التصنيفات
رياض الاطفال

ملف تمييز الألوان وتلوين الاشكال الهندسية والارقام -رياض الأطفال

نقلت لكم أنشطة منوعة لركن التخطيط والركن الفني من مواقع أجنبية مع تعديلاتي عليها ..
إن شاء الله تفيدكم ..
تفضلوا ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

موضوع عن الجيولوجيا الهندسية للصف العاشر

التي تهتم بدراسة الخواص الميكانيكية و الهندسية للضخور من أجل إقامة منشآت الهندسية المختلفة ..
أنا دورت و ما حصلت المطلوب في النت ، و النت يعطيني موضوع يختلف .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

نشيد الأشكال الهندسية …. لرياض الأطفال

أنا الصديق المستطيل اسمي على رسمي جميل

صديقتي مدورة سميتها بالدائرة

لي صاحبٌ مثلثٌ

وآخرٌ مربعٌ

أشكالنا محببة ….لطيفةٌ مرتبة …

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

الجيولوجيا الهندسية والجنائية للصف العاشر

السلامـ عليكمـ ..

ابغي فقرهـ صغيرهـ عن الجيولوجيا الهندسيه .. يعني معلومات عنهاا

وبعــد عن الجيولوجيا الجنائية …

معلومــاآت بس بفقرهـ صغيرهـ،

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

فاعلية استخدام استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تصويب التصورات البديلة الهندسية – الامارات

فاعلية استخدام المفاهيم الكرتونية Concept Cartoons في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف السادس الأساسي:::::::السلام عليكم :::::::
حمل دراسة كاملة بعنوان :::
فاعلية استخدام الرسوم الكرتونية Concept Cartoons في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف السادس الأساسي




السنة : 2022م
عدد صفحات البحث: 384
لجنة المناقشة: 1. أ.د. عزو إسماعيل عفانة مشرفاً ورئيساً
2. د. ابراهيم حامد الأسطل مناقشاً داخلياً
3. د. أشرف يوسف أبو عطايا مناقشاً خارجياً

هدف الدراسة: الكشف عن فاعلية استخدام الرسوم الكرتونية في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف السادس الأساسي.
أداة الدراسة وعينتها: شملت الدراسة على أداتين هما: تحليل المحتوى، واختبار التصورات البديلة للمفاهيم الهندسية، حيث تم تطبيق الدراسة على عينتين: الاولى وصفية مكونة من (102) طالباً من طلاب الصف السادس الأساسي من مدرستي عوني الحرتاني الأساسية (أ) وبرير الأساسية (ب) للبنين، والأخرى عينة تجريبية مكونة من (64) طالبا من طلاب الصف السادس الأساسي من مدرسة عوني الحرتاني الأساسية للبنين (أ) .
منهج الدراسة: اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي.
نتائج الدراسة:
من أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة:
1) وجود تصورات بديلة تزيد نسبة تكرارها عن(50%) لدى طلاب الصف السادس الأساسي عن بعض المفاهيم الهندسية المتضمنة بوحدة " الهندسة والقياس " بكتاب الرياضيات المقرر في الفصل الدراسي الثاني ؛ وذلك كما وردت إجاباتهم عن أسئلة اختبار التصورات البديلة.
2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( α ≤ 0.05 ) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية ومتوسط درجات أقرانهم في المجموعة الضابطة في اختبار التصورات البديلة البعدي للمفاهيم الهندسية.
توصيات الدراسة:
وفي ضوء ما أسفرت عنه الدراسة من نتائج أوصى الباحث بضرورة وضع برنامج علاجي متكامل لتصحيح التصورات البديلة الموجودة لدى الطلاب في مادة الرياضيات بصفة عامة والهندسة بصفة خاصة، وتدريب المعلمين والطلاب المعلمين على طريقة التدريس باستخدام الرسوم الكرتونية، وإثراء محتوى المناهج الدراسية بمختلف مجالاتها عموماً والرياضيات خصوصاً بالرسوم الكرتونية ؛ لفاعليتها في زيادة إدراك الطلاب للمفاهيم .

حمل من خلال هذا الرابط ::::::::: (( رابط مباشر ميديا فير )))



حمل الرسالة كاملة – pdf – بحجم 14و4 ميجا بايت
وأخيراً دعواتكم لنا بالتوفيق

المرجع ::
الاشقر، محمد(2016م).فاعلية استخدام الرسوم الكرتونية في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف السادس الأساسي بغزة. رسالة ماجستير، الجامعة الاسلامية – غزة.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير عن الجيولوجيا الهندسية مع ( المقدمه والخاتمه ) -التعليم الاماراتي

السلام عليكم

لو سمحتوا بغيت تقرير عن الجيولوجيا الهندسية مع ( المقدمه والخاتمه )

والسموووووووووحه منكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

بحث , تقرير عن الأشكال الهندسية -مناهج الامارات

بحث عن الأشكال الهندسية بسرعة اليوم..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

عرض بوربوينت عن الأشكال الهندسية لجزيئات المركبات التساهمية !! الصف الحادي عشر

عرض بوربوينت عن الأشكال الهندسية لجزيئات المركبات التساهمية !!
ع

خطوات تحديد الشكل الهندسي للجزيء :
1- نرسم شكل لويس للجزيء
2- نحدد عدد الأزواج الرابطة بين الرابطة حول الذرة المركزية
3- يتم تحديد الشكل الهندسي على حساب الأزواج الرابطة والغير الرابطة

تجدون الشرح في المرفق


من إعدادي نفع الله به

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

طلب بوربوينت درس النماذج الهندسية للاحتمال

اتوقع اول وحده راح ترد علي رمش الذبوحي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

أيقونات كيميائية عن الأشكال الهندسية لراوبط التساهمية !! -التعليم الاماراتي

أيقونات كيميائية عن الأشكال الهندسية لراوبط التساهمية !!
كما في مادة الرياضيات الأشكال الهندسية ( مثلث -مربع -مستطيل )
كذلك المركبات التساهمية تتخذ أشكال فراغيه
لأشكال لفراغية الأساسية للمركبات التساهمية هي خمسة أشكال:
1- الشكل الخطي
2- المثلث المسطح3-رباعي الأوجه
4-مثلث ذو هرم مزدوج5-ثماني الأوجه

أولاَ:الشكل الخطي


ثانياً:المثلث المسطح

ثالثاً:رباعي الأوجه

رابعاً:مثلث ذو هرم مزدوج

خامساً: ثماني الأوجه

نفع الله بها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده