التصنيفات
الصف السابع

حل درس احكام الميم الساكنة للصف السابع

صفحة 63 السؤال الأول ساكنة و واضحت النطق الثاني لا يوجد فرق بينهم الصفحة 64 السؤال الاول من الشفتين الثاني الميم الساكنة الثالث لا الرابع لا الصفحة 65 السؤال الاول 26 حرف الثاني اظهار شفوي الثالث نظرا لقرب مخرج الحرفين في النطق الرابع يقع في كلمة او في كلمتين الخامس تميزا عن الاظهار الحلقي الصفحة 67 انشطة الطالب السؤال الاول اظهار شفوي ادغام شفوي الاخفاء الشفوي الثاني الباء الثالث الميم الساكنة والميم المتحركة النشاط الثاني السؤال الاول الانة الميم الاولا متحركة والثانية متحركة فلا تدغم النشاط الصفحة 68 الثالث صح ام خطأ خطأ صح خطأ خطا صح النشاط الرابع اظهار ش ادغام ش اظهار ش اظهار ش ادغام ش ادغام ش اظهار ش اخفاء ش اخفاء ش اخفاء ش ادغام ش اخفاء ش اخفاءش

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس احكام الميم الساكنة للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم
حبيت احل لكم درس الميم الساكنة
يلا جهزوا اقلامكم وكتبكم للنقل
صفحة 62
لكسب الاجر والثواب يهدي النفوس ويرفع من قيمة الانسان وقدره في الدنيا والاخرة ينمي مدارك العقل العزيمة والاصرار والتوفيق من الله تعالى .
صفحة 63
ساكنة
لا اعرف
صفحة64
مخرجها من الشفتين
الميم الساكنة
لا
لا
ميم
ميم واحدة مشددة
غنة
صفحة 65 :
4 . ما حليناه بس موجود في النت
26
اظهار شفوي
مخرجها الشفتين اي لهما نفس المخرج
صفحة 66
في الحالتين
لعدم ظهور الغنة
صفحة : 67 ادغام متماثل و اخفاء شفوي و اظهار شفوي
الباء
الميم
لان الميم الاولى في كلمة (( فتم )) متحركة وليست ساكنة
صفحة : 68
خطا
صح
صح
خطا
خطا
صح
و الباقي ما حليناه وسامحوني على القصور

لا تنسون دعواتك لي والتقيييم والردددود

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل , نشاط عن أحكام الميم الساكنة التربيه الاسلاميه / سابع , دين

بسم الله الرحمن الرحيم

ورقة عمل , نشاط عن أحكام الميم الساكنة التربيه الاسلاميه / سابع , دين
ورقة عمل , نشاط عن أحكام الميم الساكنة التربيه الاسلاميه / سابع , دين

تجدونها في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل لدرس :: أحكام الميم الساكنة والتنوين – خريطة ذهنية الصف السابع

تفضلوا "
في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل لدرس أحكام الميم الساكنة -تعليم الامارات

أقدم لكم ورقة عمل لدرس (أحكام الميم الساكنة) من عملي
ستجدونها في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل من درس العمل عبادة الى درس احكام الميم الساكنة للصف السابع

اليوم يبتلكم بعض الدروس

العملُ عبادةٌ

الصفحة(15)

السؤال الأول: تخيل أنك صاحب شركة, تريد أن تعلن عن رغبتك في توظيف عاملٍ.

الصدق
الامانه
الذكاء

اكتب ثلاث نتائج مرتبة على عدم الأتقان في العمل .
ضياع المال – وفقدان الثقة بين الناس
إيذاء الآخرين إذا لم تكن لديه خبرة في هذا العمل
تأخر المجتمع
=============================================
الصفحة (16)

النشاط الثالث : الالتزام بأخلاقيات العمل.
هدف النشاط : يحدد كيفية الالتزام بأخلاقيات العمل
كيف يتم الالتزام بأخلاقيات العمل في المجالات التالية؟
الصحافة: الموضوعية والصدق في نقل الخبر
الطب: الاحتفاظ بأسرار المريض وبذل الجهد في العلاج
الاتصالات: الحفاظ على سرية المكالمات, عدم استخدام هواتف العمل في الأغراض الشخصية

قال الرسول صلى الله عليه وسلم ))إذا قامت الساعةُ وفي يد أحدكم فسيلةٌ فإن استطاع ألا تقوم حتى يغرسها فليغرسها ))رواه احمد

أكتب ثلاث دلالات للحديث الشريف
إنجاز العمل في وقته – أهمية العمل – صدق قيام الساعة

جاء أحد المراجعين لموظف مسئول عن إنجاز معاملته وبعد التحية دار بينهما الحوار التالي:
المراجع: هل أنجزت معاملتي كما وعدتني ؟
الموظف لا لم أنجزها.
المراجع : ولماذا ؟
الموظف : الأ تعلم أننا في شهر رمضان وأنا صائم
المراجع : وهل الصوم مانع للعمل ؟

أ‌. بم تحكم على سلوك الموظف ؟
عدم الإخلاص في العمل وعدم الأمانة
ب‌. مالعلاقة بين الصوم والعمل ؟
إذا كان الصوم عبادة أو فرض فالعمل أيضا عبادة وفرض
والصوم حافز للجد والاجتهاد وبذل الجهد وتعويد الصبر
الصفحة (17)

وجه بطاقة شكر وتقدير لعامل أخلص في عمله وأداه بإتقانٍ.
شكراً على مابذلته من جهد تجاه هذا العمل

مهنة الرسل عليهم السلام

الصفحة (22)

أكمــــــــــل ما يلي:

إختر مهنة يدوية تحب تمارسها واكتب خمسة صفات لها

مهنة الخياطـــــــــة
صفاتها:
الصبر – مساعدة الآخرين في حاجاتهم
قلة التكاليف
الاعتماد على النفس
وسيلة لكسب الرزق والعيش

تالال

الصفحة(23)
عن أبي هريرة- رضي الله عنه قال رسول صلى الله عليه وسلم ((لأن يحتطب أحدكم حزمة على ظهره خير له من أن يسأل أحدا فيعطيه أو يمنعه))
ما السلوك الذي نهى عنه رسول الله صلى الله عليه وسلم ؟
التسول

اكتب ثلاث عبارات توجهها إلى الذين ينصرفون عن العمل اليدوي ويفضلون حياة البطالة

أن يعمل عملا شريفا يغنيك عن سؤال الناس ويوفر حاجتك الأساسية أفضل من أن تجلس بلا عمل عليك أن تبحث عن عمل يتناسب مع ميولك

أبحـــــــــــــــــــــــــث عن:

تفسير عن قوله تعالى (وفي السماء رزقكم وما توعدون)
إن الرزق من عند الله لكن الإنسان يجب أن يعمل
آيـات تشير إلى مهن الأنبياء نوح عليه السلام – داود عليه السلام – يوسف عليه السلام – موسى عليه السلام
نوح عليه السلام ( ويصنع الفلك وكلما مرّ عليه ملأ من قومه سخروا منه …) هود 38
داود عليه السلام ( أن اعمل سابغات وقدر في السرد …..) سبأ11
يوسف عليه السلام (قال اجعلني على خزائن الأرض إني حفيظ عليم ) يوسف 55
موسى عليه السلام ( .. على أن تأجرني ثماني حجج … ) القصص 27
الأدب مع اللــــــــــه ورسوله صلى الله عليه وسلم

الصفحة (32)

هـــات من الآيات الكريمة مايدل على المعاني التالية :

الله عزوجل محيط بكل ما يصدر من العباد
(( إن الله سميع عليم))
الأفعال السيئة تبطل الأعمال الحسنة
((يأيها الذين امنوا لا ترفعوا أصواتكم فوق صوت النبي ولا تجهروا له بالقول كجهر بعضكم لبعض أن تحبط أعمالكم وأنتم لا تشعرون))
في الصبر خير كثير
((ولو أنهم صبروا حتى تخرج إليهم لكان خيرا لهم والله غفور رحيم ))
التقوى محلها القلب
((إن الذين يغضون أصواتهم عند رسول الله أولئك الذين امتحن الله قلوبهم للتقوى لهم مغفرة وأجر عظيم ))
لا يليق ذكر اسم الرسول محمد صلى الله عليه وسلم مجرداً عن وصف النبوة أو الرسالة.
((إن الذين ينادونك من وراء الحجرات أكثرهم لا يعقلون ))

لا يجوز القول خلاف الكتاب والسنة
((يأيها الذين امنوا لا تقدموا بين يدي الله ورسوله واتقوا الله إن الله سميع عليم))

الصفحه (33)
جاء وفد بني تميم إلى رسول الله فنادوا يا محمد اخرج إلينا فإن مدحنا زين وإن ذمنا شين فخرج وهو يقول ذلكم الله فقالوا جئنا بخطيبنا وشاعرنا نفاخرك بخطيبك وبشاعرك فقال : ما بالشعر بعثت ولا بالفخار أمرت . فتكلم خطيبهم فأجابه ثابت بن قيس رضى الله عنه

اذكر أربعة أخطاء وقع فيها وفد بني تميم
مناداة الرسول مجردا عن الرسالة يا محمد
احتكموا للشعراء والخطباء ولم يحتكموا للكتاب والسنة
سوء الأدب مع الرسول عليه السلام
رفع الصوت على الرسول عليه السلام

ما لآية التي نزلت في هذه الحادثة ؟
((إن الذين ينادونك من وراء الحجرات أكثرهم لا يعقلون ))

لو أن بني تميم انتظروا حتى يحين موعد خروج الرسول صلى الله عليه وسلم لكان خيرا لهم

فما الخير الذي تتوقع أنهم سينالونه لو لم يستعجلوا؟
رضا الله ورسوله
مغفرة الله
قال الله تعالى ( ولقد وصينا الذين أوتوا الكتاب من قبلكم وإياكم أن اتقوا الله )
ما وصية الله تعالى للأولين والآخرين ؟ وما تعريفهما؟
الوصية : تقــــــــوى الله
تعريفها : مراقبة الله في السر والعلن والقول والفعل
ماذا تستنج من المواقف التالية :
سئل العباس عم النبي صلى الله عليه وسلم أنت أكبر أم النبي صلى الله عليه وسلم
كان ابن عباس رضي الله عنه يذهب إلى الصحابي ليروي عنه الحديث فيجلس عند بابه حتى يخرج
قال أبو عبيد : ما دققت باباً على عالم قط حتى يخرج في وقت خروجه
الأدب في مخاطبة العلماء
الأدب مع الرسول صلى الله عليه وسلم

احص الأسماء الحسنى الواردة في سورة الحجرات (1-5) واكتب عن واحدة منها

السميع
العليم ,,, إن الله يعلم ما نبدي وما نخفي الصدور
العفوالغفور
الرحيم
الخبير
التواضــــــــع

الصفحة (42)

حدد المتواضع في المواقف التالية
( )رفض التجمل ف ثوبه وهيئته
(* ) ساعد جاره الفقير في حمل متاعه
( )يمشي مطأطأ الرأس
(* ) لبى دعوة مرؤوسه في العمل
( ) دخل مقر عمله فصافح جميع الموجودين ماعدا عامل النظافة
( ) رفض حضور دورة علمية بحجة أنه يحمل شهادة ولا حاجة له للاستزادة
( ) قطع علاقته بأصدقائه بحجة أنهم أقل منه عبادة
( )تتفاخر الفتاة أمام صديقاتها بأنها ترتدي أفخر الملابس وتقتني أغلى المجوهرات

( ) يتفاخر الشاب أمام أصدقائه بأنه يركب أغلى السيارات و أحدثها

أكتب خمسة آثار للتواضع :

الوصول إلى محبة الله
ومحبة الناس
تقدم المجتمع
احترام الآخرين له

الصفحة 43
عن أبي هريرة رضى الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال(( لو دعيت إلى ذراع أو كراع لأجبت ولو أهدي إلي ذراع أو كراع لقبلت ))

كيف تطبق هذا الحديث في حياتك ؟
قبول الهدايا من الآخرين وإطعام الطعام والتصدق على المحتاجين.

كيف يتواضع كل من :

صاحب المال ؟ بشكر الله والصدقة و معاملة العاملين معاملة الحسنة

العالم ؟ نشر العلم وسؤال الآخرين

صاحب النسب الرفيع ؟ لايتحدث عن حسبه ونسبه كثيرا ولا يتعالى على الناس

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (( لا يدخل الجنة من كان في قلبه مثقال ذرة من كبر فقال رجل : إن الرجل يحب أن يكون ثوبه حسنا ونعله حسنة ؟ قال إن الله جميل يحب الجمال الكبر يطر الحق وغمط الناس ))

ابحث عن معنى العبارة التي تحتها خط في الحديث
بطر الحق : إنكار وعدم تصديقه
وغمط الناس : الترفع عن مخاطبة الناس والتعالي عليهم والبعد عنهم

مراقبة الله تعالى

الصفحة (49)

كيف تراقب الله تعالى في :

سمعك ؟ الاستماع لما يرضى الله والابتعاد عما يغضب الله مثل الغيبة والنميمة

بصرك ؟ غض النظر عن مايغضب الله مثل المحرمات

يديك؟ استخدام اليد دائماً في الخير والابتعاد عن المحرمات كالسرقة مثلا

لسانك؟ عدم الغيبة والنميمة وعدم الإساءة للغير باللسان وذكر الله وقراءة القرآن

إن التدرب على مراقبة الله تعالى يكون أكثر وضوحا في الصيام منه في سائر العبادات
تأمل هذه العبارة واذكر كيف تظهر مراقبة الله في أثناء الصيام ؟

الامتناع عن الطعام والشراب
عدم الغيبة والنميمة
قراءة القران ذكر الله صلاة التراويح

الصفحة (50)

اختر الاجابه الصحيحة:
• مراقبة اللـــــــــــه تعالى تعني:

 الشعور بأن الله تعالى هو الذي يحمينا ويرعانا
 العلم بأن الله تعالى هو الذي خلقنا ورزقنا
 الشعور بأن الله مطلع علينا في السر والعلن ( صح )
 الشعور بأن الله يفعل مايشاء
• فوائد مراقبة الله تعالى:

 البعد عن المعاصي
 التفكير في الأقوال والأفعال قبل القيام بها
 تعين المسلم على كسب رضا الله تعالى
 جميع ماسبق ذكره ( صح )

أبحــــــــــث في واحدٍ من كتب التفسير عن معنى قوله تعالى:
۞(وإن تجهر بالقول فإنه يعلم السر وأخفى ) ۞
إن الله يعلم بمواطن الأمور ويعلم كل شيء العلني منها والسر

كفـــــــــــــــــالة اليتيم

الصفحة(59)

ماحقوقُ اليتيم في الإسلام؟
1. كفالة اليتيم
2. زيارته
3. رعاية أمواله والحفاظ عليها
4. توفير الحنان والدفء عما فقده
ماآثار كفالة اليتيم على المجتمع؟
1. يسود المجتمع الحب والود والحنان
2. التعاون وتقدّم المجتمع
3. احساس اليتيم بقيمته وأنه عنصر فعّال
اذكر أمثلة تطبيقية لكفالة اليتيم في المجالين التالين :
مجال الرعاية العلمية والثقافية:

1. إلحاق اليتيم بمراحله بالتعليم المختلفة
2. فتح معاهد تعليمية لليتامى
3. إلحاقهم بالمراكز الثقافية من خلال اشتراكات

مجال الرعاية الصحية:

1. عمل بطاقة صحية للمستشفيات لإيجاد العلاج كأي فرد
2. توفير التغذية السليمة والتطعيمات حتى لايصابو بالأمراض
3. توفير العلاج المجاني

الصفحة (60)
1. لليتيم في الإسلام حظ موفور في نصوص القران الكريم رعاية وحفظا وتربية وتأديبا وعناية بالغة ..
ابحث ف كتاب المعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم لمؤلفه (محمد فؤاد عبد الباقي) أو في أحد مواقع البحث في القران الكريم عبر شبكة المعلومات وأكتب ثلاث آيات كريمة عن اليتيم.
((فأما اليتيم فلا تقهر وأما السائل فلا تنهر وأما بنعمة ربك فحدث)) الضحى
((فأن لم تعلموا ءاباءهم فإخوانكم في الدين )) الأحزاب (45)
((وإن تخالطوهم فإخوانكم)) البقرة (220)

2. أيتام خلدهم القرآن فمن هم ؟
يتيم فقد أمه وأباه فكفله وعمه اللذين أغدقا عليه بالحب والحنان وقد أحاطه الله برعا يته وحفظه وتولى تربيته حتى أصبح نبيا رسولا (محمد صلى الله عليه وسلم)
يتيمة مات أبوها فكفلها زوج خالتها الذي أنشاها على التقى والصلاح تحت عين الله ورعايته عز وجل الذي بارك فيها فجعلها ( السيدة مريم)
يتيمان ساق الله لهما عبدا صالحا آتاه الله رحمة من عنده وعلمه من لدنه علما ليقيم جدارا على كنز لهما حتى يبلغا أشدهما ( ذكرا في قصة موسى والخضر)

أحكام الميم الساكنة

الصفحة (67)
أجب عما يلي :
ما أحكام الميم الساكنة؟
الإخفاء الشفوي , الإدغام , الإظهار

ماالحرف الذي تخفى عنده الميم الساكنة؟
البـــــــــــــــــــــــــــاء
ماهي حروف إدغام المتماثلين؟
الميـــــــــــــــــــــــــــم

بين صحة أو خطأ العبارات التالية :
 حرف الإخفاء الشفوي هو الميم (خطأ)
 الكاف من حروف الإظهار الشفوي(صح)
 حرف الباء والميم متجانسان في المخرج (صح)
 يقع الإخفاء الشفوي في كلمة واحدة (خطأ)
 أشد مايكون الإظهار الشفوي في حرفي السين والصاد (خطأ)
 يطلق على الإدغام المتماثلين الإدغام الصغير (صح)

اذكـــــر حكم الميم الساكنة في الآيات التالية :
۞ أم لم يكن أيمان ۞ إظهار شفوي
۞ولكم ماكسبتم ۞الادغام الشفوي
۞ومما رزقناهم ينفقون ۞إظهار شفوي
۞ذراكم في الأرض ۞ إظهار شفوي
۞إن كنتم مؤمنين ۞ الادغام الشفوي
۞ومنهم من عاهد الله ۞ الادغام الشفوي
۞ يعظكم لعلكم ۞ إظهار شفوي
۞إن ربهم بهم ۞إخفاء شفوي
۞ لم ينقصوكم شيئا۞ إظهار شفوي
۞لهم مغفرة۞ الادغام الشفوي
۞ام عندهم الغيب۞ إظهار شفوي
۞وهم سالمون۞ إظهار شفوي

الصفحة (69)
إبحث عن……
المقصود بالأدغام الكبير

يكون في إدغام الحرفين المتجانسين والمتقاربين وعند ورش في ( لا تأمننا ) و
( مكنني )

علم القراءات هو

مذهب من مذاهب النطق في القران يذهب به إمام من الأئمة القراء مذهبا يخالف غيره فهي عبارة عن تعدد الكيفيات في تلاوة اللفظ القراني.

بعد بيب بس اذا جفت الردود

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل أحكام الميم الساكنة والتنوين للصف السابع

تجدونها في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

|:| لعبة قطار حرف الميم .. مع أطفالي |:| لرياض الأطفال

اسم اللعبة :
قطار حرف الميم ( مـ ) .
الهــدف :
أن يميز الطفل البطاقات التـي تبدأ بصوت الحرف ميم من غيرها .
المواد والادوات :
قلائد بعضها لصور وكلمات تبدأ بصوت الميم والأخري لصور وكلمات تبدأ بحروف أخري .

وصف النشاط :
تبدأ اللعبة بأن يلبس الطفل قلادة حرف الميم ويقوم بدور سائق
القطار الذي يسير في الملعب باحثاً عن ركاب يحملون قلادة حرف الميم
مردد( توت .. توت .. هذا قطار حرف الميم ) وعلى كل طفل يحمل
قلادة لكلمة تبدأ بصوت حرف الميم أن يركب القطار بعد ذكر الاسم المكتوب بالبطاقة .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل احكام الميم -تعليم الامارات

ورقة عمل احكام الميم الساكنة و التنوين ,, تمارين مختلفة تعلم

أحكـام الميم السـاكنة


الميم الساكنة : هي التي لا حركة لها.

وللميم الساكنة ثلاثة أحكام وهى :

1 – الإخفـاء.

2 – الإدغـام.

3 – الإظهـار.

الحكم الأول : الإخفـاء

ويكون عند حرف واحد وهو (الباء).

أمثلة على إخفـاء المـيم السـاكنة :

حرف الإخفاء
المثال
حرف الإخفاء
المثال
حرف الإخفاء
المثال

ب
{يُرْضُونَكُمْ بِأَفْواهِهِمْ}
ب
{مَّالَهُمْ بِهِ مِنْ عِلْمٍ}
ب
{وَمَنْ يَعْتَصِمْ بالله}

الشـرح والتوضـيح :

من الأمثلة السابقة المبينة في الجدول يتبين لنا أن الميم الساكنة إذا وقع بعدها (الباء) – ولا يكون ذلك إلا من كلمتين – كان حكمها الِإخفاء مع الغنة، ويسمى : إخفاءً شفويا.

قال صاحب التحفة :

والميمُ إنْ تَسْكُنْ تَجِى قَبلَ الهِجَــاء لا أَلــفٌ لينـةٌ لذي الحِـجَـــا

أحكـامُهَـا ثلاثـةٌ لِمـن ضبَـطْ إِخـفـاءُ إدغـامٌ و إظهـارٌ فقــط

فالأول الإخـفـاءُ عنـد البــاءِ و سـمِّـه الشفـــوي للقــراء

تمرين على إخفـاء المـيم السـاكنة

الإِجـابة عليهـا
الأمثلة

وهو إخفاء شفوي لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الباء) وهى تخفى عندها.
{يَوْمَ هُمْ بَـارِزُونَ}

وهو إخفاء شفوي لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الباء) وهى تخفى عندها.
{مَالَهُمْ بِهِ مِنْ عِلْمٍ}

نموذج أسئلة مطلوب الإِجـابة عليهـا

1 – اذكر أحكام الميم الساكنة.

2 – ما هو الحرف الذي تخفى عنده الميم الساكنة ؟

3 – اذكر أربعة أمثلة للميم الساكنة المخفاة.

الحكم الثاني : الإدغـام

ولـه حرف واحد وهو (الميم).

أمثلة على إدغام الميم الساكنة :

حرف الإدغام
الأمثـلة
حرف الإدغام
الأمثـلة

م
{كُلَّمَا أَضَآءَ لَهُمْ مَّشَوْا فِيهِ}
م
{وخَلَقَ لَكُمْ مَّا في الأرض}

الشـرح والتوضـيح :

من الأمثلة السابقة يتبين لك أن الميم الساكنة إذا وقع بعدها الميم تدغم فيها مع الغنة ولا يكون ذلك إلا من كلمتين ويسمى إدغام مثلين صغير.

قال صاحب التحفة :

والـثـانِ إدغـامُ بمثـلهـا أتَــى وسـمِ إِدغـامـاً صغـيراً يـا فــتى

الحكـم الثالث : الإظهـار

ويكون عند الميم الساكنة إذا وقع بعدها أي حرف من حروف الهجاء عدا (الباء) (الميم).

أمثلة على إظهـار المـيم السـاكنة :

حرف الإظهار
أمثلة الميم المظهرة
حرف الإظهار
أمثلة الميم المظهرة

ض
{وَامْضـواْ}
ء
{لِيَبْلُوَكُـمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلاً}

ط
{أَمْثَلُهُمْ طَرِيقَةً}
ت
{لِنَجْعَلَهَا لَكُـمْ تَذْكِرةً}

ظ
{وَهُمْ ظَاِلمُـونَ}
ث
{أَمْثَـالُـكُـمْ}

ع
{وَيَنصُرُكُـم عَلَيهِمْ}
ج
{وَلأدْخِلَنَّكُـمْ جَنَّـاتٍ}

غ
{فَعَلَيْهِمْ غضَـبٌ}
ح
{في أَمْوَالِهِمْ حَـقٌّ}

ف
{ذَرَأَكُـم، في اْلأرْض}
خ
{أَولَئِكَ هُمْ خَيْرُ}

ق
{بِأنهم قَـومٌ}
د
{وَأَنْتُمْ دَاخِرُونَ}

ك
{مَالَكُمْ كَيفَ تَحْكمُونَ}
ذ
{وَاْتَّبَعَتْهُمْ ذُرِّيَّتَهُمْ}

ل
{وَأمْـلى لَهُمْ}
ر
{لَقَدْ جَاءَكُـمْ رَسُولٌ}

ن
{حَـرَّمْنًـا}
ز
{مِّنْهُمْ زَهْـرَةَ}

هـ
{أَنَّـهُمْ هُمُ}
س
{وَهُمْ سَـاِلمُونَ}

و
{أَيْـمَانَهم وَهَمُّوا}
ش
{لَمْ يَنقصُوكُمْ شَيْئاً}

ي
{لمْ يَنْقصُوكُمْ}
ص
{إِنْ كُنْتُمْ صَادِقينَ}

الشـرح والتوضيح :

من الأمثلة السابقة يتبين لك أن الميم الساكنة إذا وقع بعدها حرف من حروف الهجاء عدا (الباء) و(الميم) كان حكمها الإظهار، بمعنى أنه ينطق بها بدون إدغام ولا إخفاء، ويسمى إظهارا شفويا.

قال صاحب التحفة :

والثـالـثُ الإظـهـارُ في البقيَّــة منْ أحـرفِ وسـمِّهَـا شفـوِّيـــة

تمرين على أحـكام المـيم السـاكنة

الإِجـابة عليهـا
الأمثلة

إدغام مثلين صغير لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الميم) وهى تدغم فيها.
{خَلَقَ لَكُمْ مَا في الأرْضِ}

إدغام مثلين صغير لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الميم) وهى تدغم فيها.
{أَمَّ مَنْ أَسَّسَ}

إدغام مثلين صغير لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الميم) وهى تدغم فيها.
{أَضَآءَ لَهُم مَّشَوْا فِيهِ}

إظهار شفوي لأنه وقع بعد الميم الساكنة حرف من الحروف التي تظهر عندها.
{لِيَبْلوَكُمْ أَيكُمْ}

إظهار شفوي لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الهمزة) وهى تظهر عندها.
{إِنَهُمْ أَلْفَـوْا}

إظهار شفوي لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الكاف) وهى تظهر عندها.
{مَا لَكُمْ كَيفَ}

إخفاء شفوي لأنه وقع بعد الميم الساكنة (الباء) وهى تخفى عندها.
{وَمَنْ يَعْتَصِمْ بِاللهِ}

اذكر حكم الميم الساكنة في الأمثلة الآتية :

{ذَرَأَكُـمْ في الأرْضِ}
{وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ}
{وَلَكُمْ مَا كَسَبْتُم}
{أَمْ لَهُمْ أَيْمَـانٌ}

{فَهُمْ مِّنْ مَغْـرَمٍ}
{ومِنْهُمْ مَنْ عَاهَدَ اْللّهَ}
{يَعِظكُـمْ لَعَلَّكُـمْ}
{إِنْ كُنْتُمْ مؤمِنِينَ}

{هُمْ سَاِلمُـونَ}
{أَمْ عِنْدَهُمُ الغَيْبُ}
{لَهُمْ مَّغْفِـرَة}
{لَمْ يَنْقُصُوكُمْ شَيئَا}

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

نشاط إثرائي حرف النون والميم والحاء و الدال الصف الأول

يسـًعدليـَ صباحكمَ بوردَ ـًجوووووريً ـعيناويـَ ووصلـِآويـَ ـآحيمَ..

ـشًـحآلًهمٍ ـعًربِ ـقسمناَ..

ـآآ..

ـأحيمَ..

ـَكححَ كحَ ..

شًكلـًه ـٍآ البًنتِ مــًطوٍلـًْـــّـ ة ..خخَ

نشاط إثرائي لحرف م ن د ح.doc‏

منقًولِ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده