الوسم: quot;

التصنيفات
القسم العام

خالد بن سعود يشهد حفل ختام " صيف بلادي 2022 " في رأس الخيمة -مناهج الامارات

صيف بلادي 2022 / ختام.

شهد الشيخ خالد بن سعود بن صقر القاسمي صباح اليوم حفل ختام فعاليات البرنامج الصيفي " صيف بلادي 2022 " الذي يقام تحت رعاية سمو الشيخ محمد بن سعود بن صقر القاسمي ولي عهد رأس الخيمة .

تنظم الفعاليات وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع والهيئة العامة للشباب والرياضة بالتعاون مع منطقة رأس الخيمة التعليمية.

هدفت البرامج الصيفية التي شارك فيها /250/ طالبا وطالبة موزعين على مركزين في إمارة رأس الخيمة .. إلى تنمية قدرات ومهارات طلبة المدارس وتعزيز قيم الانتماء والولاء في نفوس الشباب وتنمية الحس الوطني لديهم وروح التطوع وخدمة المجتمع بجانب ملء أوقات فراغهم خلال العطلة بما يعود عليهم بالنفع وينمي هواياتهم ومواهبهم.

وزار الشيخ خالد بن سعود القاسمي خلال الحفل الذي أقيم في جمعية الإصلاح الاجتماعية الثقافية الرياضية معرض الفنون التشكيلية واللوحات الفنية الذي ضم لوحات ورسومات ومشغولات يدوية من عمل طلبة البرنامج .

وصرحت بدرية عبدالله مديرة برنامج الصيفي للطالبات أن الإحتفال بختام الفعاليات الصيفية هي ثمرة جهود شهريين من العمل من أجل انجاح هذه الدورة والتي تكللت بالنجاح وحققت أهدافها في شغل وقت فراغ أبنائنا الطلبة بما يعود عليهم بالمنفعة وأداء رسالتنا في خدمة الوطن وأبنائه.

وأضافت أن فعاليات الطلاب في نادي الإمارات فرع الزهراء اشتملت على الأنشطة الرياضية والمحاضرات العلمية ودورات الحاسب الآلي والرحلات ..

بينما شملت فعاليات الطالبات التي أقيمت على الصالة الرياضية التابعة لمنطقة رأس الخيمة التعليمية على دورات في المهارات الحياتية والمشغولات اليدوية والأنشطة الرياضية ومحاضرات ورحلات ترفيهية بإشراف المعلمين والمعلمات.

وتم خلال الحفل عرض أوبريتي " صيف بلادي 2022 " و" حصاد بلادي " بمشاركة الطلبة المنتسبين للبرنامج جسدا قيم الوطنية والولاء للدولة ولصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة " حفظه الله " وعكست مشاعر الحب والفخر بالانتماء لدولة الإمارات وقيادتها الرشيدة.

وفي نهاية الحفل تسلم الشيخ خالد بن سعود القاسمي درعا تذكاريا من عبدالوهاب الوهابي رئيس قسم الخدمات المساندة في منطقة رأس الخيمة التعليمية ترافقة بدرية عبدالله ومحمود شاكر مدير البرنامج الصيفي للطلاب.

هذه مجموعة من صور الحفل

تصوير الكاتب والباحث :أحمد الزعابي

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 2.jpg‏ (1.04 ميجابايت, 173 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 1.jpg‏ (1.07 ميجابايت, 480 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (1.14 ميجابايت, 498 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (1.11 ميجابايت, 434 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (1.23 ميجابايت, 468 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

فرصة الحصول على دبلومات ودورات في مجال التربيه الخاصة " انتهز الفرصة " -تعليم الامارات

الان يسر وحدة تنمية المجتمع ودعم الجمعيات الاهليه التابعة لشركه WORMAC ورماك الدولية للتدريب والاستشارات عضو الاتحاد الدولي لمنظمات التدريب والتنميةبجنيف سويسرا IFDO بجمهوريه مصر العربيه ان تعلن ولأول مره في الوطن العربي عن اطلاق الدبلومات والدورات والبرامج الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة في جميع المجالات ( طيف التوحد ، الاعاقة العقلية ، الاعاقة الحركية ، التخاطب ، الاعاقة السمعية ، الاعاقة البصريه ) هذا بالاضافة الى برامج متخصصه في جميع المجالاات الاخرى فعلا فرصه عظيمة نرجوا الا تفوت هكذا او تمر مرور الكرام الا بعد ان تطالعها لما لها من فائدة عظيمه جدا سواء للمدرسين او اولياء الامور او الباحثين ولتعذر رفع الملفات المرفقه لكبر حجمها على المنتدي فيشرفني ان اتلقي اي استفسار او رغبه في معرفه هذه البرامج والدبلومات الالكترونيه على الاميل الخاص بي وسوف يتم ارسال وتوضيح المعلومات في اقرب وقت بالشكل الصحيح ولمزيد من المعلومات او الاستفسار
مراسله الاستاذ احمد دياب مسئول البرامج الخارجيه والعلاقات العامة على اميل
Ahmeddiab_10@**********
Or
Diab.wormac@gmail.com
Or
Diab.ahmed10@gmail.com
أو على هاتف +20175033405

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

حل درس " سورة البينة " ودرس " المسلم يحافظ على البيئة" الفصل الثالث للصف الثالث .. للصف الثالث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : حبيت أجاوب لكم على ها الدروس ..
درس سور البينة : حل صفحة 102

أختر الاجابة الصحيحة :
1. الصحف المطهرة : القرآن الكريم .
2 . دين القيمة : الاسلام .
3 . أرسل الله محمد صلى الله عليه وسلم لهداية : الناس جميعا .

* املا الفراغ :
1 . أهل الكتاب : اليهود والنصارى .
2 . الكتب السماوية : التوراة والانجيل والزبور والصحف .

* أبحث عن الاجوبة في الجدول :
مصير الكافرين : النار
جزاء المؤمنين : الجنة ورضي الله عنهم .
الصحف المطهرة : القرآن .
شر البرية هم : الكفار
الجملة المخفية : المؤمن خير البرية

حل درس " المسلم يحافظ على البيئة " :
حل صفحة 110 :
* أكمل :
1 . البيئة تتألف من : الماء والهواء والنباتات .
2 . كل ما في الكون خلقه الله تعالى لمنفعة : الناس .
3 . دعا الاسلام الى المحافظة على البيئة نظيفة وخالية من كل تلوث .

* ضع اشارة صح أو خطا :
1 . لا أقتل العصافير والفراشات .( صح ) .
2 . أشعل الحرائق في الأشجار وقرب البيوت . ( خطا ).
3 . أرمي الأوساخ والفضلات في الأماكن المخصصة لها .( صح ) .
4 . لا أصطاد الأرانب والغزلان حفاظا عليها ( صح ) .
5 . أقطع الأشجار الخضراء وأقطف الأزهار .( خطا ).
6 .لا أرمي الاوساخ والفضلات في مياه البحر أو على الشاطئ ( صح ) .

* أحوط الجمل التي تساعد على وجود بيئة نظيفة !
انتشار الحرائق
البساتين والحقول
الأزهار والأشجار
نظافة البيت والشارع

ان شاء الله تستفيدون من الأجوبة ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

ورقة عمل " UNIT 7-8-9 grade3 " للصف الثالث الفصل الثالث .. للصف الثالث

ورقة عمل الفصل الثالث للصف الثالث الابتدائي ..

Answer the questions.
1. Does a lion have a long neck?
]…………………………………………
2. Does a camel have a short neck?
…………………………………………
3. Can a hippopotamus swim?
…………………………………………
4. Can a giraffe swim?
]…………………………………………
5. Do you drink milk?
…………………………………………
6. Do you eat beefburger?
…………………………………………
7. Does a seal have feet?
…………………………………………
8. Does a bear have a short neck?
…………………………………………
9. Does a kangaroo have a short neck?
…………………………………………
10. Can a seal swim?
…………………………………………

يتبع في المرفقات ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

أنشطة الطالبات بوربوينت (مجلة ) " حكم القلقة" -للتعليم الاماراتي

بوربوينت (مجلة ) " حكم القلقة"

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حلُ درًس " التُجويهـ " للصف التاسع

السلـآإم عليكم والرحمهـ

كيف الحـآإل ., علكم طيبين

آممممم هـآذي حلول الدرس الأول من الكتـآإب > والسموحه ع التأخير ><"

مـآإ بطول " ..

ص45
1- هي عملية فيزيائية وكيميائية لتفتيت الصخر دون نقله
2- د
3- أ
4- أ
5- ج
6- البري
7- حصباء الريح
ص46

8- ب
9- ج
10- أ
11- خلال نمو النباتات يصبح لديها قوة تجعل الشقوق تتسع وتتفتت
12- من خلال نفق الأفآق والتربه المستمر
13- ج
14- ب
15- د
16- ج
ص47
17- كهوف جوفية
18- تنتج الأشنات الأحماض التي تحلل الصخور ببطئ فهي تنمو على الصخور
19- أكسدة
20- أصدأ

والسسسسسسسسسسموحه ع القصور

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

شرح مفصل لقصيدة"كن بلسما" -تعليم الامارات

حبيت أطيكم شرح لقصيدة كن بلسما ليسهل فهم القصيد و أتمنى أنه يفيدكم و تفضلوا…

كن بلسما
شرح الأبيات:
البيت الأول:يطلب الشاعر من أخيه الإنسان أن يكون دواءً شافياً إذا كانت أيامه سامة كأخبث أنواع الأفاعي و أن يكون حلاوة إن كانت أيامه مرة و صعبة.
البيت الثاني:يوجه الشاعر الى الإنسان رسالة ملخصها أن يحسن الى الناس حتى لو لم يكافئه أحد فالمطر الذي يسعدنا بسقوطه و نزوله لا بنتظر منا جزاء.
البيت الثالث:يضرب لنا مثالاً في الزهرة و البلبل على عطائهما فلا أحد يكافئ الزهرة على رائحتها و لا أحد يكافئ البلبل على تغريده الجميل.
البيت الرابع:يا أيها الإنسان عد و أحصي الكرام من الناس و قارن بين كرمهما و كرمهم فتجد أن البلبل و الزهرة أكرم من جميع البشر.ضل شيئ في
البيت الخامس:يا صاحبي الإنسان تعلم حب الناس و العطاء دون مقابل من الزهرة و البلبل لأن الحب و العطاء أف ضل شيئ في الحياة يتعلمه الإنسان.
البيت السادس:لو لم تعطينا الزهرة عطرها الجميل و البلبل يسعدنا بغنائه لعاشا ملمومين و مكروهين من الناس.
البيت السابع:ايها الإنسان أشعر بالناس أحبهم أعطف عليهم لأن ما يميز الإنسان عن التماثيل و الألعاب هو الشعور و الإحساس.
البيت الثامن:بالحب و العطاء يتحول البيت الصغير الى عالم واسع و بالكره و يتحول الكون الواسع الى سجن مظلم ضيق لا يتسع لأحد.
البيت التاسع:لو أن الصحراء الجرداء الجافة ذاقت طعم الحب تحولة رمالها الى جنة خضراء فيها أزهار و تحول سرابها الخداع الى ماء حقيقي.
البيت العاشر:إن الجمال وضح و ظهر لصاحب العقل فأحبه أما الجاهل فلا يفهم و لا يحبه بل يقول أنهى حديث كاذب.
أريد أشوف الردود و الآرء و تعليقاتكم لو سمحتو

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

نموذج " قوى دفع أرخميدس " / علوم / الفصل الثالث / للصف الثامن -للتعليم الاماراتي

السؤال الاول/اخترالجواب الصحيح
1- يزداد الضغط مع ازدياد العمق لان الضغط أسفل الجسم يكون………………
أ-أكثر من الضغط أعلىالجسم ب-اقل من الضغط أعلىالجسم ج-يساوي الضغط أعلى الجسم
2-أذاعلمت أن جسم أزاح سائل بمقدار ml15 فان حجمه=………………..
Ý- 15cm3 ب- cm10 ج-N15
3-أذا علمت أن جسم أزاح سائل بمقدار 1 L فانحجمه=………………..
Ý- 10cm3 ب- L10 ج-N15
4-وزنالسائل المزاح يحدد……………….
أ-العمق ب-أجمالي كمية المائع ج-قوة دفع الماء
5-معظم الموادتكون………………………….
أ-أكثر كثافة منالهواء ب-اقلكثافة من الهواء
6-إذا علمت أن جسموزنه N70وقوة دفع الماء له تساوي N50 فان الجسم………………..
أ-يطفو ب-يغوص ج-يبقى معلق
7- إذا علمت أن جسموزنه N70وقوة دفع الماء له تساوي N70 فان الجسم………………..
أ-يطفو ب-يغوص ج-يبقى معلق
8- إذا علمت أن جسموزنه N70وقوة دفع الماء له تساوي N90 فان الجسم………………..
أ-يطفو ب-يغوص ج-يبقى معلق
9-عند مليء خزاناتالتثقيل في الغواصة فان كتلتها………………..
أ-يطفو ب-يغوص ج-يبقى معلق
10-معظم الأسماكالعظمية لها …………………….
أ-خزانات تقيل ب-شكل مجوف ج-مثانة هوائية
11-يستخدم………………لطرد الماء من خزانات التثقيل
أ-الهواءالمضغوط ب-غاز الهيليوم ج-الماء
12-الهيليوم……………………
أ-يغوص فيالهواء ب-يطفو علىالهواء ج-يعلق في الهواء
13-…………………..هيالقوة التي تطبقها الموائع إلى أعلى على الجسم
أ-الضغط ب-مبدأ ارخميدس ج-قوةالطفو
14-حسب مبدأارخميدس وزن الجسم يكون…………………………
أ-أكثر من وزنالسائل المزاح ب- اقل من وزنالسائل المزاح ج- يساوي وزن السائلالمزاح

………………….. ……………………… ………………………

السؤال الثاني /عللمايلي

1-يصعد كوب الجليد إلىسطح الماء عندما ندفعه إلى قاع الكوب؟

………………………………………….. …………………………………………..

2-يستخدم الهيليوم لمليءبالونات الاستعراض؟

………………………………………….. ………………………………………..

3-تطفو السفينةالمصنوعة من الفولاذ على الماء؟

………
4-لاتغوصالسمكة في الماء؟…………………………………….. ……………………………………….
….………………………………………….. ………………………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ورقة عمل لدرس " المقابلة و حسن التقسيم " . للصف العاشر

السلام عليكم ..

ورقة عمل تعليمية لدرس " المقابلة و حسن التقسيم " .

بالتووفيج

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

بغيت حل لهذا السؤال…… دشو"""" -تعليم الامارات

السلام عليكم

لو سمحتوا بغيت حل لهالسؤال

– ابحثي عن صور التكوين السكاني لدولة الامارات؟

و بيكون عبارة عن صور لو بس 3 صور بعد عادي

بغيت الحل اليوم لو قدرتوااا

السمووووووووووووحه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده