ص 107
* دار الحوار بين الانسان و نفسه
*عندما لا يزيد شيئا من الحياة
*إذا رأينا بخيلا لا نبخل مثه
*شب الحياة بالقطار السريع
*فى القلب
معجمى :
الركاب
يضطرب و يهيج
أحملك على ما لا تطيق من أعباء
القطعة من اللحم التى تمضغ , و هى القلب أيضا
2 : مرادف :
تعب
يصحب
عبء
ضد :
أسوأ
فسد
تجتهد
3:
خالجك : لقد خالجتك هذه المشكلة أكثر من مرة
ساميا : يرفرف علم بلادى ساميا
وفيت بما عليك : لقد وفيت بما عليك
ص 108
* النجاح …. بلا شك : سببه الاجتهاد
* حب الوطن …. بلا شك : من الايمان
2 :
تضبط …. تمسك
يضبط …. يزين
يضبط …. يقبض علي
الفكرة العامة للنص :
تزكية النفس بالمحبة و العمل الصالح
3:
أحدد الفكرة الرئيسية فى كل مقطع فى النص :
أ : على الانسان التحلى بالعطاء و عدم البخل
ب : على الانسان ألا يتكاسل و أن يضبط نفسه
ج : مفتاح النفس فى القلب
4:
أ :
* أستأثر نفسى و اخصها بطلب الخير
* استأثر نفسى و اخصها بطلب المال
* استأثر نفسى و أخصها بطلب رضا الله
* استأثر نفسى و اخصها بطلب رضا الوالدين
ب :
حب الخير للآخرين
تمنى السعادة و النجاح للآخرين
ج:
أن تؤثر غيرك على نفسك
لأن الايثار صفة حميدة
ص 112
ب :
كيف يطهر الانسان نفسه
2:
السؤال : ما أضرار عدم التحكم بالنفس عند الغضب ؟
الإجابة : يصبح انسانا عدوانى
تذكرة الناس بالسوء
سخف الامور و يطيش بها
ب :
السؤال : ما طرق التخلص من داء الكسل ؟
الاجابة : أن تزيد على تعبك ما تستطيع من الجهد
ج:
السؤال : ما اسباب تشبيه الحياة بالقطار ؟
الاجابة : لأن الحياة و القطار ينطلقان بسرعة و بدون قيود
د:
السؤال : ما نتائج مضاعفة الجهود ؟
الاجابة : النشاط و عدم الكسل
تذكرة الناس بالحسنى
لا يكون عبئا على غيرة و يصبح ذو مكانة عالية
3 :
ماذا يريد الانسان من نفسه ؟ يريد منها المزيد من الجهد .
ماذا يحدث لو لم يزد الانسان على الحياة شيئا ؟ يصبح عالة على الحياة .
ماذا يجب على الانسان ؟ أن يقدم الخير و أن رأى من يبخل فلا يبخل مثله .
4 :
ماذا يحدث لو لم نجد مفتاح القطار ؟ لن تنجح فى الحياة .
متى نضع أيدينا على مفتاح القطار ؟ عندما نقدم المحبة للناس .
أين مفتاح القطار ؟ فى القلب .
كيف نضبط أنفسنا ؟ على الانسان ألا يضجر أو يضيق و ألا يسخف و يطيش .
بالتوفيق..اتمنى للجميع النجاح..أختكم المحامية العليا
من زمان ما دخلت انا المعهد،،،فهذا اول موضوع لي بعد إجازة طويلة..
منقول
في المرفقات
يتبع
صفحة 13
أ –
الاجابة الصحيحة : الاختيار الثاني
ب –
الاجابة الاولى : حاولت ان تعود الى وطنها
الاجابة الثانية: لأن النهر لم يهدأ
الاجابة الثالثة : النهر – السمكة الكبيرة – السرطان – الجبل الشاهق
الاجابة الرابعه : موفق جميل ويدل على التعاون
________________
صفحة 14
السؤال الاول :
هزل
حزن
عودة
انفاس
السؤال 2
غرنوق
السؤال 3
يحث المعلم الطلاب على الدراسة
_____________
صفحة 15
السؤال 4
أمالت
غيظ شديد
يتلوى جوعا
يثبت
المضيق
السؤال 5
امسكت
أعلى
يمنعها
___________
صفحة 16
أصوغ تراكيب جديدة
1- غضب منه
2- عاقبته
3- ضربوهم بالحجارة
أتذوق :
لانها تدل على سرعة جريان النهر
أوضح دلالات الجمل الاتية
1- تدل على الجفاف
2- تدل على الفقر وشدة الجوع
3- تدل على الاصرار
4- تدل على شدة الحزن
_______________
صفحة 17
1- اكتب 5 احداث للثصة
– سبحت السمكة عكس التيار
– موحهة السمكة الكبيرة
– اعتراض السرطان سمكة السلمون
– عجز السمكة عن اجتياز الجبل
2 – اتعاون مع زميلي :
بكاء السمكة؟
لأن النهر لم يستجب لطلبها
اخفق الغرنوق …..؟
لما استطاعت السمكة العودة الى وطنها
استسلمت السمكة … ؟
لأصبحت السمكة بعيدة عن بلادها
__________
صفحة 18
3- اكتب سبب ….. الجدول
الجبل الشاهق الذي وقف في وجهها
هدأ النهر وانخفض مستواه
___________
صفحة 19
الاحظ ان :
– النهر
– العودة
– عكس
– التيار – عزمت على العودة
اتابع ترابط الحدث ……
– مواجهة سمكة السلمون السمكة الكبيرة
– موجهة سمكة السلمون السرطان
– مواجهة السمكة الجبل الكبير
_______________
صفحة 20
اتتبع الاحداث ……..
– مواجهة السمكة الكبيرة
– اعتراض السرطان سمكة السلمون
موفقين
=)
مع حبي : مشرفتكم الفل و الريحان
هذي هدية لمدرسات الرياضيات صف خامس
مذكري تحوي اسئلة مراجعة لكامل المنهج
جزى الله خيرا من قام باعدادها