التصنيفات
الصف الثامن

تعاريف الكتاب – (ف2) للصف الثامن

الـــسلآمـ علــــيكمـ و الرحمهـ ..~

في المرفقـــــــــآت ..~

منقول

،
،

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص الوحده الثالثة الجغرافيا للصف الثامن

اليومـ جبتلكمـ ملخصـ رائعـ للوحدة الثالثة لمادة الجغرافيـا الصف الثامنـ…

(انتظر ردودكمـ)

الوحدة الثالثة:(الانسانـ و البيــــــئة)

*تطور النشاطات الاقتصادية:
الأسباب التي تؤدي إلى تطور النشاطات الاقتصادية:
1- مدى توافر الظروف الطبيعية الملائمة. 2- مدى التقدم العلمي
2-
اذكر امثلة على نجاح الإنسان في تعديل بعض خصائص المناخ في البيئات الحارة والباردة:
– في المناطق الحارة: مكيفات التبريد – المناطق الباردة: التدفئة المركزية
– البيوت البلاستيكية في الزراعة للحفاظ على المحاصيل عند حدوث البرد او الصقيع.

• الجمع والالتقاط والصيد البدائي:
– الجمع والالتقاط : جمع الغذاء والتقاطه كالثمار والنباتات وغيرها
– الجهات التي تمارس حرفة الجمع والالتقاط:
1- المناطق المدارية الحارة 2- المناطق القطبية الباردة.
– من الجماعات التي تمارس حرفة الجمع والالتقاط:
1- الهنود الحمر في حوض الأمازون الأوسط
2- الأقزام في حوض الكنغو في أفريقيا. تعيش في المنطقة المدارية الحارة
3- الاسكيمو في شمال اسيا. تعيش في المنطقة القطبية المتجمدة
لماذا اتجهت هذه الجماعات لممارسة هذه الحرف:
1- عدم توفر الغذاء . 2- عدم وجود الظروف الملائمة. 3- عدم توفر التكنلوجيا

الصيد البري والبحري:
من الجهات التي تمارس فيها الصيد البري:
1- غرب استراليا 2- شمال كندا واسيا 3- حوض الكنغو 4- حوض الأمازون.
يشمل الصيد البري:
1- الأفيال 2- النمور في الغابات الاستوائية 3 – الغزلان 4- الرنة في إقليم الغابات
يشمل الصيد البحري:
1- الأسماك في الأنهار 2- الحيتان في المحيطات.
– هل يختلف الصيد الهدف من الصيد في الجهات المنعزلة من العالم عن الصيد في الجهات التي تمارس فيها حرفة الزراعة؟ ولماذا؟
المناطق المنعزلة : الهدف من الصيد = الحصول على الغذاء كمصدر رئيسي.
المناطق الزراعية : الهدف من الصيد = حرفة إضافية أو ممارسة الصيد.

البيئة : هي المكان الذي نعيش فيه ونؤثر فيه ويؤثر فينا.
من عناصر البيئة: 1- الإنسان 2- النبات 3- الحيوان 4- التربة 5- الماء وغيرها.

• الرعي:
متى استأنس الإنسان الحيوان؟ منذ زمن بعيد
ما الظروف التي ساعدت على ذلك: – التغيرات المناخية – انتشار الجفاف.
ماذا استفاد الإنسان من الحيوان ؟ 1- الطعام والشراب 2- الملبس 3- النقل والمواصلات
الرعي نوعان : رعي تجاري ورعي متنقل.
• الرعي التجاري:
– ينتشر الرعي التجاري في قارات اسيا وإفريقيا و أمريكا الشمالية والجنوبية واستراليا.
– يعد نمط مستقرا لان كميات الأمطار في مناطق وجوده بتوافر الأعشاب التي تكفي الحيوانات لسنة.
– يتوافر الرعي التجاري في المناطق التي تتوافر فيها الأمطار = مما يساعد على وجود الحشائش.
– يعد الرعي التجاري متطورا في استراليا ونيوزلندا بسبب الخبرة الفنية والتقدم التكنلوجي

• الرعي المتنقل:
– ينتشر في المناطق الصحراوية ومناطق التندرا ومناطق الجبال الوعرة.
– يعتمد الرعي المتنقل على النقل والترحال ، بسبب قلة الأعشاب وجفافها.
– تتميز الحياة الاقتصادية في مجتمعات الرعي وخاصة المتنقل ببساطة ووحدة المجتمع الرعوي وهي القبيلة
* أسئلة
لماذا تعد منطقة السافانا في أفريقيا من أكثف مناطق العالم بالحشائش؟
لأنها واقعة ضمن المناخ المداري الذي يتميز بغزارة الأمطار في فصل الصيف.

