
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف الثامن في الامارات
نشاط صفحة 51 فوق
1- استخلص..؟
فتوحات قتيبة بن مسلم الباهلي
2- بم تفسر…؟
بسبب إيمانه القوي بعقيدته و عزمه على نشر العدل
3- استخرج..؟
القوة و العدل
4- استنتج..؟
فتح قتيبة بن مسلم الباهلي مدينة خوارزم و سمرقند و طشقند في عام 93 هـ
نشاط صفحة 51 تحت
1- بم تفسر…؟
لما رأوه من حسن معاملة المسلمين
2- هات دليلاً…؟
أصبح كثير من أهالي هذه البلد علماء في ميادين مختلفة مثل الفقه و اللغة و الحديث
نشاط صفحة52
القائد: قتيبة بن مسلم الباهلي
المناطق التي فتحها : كشغر و طشقند و خوارزم و بلاد ما وراء النهر
القائد : يزيد بن المهلب
المناطق التي فتحها : جرجان و طبرستان
القائد : محمد بن القاسم
المناطق التي فتحها : الديبل و الملتان
بليييييييييز**
تكفوووووووون**
والسموووحة اذا مثقلة عليكم**
طبعا هاي قوانين القسمـ و ابا الكل يلتزمـ فيها و ما ابا غير الالتزامـ ..~
،
،
1- وضع عنوان مناسب للموضوع ..~
2- وضع مواضيع تتوافق مع المنهج ..~
3- البحث عن الطلبات في مواضيع القسم وعدم زيادة المواضيع من دون فائـــده ..~
4- الرد برد مناسب ويخص الموضوع و ليس مثل قول أريد درس كذا وكذا فاعلموا أن المشاركة بهذا الرد سيحذف .
5- عدم التسول و الالحاح عند الطلب أو في حال عدم حصولكم على الرد ..~
6- احترامـ الاعضاء و عدم التلفظ بـ الالفاظ القبيحهـ ..~
انـــتــهى ..~
و اي شكوى أو اقتراح ما عليكـ الا انكـ تسدحهـ فـ القسمـ .. و بنتفامـ بعدين ..~
و بيتمـ تحديث القوانين من فترهـ الى فترهـ ..~
و اتمنى الالتزامـ بـ القوانين ..~
هذا تقرير عن الثروة السمكية في دولة الامارات
في المرفقات
خاص بأخبار البيئة
البيئة هي الإطار الذي نحيا فيه ومنه نحصل على مقومات الحياة من غذاء وكساء ودواء ومأوى.. وعليها نمارس نشاطاتنا الحيوية وعلاقاتنا البشرية والإنسانية.
البيئة هي الحياة.. وهي كوكبنا الذي نعيش فيه.. كوكب الأرض.. كوكب الحياة.
منذ إن وجد الإنسان على سطح الأرض اتجه نحو البحث عن مقومات حياتة فكان غذاءه من الأشجار والنباتات والحيوانات وكان مسكنه في الكهوف.
كان ذلك أول العصور البشرية المعروف بالعصر الحجري كان الحصول على مقومات حياة الإنسان في هذا العصر تتم من خلال الجمع والصيد، ومن الأشجار والأعشاب وجلود الحيوان صنع الإنسان ملبسه وفي الكهوف أقام مسكنه ومن الأحجار شكل أدوات الصيد وباكتشاف النار خلال احتكاك الأحجار كان أول اكتشاف للطاقة ونقطة تحول كبرى لإنسان العصر الحجري كانت النار وسيلة للدفاع ضد الحيوانات المفترسة والوسيلة التي بددت خوف الليل، وقد حققت النار للإنسان أيضاً تعاملاً جديداً مع البيئة.
وعندما انتقل الإنسان إلى حياة الزراعة اتسعت علاقته بالبيئة وامتدت سيادته على الأحوال البيئية فتعامل مع التربة ومصادر المياه.. فتعلم الحرث والري.. فأقام السدود ونظم مصادر المياه.. وعلى هذا النحو شهدت علاقات الإنسان بالبيئة تحولات ارتبطت معظمها مع الموارد البيئية المختلفة مثل المياه والنباتات والأشجار والحيوان.
والمرحلة اللاحقة من مراحل التاريخ البشري هي العصر الصناعي الذي شهده العالم في نهاية القرن الثامن عشر، و فيه بدأ نشوء تأثير المواد الكيميائية على النظم البيئية وذلك بسبب ما كانت تنفثه المصانع والمنشأت الصناعية من أدخنه محمله بالسموم إلى الهواء وكان ذلك بداية مشكلة التلوث البيئي.
لقد افرز هذا العصر العديد من مشكلات التلوث في أنظمه البيئة المختلفة كالهواء والماء والتربة، ومع العصر الصناعي اتجه الإنسان إلى استغلال مصادر الطاقة المستكشفة وهي مصادر الطاقة الاحفوريه والمخزونة في باطن الأرض وهي الفحم والبترول والغاز.
وعن طريق هذه المصادر المستخدمة كوقود لتشغيل المنشآت الصناعية كان إحراق المواد الكربونية وبثها إلى الهواء بشكل كثيف إلى حد لا يستطيع فيه الغلاف الجوي والنظم البيئية استيعابها.
وقد نتج عن هذا النشاط الصناعي تزايد مطرد في اكاسيد الكربون الصاعدة نحو الغلاف الجوي وهكذا كان تأثير الصناعة على النظم البيئية مما أدى إلى نشوء المركبات الكيميائية الغريبة على الأنظمة البيئية.
إن الثورة الصناعية وما تلاها من تطورات تكنولوجية بالقدر الذي أدت إلى تقدم حياة الإنسان بالقدر نفسه أدت إلى تدهور الأنظمة البيئية.
وعن طريق العلم بدأ الإنسان يكتشف الكوارث البيئية التي حلت على كوكب الأرض، فبفضل العلم الحديث عرف الناس أن درجة حرارة الكرة الأرضية آخذة بالارتفاع عن معدلها الطبيعي وساهمت الأقمار الاصطناعية في الكشف عن المشكلات البيئية من خلال الصور والمعلومات التي كانت توفرها الأحوال البيئية السيئة وهكذا كان العلم منذراً بكثير من كوارث البيئة ومشكلاتها.
لقد أدت الكوارث البيئية الناتجة عن تلوث الهواء والماء في بعض المناطق الصناعية الأوروبية والأمريكية إلى دفع الوعي البيئي، و كان ذلك في خمسينيات وستينيات القرن العشرين حيث كان للتقدم العلمي ووسائله المتقدمة في مجالات الاتصال ودراسة الأحوال الجوية إضافة إلى الدراسات والأبحاث التي حققت تقدما في المجالات البيولوجية والصحية دور في إطلاق العلماء صيحاتهم الداعية إلى حماية البيئة ونشر الوعي البيئي والى استنهاض همم المجتمع الدولي و الالتفات إلى بيئتهم وكرتهم الأرضية التي تضمهم، وبالفعل أدى ذلك إلى عقد مؤتمر الأمم المتحدة للبيئة في الفترة من 5-6 يونيو 1972م في العاصمة السويدية استكهولم حيث كان هذا المؤتمر أول مؤتمر يعقد لمناقشة المشكلات البيئية واعتبر بذلك أول اعتراف رسمي بالقضايا البيئية.
ولعل من ابرز نتائج وإنجازات مؤتمر ستوكهولم 1972م هو الخروج بتوصية لإنشاء برنامج الأمم المتحدة للبيئة –يونيب- كدليل على جدية التعاون الدولي لحماية البيئة.
وبعد مؤتمر استكهولم وإنشاء برنامج الأمم المتحدة للبيئة شهد العالم اهتماما بالقضايا والمشكلات البيئية ومعالجتها بل أن ثمة مشكلات جديدة قد برزت إلى السطح تعاقبا مع تأسيس المنظمة الدولية لحماية البيئة وتعتبر مشكلة تأكل طبقة الأوزون التي عرفت عند ظهورها في الثمانينات من القرن الماضي باسم ثقب الأوزون والتي أظهرت اهتمام المجتمع الدولي بسقف الأرض والقيام بالدراسات والأبحاث العلمية لمعرفة الأسباب التي أدت إلى استنزاف طبقته.
إضافة إلى ذلك فقد ظهرت إلى السطح أيضا ومن خلال وسائل الإعلام والمؤتمرات والندوات العلمية الدولية مشاكل الجفاف والتصحر والتنوع البيولوجي وتدهور التربة وتدمير الغابات وتراكم النفايات وارتفاع منسوب المياه وزيادة معدل الفيضانات المدمرة في كثير من بلدان العالم.
تعريف البيئة هي الطبيعة ،بما فيها من أحياء وغير أحياء أي العالم من حولنا فوق الأرض.
و علم البيئة هو العلم الذي يحاول الإجابة عن بعض التساؤلات عن كيف تعمل الطبيعة وكيف تتعامل الكائنات الحية مع الأحياء الآخرين أو مع الوسط المحيط بها سواء الكيماوي أو الطبيعي . وهذا الوسط يطلق عليه النظام البيئي. لهذا نجد النظام البيئي يتكون من مكونات حية وأخري ميتة أو جامدة.
‘== معلومات عن البيئة == فعلم البيئة هو دراسة الكائنات الحية وعلاقتها بما حولها و تأثيرها علاقتنا بالأرض . والنظام البيئي هو كل العوامل الغير حية والمجتمعات الجية للأنواع في منطقة ما. والطبيعة تقوم تلقائيا بعملية التدوير للأشياء التي إستعملت لتعيدها لأشياء نافعة . و سلسلة الطعام فوق الأرض وهي صورة لإظهار تدفق الطاقة الغذائية في البيئة, ففيها تتوجه الطعام من كائن لآخر ليعطي طاقة للحيوان الذي يهضم الطعام وكل سلسلة طعام تبدأ بالشمس . والحيوانات بما فيها الإنسان لايمكنها صنع غذائها . فلهذا لابد أن تحصل علي طافاتها من النباتات أو الحيوانات الأخرى. لهذا تعتبر الحيوانات مستهلكة . وفي نهاية حياة الحيوان تحلله بواسطة الميكروبات والنباتات أيضا ليصبحا جزءا من الأرض بالتربة ليمتصها النباتات من جديد لصتع غذاء جديد. وهذا ما نسميه سلسلة الغذاء.
ومن العوامل الطبيعية في النظام البيئي ولها تأثيرها ضوء الشمس والظل ومتوسط الحرارة والتوزيع الجغرافي والرياح والإرتفاعات والمنخفضات وطبيعة التربة والمياه .ومن العوامل الكيماوية المؤثرة علي النظام البيئي مستوي المياه والهواء في التربة ومعدل ذوبان المغذيات النباتية في التربة والمياه ووجود المواد السامة بهما وملوحة المياه للبيئة البحرية والأكسجين الذائب بها. ‘
[تحرير] الإنسان و البيئة
الإنسان مرهون ببيئته بل ومرتبط بها إرتباطا وثيقا لو إختل هذا الرباط إختلت موازين البشر واعتلت صحتهم وانتابهم الأسقام والأوجاع والأمراض المزمنة . لهذا حفاظه علي البيئة فيه حفاظ له وللأجيال من بعده بما يحمله من موروث جيني ورث له من أسلافه وتوارثت معه الأحياء مورثاتها منذ ملايين السنين وحافظت لنا البيئة علي هذه المورثات حملتها أجيال تعاقبت وراءها أجيال حتي آلت إلينا.
ومع تطور وسائل النقل والمواصلات والإتصالات تحققت للإنسان العلاقات الإقتصادية المتبادلة بعدما كان يعيش في مناطق منعزلة أو متباعدة . فمع هذا التطور تحققت الوحدة الإقتصادية والبيئية. وظهر مفهوم التنسيق التعويضي بين الدول من خلال تبادل أو شراء السلع والمحاصيل والتقنيات والمواد الخام والثروات الطبيعية. لهذا نجد المجاعات العالمية قد تكون لأسباب إقتصادية أو سياسية تؤدي في كثير من الأحيان إلي الحروب حيث يعزف الفلاحون عن زراعة أراضيهم مما يقلل الإنتاج الزراعي والحيواني أ و ينصرف العمال عن مصانعهم المستهدفة مما يقلل الإنتاج الصناعي . وهذا التوقف النشاطي الزراعي والصناعي يؤثر في الأقاليم التي تدور بها الحرب أولا أو علي العالم بأسره كما في الحروب العالمية . كما يؤثر علي حركة التجارة العالمية وهذا سبب سياسي . لأن بعض الدول تتعرض نتيجة الحروب الأهلية أو الإقليمية أو العالمية للحصار أو يمنع عنها وصول الطعام تستنفد مخزونها منه كما حدث في بريطانيا بالحرب العالمية الثانية رغم وفرة إنتاجه في مستعمراتها . ولم تقو علي إسيراده بسبب ظروف الحرب العالمية الثانية مما عرضها وعرض أوربا للمجاعة . لأن السفن والشاحنات وخطوط السكك الحديدية والموانيء كانت تقصف . كما أدت النفقات الباهظة علي الحرب إلي العجز في ميزان الدول المتحاربة مما جعلها لاتقوي علي شراء الطعام من مصادره . كما أن الجفاف الغير عادي الذي يجتاح مناطق من الأرض وبشكل متلاحق نتيجة التغير في الظروف المناخية يولد القحط والمجاعة . مما يقلل إنتاجية القمح والأرز والشعيروالذرة في مناطق الإنتاج ا لشاسعة علي فترات متتابعة . وهذه الحبوب يعيش عليها الإنسان والحيوان.
ومفهومنا عن البيئة هي غلاف الجوالعلوي فوق سطح الأرض وأسفله الغلاف السطحي السطحي لكرة الأرض وهذا ما نطلق عليه اليابسة وما عليهاوالمحيطات و الأنهار وما بها.وكلها تركة للأحياء مشاع بينهم ولهم فيها حق الحياة ولاتقصر علي الإنسان لأنه شريك متضامن معهم. لهذا نجد أن علاقته بالبيئة علاقة سلوكية إلا أنه لم يحسن السير والسلوك بهاا .فأفسد فيها عن جهل بين وطمع جامح وأنانية مفرطة وعشوائية مسرفة وغير مقننة .فأفرط الإنسان في استخدام المبيدات والأسمدة اليماوية لمضاعفة محاصيله خوفا وهلعا من الجوع ولاسيما في الدول النامية الفقيرة . مما جعل الدول الصناعية الكبري لنهمه الغذائي تغريه وتغويه بالمبيدات والمخصبات الزراعية المحرمة دوليا سعيا وراء الربحية رغم الأخطار البيئية التي ستلم به . وساعد في هذا الخطر المحدق حكام هذه الدول الناميةوالمسئولين بها عن الزراعة سعيا وراء العمولات والرشوة دون مراعاة ضميرية للبعد الصحي والحياتي لشعوبهم . حتي أصبح الآلاف منهم يولدون مشوهين أو تنقصهم المناعة أو يصابون بسرطانات أو أمراض مجهولة
منقـــــــٍول لعنوووونكمٍ
آمممم آنآ كنت آريد تلخيص جغرآفيـآ آلفصل آلثـآني ، آنآ دورته ع آسآس بآخذه وبحطه في المعهد ! لكن آللي لقيته مـآعرف مآل آي صف !
آمممممممممم ، آللي عنده لـآ يبخل وآذآ آنتم روحكم محتـآجين ، آكتب تلخيص !@
والسسسسموحـــه ه
الإنسان والبيئة
*تطور النشاطات الاقتصادية:
الأسباب التي تؤدي إلى تطور النشاطات الاقتصادية:
1- مدى توافر الظروف الطبيعية الملائمة. 2- مدى التقدم العلمي
2-
اذكر امثلة على نجاح الإنسان في تعديل بعض خصائص المناخ في البيئات الحارة والباردة:
– في المناطق الحارة: مكيفات التبريد – المناطق الباردة: التدفئة المركزية
– البيوت البلاستيكية في الزراعة للحفاظ على المحاصيل عند حدوث البرد او الصقيع.
• الجمع والالتقاط والصيد البدائي:
– الجمع والالتقاط : جمع الغذاء والتقاطه كالثمار والنباتات وغيرها
– الجهات التي تمارس حرفة الجمع والالتقاط:
1- المناطق المدارية الحارة 2- المناطق القطبية الباردة.
– من الجماعات التي تمارس حرفة الجمع والالتقاط:
1- الهنود الحمر في حوض الأمازون الأوسط
2- الأقزام في حوض الكنغو في أفريقيا. تعيش في المنطقة المدارية الحارة
3- الاسكيمو في شمال اسيا. تعيش في المنطقة القطبية المتجمدة
لماذا اتجهت هذه الجماعات لممارسة هذه الحرف:
1- عدم توفر الغذاء . 2- عدم وجود الظروف الملائمة. 3- عدم توفر التكنلوجيا
الصيد البري والبحري:
من الجهات التي تمارس فيها الصيد البري:
1- غرب استراليا 2- شمال كندا واسيا 3- حوض الكنغو 4- حوض الأمازون.
يشمل الصيد البري:
1- الأفيال 2- النمور في الغابات الاستوائية 3 – الغزلان 4- الرنة في إقليم الغابات
يشمل الصيد البحري:
1- الأسماك في الأنهار 2- الحيتان في المحيطات.
– هل يختلف الصيد الهدف من الصيد في الجهات المنعزلة من العالم عن الصيد في الجهات التي تمارس فيها حرفة الزراعة؟ ولماذا؟
المناطق المنعزلة : الهدف من الصيد = الحصول على الغذاء كمصدر رئيسي.
المناطق الزراعية : الهدف من الصيد = حرفة إضافية أو ممارسة الصيد.
البيئة : هي المكان الذي نعيش فيه ونؤثر فيه ويؤثر فينا.
من عناصر البيئة: 1- الإنسان 2- النبات 3- الحيوان 4- التربة 5- الماء وغيرها.
• الرعي:
متى استأنس الإنسان الحيوان؟ منذ زمن بعيد
ما الظروف التي ساعدت على ذلك: – التغيرات المناخية – انتشار الجفاف.
ماذا استفاد الإنسان من الحيوان ؟ 1- الطعام والشراب 2- الملبس 3- النقل والمواصلات
الرعي نوعان : رعي تجاري ورعي متنقل.
• الرعي التجاري:
– ينتشر الرعي التجاري في قارات اسيا وإفريقيا و أمريكا الشمالية والجنوبية واستراليا.
– يعد نمط مستقرا لان كميات الأمطار في مناطق وجوده بتوافر الأعشاب التي تكفي الحيوانات لسنة.
– يتوافر الرعي التجاري في المناطق التي تتوافر فيها الأمطار = مما يساعد على وجود الحشائش.
– يعد الرعي التجاري متطورا في استراليا ونيوزلندا بسبب الخبرة الفنية والتقدم التكنلوجي
• الرعي المتنقل:
– ينتشر في المناطق الصحراوية ومناطق التندرا ومناطق الجبال الوعرة.
– يعتمد الرعي المتنقل على النقل والترحال ، بسبب قلة الأعشاب وجفافها.
– تتميز الحياة الاقتصادية في مجتمعات الرعي وخاصة المتنقل ببساطة ووحدة المجتمع الرعوي وهي القبيلة
* أسئلة
لماذا تعد منطقة السافانا في أفريقيا من أكثف مناطق العالم بالحشائش؟
لأنها واقعة ضمن المناخ المداري الذي يتميز بغزارة الأمطار في فصل الصيف.
لماذا يقل إنتاج اللحوم في أفريقيا عن أوروبا؟
الأساليب المتبعة في أفريقيا بدائية تقليدية = الإنتاج اقل
الأساليب المتبعة في أوروبا متطورة = إنتاج اكبر
لماذا تتركز حرفة الرعي التجاري في السهول الوسطى في أمريكا؟
1- وجود الأنهار 2- وجود البحيرات الخمس العظمى.
* الزراعة: نوعان زراعة بدائية ( متنقلة) ، زراعة متقدمة.
الزراعة البدائية: هي الزراعة تعتمد على الأدوات البسيطة ولا يعرف الإنسان فيها التخزين. سميت بهذا الاسم بسبب :أن الهدف منها هو تأمين الغذاء وليس التجارة.
تقوم هذه الحرفة مجموعات بشرية صغيرة تعيش في المناطق المنعزلة من العالم :
1- وسط أفريقيا 2- حوض الأمازون الأوسط 3- شمال استراليا .
* أهم المحاصيل الزراعية :
1- الدرنيات كالبطاطا 2- الحبوب الغذائية كالذرة.
تطورت الزراعة نتيجة التقدم العلمي وتطور حاجات الإنسان الغذائية.
• الزراعة المتقدمة: هي التي تعتمد على استخدام اساليب علمية ةالات حديثة.
• استراليا ونيوزلندا وامريكا الشمالية.
• اهمية الزراعة:
1-تأمين حاجات الإنسان الغذائية 2- التقليل من التلوث البيئي.
3- تساعد الإنسان على الإستقرار 4-تساعد مواردها على الصناعة.
* عوامل قيام الزراعة:
عوامل طبيعية:
1- المناخ ، العناصر المؤثرة في الإنتاج الزراعي = الأمطار ودرجة الحرارة.
الأمطار ودرجة الحرارة:
ما النتائج المترتبة على اختلاف درجات الحرارة وتوافر الأمطار واختلاف مواعيد سقطوها؟ تنوع الإنتاح الزراعي من منطقة الى اخرى. مما يؤدي الى قيام الزراعة و تنوع الغلات الزراعية.
يحتاج الأرز وقصب السكر والبن والشاي = درجة حرارة مرتفتعة
تحتاج المضيات والزيتون -= درجة حرارة معتدلة.
– مصادر المياه التي تساهم في قيام الزراعة:
– الانهار والسدود والمياه الجوفية.
• التربة:
-أهم انواع التربة : 1- البركانية ا2- التربة الغينية. لاحتوائها على معادن مفيدة.
• السطح
– ما أنسب أشكال السطح للزراعة ولماذا؟
– السهول ، لسهولة شق الطرق، وعدم انجراف التربة،
– وسهولة استخدام الآلات الزراعية.
–
• العوامل البشرية المؤثرة في الإنتاج الزراعي:
– الأيدي العاملة – رأس المال – الآلات الحديثة – الأسواق – الخبرة الغنية.
• المحاصيل الزراعية: تعد مصدر رئيسي لإنتاج الغذاء
• عللي :اختلاف حجم الإنتاج في المحاصيل الزراعي من منطقة الى اخرى؟
– اختلاف نسبة الأراضي الصالحة للزراعة – تباين الأقاليم المناخية.
تباين الأساليب المستخدمة في الزراعة – تباين وفرة الموارد المائية.
ما أسباب عدم زراعة كل المساحات الصالحة للزراعة؟
1- نقص رؤوس الأموال 2- قلة الأيدي العاملة 3- التوسع العمراني.
القارات التي ترتفع وتنخفض في نسبة الأراضي الزراعية؟
ترتفع = – أمريكا الشمالية – اسيا
تنخفض= – استراليا – أفريقيا – أمريكا الجنوبية.
*رغم تدني الأراضي الزراعية في استراليا الا انها تتمع بفائض في انتاج الغذاء لماذا؟ ذ- استخدام الالات الحديثة 2- قلة عدد السكان
* عللي تدني الأراضي الصالحة للزراعة في الوطن العربي؟
– التوسع العمراني- وضع اجزاء كبيرة من الوطن العربي في الإقليم الصحراوي
الإنسان والغذاء
• ما ابرز مصادر الغذاء؟ – النبات أو الحيوان أو الأسماك.
• مقومات إنتاج الغذاء؟
– توافر مساحات من الأراضي الصالحة للزراعة.
– توافر المسطحات المائية الغنية بالثروة السمكية.
– توفر المياه – الأيدي العاملة – الخبرة الفنية.
– التقدم العلمي – رؤوس الأموال.
الدول النامية بلغ عدد سكانها ثلاثة أرباع سكان العالم
بلغ إنتاج الغذاء حوالي 30%
قلة الأراضي الصالحة للزراعة
زيادة في عدد السكان
تأخر في التقدم العلمي
الدول المتقدمة بلغ عدد سكانها ربع سكان العالم
بلغ إنتاج الغذاء حوالي 70%
زيادة الأراضي الصالحة للزراعة
قلة عدد السكان
استخدام أساليب علمية حديثة
ما الأسباب التي أدت إلى اختلاف إنتاج الغذاء في الدول النامية والمتقدمة؟
1- اختلاف نسبة الأراضي الصالحة للزراعة.
2- اختلاف عدد السكان.
إنتاج الغذاء في العالم يقسم إلى:
1- إنتاج زراعي 2- إنتاج حيواني 3- الثروة السمكية.
أولا : الإنتاج الزراعي:
المحاصيل التي تدخل في غذاء الإنسان :
– الحبوب الغذائية كالذرة والأرز و القمح – محاصيل الزيوت كالفول السوداني
– الدرنيات كالبطاطا –المحاصيل السكرية كقصب السكر-الخضراوات والفواكه
– الحبوب الغذائية ومن أهمها: القمح والذرة والأرز.
أهمية الحبوب الغذائية:
1- سهولة تخزينها وحفظها
2- ارتفاع قيمتها الغذائية
3- إمكانية وراعتها في أي مكان في العالم.
لماذا تعد قارة اسيا هي الاكثر انتاجا في الحبوب الغذائية؟
1- كثرة الأنهار 2- كثرة الأراضي الصالحة للزراعة
ما أنسب الأقاليم المناخية لزراعة القمح؟- الأقاليم المعتدلة الدافئة في وسط القارات.
لماذا لا تشهد تقلبات كثيرة في اسعار القمح في السوق؟
لانه يزرع في غالبية دول العالم 2- لأنه حاجة أساسية في الغذاء.
الدول المصدرة للقمح والأرز:
القمح أمريكا ، كندا ، استراليا ، فرنسا
الأرز أمريكا ، باكستان ، بورما ، الهند ، تايلاند
ما الأنسب الأقاليم المناخية لزراعية الأرز ولماذا؟
الموسمي والمداري الرطب – ارتفاع الحرارة وغزارة الأمطار في الصيف.
لماذا لا تصدر الصين الحبوب الغذائية مثل القمح والأرز؟
بسبب ارتفاع الاستهلاك فيها.
الذرة نوعان الشامية والرفيعة
الذرة الشامية : تستخدم في الدول المتقدمة الذرة الشامية كعلف حيوانات.
وتزرع في المناطق الداخلية.
الذرة الرفيعة: تزرع في المناطق المدارية الحارة.
وتستخدمها بعض الدول مثل المكسيك والبرازيل والهند كغذاء.
الزراعة في دولة الإمارات :
ماذا تستنتج من الزيادة المستمرة في المساحة الزراعية؟
التقدم العلمي وتطوير وسائل الزراعة و مكافحة التطور.
من أهم المحاصيل التي تزرع في الإمارات ؟
النخيل والخضراوات والفواكه والقمح
في أي المناطق يزرع القمح في الإمارات؟
– واحة العين – واحة الذيد : بسبب وفرة المياه وخصوبة التربة.
• الإنتاج الحيواني:
– ما المعوقات التي تواجه استغلال الثروة الحيوانية في المناطق المدارية؟
– كثرة المستنقعات التي تؤدي إلى انتشار الأمراض
– أن هناك أنواع من الحيوانات بلائمها المناخ الصحراوي مثل الإبل والأغنام.
• لماذا تشتهر استراليا في إنتاج الصوف؟
– التقدم العلمي والتكنولوجي ، لأن استراليا تمارس الرعي التجاري
– – ملائمة الظروف الطبيعية لعيش الأغنام فيها.
الثروة الحيوانية في الوطن العربي:
يمتلك الوطن العربي ثروة حيوانية كبيرة لأنه يمتلك مقومات الرعي التجاري .
سجل ثلاثة مقترحات لزيادة إنتاج الثرة السمكية في الوطن العربي؟
– استخدام النظام التكنولوجي الحديث ، توعية المربيين ، تطوير المراعي
• ما أسباب اهتمام الدولة في إنشاء مزارع الحيوانات والدواجن؟
– تحقيق الاكتفاء الذاتي – رفع مستوى الإنسان.
• الثروة السمكية: تعد من الثروات الاقتصادية
-مصادر الثروة السمكية: البحار والمحيطات والأنهار.
* العوامل التي تساعد على قيام حرفة صيد السمك؟
1- استخدام الأساليب المتطورة 2-كثرة الموانئ 3- تطل على مسطحات مائية.
*الأعمال التي قامت بها دولة الإمارات لتنمية الثروة السمكية:
– اصدار قوانين تحمي المياه من التلوث – منع الصيد العشوائي الغير منظم.
تكثر الأسماك في مناطق التقاء التيارات الباردة مع التيارات الساخنة.
عللي: ازدياد الإهتمام بالثروة السمكية؟
بسبب الإقبال على تداول لحوم الأسماك نظرا لفوائدها المتنوعة.
• التعدين:
– هو استخراج المعادن من باطن الأرض وتنقيتها وإعادة تصنيعها.
العوامل المؤثرة في التعدين؟
1- رأس المال 2- الأيدي العاملة 3- سمك طبقة المعدن 4- النقل والمواصلات.
أنواع المعادن الدول المنتجة
الحديد البرازيل ، استراليا
الألمنيوم أمريكا ، كندا
النحاس أمريكا ، شيلي
الذهب أمريكا ، جنوب أفريقيا
* النتائج المترتبة على توافر المعادن:
1- قيام الصناعة – 2- تشغيل الأيدي العاملة
* الصناعة: هي عملية التحويل من مواد خام إلى مواد جديدة تفيد الإنسان.
عوامل قيام الصناعة : – رأس المال –الأيدي العاملة – المواد الخام –الطاقة.
الأقاليم الصناعية الكبرى في العالم :
*أسباب تركز الصناعة في هذه الأقاليم؟
– التقدم العلمي – توافر مواد الخام -الأيدي العاملة.
أهمية الصناعة؟ والنتائج المترتبة على ازدهارها؟ – إنتاج السلع
– تطور النشاط الاقتصادي -رفع المستوى المعيشي للسكان – توفير فرص العمل