التصنيفات
الصف التاسع

نماذج امتحانات مجلس أبوظبي للتعليم للصف التاسع

اقدم لكم نماذج امتحانات مجلس أبوظبي للتعليم

تفضلو
اضعط على الرابط
Arabic9.rar

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الطبيب المقيم ( لغة عربية ) الصف التاسع

الـسلامُ عليـكمْ وَ رحمـة اللـه و بَـركاته . . .

الفهـمْ و الاستيعابْ صَـفحة 55

– لماذا اخـتارَ ماجد و أصحابه الدكتـور علاء لعقد لقاء معهُ ؟
لأنه عالم كبير و مكْـتشف و مديـر هيئة الْـبحثْ الْـعلمي واسـعْ الْمـعرفة .

– ما الدورُ الذي يقـومُ بـهِ النـادي في الْـمدرسةِ ؟
تـزودُ الطلاب بـثقافة وَ إقامة أنشـطة علمـية و تنميـة مواهـبْ الـطلاب و اجـراء لقـاءات مَعَ الْـعلماء .

– ما الْـفرقُ بين العـقلِ الآلي و الإنسـانِ الآلي ؟
العـقل الآلي : متـطور أكـثرُ من الانسـانِ الآلي فـالانسانْ الآلي يـقومُ بالْأعمـالِ الْـمنزلية أما العقـل الآلي يُسـتخدم طبياً في فحصِ الدم و قتـلِ الْـفيروسـاتْ .

– بـما يوصفُ التطور الْعلمـي الْحديـث ؟
ان التـطور الْعـلمي لايقـفُ عند حدٍ , فـالكشوفُ و الْـمخترعاتُ تـتوالى في كـل مجالاتِ الْـحياةِ .

– ما الْـفائدة التي جنـاها الطبُّ من التـطور الْعـلمي ؟
تَـخفيف آلام الْـمرضى و قـلة الْـعمليـاتْ الْجـراحية التـقليـدية و اجـراء جـراحات دقيـقة دون صـعوبـة .

♦ السـؤال رقـمْ اثنينْ لم بتمْ حلـه . . ♦

– ضـعْ إشـارة ( صـح ) أمامْ العبـارة الصحيحة و إشـارة ( خطـأ ) أمام الْـعبارة الْخطأ :
1- ( خطـأ ) 2- ( صـح ) 3- ( صــح ) 4- ( صــح )

♦ صـفحـة 56 ♦

– مـا فـائدةُ ( قـدْ ) في كـل منَ الْـعبارات الآتيــة ؟
1- التـشكيكْ . 2-التـحْقيق . 3- التـحْقيق . 4- التـشكيكْ .

– بم أكـد الكـاتبُ الْـمعنى في كـل عبـارة مما يأتـي :
1- إنَّ 2- منـافسة قوية 3- إنَّ و اسـتخداماً 4- لقدْ 5- نـعم,نعم و كـشوف و مخـترعات

– حدد الْمـشبه و المْـشبه بـه و وجـه الشـبه فيمـا يأتي :
الْمـشبه : الخلايا الشـمسـية الْمـشبه به : قـرص وجه الشـبه : الشـكل .

♦ صـفحـة 57 ♦

– صـل بين الْـكلمة و مرادفـها في الْـجدول :
1- تـلبية , اسـجابة 2- إشـارة , ايماء 3- تـوصد , تغلق 4- شـاعت , انـتشرت .

– أكـمل عـلى وفق النـمطْ :
1- ألـيس العلمُ هو أسـاس التـطور ؟
2- أليس الله – سـبحانه هو عـالم الغيب و الـشهادة ؟
3- أليس الْـخلق من الدين ؟

– أكـمل عـلى وفق النـمطْ :
1- ألم تقـرأ قـصص الْأنـبياء ؟
2- ألم تعلم أن الله يـرى ؟

دمـتم بـودْ . .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل لدرس من الحكم

هلا
شخباركم
انشا الله طيبين
بغيت طلب بسيط ، منو يقدر يسويلي ورقة عمل لدرس من الحكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس مراجعة عامة -التعليم الاماراتي

صفحة 8

1- أكشف في المعجم__الخ

الكلمة مادتها الباب مراعاة ترتيب

السقوط سقط السين باب السين ثم القاف والطاء
غائلة غول الغين باب الغين ثم واو واللام
العلانية علن العين باب العين ثم اللام والنون
البواكي بكي الباء باب الباء ثم الكاف والياء

2- أستخرج

جملة اسمية( هو شعور المرء)
فعلا____الخ (وليزرعْ)
فعلا ناسخاً___الخ(ليست الفضيلة طائفة)
فعلا مزيدأ(أسميّ)
كلمة__الخ(مسؤول)

ب الفقرة الثانية:
– يحملون
-مكارم
-صانع،تاجر
-مزارع،مجاهد
-المجتمع

صفحة9

3- أصل__الخ
أتدري ماهو___الخ ضمير منفصل
متى كان____الخ اسم إشارة
الخلق هو____الخ اسم موصول
عما يجب__الخ أداة نصب
فان لم_____الخ أداء جزم

4- أضع بين____الخ

هو شعور المرء ____الخ مفعول فيه
مايحتملون__الخ مفعول له (لاجله)
ويذود عنهم____الخ مفعول مطلق
وليزرع___الخ مفعول به

صفحة 10

5- أصل الممنوع ____الخ

إدريس علم أعجمي
خولة علم لمؤنث حقيقي
يعرب علم على وزن الفعل
أصفر صفة على وزن أفعل____الخ
علماء جمع على وزن فعلاء
بيداء اسم منته___الخ

6- أبين سبب __

الكلمة سبب منعها من الصرف

أسامة لانها علمٌ منتهي بتاء التانيث
أكبر صفة على وزن أفعل
مضر علَمٌ على وزن فُعَل
عمران علم مختوم بألف والنون زايدتين
عطشان صفة على وزن فعلان

7- أكتب___

(خبر جملة)
(خبر جملة)
(شبه جملة)

8- أعراب__

– خبر أن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره
– نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
– اللام: لام الامر تجزم الفعل المضارع ويحي:فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف النون
– نائب الفاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
– مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة
– فعل أمر مبني على السكون
– اسم مجرور وعلامة جره الفتحة الظاهرة على اخره لانه ممنوع من الصرف
و لا تنسوني من الردود و الدعاء

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب سلوك الأفراد في المجتمعات للصف التاسع

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..

ممكن طلب ..

أبغي معلومات عن درس : سلوك الأفراد في المجتمعات ..

و ممكن الإسراع لو سمحتوا ..!..

و شكرا ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس من الحكم للصف التاسع

الفكرة العامة :الدعوة الى الاحسان واصلاح النفس البشرية والتحلي بمكارم الاخلاق

ص17
أ-اختار الفكرة العامة : اصلاح النفس البشرية يؤدي الى التحلي بمكارم الأخلاق
ب-أجيب شفويا
1-الحب والمودة والتآزر
2-من الله سبحانه وتعالى
3-بالاحسان الى الناس واصلاح النفس والتحلي بمكارم الاخلاق
4-التفكير السليم
5-بالمال تستمال القلوب ويسلم الانسان من مصائب الناس وغوائلهم
ـــــــــــــــــــــ
اكتسب معجم النص
أ -تحاماه:تجنبه
-فتان:ساحر وجذاب

ص18
ب-
-عجز : حزم
-فضائل:رذائل
-خانتك:وفت اليك
-مناع:معطاء
ت-أكتب مفرد الجموع الآتية
– أخدان:خدن
-غوائل:غائلة
-خلان:خليل
ث-أشطب الكلمة الدخيلة
-سفير
ج-أوظف
-حبل الله:تمسك بحبل الله ولن تخيب آمالك
-جاد بالمال:جاد الغني بالمال على الفقراء
أعمق فهمي
أ-
(9)
(1)
(3)
(5)
ب- أوضح
علاقة العنوان : النصح والارشاد

ص19
علاقة مهنة الشاعر:الارشاد والنصح لأصلاح النفس البشرية بالاحسان
أثر أفتتان الانسان بالمال : ان المال ساحر وجذاب ويحمي صاحبه من غوائل الناس
الرابط بين عبارة:أي أن الجزاء من جنس العمل ومن يزرع خير يحصد خير
علاقة الازدهار:لان اذا كان بين الناس المودة والرحمة ارتفع السلم الحضاري وارتقى
ت-
1- البيت رقم 1
2- البيت رقم 4
3- البيت رقم 6
4-البيت رقم 8
أتذوق بلاغة النص
أ-
-تستعبد قلوبهم لانها تدل على شدة التملك
-اشدد يديك بحبل الله لانها تدل على شدة وقوة التشبث بالدين الاسلامي

ص20
ب.أكثر الشاعر ….
ومثل :من استعان بغير الله في طلبا فان ناصره عجز وخذلان
ومثل:من كان مناعا فليس له على الحقيقة….
ت.اكون حكمتين
-من اجتهد في دراسته ينجح في الاختبارات
-من يزرع فسيلة في الدنيا تكتب له في الاخرة
ث.أوضح
-صور المال بانه انسان يفتن صاحبه
-صور الندامة بأنه نبات يحصده الانسان بعد زراعته

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

لو سمحتو لا تردوي -تعليم اماراتي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

اريد المساعده -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم جميعا
اريد منكم مسااعده حل صفحه 65 عن Grammar

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب تقرير : الولد زايد رحمة الله -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اشحااالكمـ شباااب و صبااااياااا ..؟
كيفكمـ …؟

عساكمـ بأحسن حــااااااالـ …

… \|| ممكــنـ طلب .. ومايآمر عليكمـ عدووو||\ …

..::.. ابي تقرير بالانجليزي ..::.. عنـ بابا زايد الله يرحمه و يغمد روحة الجنه ..::..

تحيتي لكمـ دون سوااااكمـ .. خــوووووفي

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

برزنتيشــــــــن للصف التاسع

اللــــــــه يخليـــكم اللي عنده برزنتيشـــــــن حلو وسهـــــــــــــل تساعدنا فيـــــــــــــه وتحطـــــــــــــــه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده