التصنيفات
الصف السادس

حل اسئلة غزوة احد للصف السادس

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

ما الاسبااب التي ادت لهزيمة المسلمين في غزوة احد
-عندماا خالف الرمااه امر الرسوول

صــــ103ـــ
خطأ
صح
صح
صح

****

صح
صح
صح
خطأ
صح
صح

صـــ104ـــــــ
1- تكوين جيش قوي و مترابط و متحاب "تطبيق مبدأ الشرى"
2-خسارة المسلمين

1-قسم الجيش الى 3 اقسام لواء المهاجرين ،لواء الاوس، لواء الخزرج .

صــــ105ــــــــ
1-عندما رجع عبدالله بن ابي بن سلووول بثلث الجيش"ميز الله ما بين المنافقين و المسلمين "
2-عندما نزل الرماااه و خاالفووو امر الرسوول
موفقين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

اريد شرح درس بناء المسجد النبوي ارجوكم ساعدوني -للتعليم الاماراتي

مرحبا
اشحالكم؟؟
شخباركم؟؟
المعلمة قالت الدرس مشروح وهي ما شرحت لنا علشان احنا شاغبنا شويه
فاريد شرح درس بناء المسجد النبوي
باجر يوم الاربعان الامتحان فاريد المساعده منكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

درس أحكام النون الساكنة والتنوين (حكم الاقلاب للصف السادس

اقدم لكم هذه الورقة المتواضعة من عندي وارجوا أن تنال اعجابكم

منقوووووووووووووووووول

في المرفقااااااااااااااات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

بوربينت عن صفات اهل النار والجنة للصف السادس

أتمنى أن يعجبكم ومنكم الدعاء

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حل درس " أسماء الله الحسنى " -تعليم الامارات

يا مرحباا بالساع شحالكم ؟؟ قدمت لكم حل درس أسماء الله الحسنى
نبدأ بحل صفحة 138
كنقرة العصفور
صفحة 139
3 . عملية الهضم
4. جلد الإنسان
5. ضخ الدم في القلب
صفحة 140
1 . أن الله مالك كل شيء
2 . كلنا عباد الله عز وجل
صفحة 141
الدين الإسلام
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دار السلام
من تحت :-
خلق لنا الشيطان وبين لنا كيفية الوقايه منه
خلق لنا النهار للعمل والليل للراحة والإسترخاء الجسم
صفحة 142
يسبح مافي السموات والأرض
وآخر سؤال : كرماته وعزة نفسه
صفحة 143
لا تنسو الي فوق يا جماااعة :
بالدعاء أو من غير مذلة وبعزة نفس
الله سبحانه وتعالى
– فرعون : غرق في البحر
– النمرود : النملة التي دخلت بإنفه
– أيا جهل : قتل في معركة بدر
صفحة 145
1. تحريم الخمر : يذهب العقل
3. ما عرفته
4 . الحفاظ على حقوق الآخرين
النشااااااااااااااط
النشاط الأول : صفحة 146
– الأولى : سبح لله مافي السموات ومافي الأرض وهو العزيز الحكيم
– الأخيرة : له ما في السموات والأرض وهو العزيز الحكيم
– ماذا تلاحظ : تشابه الآيتين
– ماذا تستنتج من ذلك ؟ إن الله مالك كل شيء
تأمل يديك ثم ………..
– سبحان الله الخالق
– سبحان الله المتكبر
الشاط الثاني :
– العزيز : عزة النفس
– الرحيم : الرحمه والشفقة
نفس النشاط بس صفحة 147
– تحية الإسلام
النشاط الثالث :
كيف تفسر ذلك ؟
إقتراب الشمس من الأرض وتسبب إحتراق
اذكر نعما أخرى ………….
معرفة التاريخ
ازدياد نسبة المياه ويسبب الفيضان
بعد نفس النشاط بس صفحة 148
الصوت
الأعمدة التي تنفصل عن السماء والأرض
الغلاف الجوي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

امتحان نهاية الفصل الثاني الصف السادس

امتحان من الوزارة منقول من استاذة عربي تشتغل في الوزارة

سوال الاول :
( أ ) اقرا القران الكريم ، ثم اجيب عما يليه من الاسئله : ــ

أَلَمْ تَر إِلَى الَّذِينَ نَافَقُوا يَقُولُونَ لإِخْوَانِهِمُ الَّذِينَ كَفَرُوا مِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ لَئِنْ أُخْرِجْتُمْ لَنَخْرُجَنَّ مَعَكُمْ وَلا نُطِيعُ فِيكُمْ أَحَدًا أَبَدًا وَإِن قُوتِلْتُمْ لَنَنصُرَنَّكُمْ وَاللَّهُ يَشْهَدُ إِنَّهُمْ لَكَاذِبُونَ{11} لَئِنْ أُخْرِجُوا لا يَخْرُجُونَ مَعَهُمْ وَلَئِن قُوتِلُوا لا يَنصُرُونَهُمْ وَلَئِن نَّصَرُوهُمْ لَيُوَلُّنَّ الأَدْبَارَ ثُمَّ لا يُنصَرُونَ{12} لَأَنتُمْ أَشَدُّ رَهْبَةً فِي صُدُورِهِم مِّنَ اللَّهِ ذَلِكَ بِأَنَّهُمْ قَوْمٌ لّا يَفْقَهُونَ{13} لا يُقَاتِلُونَكُمْ جَمِيعًا إِلاَّ فِي قُرًى مُّحَصَّنَةٍ أَوْ مِن وَرَاء جُدُرٍ بَأْسُهُمْ بَيْنَهُمْ شَدِيدٌ تَحْسَبُهُمْ جَمِيعًا وَقُلُوبُهُمْ شَتَّى ذَلِكَ بِأَنَّهُمْ قَوْمٌ لّا يَعْقِلُونَ{14} كَمَثَلِ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ قَرِيبًا ذَاقُوا وَبَالَ أَمْرِهِمْ وَلَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ{15}
بعد قرائتي افسر الكلمات التاليه : ـ
{نَافـــــــــــَقُوا}………………………. ……..
{لَيُوَلُّنَّ الأَدْبَارَ}………………………………
{جُـــــــــــــدُر}………………………… …..
( ب ) اجيب على الاسئله التاليه : ــ
1.

من هم المنافقين ؟ 2.

صف حقيقه الوعود المنافقين ؟

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل عن غزوة الخندق -تعليم الامارات

اسم الطالب 🙁 )
الشعبة : ( ) دوله الإمارات العربية المتحدة
مدرسه الصفوة الخاصة
غزوة الخندق
——————————————————————————–
أولا:-
ما اسباب غزوة الخندق ؟
………………………………………….. ………………………………………..
كم كان عدد المسلمين في غزوة الخندق ؟
………………………………………….. ………………………………………..
كم كان عدد المشركين في غزوة الخندق ؟
………………………………………….. ………………………………………..
ما أهمية حفر الخندق ؟
………………………………………….. ………………………………………..
من الذي أشار على النبي صلى الله عليه وسلم حفر الخندق ؟
………………………………………….. ………………………………………..
متى كانت غزوه الخندق ؟
………………………………………….. ………………………………………..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل لسورة الحشر (ألفصل الاول ) للصف السادس

‏1- ضع الكلمة المناسبة أمام معناها :‏
‏(أوجفتم- – من أهل القرى- اليتامى – ابن السبيل – دولة بين الأغنياء – اتقوا الله )‏
‏ 1- خافوا الله بامتثال أوامره واجتناب نواهيه (………………………………)‏
‏2- لم تسيروا وتسرعوا إليه بخيلكم وركابكم ( ………………………….. )‏
‏3- من بني النضير ( ……………………………)‏
‏4- من فقدوا آباءهم وهم صغار ( …………………………… )‏
‏5- يستأثر به الأغنياء دون الفقراء ( …………………………. ..)‏
‏6- المنقطع في سفره ( ………………………….. )‏

‏2- كيف تقسم أموال الفيء ؟ ‏
‏1- لله وللرسول .‏
‏2- …………………………..‏
‏3- …………………………..‏
‏4 ـ ………………………….‏
‏5 ـ ………………………….‏

‏3- ما لفرق بين الفيء والغنيمة ؟‏
‏ الفيء : ………………………………………….. …………………………………..‏
‏ الغنيمة : ………………………………………….. …………………………………‏

‏4 – علل ما يلي : ‏
أعطى رسول الله من مال الفيء للمهاجرين ولم يعط الأنصار .‏
‏…………………………………………. ………………………………………….. …….‏
‏…………………………………………. ………………………………………….. …….‏
‏5- استخرج من الآيات ما يدل على العدالة الاجتماعية .‏
‏…………………………………………. ………………………………………….. …….‏

منقووووول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

موقع الفجيرة التعليمية -تعليم الامارات

اذا اردم الحصول على نماذج الامتحانات ولم تجد

ماعليك الا ان تكتب في الجوجل هذا الاسم
www.fez.com

وهو يحتوي على نماذج امتحانات من الصف السادس الى الصف الثانث عشر
وعلى ثلاثة فصول
وعلى اجابة

اتمنى لكم التوفيق والنجاح

ومن لم تفتح معه هذا البرنامج ما عليك الا ان ترد على هذا الموضوع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

مراجعة التلاوه والتجويد للصف السادس

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ارشادات
عزيزي الطالب ورقة العمل هذه مقسمة الى ثلاث فقرات .
* ارجو التركيز جيدا في وضع الاجابة وعدم التسرع .
* اقرأ الفقرة جيدا ثم أجب بما يناسب .

الفقرة الأولى :
أرجو من الطلبة الأعزاء ملىء الفراغ فيما يلي بما يناسب .
· من أحكام النون الساكنة حكم …………….. والذي يقصد به دمج النون الساكنة مع حرف الادغام بحيث يصيران حرفا واحدا ……………… .
· قسم العلماء الادغام الى ادغام ……………. وادغام ………………. .

الفقرة الثانية :
* أختار من الحروف التالية حروف الادغام وأضعها في الجدول المرفق بما يناسب .

ادغام بغنه ادغام بغير غنه

و د ع ل ف س ح ش
م ب ر ي ك ن ط ز ث

الفقرة الثالثة :
في هذه الفقرة أميز حكم الادغام في النصوص التالية وأضعه في الجدول بما يناسب .
ادغام بغنه ادغام بغير غنه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده