امتحان الفصل الدراسي الأول ( الكيمياء ) مع نماذج الإجابة
على الرابط المرفق
http://file6.9q9q.net/Download/84571…-2017.pdf.html
نقل للفائدة
تقبلوا تحياتي المبرمجة
- نموذج امتحان كيميا الفصل الاول مع الاجابة.rar (1.13 ميجابايت, 699 مشاهدات)
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف الثاني عشر في الامارات
امتحان الفصل الدراسي الأول ( الكيمياء ) مع نماذج الإجابة
على الرابط المرفق
http://file6.9q9q.net/Download/84571…-2017.pdf.html
نقل للفائدة
تقبلوا تحياتي المبرمجة
اشحالكم؟؟ شخبااركم؟؟ عسااكم بخير وسهااله؟؟
اباا مشروووع كيميااء عن الكرييييييم
بليييز ساعدوني اباه ضروووووووري
المواد المستخدمة
1- حمض الخل المركز
2- حمض الكبريتيك المركز
3- بنتانول
4- محلول كربونات الصوديوم المشبع
5- كبريتات ماغنيسيوم لا مائية
1- دورق كروي الشكل
2- قمع فصل
3- مكثف
4- وحدة تقطير
5- كاس زجاجي سعة 100مل
خطوات التجربة
1- ضع 10مل من حمض الخل في الدورق الكروي ثم أضف اليه 20مل من البنتانول
2- أضف امل من حمض الكبريت المركز بحرص وببطأ
3- أغلي المخلوط لمدة ساعة
4- اترك مخلوط التفاعل حتى يبرد
5- صب مخلوط التفاعل في الكأس الزجاجي به ماء مثلج مع التقليب
6- صب الخليط في قمع فصل وتخلص من الطبقة السفلى للمحلول
7- اغسل المحلول المتبقي بمحلول مشبع من كربونات الصوديوم ( 15مل) ثم بماء مقطر ( 15 مل )
8- جفف المادة الناتجة بإستخدام كبريتات الماغنيسيوم اللامائية
9- اجري عملية تقطير ثم اجمع الناتج عند حرارة 145م
معادلة التفاعل
CH3COOH + HO(CH2)4CH3 —-> CH3COO(CH2)4CH3 + H20
يضاف حمض الكبريت للتفاعل بهدف نزع الماء
اذاً نستنتج ما يلي :
المادة الناتجة من التفاعل هي استر له رائحة المشمش 😀 وليس المشمش اللى اكلناه قبل شوي 😀 انما هو مركب عضوي له رائحة المشمش
وكما نعلم جميعا ان معظم الاسترات تتميز بروائح عطرية محببه تشبه الروائح الطبيعية للفواكهه المختلفة
فمثلاً الاستر C3H7COOC5H11 له رائحة الموز
والاستر CH3COOC8H17 له رائحة البرتقال
ولتحضير اي استر نستخدم القاعدة العامة التالية
حمض كربوكسيلي + كحول ===== استر + ماء
في وجود حمض الكبريت
أ/ قومي بإجراء التجربة التالية ومن ثم حددي الهدف من إجراء التجربة :
بالمرفقات ,,,,,
منقول
9F :
F2 + 2kCl → ……….+ ………..
Cl2 + 2kBr → ……….. +……..
Br2 + 2I – → ………..+ ………..
Cl2 + H2O→ ……….. +……..
الأمين الاولي : عبارة عن إحلال مجموعة ألكيل واحدة محل ذرة هيدروجين واحدة من النشادر.
يحضر عن طريق تفاعل النشادر مع هاليد الألكيل ثم مع هيدروكسيد الصوديوم
الأمين الثانوي :عبارة عن إحلال مجموعتي ألكيل محل ذرتي هيدروجين النشادر
يحضرعن طريق تفاعل الأمين الأولى مع هاليد الألكيل ثم مع هيدروكسيد الصوديوم .
الأمين الثالثي :عبارة عن إحلال ثلاث مجموعات ألكيلية محل الثلاث الذرات من الهيدروجين في النشادر
عن طريق تفاعل الأمين الثانوي مع هاليد الألكيل ثم مع هيدروكسيد الصوديوم كما
الكثير من السناج مع العديد من جزيئات الفوليرين
عاد كروتو إلى إنجلترا وحاول أن يصنع كمية معقولة من C60 لكي يتمكن من إجراء تحاليل على البنية التركيبَّية للجزيء. وكان ذلك في أواخر الثمانينيات من القرن الماضي ، عندما انخرطت أنا وجوناثان هير في دراساتنا لما بعد االدكتوراه في الكيمياء. وقد عمل جوناثان مع كروتو في عزل C60 وقمت أنا بانشاء نموذج لمحاكمة سلوك عناقيد الكربون في مجموعة الكيمياء النظرية التابعة لجون موريل.
أدت التجارب التي استمرت عدة اسابيع باستخدام قوس الكربون في وعاء على شكل جرس م***ء بالهيليوم إلى الحصول على السناج المحتوي على C60 بكميات اكبر مما هو متوقع ، وعندئذ استخلص جوناثان محلولا جميلا أحمر اللون من سناج الكربون يحتوي أساسا علىC60.
ولكن قبل تسجيل تلك الاكتشافات ، تلقى هاري كروتو رسالة بالفاكس تطلب منه تقييم بحث علمي أرسله إلى مجلة " Nature " فريق ألماني / أمريكي مكوَّن من ولفجانج كريتسكمر ودون هوفمان اللذين توصلا إلى تكوين بلُّورة C60 وحددا تركيبها باستخدام الأشعة السينية. وكان ما أصاب كروتو بالرعب، هو أن البحث تضَّمن كل النتائج التي كان يأمل في التوصل إليها بنفسه!
محلول مستخلص
من سناج الكربون
جوناتان هير
وكانت طريقة قوس الكربون طريقة بسيطة لإنتاج C60 ! ومع نشر مقالة كريتسكمر وهوفمان، بدأت المجموعات البحثية في كل أنحاء العالم في بناء مولدات للفوليرين بقوس الكربون وبدأت في بحث هذا الجزئ الخَّلاب . حتى المدارس نجحت في تحضير C60.
أما المهتمون بالنواحي النظرَّية مثل باتريك فولر (إكستر،المملكة المتحدة) فقد تساءلوا عن عدد جزيئات الفوليرين الممكنة وكيف يمكن تحضيرها بتلك السهولة، وقد ساهمت في النقاش الأخير بمقالة في مجلة العلوم "Science" بعنوان الحفز الذاتي أثناء نمو جزئ الكربون
ولكن مازال هناك المزيد حول هذا الموضوع! فقد اتضح بعد فترة وجيزة أن هناك تركيبات كروية يمكن العثور عليها في السناج مثل C70 وهي تشبه إلى حد ما كرة الرجبي التي يلعبونها في أمريكا.
أعلى : جزئ C70
أنقر على رسم الجزئ لتراه من جميع النواحي (يلزم وجود برنامج تشايم)
أسفل : الأنبوبة النانومترية)
الأنابيب الثانومترية كما تظهر في المجهر الإلكترون
كما أن الأكثر إثارة أنه عند تغيير طاقة قوس الكربون لكي يصبح التيار مستمرا بدلا من التيار المتردد ، فإن من الممكن الحصول على هياكل أنبوبية غريبة الشكل في أحد الرواسب على القطب. وهذه الأنابيب مكوَّنه بالكامل من الكربون، وتمَّت تسميتها الأنابيب النانومترية وذلك نظرا لقطرها الذي يبلغ عدة نانومترات، وقد تمت مشاهدتها كتابة تقرير عنها للمرة الأولى عام 1991 بواسطة العالم الياباني سوميو ليجيما
ومنذ ذلك الحين تم اقتراح عدة طرق أخرى لإنتاج جزيئات الكربون المكونة من الأنابيب النانومترية، وهي تشتمل
عمل تحليل كهربي باستخدام أقطاب من الجرافيت في أملاح منصهرة ؛
*
تحليل حراري مُحفِّز للهيدروكربونات؛ *
تبخير للجرافيت باستخدام الليزر. *
يمكن عمل أنبوبة نانومترية مستقيمة ذات جدار واحد بلف رقيقة جرافيتيَّة علىاسطوانة. ويمكن عمل ذلك بطرق مختلفة، وسوف نحصل على أنواع مختلفة من الأنابيب النانومترية (تسمى " ذراع المعقد " و" الزجزاج " و " عدم التماثل"). وطبقا للترتيب المحدد تكون لهم خواص إلكترونية مختلفة، فبعضها يُتوقَّع أن يكون معدنيا بينما يكون البعض الآخر أشباه موصلات.
الأنابيب النانومترية كما تظهر في المجهر الإلكتروني
يستطيع المرء أيضا أن يدُخل " عيوبا " في الأنبوبة المستقيمة ، التي تتكوَّن من ذرات كربون ترتبط على سبيل الحصر في أنماط مسدسه ، وذلك بإضافة أو تقليل رابطة كربون واحدة. ويمكن للأشكال الخماسية والسباعية إدخال انفتال أو انحناء أو ما شابه ذلك. ولذا يمكن خلق أشكال حلزونية نانومترية ، وكعكات نانومترية ونهايات مغطاة للانابيب، والنهايات المغطاة للأنابيب… والتي قد تمت مشاهدتها جميعاً.
واتضح أن تلك الأنابيب النانومتريَّه قويَّة بدرجة لا تُصدَّق – فهي أقوى بمئات المرات من الصلب، ويرجع ذلك جزئيا إلى شكلها الهندسي المسدس ، والذي يمكنه توزيع القوى والتشوهات بسبب قوة رابطة الكربون – كربون وكما سبق ذكره، فإن لهم خواص إلكترونية غير عاديَّة وتم التوصل إلى الأجهزة الإلكترونية البسيطة مثل الأقطاب الثنائية والمفاتيح و الترنزستورات باستخدام الأنابيب النانومتريه التي كانت أصغر بكثير من مكافئاتها من السيليكون والمستخدم في تصنيع شرائح الحاسب الآلي الآن.
يتواصل البحث الآن لإنتاج أنابيب نانومترية من الكربون بطريقة يعتمد عليها وفي ظروف إنتاج محدده. وعند التوصل إلى هذه الطرق، فإن الأنابيب النانومتريه سوف تظهر في الأجهزة وكذلك في مواد ذات قوة خارقة
وبالتوفيق لكم =)
مركب هيدروكربوني أوليفيني بسيط غير مشبع , ترتبط ذرتا الكربون فيه برابطة مضاعفة .
يوجد الإيثين في غاز الفحم وفي الغاز الطبيعي .
الصيغة الكيميائية
C2H4
الوزن الجزيئي
28.05 جم/ مول
التركيب المداري
الخواص الفيزيائية للإيثين ( الإيثيلين )
الإيثين غاز عديم اللون حلو الطعم نوعاً ما , له رائحة حلوة مميزة , عديم الذوبان في الماء لكنه يذوب في الكحول أو الإيثر , قابل للإشتعال .
تبلغ درجة غليانه(-103.7) درجة مئوية , بينما تبلغ درجة انصهاره (-169.1) درجة مئوية .
تحضير الإيثين ( الإيثيلين ) في الصناعة
تعتمد خطوات صناعة الإيثيلين على التكسير والإنضغاط وأخيراً التنقية .
ويتم الحصول على الإيثيلين في الصناعة من ثلاثة مصادر رئيسية هي :
1- الإيثان والبروبان أو تغذية مكونة من عدة مكونات مثل سوائل الغاز الطبيعي , وتبلغ نسبة الإيثيلين المنتج من هذا المصدر حوالي 62 % .
C2H6(g) = C2H4(g) + H2(g)x
C3H8(g) = C2H4(g) + CH4(g)x
2- غازات المصافي ( تشمل على الإيثان والبروبان ) وتنتج حوالي 25 % ايثيلين .
3-النفثا بأنواعها الثلاثة ( الخفيفة , المتوسطة , الثقيلة ) وزيت الغاز والجازولين الطبيعي وتعطي أقل نسبة إيثيلين والتي تبلغ حوالي 13 %
تحضير الإيثين( الإيثيلين ) في المختبر
يتم تحضير الإيثيلين في المختبر بتسخين الكحول الإيثيلي ( الإيثانول ) مع حمض الكبريتيك المركز عند درجة 160 درجة مئوية , حيث يعمل حمض الكبريتيك على الإزالة الكاملة لجزئ الماء من جزئ الإيثانول .
CH3CH2OH + H2SO4 ——-> H2C=CH2 + H2O
ويجمع الإيثيلين بالإزاحة السفلية للماء .
طرق أخرى لتحضير الإيثين
1 -التكسير الحراري
يمكن تحضير الإيثين في المختبر بطريقة أخرى تعتمد على تكسير جزيئات الألكانات الكبيرة بالتسخين في وجود عوامل مساعدة و مادة مهدئة للتفاعل مثل حجر الخفاف أو البورسلين لتتحول الى عدة نواتج ذات جزيئات صغيرة ولكن أكثر هذه النواتج حصيلة هو مركب الإيثين .
مثال :
أيضاً في هذه الحالة يجمع الإيثين بالإزاحة السفلية للماء .
هذه الطريقة تعطي إيثين غير نقي بسبب تكون عدة جزيئات أخف من الماء وعديمة الذوبان فيه كما هو الحال في الإيثين .
2 – تحضيره من ثنائي الهاليد المتجاور.
يفقد ثنائي كلوريد الإيثان ذرتي الهاليد ( ذرتي الكلور ) المتجاورتين إذا ما عومل بمحلول يوديد الصوديوم في الأسيتون أو بمسحوق الزنك في حمض الخل ليتكون الإيثين .
CH2Cl-CH2Cl + Zn ——-> CH2=CH2 + ZnCl2
3 – إنتزاع هاليد الهيدروجين من كلوريد الإيثيل
يمكن أن يتم إنتزاع هاليد الهيدروجين من كلوريد الإيثيل إذا ما عومل الأخير بقاعدة مناسبة مثل هيدروكسيد البوتاسيوم المذابة في الكحول الايثيلي .
CH3-CH2Cl + KOH ——–> CH2=CH2 + KCl + H2O
4 – هدرجة الايثاين (الاسيتيلين)
في ظروف معينة يتكون الإيثين عند إضافة الهيدروجين الى الإيثاين في وجود النيكل عند درجة 200 درجة مئوية .
C2H2 + H2 ——–> CH2=CH2
دولة الإمارات العربية المتحدة
المادة : تربية إسلامية
الصف : الثاني عشر العلمي والأدبي
اليوم والتاريخ :
عدد الأوراق : ( 8 )
الزمن : ساعتان ونصف
أولا : القرآن الكريم : حفظ وتفسير
السؤال الأول :
أكمل كتابة النصين التاليين :
أ – قال الله تعالى (( وان احكم بينهم بما أنزل الله ………………………………………….. ………………………………………….. …….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. .. لقوم يوقنون
ب- قال الله تعالى : فخرج على قومه في زينته……………………………………… ………………………………………….. ……………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….. والعاقبة للمتقين
السؤال الثاني : قال الله تعالى :
اقرأ الآيات جيدا ثم اجب عن الأسئلة التالية :
1 – هات من النص الكريم ما يناسب كلا من المعاني التالية :
أ – إثم : ………………………………………….. . ب- خروج عن طاعة الله : ………………………………..
ج – فليعط المدين رهنا يتسلمه الدائن : ………………………………………….. ………………………………
2 – وضح الحالة التي يعفى فيها المتداينون من كتابة وثيقة الدين .
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….
3 – قال الله تعالى ( ( ولا يضار كاتب ولا شهيد )) وضح كيف يكون هذا الإضرار .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
4– لماذا يلجأ الناس عادة في السفر إلى توثيق الدين بالرهن ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
5- بم أمر الله المتعاملين إذا أمن بعضهم بعضا ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………. 6 – بين الحكمة في كل مما يأتي :
أ – جمع اسم الألوهية والربوبية في قوله تعالى ( ( وليتق الله ربه ) ) .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….. ب – ختم الآية الكريمة الأخيرة بقوله تعالى ( ( والله بما تعملون عليم )) .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
السؤال الثالث : قال الله تعالى :
اقرأ الآيات جيدا ثم أجب عما يأتي :
1 – فسر المفردات التالية :
أ – فبغى عليهم :…………………………………………. ….
ب – القرون :…………………………………………. …….
2 – ما الحكمة من ذكر قصة قارون على المسلمين في مكة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………. 3 – بم تصف مسلك قارون مع قومه ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….. 4 – ضع إشارة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وإشارة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي :
ا – ( ) الفرح الذي نهى عنه هو البطر بكثرة المال .
ب – ( ) كان قارون من قوم فرعون .
ج _ ( ) يسأل المجرمون يوم القيامة سؤال تقريع و توبيخ .
5 – استخرج من الآيات العبارة التي تدل على كل مما يلي :
أ – تعجز مجموعة الرجال الأقوياء عن حمل مفاتيح كنوز قارون .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..ب- المال هبة من الله فليقابل بالإحسان .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….. ج – نصحه قومه بأن لا يرتكب المعاصي ولا يعيث في الأرض فسادا .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..د – نسب قارون ما آتاه الله لنفسه و ليس لله عز وجل .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
ثانيا : الحديث الشريف :
السؤال الأول : أكتب الحديثين الشريفين التاليين :
أ – عن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما أنه سمع رسول الله صلى الله يقول : (( كلكم راع و مسؤول عن
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………
ب – عن عبادة بن الصامت رضي الله عنه قال : بايعنا رسول الله
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……….
السؤال الثاني : عن أم سلمة رضي الله عنها زوج النبي صلى الله عليه وسلم انه سمع خصومة بباب حجرته فخرج إليهم فقال : (( إنما أنا بشر وإنه يأتيني الخصم ، فلعل بعضكم أن يكون أبلغ من بعض ، فأحسب أنه صدق فأقضي له بذلك ، فمن قضيت له بحق مسلم ، فإنما هي قطعة من النار ، فليأخذها أو ليتركها )) .
اقرأ الحديث الشريف ثم اجب عما يأتي :
1 – اشرح ما يأتي :
أ – خصومة : ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
ب – أبلغ : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …
2 – وضح هدف القضاء في الإسلام .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
3- ما دلالة كل من العبارات التالية في الحديث الشريف :
أ – وإنه يأتيني الخصم : ………………………………………….. ………………………………………….. …..
ب – فلعل بعضكم أن يكون أبلغ من بعض : ………………………………………….. ……………………………
ج – فليأخذها : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
4 – يتوصل القاضي إلى الحكم بين الخصوم بعدد من البينات اذكرها .
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
5 – القاضي مأجور على اجتهاده أصاب أو أخطأ وضح ذلك .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
السؤال الثالث : عن أبي هريرة رضي الله قال : سمعت رسول الله صلى الله يقول : (( كل أمتي معافى إلا المجاهرين وإن من المجانة أن يعمل الرجل بالليل عملا ثم يصبح وقد ستره الله فيقول: يا فلان عملت البارحة كذا وكذا وقد بات يستره ربه و يصبح يكشف ستر الله عنه )) .
1 – استخرج من الحديث الشريف ما يدل على كل مما يلي :
أ – يعفى عن ذنوبهم : ………………………………………….. ………………………………………….. ………
ب – عدم المبالاة في القول والفعل : ………………………………………….. ………………………………….
2 – بم بشر الرسول صلى الله عليه وسلم أمته في الحديث الشريف ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………..
3 – ما أثر المجاهرة بالمعاصي على المجتمع ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………. 4 – ماذا يفعل المسلم إذا وقع في المعصية ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………. 5 – علل ما يأتي : أنكر الشرع على المجاهرين مجاهرتهم بالمعصية .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
================================================== ========================
ثالثا : البحوث :
السؤال الأول :
أ – عرف كلا مما يلي : 1 – الحضارة : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
2 – الكفالة : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
3 – الوديعة : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. .
ب – ضع إشارة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وإشارة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة لكل مما يلي :
1 – ( ) تصح العارية من الصبي والمجنون .
2 – ( ) يجوز للرجل أن يدفع زكاة ماله لزوجته الفقيرة .
3 – ( ) الأساس الذي تبنى عليه الحضارة الإسلامية هو العمران والتقدم الاقتصادي و الفني .
4 – ( ) يعد الحسن البصري من كبار الصحابة .
5 – ( ) تسقط الكفالة بالنفس إذا مات المكفول .
6 – ( ) يجوز للموصي الرجوع في الوصية .
ج – أكتب بين القوسين اسم المصطلح الفقهي المناسب لكل مما يلي :
1 – ( ) تمليك المنفعة بغير عوض .
2 – ( ) العقود التي تضمن استيفاء الحقوق الثابتة في ذمة الآخرين .
3 – ( ) عقد يفيد التمليك بلا عوض حال الحياة تطوعا .
السؤال الثاني :
أ – أكمل ما يأتي :
1- من شروط الواقف : أن يكون حرا و ………………………………………….. .. و ………………………………………….. …..
2- من آداب الصدقة : إخفاء الصدقة و ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
و ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
3 – تؤثر العقيدة في المجتمع بعدة أمور منها : ………………………………………….. ………………………………………….. ……
و ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
و ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………….
4 – من مبطلات الوصية : ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………
و ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………
5 – من شروط الإعارة 1 – ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………
2 – ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………..
6 – الأثر الذي تحدثه العقيدة الإسلامية في الفرد من خلال قوله تعالى (( وفي السماء رزقكم وما توعدون ))
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
7 – الأثر الذي تحدثه العقيدة الإسلامية في الحضارة من خلال قوله صلى الله عليه وسلم (( التاجر الأمين الصدوق مع النبيين والصديقين والشهداء )) ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
ب – أذكر دليلا شرعيا واحدا من القرآن أو السنة لكل مما يلي :
1 – مشروعية الكفالة : ………………………………………….. ………………………………………….. …….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 – مشروعية الوديعة : ………………………………………….. ………………………………………….. ……
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 – مشروعية الهبة : ………………………………………….. ………………………………………….. ……..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
ج – ما الحكمة من مشروعية كل مما يلي :
1 – الوقف : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 – الإعارة : ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الثالث :
أ – ما الفرق بين كل مما يلي :
1 – الكفالة بالمال و الكفالة بالنفس .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
2- الوصية والهبة .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
ب – علل ما يأتي :
1 – تعنيف الحسن البصري بعض طلبة العلم الشرعي .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
2 – تحريم الرجوع في الهبة .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
3 – لا تبرأ ذمة الكفيل في كفالة المال بموت المكفول .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
4 – العقيدة الإسلامية تجعل المجتمع نظيفا أخلاقيا .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
ج – ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة لكل مما يأتي :
1 – برع جابر بن حيان في مجال :
ا – الفيزياء ب – الكيمياء ج – الجغرافيا د – الطب
2 – الذي يملك المنفعة فقط في عقد الإعارة هو :
1 – المعير ب – المعار ج – المعير والمستعير د – المستعير
3 – رضع الحسن البصري في طفولته من السيدة :
1 – خديجة رضي الله عنها ب – – أم حبيبة رضي الله عنها ج – صفية رضي الله عنها د – أم سلمة رضي الله عنها
4 – يعتبر عقد الوديعة من عقود :
ا – التوثيقات ب – الاستحفاظ ج – التبرعات د – المعاوضات
د – بين الحكم الشرعي لكل مما يلي مع التعليل :
المسالة الحكم التعليل
استعار قارب صيد فهبت عاصفة
فغرق القارب ونجا المستعير .
رجع الواهب في هبته قبل قبض الموهوب له للهبة .
أوقف أحمد قطعة أرض لبناء مستشفى خيري عليها ثم باعها لحاجته للمال .
التزم الكفيل بإحضار شخص لدين عليه خلال أسبوع فلم يستطع
إحضاره .
أودع سعيد سجادة عند صديقه
خالد فاحترقت مع أثاث منزله .
(انتهت الأسئلة )
مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق والنجاح