لماذا يقل إنتاج اللحوم في أفريقيا عن أوروبا؟
الأساليب المتبعة في أفريقيا بدائية تقليدية = الإنتاج اقل
الأساليب المتبعة في أوروبا متطورة = إنتاج اكبر

لماذا تتركز حرفة الرعي التجاري في السهول الوسطى في أمريكا؟
1- وجود الأنهار 2- وجود البحيرات الخمس العظمى.

* الزراعة: نوعان زراعة بدائية ( متنقلة) ، زراعة متقدمة.
الزراعة البدائية: هي الزراعة تعتمد على الأدوات البسيطة ولا يعرف الإنسان فيها التخزين. سميت بهذا الاسم بسبب :أن الهدف منها هو تأمين الغذاء وليس التجارة.
تقوم هذه الحرفة مجموعات بشرية صغيرة تعيش في المناطق المنعزلة من العالم :
1- وسط أفريقيا 2- حوض الأمازون الأوسط 3- شمال استراليا .
* أهم المحاصيل الزراعية :
1- الدرنيات كالبطاطا 2- الحبوب الغذائية كالذرة.
تطورت الزراعة نتيجة التقدم العلمي وتطور حاجات الإنسان الغذائية.
• الزراعة المتقدمة: هي التي تعتمد على استخدام اساليب علمية ةالات حديثة.
• استراليا ونيوزلندا وامريكا الشمالية.
• اهمية الزراعة:
1-تأمين حاجات الإنسان الغذائية 2- التقليل من التلوث البيئي.
3- تساعد الإنسان على الإستقرار 4-تساعد مواردها على الصناعة.
* عوامل قيام الزراعة:

عوامل طبيعية:
1- المناخ ، العناصر المؤثرة في الإنتاج الزراعي = الأمطار ودرجة الحرارة.
الأمطار ودرجة الحرارة:
ما النتائج المترتبة على اختلاف درجات الحرارة وتوافر الأمطار واختلاف مواعيد سقطوها؟ تنوع الإنتاح الزراعي من منطقة الى اخرى. مما يؤدي الى قيام الزراعة و تنوع الغلات الزراعية.
يحتاج الأرز وقصب السكر والبن والشاي = درجة حرارة مرتفتعة
تحتاج المضيات والزيتون -= درجة حرارة معتدلة.
– مصادر المياه التي تساهم في قيام الزراعة:
– الانهار والسدود والمياه الجوفية.
• التربة:
-أهم انواع التربة : 1- البركانية ا2- التربة الغينية. لاحتوائها على معادن مفيدة.
• السطح
– ما أنسب أشكال السطح للزراعة ولماذا؟
– السهول ، لسهولة شق الطرق، وعدم انجراف التربة،
– وسهولة استخدام الآلات الزراعية.

• العوامل البشرية المؤثرة في الإنتاج الزراعي:
– الأيدي العاملة – رأس المال – الآلات الحديثة – الأسواق – الخبرة الغنية.
• المحاصيل الزراعية: تعد مصدر رئيسي لإنتاج الغذاء
• عللي :اختلاف حجم الإنتاج في المحاصيل الزراعي من منطقة الى اخرى؟
– اختلاف نسبة الأراضي الصالحة للزراعة – تباين الأقاليم المناخية.
تباين الأساليب المستخدمة في الزراعة – تباين وفرة الموارد المائية.
ما أسباب عدم زراعة كل المساحات الصالحة للزراعة؟
1- نقص رؤوس الأموال 2- قلة الأيدي العاملة 3- التوسع العمراني.
القارات التي ترتفع وتنخفض في نسبة الأراضي الزراعية؟
ترتفع = – أمريكا الشمالية – اسيا
تنخفض= – استراليا – أفريقيا – أمريكا الجنوبية.
*رغم تدني الأراضي الزراعية في استراليا الا انها تتمع بفائض في انتاج الغذاء لماذا؟ ذ- استخدام الالات الحديثة 2- قلة عدد السكان
* عللي تدني الأراضي الصالحة للزراعة في الوطن العربي؟
– التوسع العمراني- وضع اجزاء كبيرة من الوطن العربي في الإقليم الصحراوي

الإنسان والغذاء

• ما ابرز مصادر الغذاء؟ – النبات أو الحيوان أو الأسماك.
• مقومات إنتاج الغذاء؟
– توافر مساحات من الأراضي الصالحة للزراعة.
– توافر المسطحات المائية الغنية بالثروة السمكية.
– توفر المياه – الأيدي العاملة – الخبرة الفنية.
– التقدم العلمي – رؤوس الأموال.

الدول النامية بلغ عدد سكانها ثلاثة أرباع سكان العالم
بلغ إنتاج الغذاء حوالي 30%
قلة الأراضي الصالحة للزراعة
زيادة في عدد السكان
تأخر في التقدم العلمي
الدول المتقدمة بلغ عدد سكانها ربع سكان العالم
بلغ إنتاج الغذاء حوالي 70%
زيادة الأراضي الصالحة للزراعة
قلة عدد السكان
استخدام أساليب علمية حديثة
ما الأسباب التي أدت إلى اختلاف إنتاج الغذاء في الدول النامية والمتقدمة؟
1- اختلاف نسبة الأراضي الصالحة للزراعة.
2- اختلاف عدد السكان.

إنتاج الغذاء في العالم يقسم إلى:
1- إنتاج زراعي 2- إنتاج حيواني 3- الثروة السمكية.

أولا : الإنتاج الزراعي:
المحاصيل التي تدخل في غذاء الإنسان :
– الحبوب الغذائية كالذرة والأرز و القمح – محاصيل الزيوت كالفول السوداني
– الدرنيات كالبطاطا –المحاصيل السكرية كقصب السكر-الخضراوات والفواكه
– الحبوب الغذائية ومن أهمها: القمح والذرة والأرز.
أهمية الحبوب الغذائية:
1- سهولة تخزينها وحفظها
2- ارتفاع قيمتها الغذائية
3- إمكانية وراعتها في أي مكان في العالم.

لماذا تعد قارة اسيا هي الاكثر انتاجا في الحبوب الغذائية؟
1- كثرة الأنهار 2- كثرة الأراضي الصالحة للزراعة
ما أنسب الأقاليم المناخية لزراعة القمح؟- الأقاليم المعتدلة الدافئة في وسط القارات.
لماذا لا تشهد تقلبات كثيرة في اسعار القمح في السوق؟
لانه يزرع في غالبية دول العالم 2- لأنه حاجة أساسية في الغذاء.

الدول المصدرة للقمح والأرز:
القمح أمريكا ، كندا ، استراليا ، فرنسا
الأرز أمريكا ، باكستان ، بورما ، الهند ، تايلاند

ما الأنسب الأقاليم المناخية لزراعية الأرز ولماذا؟
الموسمي والمداري الرطب – ارتفاع الحرارة وغزارة الأمطار في الصيف.

لماذا لا تصدر الصين الحبوب الغذائية مثل القمح والأرز؟
بسبب ارتفاع الاستهلاك فيها.

الذرة نوعان الشامية والرفيعة
الذرة الشامية : تستخدم في الدول المتقدمة الذرة الشامية كعلف حيوانات.
وتزرع في المناطق الداخلية.
الذرة الرفيعة: تزرع في المناطق المدارية الحارة.
وتستخدمها بعض الدول مثل المكسيك والبرازيل والهند كغذاء.

الزراعة في دولة الإمارات :
ماذا تستنتج من الزيادة المستمرة في المساحة الزراعية؟
التقدم العلمي وتطوير وسائل الزراعة و مكافحة التطور.
من أهم المحاصيل التي تزرع في الإمارات ؟
النخيل والخضراوات والفواكه والقمح
في أي المناطق يزرع القمح في الإمارات؟
– واحة العين – واحة الذيد : بسبب وفرة المياه وخصوبة التربة.
• الإنتاج الحيواني:
– ما المعوقات التي تواجه استغلال الثروة الحيوانية في المناطق المدارية؟
– كثرة المستنقعات التي تؤدي إلى انتشار الأمراض
– أن هناك أنواع من الحيوانات بلائمها المناخ الصحراوي مثل الإبل والأغنام.
• لماذا تشتهر استراليا في إنتاج الصوف؟
– التقدم العلمي والتكنولوجي ، لأن استراليا تمارس الرعي التجاري
– – ملائمة الظروف الطبيعية لعيش الأغنام فيها.
الثروة الحيوانية في الوطن العربي:
يمتلك الوطن العربي ثروة حيوانية كبيرة لأنه يمتلك مقومات الرعي التجاري .

سجل ثلاثة مقترحات لزيادة إنتاج الثرة السمكية في الوطن العربي؟
– استخدام النظام التكنولوجي الحديث ، توعية المربيين ، تطوير المراعي
• ما أسباب اهتمام الدولة في إنشاء مزارع الحيوانات والدواجن؟
– تحقيق الاكتفاء الذاتي – رفع مستوى الإنسان.

• الثروة السمكية: تعد من الثروات الاقتصادية
-مصادر الثروة السمكية: البحار والمحيطات والأنهار.
* العوامل التي تساعد على قيام حرفة صيد السمك؟
1- استخدام الأساليب المتطورة 2-كثرة الموانئ 3- تطل على مسطحات مائية.
*الأعمال التي قامت بها دولة الإمارات لتنمية الثروة السمكية:
– اصدار قوانين تحمي المياه من التلوث – منع الصيد العشوائي الغير منظم.
تكثر الأسماك في مناطق التقاء التيارات الباردة مع التيارات الساخنة.
عللي: ازدياد الإهتمام بالثروة السمكية؟
بسبب الإقبال على تداول لحوم الأسماك نظرا لفوائدها المتنوعة.

• التعدين:
– هو استخراج المعادن من باطن الأرض وتنقيتها وإعادة تصنيعها.
العوامل المؤثرة في التعدين؟
1- رأس المال 2- الأيدي العاملة 3- سمك طبقة المعدن 4- النقل والمواصلات.
أنواع المعادن الدول المنتجة
الحديد البرازيل ، استراليا
الألمنيوم أمريكا ، كندا
النحاس أمريكا ، شيلي
الذهب أمريكا ، جنوب أفريقيا
* النتائج المترتبة على توافر المعادن:
1- قيام الصناعة – 2- تشغيل الأيدي العاملة
* الصناعة: هي عملية التحويل من مواد خام إلى مواد جديدة تفيد الإنسان.
عوامل قيام الصناعة : – رأس المال –الأيدي العاملة – المواد الخام –الطاقة.
الأقاليم الصناعية الكبرى في العالم :

*أسباب تركز الصناعة في هذه الأقاليم؟
– التقدم العلمي – توافر مواد الخام -الأيدي العاملة.

أهمية الصناعة؟ والنتائج المترتبة على ازدهارها؟ – إنتاج السلع
– تطور النشاط الاقتصادي -رفع المستوى المعيشي للسكان – توفير فرص العمل

مـ
نـ
قـ
و
لـ
.
.
.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل عن درس نمو السكان الصف الثامن

ورقة عمل عن نمو السكاان..

ورقة عمل عن درس نمو السكان
الاسم:

1. عدد عوامل ارتفاع معدلات الزيادة الطبيعية.
__________________________________________________ __________________________________________________ _________________

2. اذكر دولة واحدة يقل فيها معدل الزيادة الطبيعية عن(1%).
______________________________________

3. عدد بعض أسباب النمو السكاني؟
__________________________________________________ ____________________________
4. ما هي انواع الهجرة؟
_______________________________________
5. اذكر بعض من عوامل الهجرة الداخلية .
__________________________________________________ ____________________________
6. عدد بعض العوامل المؤثرة في التركيب النوعي في الدول النامية؟
__________________________________________________ ____________________________

أتمنى انو تفييييدكم..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان عربي و زاري للصف الثامن

بنات بدي امتحان عربي وزاري تبع السنة الي فاتت لو سمحتي الفصل الاول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

لو سمحتوا بغيت تقرير عن الفرق بين خرائط صغيرة المقياس و خرائط كبيرة المقياس للصف الثامن

تقرير عن الفرق بين خرائط صغيرة المقياس و خرائط كبيرة المقياس ارجوكم بسرعة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن توزيع السكان للصف الثامن

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

المقدمة

يتحكم في توزيع السكان على سطح الأرض في الوطن العربي مجموعة من العوامل المتشابكة،وبعضها طبيعي وبعضها بشرى . وتشمل العوامل الطبيعية المناخ والتضاريس والتربة والموارد الطبيعية . أما العوامل البشرية فيأتي في مقدمتها اتجاهات النمو السكاني ويدخل في هذا العمل المواليد و الوفيات من والهجرة الخارجية والداخلية من جهة أخرى ، كما تشمل الحرفة السائدة والمواصلات والحروب والمشكلات السياسية .
وتتحكم العوامل الطبيعية تحكم واضحا في توزيع السكان بالوطن العربي وقد كانت العوامل الطبيعية تتحكم تحكم كاملا في هذا التوزيع في الماضي . أما في الوقت الحاضر فقد برزت أهمية العوامل البشرية ، ولم يعد الإنسان عبدا للطبيعة ، تسيطر عليه العوامل الطبيعية دون غيرها ، و إنما أصبح يلعب دوراً هاماً في تعديل وتخفيف أثر هذه العوامل الطبيعية والعوامل البشرية

الموضوع:

-عامل المناخ :
لاشك في أهمية الماء للحياة البشرية .وأهم المصادر المباشرة للماء هو المطر . لذلك يلعب دورا خطيرا في تشكيل نمط توزيع السكان في الوطن العربي . و إذا قارنا بين خريطة توزيع كثافة السكان وخريطة توزيع المطر السنوي في الوطن العربي نلاحظ ارتباطا وثيقا بين التوزيعين . فالمناطق الصحراوية التي يقل المطر السنوي فيها عن عشرة سنتيمترات ، والتي تشغل الجزء الأعظم من مساحة الوطن العربي تكاد تمثل المناطق غير المعمورة التي تقل فيها كثافة السكان عن نسمة واحدة في الكيلو متر مربع .ويتجمع السكان وترتفع كثافتهم في بعض المناطق القليلة المطر إذا توافر الماء بغير طريق المطر سوى على شكل مياه سطحية جارية الأنهار أو المياه الجوفية . غير أن المياه الجوفية تتحدد غالبا تبعا للأمطار بخلاف الحال بنسبة لمياه الأمطار التي تجري لمسافات طويلة من مناطق مطير إلى مناطق جافة كما هو الحال في نهر النيل الذي يعتبر واديه ودلتاه أكبر واحة في العالم ، لذلك لا يرتبط توزيع السكان في هذا الوادي بالأمطار . ولكنه ترتبط بمباه النيل بلأضافة إلى عوامل أخرى طبيعية وبشرية .
وإذا كان المطر هو العامل الأساسي الذي يحدد الجهات المعمورة وغير المعمورة بصفة عامة في الوطن العربي ، فأنه لا يمثل العادل الأساسي في اختلاف كثافة السكان من منطقة إلى أخرى داخل الجهات المعمورة . بل أن عامل المطر يبدو سلبيا في جنوب السودان على سبيل المثال ففي هذه المنطقة تنخفض كثافة السكان على الرغم من غزارة الأمطار وهنا يختفي عامل المطر لتبرز عوامل أخرى تؤثر وتتحكم في توزيع السكان سنشير أليها بعد قليل . وتعد الحرارة عاملا مناخيا أخر يؤثر في توزيع السكان . وإذا كان للحرارة اثر كبير في توزيع السكان في العالم ، ألا أن أثرها في توزيع السكان في الوطن العربي محدود نوعا .
والوطن العربي _ كما عرفت_ تنتمي أطرفه الشمالية في المنطقة المعتدلة الدفيئة ، بينما ينتمي معظمه للمنطقة المدارية الحارة ، ولذلك فالاختلافات الحرارية بين أجزاء الوطن العربي ليست كبيرة . هذا من
(2)
جهة ، ومن جهة أخرى فأن أثر الحرارة في توزيع السكان يبرز في جهات الباردة والمعتدلة الباردة . أما في الجهات الحارة والمعتدلة الدفيئة فأن أثرها محدود ، ذلك أن مقدرة الإنسان على تحمل الحرارة المرتفعة تفوق كثيرا مقدرته على تحمل البرودة الشديدة . وللحرارة أثار غير مباشرة في توزيع السكان بالوطن العربي إذ يساعد ارتفاعها على سرعة توالد الحشرات والهزام ، وعلى انتشار أمراض النبات والحيوان التي تنقلها بصفة خاصة ذبابة تسي تسي ، وهذه كلها عوامل لا تشجع على السكني ويظهر أثر العوامل بوضوح في جنوب السودان .
ثانيا : الثروة المائية :

الوطن العربي غني بثرواته المائية المتعددة ذات القيمة الاقتصادية الكبيرة نظرا لطول سواحله ، وتعدد بحاره وبحيراته ، وكثرة مجاريه المائية العذبة ومستنقعاته . وقد عرف العربي معظم هذه الثروات فاستغلها منذ أقدم العصور واتخذ منها غذائه ودواءه وزينته .

الخاتمة :

والواقع أن المياه العربية تحوى ثروات ضخمة متعددة أمكن للعرب استغلال بعضها في الماضي ، ولا يزال أغلبها ينتظر الاستغلال اللائق حتى وقتنا الحاضر . فمن العناصر المستغلة . ولكن بصورة بدائية ، الأسماك والإسفنج والملح من الملاحات ، والقشريات ( الجمبري والكبوريا ) والأصداف واللؤلؤ ، والأملاح المعدنية ، والرمال السوداء والطيور المائية ، والمزارع السمكية ، والماء العذب من ماء البحر: أما العناصر التي لم تستغل بعد فأهمها الطحالب البحرية ، والزيوت السمكية ، ودقيق السمك ، والنباتات المائية من البحيرات

المراجع:
من كتاب توزيع السكان ومن تأليف:
دكتور محمد صبحي عبد الحكيم.
دكتور يوسف خليل.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت استخدامات خطوط الطول ودوائر العرض للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اريد بوربوينت استخدامات خطوط الطول ودوائر العرض

مهم جدا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

مذكرة جغرافيا للصف الثامن

مذكرة جغرافيا الصف الثامن

………………………….
الدرس الأول……………………. التـاريـخ………………………..

5

السؤال الأول :-
ضع الرقم المناسب مع العبارة المناسبة؟

تمثيل للظواهر الموجودة على سطح الارض او جزء منها النظام الشبكي 1
يحدد الموضوع الذي تعرضه الخريطة والمنطقه التي تمثلها مفتاح الخريطة 2
يساعد على ترجمة معاني الرموزوفهم مدلولاتها عنوان الخريطة 3
يكون في صورة سهم يشير الى جهة الشمال او صورة وردة البوصلة مقياس رسم 4
يستخدم في قياس المسافات والمساخات الحقيقية الممثله على الخريطة الخريطة 5
يستخدم في تحديد المواقع الفلكية بدقة على الخريطة مبين الجهات 6

1

السؤال الثاني:-
اكمل المخطط الذهني التالي؟

انواع الخرائط
الخرائط البشرية:-
الخرائط الطبيعية:-

السؤال الثالث:-
قارن بين الخرائط صغيرة وكبيرة المقياس ؟

خرائط كبيرة المقياس خرائط صغيرة المقياس
هي……………………………….
……………………………………
……………………………………
………………………………………….. ..
هي……………………………….
……………………………………
……………………………………
………………………………………….. ..
2

الدرس الثاني………………….. التـاريـخ………………………..

5

السؤال الأول:-
ما المقصود يمقياس الرسم ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………….

السؤال الثاني :-

اشكال مقياس الرسم

اكمل المخطط الذهني التالي ؟

مقاييس الرسم العددية
…………….هو………..
………………………….
…………….هو………………………….. …………..
3
……………….هو……………………….. ……………
………………….هو…………………….. ………………….
مقاييس الرسم التخطيطية

السؤال الثالث:-
وضح استخدامات مقياس الرسم ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……..

السؤال الرابع :-
اكمل القوانين التالية ؟

مساحة المستطيل ………………………………………….. ……………………………
مساحة المربع
………………………………………….. ……………………………
مساحة المثلث
………………………………………….. ……………………………
مساحة الدائرة
………………………………………….. ……………………………

المزيد في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

بوربوينت عن النفط و الغاز – الصف الثامن – للجغرافيا -اصف التاسع

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

في أول مشاركة لي في المدونة

أقدم لكم عرض تقديمي بوربوينت عن النفط و الغاز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده