بغيت هل درس مناهج المفسرين
الوسم: المفسرين/…
السلام غليكم و رحمة الله و بركاته
ممكن بليز حل سؤال الخامس درس مناهج المفسرين الأنشطة التقويمية
السؤال هو:
اذكر الخطوات العملية التي يسير عليها المفسر ليتوصل إلى معنى الأية القرآنية ، ثم حاول ان تتبع تلك الخطوات في تفسير آية تختارها من سورة لقمان
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
التصنيفات
حل درس مناهج المفسرين للصف العاشر
ص21: أفكر:
# ليستطيع الوصول إلى فهم المعنى الحقيقي للآيات.
# لأنّ اختلاف زمان ومكان نزول الآية وسببها يؤثر في تفسيرها وبيانها.
# علوم الطبيعة والجغرافيا (لأنها توضح أحوال العرب قبل الإسلام).
: مصادر التفسير :
# مصادر نقلية : القرآن الكريم , السنة النبوية , قول الصحابي.
مصادر اجتهادية : اللغة , الاجتهاد.
# الطرق , مآخذ.
# ليستطيع الوصول إلى فهم المعنى الحقيقي للآيات.
# لأنّ اختلاف زمان ومكان نزول الآية وسببها يؤثر في تفسيرها وبيانها.
# علوم الطبيعة والجغرافيا (لأنها توضح أحوال العرب قبل الإسلام).
: مصادر التفسير :
# مصادر نقلية : القرآن الكريم , السنة النبوية , قول الصحابي.
مصادر اجتهادية : اللغة , الاجتهاد.
# الطرق , مآخذ.
ص24: أكمل الخريطة : الفراغات بالترتيب :
التفسير بالمأثور
بالرأي المذموم
من الجانب الفقهي – من الجانب اللغوي – من الجانب الاجتماعي – من الجانب الأدبي.
: أفكر وأجيب:
# أرجع إلى كتب التفسير أو العلماء.
# تفسير الجلالين أو تفسير ابن كثير أو غيرهما.
# تفسير – معجم.
ص25: أطبّق :
1- إدخال الليل في النهار وإدخال النهار في الليل , تسخير الشمس والقمر.
2- يُولج.
3- القاموس المحيط.
4- في قوله تعالى في سورة يـس: " وَآَيَةٌ لَهُمُ اللَّيْلُ نَسْلَخُ مِنْهُ النَّهَارَ فَإِذَا هُمْ مُظْلِمُونَ (37)"
" لَا الشَّمْسُ يَنْبَغِي لَهَا أَنْ تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ (40)".
5- الأمر متعلق بدوران الأرض حول نفسها ثمّ حول الشمس مع ميول محورها فعندما تكون الأرض أقرب للشمس في مدارها يكون فصلها حاراً كالصيف و نهارها أطول والعكس شتاء.
ص26: الأنشطة التقويمية
السؤال الأول:
# منْ خلال فهمه الشخصي وقناعته يحدّد تفسير النص.
# لا.. لأنّ النص مقيّد وهو الذي يتحكم بالمفسر ومعناه.
السؤال الثاني:
تفسير لغوي
تفسير فقهي
تفسير فقهي
تفسير لغوي
تفسير أدبي
ص27: السؤال الثالث:
أوجه التشابه : كلاهما يبحثان في تفسير القرآن الكريم وبيان معانيه وأحكامه.
أوجه الاختلاف: – يهتم بالقضايا النحوية. , – يهتم بالناحية الأدبية للقرآن الكريم.
– يهتم بالكلمات الغريبة من حيث المعاني فيشرحها. , – يهتم بصياغة الكلمات والآيات وصورها.
السؤال الرابع:
_ لأنه اشتراك في اللفظ فنسيان الأمر ذاته يعتبر تذكر بعد حين.
_ للتقدم العلمي وازدهاره في القرن العشرين وتعدّد وسائل البحث وسهولتها.
السؤال الخامس:
– تحديد طبيعة المشكلة أو نوع الغموض.
– جمع المعلومات المناسبة لتلك المشكلة.
– تحليل تلك المعلومات.
– القيام بعملية الترجيح.
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
مرحبااااا
شحااالكم
المهم
بغيت تقرير عن مناهج المفسرين
مع مقدمه وموضوع وخاتمه والمراجع والتوصياات
ومشكوورين /…..
بلـــــــــيز سااااعدوووني /,,,
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
ورقة عمل لدرس مناهج المفسرين
السؤال الاول : عرف المصطلحات التالية:
–التفسير: ………………………………………….. ………………………………………….. ……..
–التفير بالمأثور: ………………………………………….. …………………………………………..
–مناهج المفسرين: ………………………………………….. …………………………………………
–التفسير بالرأي: ………………………………………….. …………………………………………..
__________________________________________________ __________
السؤال الثاني : ما العلوم لتي يجب يلم بها المفسر حتى يستطيع ان يفسر كلام الله ؟
1…………………………………………. .. 2………………………………………..
3…………………………………………. . 4………………………………………..
__________________________________________________ __________
السؤال الثالث : ما الخطوت العملية التي يسير عليها الباحث في التفسير ؟
1…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
2…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
3…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
4…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
__________________________________________________ __________
السؤال الرابع : – ما فائدة علم التفسير ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
–تقسم مصادر التفسير الى نوعين اذكريهما .
1………………………………….. 2………………………………………..
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
السلام عليكم
صفحــ33
1_دخول الليل وخروج النهار وتسخير الشمس والقمر
2_يولج اجل مسمى
3_نعم_المحيط _المعجم الوجيز
4-*الشمس والقمر بحسبان لاالشمس ينبغي لها ان تدرك القمر*
5_نعم&بسبب دوران الارض
صفحـــ36
1_ماسباب نزرل الايه! الجواب*نزلت على النضر بن الحارث
2_بين صفات الخ……….الجواب*المهتدين الذين يقيمون الصلاة ويؤتون الزكاة وبالاخرة هم يوقنو_ اما الذين لا يهتدون اذا تتلى عليه اياتنا ولى مستكبرا وكان لم يسمعها
3_ماعلاقة الخ……… الجواب*عدم الالتزام بالدين وعدم التربيه الصحيحه
صفحـــــ38
1_حلال
2_واجب
3_مباح
4_مباح
5_حرام
6_حرام
7_حرام
8_مباح
*****
1_المعجم اللغوي وبعض التفاسير ومعلم
2_
أ-(خلق السموات بغير عمد ترونها…..)
ب_(هذا خلق الله فاروني خلق الذين من دونه…)
ج_(بل الظالمون في ضلال مبين)
د_لانه عطل عقله
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
ورقة عمل مناهج المفسرين
تحميل الملف فالاسفل فالمرفقات
*- اكتب المصطلح المناسب:
أ- ( )هو العلم الي يتم به فهم كتاب الله مبيان معانيه واستخراج أحكامه وحكمه بقد الطاقة البشرية.
*- أجب:
أ- اذكر اثنين من
1- العلوم التي يحتاج إليه المفسر:
أ- ————————————————————————————
ب- ————————————————————————————
2- مصادر التفسير:
أ- ————————————————————————————
ب- ————————————————————————————
ب- رتب الخطوات التي يتبعها المفسر للوصول إلى المعاني:
– تحديد طبيعة المشكلة أو نوع الغموض ( )
– القيام بعملية الترجيح بين عدد من الاحتمالات ( )
– تحليل تلك المعلومات ( )
– جمع بعض المعلومات المناسبة لتلك المشكلة. ( )
ج- حدد نوع منهج اتفسير:
1- ( ) تفسير القرآن على ضوء الأحكام الفقهية
2- ( ) تفسير القرآن الذي يقف على الأدباءو البلغاءو الصور الأدبية .
3- ( ) تفسيرالقرآن الذي يكشف عن معاني الىيات التي تتحدث عن الإنسان والكون في ضوء ما ترجحت صحته من نظريات العلوم الكونية.
المصدر : مدونة شبكة مدارس الامارات
-
ورقة عمل مناهج المفسرين.doc (30.5 كيلوبايت, 248 مشاهدات)
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
السلامـــــــــ عليكمـــــــــــــــ
لوتسمحون ابى حل درس مناهج المفسرين ص39 وص40 ^9
ضروري
مــشــكــــوريـــــنـــــ
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
هلا والله
ابى ملخص للدروس الوقف و العفه و مناهج المفسرين ضروري وبسرعه خلال يومين ابيهم الله يخليكم سااااااااااااااعدوني
