مشهد تمثيلي بين طالبين يتحاوران حول مقدمة الدرس .
لوحة كتبت عليها الأحكام الخمسة : فرض -مندوب – مباح- حرام -مكروه
الاساليب :
الحوار والمناقشة
الربط بالواقع
مهارات التفكير مثل : الاستنتاج – الربط- التحليل – التوقع
اسلوب التعلم التعاوني كأسلوب عام للدرس .
اوراق عمل توزع على المجموعات
القيم التي في الدرس :
– يسر الاسلام وسماحته
رحمة الله لعباده
البعد عن المعاصي
الحرص على الطاعات فرائض وسنن
عدم التهاون في المكروهات
توقير العلماء وتتبع سيرهم
عدم الاسراف في المباحات
الاثراء :
بحث عن العز بن عبدالسلام أو الإمام الشاطبي رحمهما الله .
بحث عن : خطورة اي معصية مثل شرب الخمر أو ترك الصلاة وحكم تاركها .
منقوول
