التصنيفات
الصف الثامن

حل درس آداب عيادة المريض للصف الثامن

مرحبا

كيفكم

ممكن حل درس آداب عيادة المريض

وشكرا كتيييير

تحياتي…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بحث عن اداب عيادة المريض -تعليم اماراتي

هلاو

شلوونكم؟؟

جبت لكم بحث عن اداب عيادة المريض

مقدمة:

تتوالى على الانسان أحوال من الضعف و القوة و الصحة و المرض ، و هي من جملة الابتلاء الذي يختبر الله تعالى به عباده. فإذا مرض العبد فصبر و احتسب الأجر عند الله كان مرضه هذا نافعاً له باكتساب الأجر و الثواب، و إن ضاق به صدراً و تبرّم به نفساً و اعترض عليه، كان حظه الخسران و العذاب.

لذا كان على المريض أن يكون يقظاً من هذه الجهة بأنه المقصود بهذا الابتلاء، فعليه أن يرضى بما كتب الله عليه، و لا يتبرم ، و لا يضيق صدره، بل يصبر و يحتسب و يبذل جهده في طلب الدواء.

و كل ما يسمى مرضاً يكتب به أجر للمسلم ، سواء كان مرضاً عضوياً أم عارضاً نفسياً أو داءً عضالاً أو وعكة عابرة.
تأمل قول رسول الله صلى الله عليه و سلم:
"
ما يصيب المسلم من نصب و لا وصب و لا هم و لا حزن و لا أذى و لا غم حتى الشوكة يشاكها إلا كفر الله بها من خطاباه." ( 5641، 5642 فتح الباري 103/10 )

شرح المفردات:
1-
النصب: التعب
2-
الوصب: المرض
3-
الهم: ما ينشأ من التفكر مما يُتأذى به.
4-
الحزن: يحدث لفقد ما يشق على المرء فقده.
5-
الأذى : ما يلحق الشخص من تعدى غيره عليه.
6-
الغم: كرب يحدث للنفس بسبب ما حصل.

و أجر المسلم على البلاء يصيبه قد يكون بتكفير ذنوب توازي هذا البلاء، فإن لم يكن له ذنب عوّض عن ذلك من الثواب بما يساوي ذلك البلاء.
و لكي يكون الأجر موفوراً و الثواب كاملاً فلا بد للمريض من آداب يلتزم بها في مرضه.

آداب المريض:
————–

أن يوقن أن ما أصابه ما جاء خطأً و إنما قدّره الله تعالى علبه و لا مهرب و لا مفر منه.
أن يوقن أن الله تعالى سلّط عليه هذا المرض ابتلاءً، فإن نجح فيه كان له الأجر الموفور، و إن فشل فيه باء بالخيبة و الخسران.
أن لا يتبرّم و لا يشتكي بل يستسلم لقضاء الله تعالى فيه و يرضى بهذا القضاء.
أن يبذل جهده في طلب الدواء ، و التقيد بنصح الأطباء، فإن علمهم من علم الله تعالى، و التزام تعاليمهم هو أخذ بأسباب الشفاء التي خلقها الله عز و جل.
عن أبي الدرداء رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه و سلم قال: " إن الله أنزل الداء و الدواء و جعل لكل داء دواء فتداووا و لا تتداووا بحرام." ( 3874 سنن أبو داود ص 206/4)
أن يُكثر المريض من الدعاء و الاستغفار لنفسه و لأهله و لأخوانه. فقد ورد في بعض الآثار أن دعاء المريض كتسبيح الملائكة
أن يستعين على شفائه بطبيب مسلم ثقة في علمه و دينه ، فإن تعذر فلا بأس بطبيب غير مسلم. أما المرأة فيجب عليها أن تستعين بطبيبة مسلمة، فإن لم تجد فطبيبة غير مسلمة، فإن لم تجد فطبيب مسلم، فإن لم تجد فطبيب غير مسلم، لأن نظر المرأة من المرأة أهون من نظر الرجل اليها، و المسلم أفضل من غيره.
أن لا ييأس من رحمة الله و أن لا يتمنى الموت بسبب ما نزل به من البلاء.
عن أنس رضي الله عنه ، قال النبي صلى الله عليه و سلم : " لا يتمنين أحدكم الموت من ضر أصابه فإن كان لا بد فاعلاً فليقل : اللهم أحيني ما كانت الحياة خيراً لي و توفني إذا كانت الوفاة خيراً لي ." ( 671 فتح الباري 127/10).

عن منشورات "العباد"———-

آداب عيادة المريض:
——————–
من الواجبات الاجتماعية التي رغب الاسلام بها و حبب فيها و حث عليها ، عيادة المريض ، و هي تعني زيارة المريض مرة بعد مرة.

و قد حفلت كتب التراث بطائفة من الآداب التي ينبغي مراعاتها أثناء عيادة المريض. و قد تساءل الفقهاء هل هي من الواجبات أو من المندوبات؟.. فيرى البعض أنها من واجبات الكفاية ، إن قام بها البعض سقط الاثم عن جميع المسلمين، و إن لم يقم بها أحد أثموا جميعاً. و يرى آخرون أنها مندوب اليها مرغوب فيها، لكنها تتأكد في حق الصالحين حيث تُرجى بركة دعواتهم للمريض.

معظم المرضى يكون أملهم بالشفاء قوياً أول مرضهم، ملؤهم الثقة أن ما أصابهم إنما هو عارض سيزول سريعاً.
وقد يطول الشفاء أو يعزّ ، و يلحظ المريض انه لا يجدي الدواء.
عند ذلك تتسلل الهواجس الى نفسه فتأتي الهموم و الأحزان حتى يضعف أمل المريض بالشفاء و يوقن بقرب الوداع ، و هو مع ذلك معتزل عمله معتكف في بيته او في المستشفى يعاني آلام المرض، و آلام الوحدة.
عند ذلك يحتاج المريض الى لمسة حانية، أو بسمة مشجعة، تعيد له الأمل و تقوي فيه الرجاء، فتخفف عنه بعض ما يجد، و هنا يحث الاسلام المسلم على زيارة أخيه المريض مرة بعد مرة الى ان يشفى من مرضه، بإذن الله.

و كم يُسرّ المريض إذا أعجزه المرض و أقعده عن قضاء حوائجه و حوائج بيته أن يجد له إخواناً يسارعون إلى مساعدته و يقدمون له كل عون ، و يبذلون له كل مساعدة.
و لما كانت حالة المريض تستوجب له الراحة التامة بعيداً عن كل ضيق أو أذى أو منغّص ، فقد جعل الإسلام لعوّاد المريض آداباً يلتزمون بها حتى تؤدي زيارتهم للمرضى أهدافها المرجوة.

آداب الزائر:
———–
1-
إن زيارة المريض، فوق كونها من الواجبات الاجتماعية ، هي عبادة يتقرّب بها المؤمن من ربّه عز و جل.
عن ثوبان رضي الله عنه:" إن المسلم إذا عاد أخاه المسلم لم يزل في خرفة الجنة حتى يرجع."
(
مسلم بالنووي ص 125/16، 890 الترمذي بالجنائز)
و الخرفة هي الثمرة إذا نضجت. شبه النبي صلى الله عليه و سلم ما يحوزه عائد المريض من الأجر و الثواب من حيث لذّته و سرعته ما يحوزه الذي يقطف الثمر.

و أخرج البخاري رضي الله عنه أيضاً: " من عاد مريضاً خاضَ في الرحمة حتى إذا قعد استقرّ فيها" ( 522 الأدب المفرد ص 183) يدل الحديث الشريف أن عائد المريض يُكتب له ثواب مشيه إلى المريض ، و أن سعيه اليه سببُ لنزول الرحمة عليه، فإذا جلس غمرته و استقر بها.

2- تحرّي أوقات الزيارة:
يحلو للبعض أن يثقوموا بزيارة المرضى في الأوقات التي تناسبهم هم. و لا يراعون ظروف المريض و يقولون إن المريض جالس لا يعمل … فنحن نزوره حسب ظروفنا، و يغفلون عن حقيقة ان المريض تعتريه حالات لا يقدر على لقاء الناس و لا يحب ان يروه على ما هو عليه، فلذا كان من حقه على عوّاده أن يلتمسوا زيارته في الأوقات التي يكون مستعدّا لها.
و للمستشفيات نظام خاص في زيارة المرضى ينبغي على الناس ان يراعوه لأنه وُضع لرعاية المرضى.
و قد يكون المريض في حالة إغماء أو يُعزل في المستشفى بسبب خطورة حالته ، فلا يتمكن زواره من رؤيته، فهنا لا تسقط الزيارة، لأنه لا زال لها نفع بالدعاء له ، و مقابلة أهله و تطييب خاطرهم.
و كان رسول الله صلى الله عليه و سلم يعود المغمى عليه.

3- أن يجلس عند المريض و في مقابلته ، و يحدثه بما يسرّ نفسه و يقوي أمله بالشفاء ، و يرغّبه في الصبر ، و يذكّره بثواب الصابرين.
أخرج ابن ماجة و الترمذي عن أبي سعيد و رفعه: " إذا دخلتم على المريض فنفّّسوا له في الأجل ، فإن ذلك لا يرُدّ شيئاً وهو يطيّب بنفس المريض." ( 1443 سنن ابن ماجة ص 462/1)

4- أن يدعو للمريض
عن عائشة رضي الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه و سلم أتى مريضاً أو أُتيَ به اليه قال عليه الصلاة و السلام: " أذهبِ البأس رب الناس، اشفِ أنت الشافي لا شفاء إلا شفاؤك ، شفاءً لا يُغادر سقماً." ( صحيح البخاري ، 131 / 10 )
لا يغادر: أي لا يترك. فقد يحصل الشفاء من ذلك المرض فيخلفه مرض آخر يتولد منه فيدعو له بالشفاء المطلق. و يضع يده على جسد المريض و يقول له: " لا بأس طهور إن شاء الله و يدعو له".

5- أن يطلب من المريض الدعاء
قال صلى الله عليه و سلم، "إذا دخلت على مريض فمره أن يدعو لك، فإن دعاءه كدعاء الملائكة." ( سنن ابن ماجة ص 463/1)

6- مراعاة حاله و عدم الاطالة في الزيارة الا اذا علم أن المريض يأنس به، لأنه غالباً تسبب الاطالة في الزيارة الأذى للمريض و الحرج لأهله..

7- أن لا يكون عدد الزائرين في الجلسة مما يزعج المريض.
فإذا دخل علبه جماعات عديدة، قد يتسبب هذا أذى للمريض بكثرة كلمهم او ارتفاع اصواتهم ، او لانصراف اهله عنه انشغالاً بضيافة زوّاره ، فتكون هذه الوفود سبباً للأذى له. و بعض المستشفيات تحدد شخصين لكل مريض توفيراً للراحة…….

8- تجنب اصطحاب الاطفال ، اذا كانوا يحدثون أذى للمريض.
يتصف الاطفال عموماً بالصخب و الضجيج، و هما من أسباب الاذى للمريض، لذا ينبغي عدم اصطحابهم حرصاً على راحة المريض.

9- قضاء حوائج المريض
قد يقعد المرض المريض عن القيام بتصريف شؤونه أو قضاء حوائجه لذا كان من تمام الزيارة أن يتفقد الزائر أحوال المريض و يسعى في قضاء مصالحه فإن ذلك من المعروف.

10- عيادة غير المسلم جائزة

عيادة غير المسلم جائزة لا سيما ان كان له حرمة و جوار او قرابة، فإن كان جاراً قريباً او صاحباً له و عادة كان له قربة عند الله تعالى.
عن انس رضي الله عنه أن غلاماً ليهود كان يخدم النبي صلى الله عليه و سلم مرض فأتاه النبي صلى الله عليه و سلم يعوده فقال : أسلم فأسلم.: ( 5657 فتح البارب 119/10).

و تُسنّ عيادة الصبيان ، و يجوز للرجال عيادة النساء و للنساء عيادة الرجال طالما ان شروط الزيارة معتبرة..
عن عائشة رضي الله عنها أنها قالت:
لما قدم رسول الله صلى الله عليه و سلم المدينة: وُُعكَ أبو بكر و بلال رضي الله عنهما قالت: فدخلت عليهما قلت:" يا أبتِ كيف تجدُك؟ و يا بلال كيف تجدُك؟ " ( 5654 البخاري فتح الباري 117 / 10 ).

تجدونه بالمرفقاات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

عرض بوربوينت عن درس آداب عيادة المريض -التعليم الاماراتي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس اداب عيادة المريض للصف الثامن

تفضلو حلول درس اداب عيادة المريض:
اناقش:
1.عدم اطالة الزيارة عند المريض2*الدعاء له3*تبشيرهوتصبيره.
2.مترابط العلاقاتبين المسلمين والتوددوالتالف بينهم.
اتدبر:
1.الفوز بالجنة.
2.نزول الرحمة عليه من الله.
3.عاد..لانها تدل على كثرة الزيارة وتكرارها لادخال السرور اليه.
4.كثرة الاجر لمن يعود المريض.
5.تعجيل الشفاء للمريضان لم يكن في مرض موته
………………………………………….. ……………
فضل عيادة المريض:
1.نزول الرحمة من الله تعالى.
2.الفوز بالجنة.
3.التقرب من الله تعالى.
………………………………………….. …………….
ما الاثر……………..على المريض:
1.تقوية العلاقات بين المريض والعائد2.الشعور بالسعادة والطمأنينة ويصبر على مرضه.
الادب:
1.تبشرته بمغفرة الذنب.
2.المسارعة في زيارة المريض وتكرير الزيارة.
3.الدعاء للمريض بالشفاء.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت عن اداب زيارة المريض -تعليم الامارات

منقول و معدل

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل عن اداب عيادة المريض -التعليم الاماراتي


السؤال الأول :

1- ما أثر زيارة المريض على العلاقات بين المسلمين ؟

2- لماذا سميت زيارة المريض ( عيادة ) ؟ جواب ســ 2 : لأنها زيارة تتكر مرة بعد مرة .

3-مرض أخوك و أردت أن ترقيه بجعاء مأثور , فما الدعاء اللذي ستدعو به لأخيك ؟

السؤال الثاني :

1- أذكر أربع آداب يجب أن تتحلى بها عند زيارتك لأخيك المريض :

2- ما الأثر الذي ستتركه زيارة المريض على كل من :

العائد ( الزائر ) :
المريض :

السؤال الثالث : صح أم خطأ

أعطى جاره المريض دواءَ دون إستشارة الطبيب ( )

عاد صديقه المريض فقدم له باقة من الورد و دعا له بالشفاء العاجل ( )

أطال الجلوس عند المريض بطلب من المريض ( )

زار صديقه المريض في منتصف اليل ( )

السؤال الرابع :

ماذا تفعل في المواقف الآتية :

– مرض جارك غير المسلم ؟
………………………………

– مرض صديقك الذي كان بينك و بينه خصومة ؟
…………………………………..

– مرض زميلك مرضاَ معديا و خطيرا ؟
…………………………………

أنتهت الأسئلة

أرجو الإستفادة من الورقة "

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بوربينت اداب عيادة المريض -تعليم الامارات

منقول

اانشا ءلله يعجبكم

في
المرفقاات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

الطفل المريض بالسكر والعودة إلى المدرسة -شبكة الامارات

الطفل المريض بالسكر والعودة إلى المدرسة
ترجمة: د.عبدالرحمن أقرع
لا شك أن تهيئة الطفل للعودة إلى المدرسة ليست بالمهمة الأسهل ، فإذا كان ذلك الطفل مريضاً بسكر الأطفال فالمهمة أكثر تعقيداً.
التواصل هو العنصر الأهم لجعل المدرسة مكاناً آمناً صحياً للطفل المريض بالسكر ، والكثير من المدارس (في الغرب) تمتلك خطة فرضية لتعليم مريض السكر ، أو بروتوكولات خاصة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بما يشمل الأطفال المرضى بالسكر.

هذه المدارس أيضا توفر فرصة للأهل والطاقم ألتدريسي للقاء ومناقشة احتياجات الطفل خلال عامه الدراسي. وهذه فرصة عظيمة للأهل لتعليم الأشخاص الذين سيكونون في تواصل تام مع طفلهم المريض طوال العام الدراسي ، فإذا لم تمتلك المدرسة نظاماً كهذا(كما هو الحال في معظم مدارسنا العربية) فإن الطلب من إدارة المدرسة اللقاء بالطاقم يعتبر خطة عملٍ بديلة للتعريف بالاحتياجات الخاصة للطفل.

* من هم الأشخاص المهمون في اليوم الدراسي للطفل؟:
* الطاقم الإداري.
* المدرسون بما فيهم مدرس الرياضة ، وغيره من المدرسين المختصين.
* ممرضة المدرسة.
* المدربين : (مدربي الكشافة والجوالة ومن يتعاطون مع الطفل خارج حدود المدرسة).
* سائق الباص المدرسي.
* العاملون في المقصف أو مطعم المدرسة.
* ما الذي ينبغي إحضاره للقاء (الاجتماع):
^ رقم هاتف الطوارئ والإسعاف.
^جهاز لفحص السكر مع شرائح وبطارية إضافية.
^ جهاز فحص الغلوكاجون.
^ نماذج من مصادر سكرية تزن 15 غراماً.
^ نظام جرعات الأنسولين والمقياس المدرج الخاص به إن وُجِد.
^ محقن الأنسولين من النوع الذي يستخدمه الطفل.
^ هنالك بعض الأطفال يضعون (مضخة أنسولين) فإذا كان الطفل يضع مثلها فيستحسن اصطحابه إلى الاجتماع ليراها الجميع ويألفون طريقة عملها.

* ما الذي ينبغي مناقشته مع طاقم المدرسة:
^ مراقبة سكر الدم: كيفية استخدام جهاز فحص السكر ، والمواد اللازمة له ، وماذا يعني مستوى السكر في الدم.
^ كيفية إعطاء الأنسولين : الجرعة المعينة وكيفية الحقن ، وطريقة حفظ الأنسولين أثناء الدوام المدرسي ، وأوقات الجرعات مقارنة بمستوى السكر في الدم.
^ الوجبات والوجبات الخفيفة.
^ انخفاض مستوى السكر في الدم: وكيف يبدو الطفل في حال انخفاض السكر ، وما الذي ينبغي عمله.
^ فحص الغلوكاجون: كيف يستخدم، ولماذا .(غير مستخدم في معظم البلدان العربية).
^ زيادة السكر في الدم: كيف يبدو الطفل في حال ارتفع مستوى السكر في دمه ، وبماذا يشعر آنذاك ، وما الذي ينبغي عمله.
^ إحاطة المدرسين علماً أنه قد يحتاج الطفل لإجراء فحص السكر أثناء الحصة الدراسية لأن الفحص السريع قد يقي من حدوث الانخفاض أو الارتفاع في مستوى السكر.
^ الاتفاق على السماح للطفل بتلقي وجبة خفيفة عند احتياجه لذلك حسب برنامج العلاج ، حتى لو كان ذلك في الباص أو في حصة الرياضة.
^ تصريح خاص باستخدام المرحاض ومصادر المياه في أي وقتٍ تستدعيه حالة الطفل.
^ السماح له بزيارة ممرضة المدرسة متى استدعى الأمر.

* ما الذي ينبغي تزويد الطفل به يومياً.
^ وجبات خفيفة كعلب العصير ، بسكويت من فئة تحتوي على 100 حريرة ، وغيرها من الوجبات الفردية.
^ إذا كان الطفل هو من يحقن نفسه فيجب تزويده بالمعدات الخاصة بالحقن.
^ جهاز فحص السكر مع شرائح إضافية وبطاريات احتياطية.
^ التزويد بنشرة حول كيفية المحافظة على مستوى السكر في الدم.
* ما الذي ينبغي تواجده في غرفة ممرضة المدرسة:
^ قطع من السكاكر بزنة 15 غراما كقطع الملبس والشوكولا ومربعات السكر والحلوى الصلبة ، والحلويات المجففة ، والجيلي .
^ علب عصير.
^ حقن إحتياطية (سيرينجات) وعلبة أنسولين إحتياطية.
^ بطاريات إحتياطية، وشرائح وغيرها.

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن اداب عياده المريض -تعليم الامارات

ما تنســـ ونــ الردود
by : all malal all the time 😛

عيادةالمريض
المقدمة :
الحمدلله رب العالمين و الصلاة و السلام على اله و صحبه اجمعين نبينا محمد و على اله و صحبه اجمعيـــــــن
اما بعد هناك اناس يذهبون لزيارة المرض ولا يتقيدون بآدابهافهنا بعض من الاداب للتقيد بها :
إن الإسلام دين الرحمة: {وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلاَّ رَحْمَةًلِلْعَالَمِينَ} [الأنبياء:107]، هذه الرحمة تشمل كل نواحي الحياة، ومن أعظم جوانبالرحمة رحمة الإسلام بالضعفاء والمرضى.
إن المريض الذي يغالب العلة وتغالبه،ويُصارع السُّقْم ويصارعه، لهو من أكثر الناس حاجة إلى كل ما تستطيعه العلاقاتالإنسانية من عون وسلوى، وبثٍّ للعزيمة والأمل والطمأنينة والسرور.
وهناكعند كل مريض تجد باقة من الزَّهْر الندي العَطِر، مهداةً من رسول الله صلى اللهعليه وسلم- الذي أرسله الله رحمة للعالمين- ومن زهراته الطيبات قوله: (من عادمريضًا لم يزل في خُرْفَةِ الجنة) (يعني جناها) حتى يرجع…"الحديث.
ويخبرنا بما لعيادة المريض من جلال وخطر حين يقول: (إن الله عز وجل يقوليوم القيامة: يا ابن آدم! مرضتُ فلم تعدني…). فأية صورة من صور الحث والتكريمتفوق هذه الصورة أو حتى تضاهيها؟ وأنى للعلاقات الإنسانية أن تجد لها ضميرًا كهذاالذي تجده في كلمات رسول الله صلى الله عليه وسلم؟
الحث علىعيادة المريض:
لقد بلغ من عناية الإسلام بالمريض أن جعل عيادته حقًّامن حقوقه على إخوانه المسلمين، ففي الحديث: (خمس تجب للمسلم على أخيه: رد السلام،وتشميت العاطس، وإجابة الدعوة، وعيادة المريض، واتباع الجنائز).
وأمر الرسولصلى الله عليه وسلم المسلمين بعيادة المرضى: (أطعموا الجائع، وعودوا المريض، وفكواالعاني [الأسير]).
وعن البراء رضي الله عنه قال: (أمرنا رسول الله صلى اللهعليه وسلم بسبع ونهانا عن سبع: أمرنا بعيادة المريض…) الحديث.
الرسول الأسوة يعود المرضى:
لم يكتف الرسول صلى الله عليهوسلم بحث المسلمين على عيادة المرضى، بل كان وهو الذي تحمَّل هموم الأمة يعودالمرضى، يخفف عنهم ويسليهم.
قال عثمان بن عفان رضي الله عنه: (إنا والله قدصحبنا رسول الله صلى الله عليه وسلم في السفر والحضر، وكان يعود مرضانا، ويتبعجنائزنا ويغزو معنا، ويواسينا بالقليل والكثير).
وقد ثبت أنه صلى الله عليهوسلم عاد بعض أصحابه حين مرضوا، وثبت أنه عاد غلامًا يهوديًا ودعاه إلى الإسلامفأسلم.
وينبغي أن يتعلم المسلمون هذا الخلق، حتى الكبراء منهم، فإنه لايعيبهم أن يعودوا آحاد الرعية. وكان السلف رضي الله عنهم يهتمون بعيادة المريض،فكانوا إذا فقدوا الرجل سألوا عنه، فإن كان مريضًا عادوه.
وانظر إلى الإمامالشافعي – رحمه الله – يبين أثر عيادة المريض على كل من الزائر والمزور:
مرض الحبيب فعُدْته…….فمرضت من حذري عليه
فأتى الحبيبيعودني…….فشُفيت من نظري إليـه
آداب عيادةالمريض:
لعيادة المريض آداب عديدة ينبغي أن تُراعى عند زيارته؛منها:
1-
أن يلتزم بالآداب العامة للزيارة، كأن يدُقَّ الباب برفق، وألايُبهم نفسه، وأن يغُضَّ بصره، وألا يُقابل الباب عند الاستئذان.
2-
أن تكونالعيادة في وقتٍ ملائم، فلا تكونُ في وقت الظهيرة صيفًا ولا في شهر رمضان نهارًا،وإنما تُستحبُّ بكرةً وعشيةً وفي رمضان ليلاً.
3-
أن يدنو العائد من المريضويجلس عند رأسه ويضع يده على جبهته ويسأله عن حاله وعمَّا يشتهيه.
4-
أنتكون الزيارة غِبًّا، أي يومًا بعد يومٍ، وربما اختلف الأمر باختلاف الأحوال، سواءبالنِّسْبَة للعائد أو للمريض، فإذا استدعت حالةُ المريض زيارتَه يوميًا فلا بأسبذلك، خاصة إذا كان يرتاح لذلك ويهشُّ له.

5- ينبغي للعائد ألا يُطيل الجلوسحتى يُضجر المريض، أو يَشُّقَّ على أهله، فإذا اقتضت ذلك ضرورةٌ فلا بأس.
6-
ألا يُكثر العائد من سؤال المريض، لأن ذلك يثقُل عليه ويُضْجِرُهُ.
7-
منآداب العيادة أن يدعو العائد للمريض بالعافية والصلاح، وقد وردت في ذلك أدعية عديدةمنها: (أسأل الله العظيم، رب العرش العظيم؛ أن يشفيك [سبع مرات]). وأن يقرأ عندهبالفاتحة والمعوذتين والإخلاص.
8-
ألا يتكلم العائد أمام المريض بمايُقلِقُهُ ويُزعجُهُ، وأن يظهر له من الرِّقة واللطف ما يُطيبُ به خاطره.
9-
أن يُوسع العائد للمريض في الأمل، ويشير عليه بالصبر لما فيه من جزيل الأجر،ويحذِّره من اليأس ومن الجزع لما فيهما من الوزر.
10-
ألا يكثر عُوَّادُالمريض من اللغط والاختلاف بحضرته، لما في ذلك من إزعاجه، وله في هذه الحالة أنيطلب منهم الانصراف.
11-
يُسنُّ لمن عاد مريضًا أن يسأله الدُّعاءله.
ما يقال عند المريض ويرقى به:
يستحب لمنعاد مريضا أن يرقيه ويدعو له بما ثبت عن النبي صلى الله عليه وسلم، ومن ذلك مايلي:
1-
عن عائشة رضي الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه وسلم كان إذاأتى مريضًا أو أُتي به إليه قال عليه الصلاة والسلام: (أذْهِب الباس، رب الناس،اشفِ وأنتَ الشافي، لا شفاءَ إلا شفاؤك، شفاءً لا يُغادر سقما).
2-
عن عائشةرضي الله عنها أن النبي صلى الله عليه وسلم كان إذا اشتكى يقرأُ على نفسهبالمعوِّذاتِ، وينفُثُ، فلما اشتدَّ وجعُهُ كنتُ أقرأُ عليه، وأمسحُ عنه بيده،رجاءَ بركتها".
3-
عن عائشة رضي الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه وسلمكان إذا اشتكى الإنسانُ الشيءَ منه أو كانت به قرحةٌ أو جرحٌ قال النبي صلى اللهعليه وسلم بإصبعِهِ هكذا – ووضع سُفيانُ سبَّابَتهُ بالأرض ثم رفعها – (باسم الله،تربةُ أرضنا، بريقةِ بعضنا، ليُشفى به سقيمُنا، بإذن ربنا).
4-
عن ابن عباسرضي الله عنهما، عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: (ما من عبدٍ مسلم يعودُمريضًا لم يحضر أجلُهُ فيقول سبع مرات: أسأل الله العظيم، رب العرش العظيم أنيشفيك؛ إلا عُوفي).
5-
عن ابن عمرو رضي الله عنهما قال: قال النبي صلى اللهعليه وسلم: (إذا جاء الرجلُ يعودُ مريضًا فليقل: الهم اشف عبدك ينْكَأ لك عدُوًا،أو يمشي لك إلى جنازة). قال أبو داود: وقال ابن السَّرْحِ: إلى صلاة".
ثواب العائد:
تكفل الله لمن عاد مريضابالأجر العظيم والثواب الجزيل، ومن الأدلة على ذلك:
1-
عن ثوبان مولى رسولالله صلى الله عليه وسلم عن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: (من عاد مريضًا لميزل في خُرفة الجنة". قيل: يا رسول الله: وما خرفة الجنة؟ قال: جناها).
2-
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (من أصبح اليوممنكم صائمًا، قال أبو بكر: أنا. قال: من عاد منكم اليوم مريضًا؟ قال أبو بكر: أنا. قال: من شهد منكم اليوم جنازةً؟ قال أبو بكر: أنا. قال: من أطعم منكم اليوممسكينًا؟ قال أبو بكر: أنا. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ما اجتمعن في رجلإلا دخل الجنة).
3-
عن علي رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله صلى الله عليهوسلم يقول: (ما من مسلم يعودُ مسلمًا غُدوة إلا صلَّى عليه سبعون ألف ملك حتىيُمسي، وإن عاده عشيةً إلا صلَّى عليه سبعُون ألف ملك حتى يُصبح، وكان له خريفٌ فيالجنة).
4-
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليهوسلم: (من عاد مريضًا نادى منادٍ من السماء: طبت، وطاب ممشاك، وتبوأت من الجنةمنزلا(

5- عن هارون بن أبي داود قال: أتيت أنس بن مالكٍ فقلت: يا أباحمزة، إن المكان بعيد ونحن يعجبنا أن نعودك، فرفع رأسه فقال: سمعت رسول الله صلىالله عليه وسلم يقول: (أيما رجل يعودُ مريضًا فإنما يخوض في الرحمة، فإذا قعد عندالمريض غمرته الرحمة). قال: فقلت: يا رسول الله، هذا للصحيح الذي يعود المريض،فالمريض ما لَهُ؟ قال: تُحَطُّ عنه ثدر: قراءة أواخر آل عمران..

الخاتمة :
و اخيرا و ليس آخرا اقول : الحدمدلله الذي عافنا مما ابتلى به غيرنا ,, ارجو ان يكون موضوعي قد مال اعجابكم ,, شكرا لكم
المصادر و المراجع :
مدونة منطقة الشارقة التعليمية
الفهرس :
الصفحة الاولى: ملف التعريف
الصفحة الثانية: المقدمة
الصفحة الثالثة:الموضوع
الصفحة الرابعة:تابع الموضوع
الصفحة الخامسة:الخاتمة و المصادر و المراجع و الفهرس
بسم الله الرحمن الرحيم
تقرير بعنوان :
آداب عيادة الريــــــــض
الاسم:
الصف: الثامــــــــن
المدرسة:
المعلمة:
المادة: التربية الاسلامية
السنة الدراسية: 2017-2017

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

حل أنشطة الطالب (اداب عيادة المريض) -تعليم اماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم
1-بسم الله ارقيك من كل شيء يؤذيك, من شر كل نفس او عين حاسد, الله يشفيك بسم الله ارقيك

صح ام خطا:
خطا
صح
خطا
صح

مواقف وافعال:-
1- اطمئن عليه وازوره
2- انس امر خصومتنا وازوره
3- ازوره, لما في ذلك جبر بخاطر اهله
4- الدعاء له

ادلل:-
1-ان المسلم اذا عاد اخاه المسلم لم يزل في خرفة الجنة حتي يرجع….ص200 رقم 1
2-من عاد مريضا ناداه مناد من السماء طبت وطاب ممشاك وتبوأت من الجنة منزلا.
3- …..ص200 رقم 4………..

مشكلة وحل:-
لا تذهبي اليها وانما بالدعاء لها بان يشفيها الله سبحانه واذا توفر الاتصال الهاتفي فبادري بالاتصال بها.

اكمل المخطط:-
1- الدعاء للمريض
2-توصيته بالصبر
3-طلب الدعوة منه
4-المسح علي رأسه

منقول للاستفادة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده