التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تلخيص الوحدة الأولى [ سلامتك ] ؛ في أوراق عمل للصف الخامس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ؛
أسعد الله أوقاتكم بالطمأنينة و الأيمان

،

هنآ تجدون ، أوراق عمل أو [ تلخيص ] ،
للوحدة الاولى من اللغة العربية / الصف الخامس
بالتوفييق للجمييعَ


لا حَوْلَ ولا قُوَّةَ إِلاَّ بِاللَّهِ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل الدرس الاول من الوحدة الثانية ..

هذه حلول الدرس الأول من الوحدة الثانية ..تفضلوا درس النظام الاقتصادي :
ص85:ناقش :
1- عن شبابه ، ماله ، علمه ، عمره .
2-*وجه الاختلاف بينهم أنه يسئل عن المال من أين اكتسبه .
* أن يكون كسب المال في لحلال و إنفاقه في الحلال .
* أهمية ذلك في أولاده حيث يطعمهم الحلال و في المجتمع تكون المعاملات بالرضى و المحبة .
* أثره على الفرد الفقر و الإفلاس و على المجتمع ضعف الاقتصاد .
* أثره على الفرد الفقر و الإفلاس و على المجتمع ضعف الاقتصاد .
*على الفرد زيادة المال و على المجتمع تحسين المستوى .
*على الفرد زيادة المال و على المجتمع تحسين المستوى .
أ- اقرأ ثم استنتج :-
(ص86)
2)استخلف الله تعالى الانسان فى الارض يستفيد من نعمها الكثيرة.
3)امر الله فى الاعندال بالانفاق وعدم الاسراف.
فكر(ص86)
يحقق بالانفاق فى سبيل الله.
جوانب التنمية الاقتصادية(ص86)
1)على كل مسلم ان يجتهد ويعمل لتنمية الاقتصاد **حصاد الغرس والزرع والانفاق فى سبيل الله صدقة
2)على كل فرد فى المجتمع ان يعمل ويكسب بجده واجتهاده ليحلل مطعمه ومشربه.
دلل(ص87)
قوله تعالى ((كلوا واشربوا ولا تسرفوا انه لا يحب المسرفين))
قوله صلى الله عليه وسلم ((ان لربك عليك حقا ولنفسك عليك حقا ولاهلك عليك حقا فاعط كل ذى حق حقه))
تدبر واجب (ص87)
*الامانة والعدل من القيم الاخلاقية فى الاقتصاد الاسلامى
*الاسلام حرم الغش
*الصدق فى التعاملات التجارية
*الصبر فى العسر يسر والصدقة والانفاق فى سبيل ااه
*الايفاء بالميزان والعدل فيه
اقرا واجب(ص87)
*اى ان يضر الفرد بمجتمعه ولا يتجنى على الفرد بالضرر
*مصلحة الجماعة على مصلحة الفرد لان الجماعة اعم واشمل وتعم الفائدة للجميع فى سبيل فرد واحد
*نظام الزكاة لسد حاجة الفقير والمحتاج ونظام المحاسبة يعمل على توزيع الزكاة للمحتاجين والفقراء بعد دراسة حاجتهم وحالتهم الاقتصادية ويحاسب على التقصير فى الزكاة ويؤديها لاهلها
تدبر واجب (ص88)
*الطيبات كل ما هو حلال والخبائث كل ما يغضب الله ومحرم على عباده
*مثل انتاج الخمور وصناعتها وهى محرمة شرعا يتحمل اثمها صانعها والبائع الذى عرضها فى السوق والمستهلك الذى قام بشرائها واستخدامها وبذلك مضرة بمصلحة الفرد لانها من الخبائث وانتشر فى المجتمع الفساد والمفسدين
اقرا وطبق(ص88)
البيع: اختيار البضاعة الحلال وعرضها للبيع ان تكون النية خالصة لوجه الله تعالى ان مصدر شراء البضاعة مالا حلال
الزكاة: ان تكون من مال حلال ان تكون النية خالصة لوجه الله تعالى ان تعطى للمحتاجين من المسلمين
الهبة: ان تكون من مال حلال ان تكون النية خالصة لله تعالى ان تعطى الهبة لسد حاجة مثل دين او دية او علاج لمن يستحقها
تامل واجب(ص88)
**بان لا يسعى المرء فى مشيه الا لحاجه يريد بها وجه الله تعالى وان يترك اللغو فى الحديث ولا ينطلق الا لحاجة اصلها خير ونصح وتوجيه لوجه الله تعالى والحكمة من ذلك الابتعاد عن سفسف الامور ولضمان الاجر والرضى من الله عزوجل

لا تنسوني من صالح دعائكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

معاني كلمات الوحدة الرابعة -تعليم الامارات

السلام عليكم

شحالكم ؟

اليوم يبت لكم معاني كلمات الوحدة الرابعة بالعربي والانجليزي

بتلقونه في المرفقات

اباااااااااااا ردودكم لو سمحتم

بااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااي

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

الوحدة الثالثة ( ورقة عمل عن أي درس ) للصف التاسع

كيفكم شباب
انا تبعت وادور واحاول اسوي ورقة عمل ما عرفت

مين عنده ورقة عمل عن الوحدة الثالثة

اي درس

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب حل كتاب المعلم الوحدة 9و10 للصف التاسع

طلب صغير…/
حل كتاب المعلم الوحدة 9و10
مع كتاب التمارين

إذا ماعليكم إقصور

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مشروع الوحدة الخامسة للصف التاسع

ان شالله يعجبكم

الملفات المرفقةمشروع الوحدة الخامسة.doc‏

منقول للفاااااااااااائدة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مراجعة الوحدة التاسعة -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مرفق: مراجعة الوحدة التاسعة
للفصل الدراسي الثاني

بالتوفيق

الملفات المرفقة

الوحدة التاسعة مراجعة.pdf‏ (132.9 كيلوبايت, المشاهدات 58)
الوحدة التاسعة مراجعة 2.pdf‏ (125.7 كيلوبايت, المشاهدات 44)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير عن الوحدة السورية المصرية للصف التاسع

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

الجمهورية العربية المتحدة هو الاسم الرسمي لما يسمى بالوحدة المصرية – السورية (1958-1961) التي كانت بداية لتوحيد الدول العربية التي كانت إحدى أحلام الرئيس جمال عبد الناصر. أعلنت الوحدة في 22 شباط/فبراير 1958 بتوقيع ميثاق الجمهورية المتحدة من قبل الرئيسين السوري شكري القوتلي والمصري جمال عبد الناصر. اختير عبد الناصر رئيساً والقاهرة عاصمة للجمهورية الجديدة. وفي عام 1960 تم توحيد برلماني البلدين في مجلس الأمة بالقاهرة وألغيت الوزارات الإقليمية لصالح وزارة موحدة في القاهرة أيضاً. أنهيت الوحدة بانقلاب عسكري في دمشق يوم 28 أيلول/سبتمبر 1961، وأعلنت سوريا "الجمهورية العربية السورية"، بينما احتفظت مصر باسم "الجمهورية العربية المتحدة" حتى عام 1971[1] عندما سميت باسمها الحالى جمهورية مصر العربية.

من أهم أسباب الانفصال
قيام جمال عبد الناصر بتأميم البنوك الخاصة والمعامل والشركات الصناعية الكبرى والتي كانت مزدهرة من غزل ونسيج وأسمنت.
قدوم الكثير من العمال المصريين إلى مدن الإقليم الشمالي، واختلال توازن قوى العمل.
سياسات استبدادية من قبل الحكومة في الإقليم الجنوبي ساهمت في توليد انزعاج لدى السوريين الذين كانوا يتباهون بالتعددية السياسية التي اشترط عبد الناصر إلغائها لقبول الوحدة.
أدعت قوى الانفصال أن المصريين عمدوا إلى تسريح أخيار الضباط السوريين من الجيش ليحكموا السيطرة على البلاد ويعزلوا القوى السورية عن المناصب الحساسة.
كان لجهاز المخابرات دور مؤثر في إذكاء نار الفرقة بين المواطنين.
يذكر البعض أن المرافق العامة (خاصة المستشفيات) في سوريا باتت مكتظة بالمصريين إبان عهد الوحدة، مما سبب ضغطاً على السوريين لم يكونوا يتوقعونه.
عدم وجود تواصل وترابط على الأرض بين الإقليمين، ووجود كيان شديد العداء بينهم.
يضاف إلى ذلك أن المنطقة العربية كانت ترزح تحت مؤامرات عديدة من مختلف الأطراف، جعلت الوحدة على غير استقرار، ولم يكن من شيء ليوقف تداعيها، بل ربما لم يوجد في الجوار العربي سلطة ترغب باستمرارها.
[عدل] نتائج الانفصال
يرى البعض أن الانفصال كان سبباً في نكسة عام 67، لكن آخرين يرون بأن الانفصال هو الذي حمى سوريا من خسارة أكبر إبان تلك الحرب، فربما كان سوء التنظيم الإدراي الذي غلب على مرحلة الوحدة أن يتسبب في استغلال أكبر من قبل إسرائيل للظروف السيئة واحتلال مزيد من المساحات على الجبهتين.

من جانب آخر كان يمكن للوحدة أن تغيير الظروف السياسية بشكل كبير فيما لو تحمل السوريون أعباءها لفترة من الزمن، ودعمتها الظروف السياسية آنذاك حتى تستقر الموازين بين جناحي الوحدة.

على الرغم من عدم نجاح تجربة الوحدة بالبقاء لفترة طويلة، يختلف الكثير من الباحثين والنقاد حول تقييم تلك المرحلة من التاريخ العربي، وتتباين الآراء بشدة بين من يصفها بالنجاح ومن يصفها للفشل ولكل منطقه وحججه

فبينما يحاجج الوحدوين بالمنجزات الاقتصادية التي تم إنجازها في عهد الوحدة في سوريا وعلى رأسها بداية مشروع سد الفرات – والذي كان في نظر عبد الناصر موازيا لمشروع السد العالي في أسوان – إلى حركة التأميمات الكبيرة، إضافة لحماية سوريا من تهديدات الأحلاف التي كانت تتربص بها والتي كانت السبب الأساسي وراء قيام دولة الوحدة بهذا الشكل.

يقول الفريق الآخر أن قرار عبد الناصر بالغاء كافة الأحزاب السياسية أدى إلى جمود في الحركة السياسية السورية، كما أن حركة التأميمات طالت بعضا من أفراد الطبقة الوسطى الذين كافحوا طوال سنين لبناء ثرواتهم الصغيرة الشخصية، للأسف تم هضم الكثير من حقوقهم أثناء حركة التأميم الواسعة آنذاك

[عدل] مراجع
^ United Arab Republic The Columbia Encyclopedia, Sixth Edition 2022

من مكتبة الوثائق السورية : الدستور المؤقت للجمهورية العربية المتحدة. أحمد محمد عوف.
محمد حسنين هيكل : سنوات الغليان – من سلسلة كتب حرب الثلاثين سنة –
[عدل] وصلات خارجية
ذكرى الوحدة المصرية السورية، برنامج في العمق، قناة الجزيرة، 1 مارس 2022
[أخفِ]عرض • نقاش • تعديلالقومية العربية

أسس القومية العربية الوحدة العربية · الوطن العربي · اللغة العربية

مؤسسو الفكر القومي العربي عبد الرحمن الكواكبي · ساطع الحصري · قسطنطين زريق · محمد عزة دروزة · زكي الأرسوزي · ميشيل عفلق

مفكرون قوميون معاصرون أحمد الشقيري · خير الدين حسيب · فهمي هويدي · عزمي بشارة · عبد الوهاب المسيري · طارق البشري · سعدون حمادي · معن بشور · عبد العزيز الدوري · ناجي علوش · برهان غليون · فيصل جلول · محمد المسفر · جمال الأتاسي · عبد الستار قاسم · عصمت سيف الدولة

حركات شعبية قومية عربية المؤتمر القومي العربي · حركة الناصريين المستقلين · حركة القوميين العرب · منظمة الشباب القومي العربي · التنظيم الوحدوي الشعبي الناصري · التنظيم الشعبي الناصري في لبنان

أحزاب قومية عربية حزب البعث العربي الاشتراكي · الحزب العربي الديمقراطي الناصري · التجمع القومي العربي · الوحدويون الناصريون بتونس · الاتحاد الديمقراطي الوحدوي

زعماء قوميون عرب جمال عبد الناصر · شكري القوتلي · أمين الحافظ · أحمد بن بلة · عبد السلام عارف · أحمد حسن البكر · هواري بومدين · ياسر عرفات · حافظ الأسد · معمر القذافي · صدام حسين

محطات وأحداث في طريق القومية العربية المؤتمر العربي الأول · شهداء السادس من أيار · المؤتمر السوري العام · الجمهورية العربية المتحدة · المشروع النهضوي العربي · مجلس التعاون لدول الخليج العربية · اتحاد المغرب العربي · مجلس التعاون العربي

شخصيات قومية عربية علي فخرو · خالد السفياني · ضياء الدين داوود · حمدي قنديل · مصطفى بكري · كمال شاتيلا · مصطفى سعد · جورج حبش · بشارة مرهج · بسام الشكعة · علاء الدين الأعرجي

م/ن

بالتوفيق

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

بلييييييييز ابي بوربوينت عن الوحدة السابعة -للتعليم الاماراتي

الله يخليكم انا عضوة جديدة بلييييييييييز رح انقص خمس درجااات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

مشروع الوحدة الرابعة للصف السابع

ممكن مشروع الوحدة الرابعة بسرعة لان آخر موعد للتسليم هذا الاسبوع ومشكوورين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده