن يا بني استخراج مسمار لكل يوم يمر عليك لم تغضب فيه .
وبدأ الولد من جديد بخلع المسامير في اليوم الذي لا يغضب فيه حتى انتهى من المسامير في السياج .
فجاء إلى والده وأخبره بإنجازه مرة أخرى ، فأخذه والده إلى السياج وقال له : يا بني أحسنت صنعاً ، ولكن انظر الآن إلى تلك الثقوب في السياج ، هذا السياج لن يكون كما كان أبداً ، وأضاف :
عندما تقول أشياء في حالة الغضب فإنها تترك آثاراً مثل هذه الثقوب في نفوس الآخرين .
تستطيع أن تطعن الإنسان وتُخرج السكين ولكن لا يهم كم مرة تقول : أنا آسف لأن الجرح سيظل هناك
إن شاء الله تنفعكم
كيف تقرأ وقت الساعه بالإنجليزي بالصور تعليمي
سؤال قد تسأل في يوم من الايام من احد الناطقين باللغة الانجليزية وقد تحرج لعدم استطاعتك قراءة الوقت باللغة الانجليزية
لذلك سوف اعرض درس بسيط لكيفية قراءة الوقت بالانجليزية
اولا عند قراءة الوقت نقرأ السهم الكبير بمعني الدقائق ثم نحدد مكان السهم الصغير وهي وقت الساعة
ثانيا الساعه بالانجليزية تقسم لقسمين قسم يسمى ب
past
وهي الجهة اليسرى للساعة
وجهه تسمى ب
to
وهي القسم الايمن للساعة
فمثلا إذا كانت الساعه حاليا الخامسة وعشرة د قائق تقرأ هكذا
It’s ten past five
اما إذا كانت الساعة تشير الى السادسة إلا ثلث تقرأ هكذا
It’s twenty to six
نلاحظ هنا اننا لم نقل هنا
It’s 40th …..
لان السهم في منطقة
to
لذلك نقوم بقراءة عدد الدقائق بدءا من الجهة اليمنى
فلا يوجد في الانجليزية شيء اسمه 35 دقيقة او 40 او وهكذا…..
لذلك اذا كانت الساعة تشير الى السادسة والخمسة دقائق تقرا هكذا
It’s five past six
اما في السادسة والخمس والخمسون دقيقة
It’s five to six
والصوره توضح من خلال السهمين كيف تقرأ الدقائق
فالفرق بينهما هو فقط كلمة
past و to
الآن نأتي الى الربع والنصف
نبدأ بالربع فهي تعني بالانجليزية
quarter
فإذا كانت الساعة تشير الى الخامسة والربع نقول
It’s quarter past five
أما اذا كانت الخامسة إلا ربع نقول
It’s quarter to five
اما النصف فلا يوجد فيها
to
فدائما عند قراءة النصف نقول هكذا
It’s half past ….
فهي في منطقة ال
past
دائما
وعندما تكون الساعة بالضبط مثلا الخام سة نقول
It’s five o’clock
او في السادسة
It’s six o’clock
بقي لنا امر واحد وهو ليس بذات الاهمية كثيرا
إذا كانت الساعه تشير الى كما هو موضح بالصوره
أو
يعني قبل الوقت الاصلي ب 4 دقائق او 3 أو 2 أو 1
وبعد الوقت الاصلي ب 4 دقائق او 3 او 2 او 1
نقول
It’s about three o’clock
وبهذا يكون عرفنا كيفية قراءة الساعة بالانجليزية بالشكل الصحيح
ونراجع هنا مره أخرى
It’s (الدقائق) (to, past) (الساعة)
quarter past= وربع
quarter to= إلا ربع
half past= النصف
ali: excuse me. can you tell me the time, please?
jassem: yes, of course. it’s 25th to six
ali: thanks
Ex:
نقره على هذا الشريط لتكبير الصورة
