التصنيفات
الصف السابع

بوربوينت النكرة والمعرفة.. -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

فالمرفقات..

منقول..~

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

بوربوينت النكرة و المعرفة -تعليم الامارات

السلام عليكم
اشحالكم؟

ممكن بوربوينت عن درس النكرة و المعرفة بليززززز
و اتمنى انكم ما تردوني

و السموحه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة العمل عن النكرة و المعرفة للصف السابع

ورقة العمل عن النكرة و المعرفة
ورقة عمل :

س1 : اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن الاسئلة اللاحقة :

" قلت لأبي : ما كنت أعرف أن صديقي الذي عاشرته سنين طويلة سريع الغضب إلى هذا الحد فابتسم وقال : أما سمعت يا ولدي قول لقمان : ثلاثة لا تعرف إلا بثلاثة : لا يعرف الحليم إلا عند الغضب ، ولا الشجاع إلا في الحرب ، ولا أخوك إلا إذا احتجت إليه "

– ضع دائرة حول النكرة في كلام لقمان ؟
– استخرج من النص مثالا على كل نوع من أنواع المعرفة بحسب الجدول التالي :

نوع المعرفة ……………… المثال

2- رتب الكلمات الآتية بحسب ورودها في المعجم الوجيز :
– كتاب – رسام – أيمن : ……………………. ……….
– فرحت – سعادة – سرعة: ……………………. …….
– صادق – جميل – احتاج : ……………………. ……..

س2 : حول النكرة الى معرفة و المعرفة إلى نكرة :

ذهب رجلٌ الى السوق.
……………………. …………………

سافر محمد الى عُمان.
……………………. ………………..

فرح فهد بالجائزة .
……………………. ……………….

منقوول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس النكرة والمعرفة صفحة 64 للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم
.اقرا الايات الكريمة الاتية …..
أ.عذاب-السبيل-الارض-الحق-اليم-اولئك-الذين

ب.الارض-السبيل-الناس-الحق
.منونا.عذاب-أليم
.اسماموصولا.الذين
.اسم اشارة.اولئك
.ضميرا.هم-لهم-الواوفي يبغون ويظلمون
.مضاف الي اسم معرف ب))ال((.الحق
اتمنا التوفيق

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل عن النكرة والمعرفة للصف السابع

ورقة عمل النكرة والمعرفة

** مثـّـل من عندك لأنواع المعارف
* المعرفبـ "ال" ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
* اسمالإشــارة ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
* الاسمالموصول ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
* العلــم ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
* المعرفبالنداء ………………………………………….. ………………………………………….. ………………

** أجعل المعرفة نكرة، والنكرة معرفة ، فيما يأتي:
" قرأ ولد الكتاب الجديد " ………………………………………….. ………………………………………….. …
" رأيت الرجل في منزل قديم " ………………………………………….. …………………………………………..
** أستخرج المعارف والنكرات من الأبيات التالية
وطاوي ثلاث عاصب البطن مرمل ببيداء لم يعرف بها ساكن رسما
وأفرد في شعب عجوزًا إزاءاها ثلاثة أشباح تخالهم بهما
المعارف ( ………………………………………….. ………………………………………….. ……………… )
النكرات(………………………………………….. ………………………………………….. ……………… )

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

تلخيص درس النكرة والمعرفة للصف السابع

النكرة: ما دلَّ على شيء غير معيّن وغير معروف: رجل – كتاب .
المعرفة: ما دلَّ على شيء معيّن ومعروف

والمعرفة سبعة أقسام هي:
الضمير، العلم، اسم الإشارة، الاسم الموصول، المحلَّى بأل، المضاف إلى معرفة، المنادى

الضمير: اسم جامد يدلُّ على متكلم أو مخاطب أو غائب.
أقسامه: منفصل، مستتر، متصل.
المنفصل: هو ما يصح الابتداء به كما يصح وقوعه بعد إلا وهو قسمان للرفع والنصب:
(1) ضمائر الرفع: أنا، نحن، أنتَ، أنتما، أنتم، أنتِ، أنتما، أنتنَّ، هو، هما، هم، هي، هما، هنَّ.
(2) ضمائر النصب: إيّاي، إيانا، إيّاكَ، إياكما، إياكم، إِياكِ، إياكما، إياكنّ، إياه، إياهما، إياهم، إياها، إياهما، إياهنَّ.
المتصل: هو ما اتصل بغيره من الكلمات، وهو للرفع والنصب والجر:
(أ) للرفع: ت الفاعل المتحركة، نا الفاعلين، ياء المخاطبة، ألف الاثنين، واو الجماعة: قرأتُ، قرأتَ، قرأتِ، قرأنا، تتقرّبين، تسمعان، تسمعون.

(ب) للنصب: ياء المتكلم، نا المفعولين، كاف الخطاب، هاء الغائب: ضربني، أفهمنا، حدثك، أعطيته.

(ج) للجر: ياء المتكلم، نا المتكلمين، كاف الخطاب: محفظتي، بلدتنا، فهمك.

المستتر: ما كان مقدراً غير ظاهر ولا ملفوظ، يستتر وجوباً وجوازاً:

– يستتر وجوباً إذا لم يصحَّ أن يحلَّ محله الاسم أو الضمير المنفصل في: المتكلم، المفرد المذكر المخاطب.

– يستتر جوازاً إذا صح أن يحل محله الاسم أو الضمير المنفصل في: الغائب، الغائبة.


العلم: اسم يدل على شيء بذاته:

كُنْيَة: ما ابتدأ بـ ابن أو أب أو أم: أبو بكر، ابن النفيس، أم المعتز.

لقب: ما كان لمدح أو ذم: الفاروق، الجاحظ.
اسم: ما ليس كنية أو لقباً وهو مفرد ومركب: أحمد، بعلبك.


اسم الإشارة: يدل على معيَّن وأسماء الإشارة هي:

ذا: للمفرد المذكر، تا، ذي، ته، ذه: للمفردة المؤنثة، ذان للمثنى المذكر، تان للمثنى المؤنث، أولاء للجمع المذكر والمؤنث وأسماء الإشارة مبنية عدا: هذان، هاتان يعربان إعراب المثنى.

اسم الموصول: يدل على معين بواسطة جملة صلة الموصول وأسماء الموصول هي:

الذي: مفرد مذكر، التي: مفردة مؤنثة، اللذان مثنى مذكر، اللتان مثنى مؤنث، الذين

الذكور، اللاتي اللواتي، اللائي: لجمع الإناث، مَنْ للعاقل، ما لغير العاقل. وأسماء الموصول مبنية عدا اللّذان، اللّتان يعربان إعراب المثنى.

المحلّى بأل: اسم نكرة دخلت عليه أل التعريف مجلس، المجلس. ولما دخلت أل التعريف ألغَتْ التنوين.

المضاف إلى معرفة: اسم نكرة اكتسب المعرفة من إضافته: عبدالله .

المنادى: منادى قصد تعيينه فاكتسب التعريف: بائع، يا بائعُ. منقول للفائدة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل درس النكرة والمعرفة لايفوتكم للصف السابع

اسم الطالبة …………………….. الصف السابع ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

النكرة والمعرفة
س1 : حدد الاسم النكرة والاسم المعرفة ، وبين نوع المعرفة فيما يأتي :
1- هذا جندي شجاع
2- أنا عامل نظيف
3- العامل المخلص هو الذي يتقن صنعته
4- حقق الطالب راشد تفوقا
الاسم النكرة الاسم المعرفة نوع المعرفة

س2 حدد الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما تحته خط فيما يأتي :
= التعاون أساس النجاح ( نكرة . معرفة )
= هذا عمل رائع ( نكرة . معرفة )
= نحن نحب وطننا ( نكرة . معرفة )
= يرتقي كل مجتمع متعاون ( نكرة . معرفة )
= اشتريت كتابا جديدا ( نكرة . معرفة )

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده