التصنيفات
القسم العام

الفيتامينات و فوائدها للصحة المدرسية

تلعب الفيتامينات دورا هاما في عملية التمثيل الغذائي

و يتسبب نقصها بظهور بعض الأعراض المرضية

وفيما يلي أقدم لكم :

* اسم الفيتامين *

* الى ما يؤدي نقصه في الجسم *

* فوائده *

* أماكن تواجده في طعامنا *

*
*
*

* فيتامين * A *

( نقصه ) :

حكة في العين عدم وضوح الرؤية, او وجود سائل مخاطي في العين,

خشونة في الجلد, جفاف وقشرة في الشعر , تكسر في الاظافر

امراض العيون

( فوائده ) :

الحفاظ على صحة بطانة تجاويف الجسم مثل الأنف ,

والحنجرة , الفم, القصبة الهوائية , المثانة , المعدة …الخ

( يوجد في ) :

الجزر- الخس- التوت- السبانخ- الزبدة- البيض- السمك –

زيت كبد الحوت- القمح- العسل

* فيتامين * B1 *

( نقصه ) :

التعب , الكآبة , العصبيةامراض الجلد ,

ابيضاض الشعراو سقوطه , ضعف في الشهية

( فوائده ) :

يعرف هذا الفيتامين ب الثيامين فهو يساعد الجهاز الهضمي

والسيطرة على افراز المعدة لحامض الهيدروليك والذي يعتبر ضروري للهضم

( يوجد في ) :

الكبد- خميرة البيرة- الحنطة- الحبوب الكاملة

* فيتامين * B2 *

( نقصه ) :

الرعشة-الدوخة-ضعف في العضلات-احمرار العين-

يسبب الاكزيما يعرف هذا الفيتامين ب الرايبوفلافين

( يوجد في ) :

الخميرة- الحليب- الكبد- الخضار ذات الاوراق الخضراء-

النخالة – الحنطة- المشمش- الطماطم

* فيتامين * B6 *

( نقصه ) :

قد يسبب الى العصبية , الأرق , فقدان التحكم في العضلات ,

الأنيمياء , تعب في الفم , احتباس الماء في الجسم

( فوائده ) :

يحافظ على الجهاز العصبي – يمنع تساقط الشعر –

يقلل من التشنجات العصبية – يوقف الغثيان –

يعمل على توازن الاملاح في الجسم – يساعد في تكوين

الاجسام المضادة لمرضى فقدان المناعة –

ضروري لبناء و انهيار الاحماض الأمينية

( يوجد في ) :

النخالة- الحنطة- الكبد- خميرة البيرة- اللحوم –

الحليب – البازاليا- اللوز- العدس- الفاصوليا

* فيتامين * B12 *

( نقصه ) :

انيمياء , عدم الشهية في الاكل , التعب , تلف المخ ,

بطء النمو في الاطفال , الاكتئاب , العصبية , نقص في الوزن

( فوائده ) :يساعد في تكوين واحياء كرات الدم الحمراء ,يمنع الانيمياء,

يحافظ على الجهاز العصبي , يقاوم الاكتئاب

( يوجد في ) :

اللحوم- الكبدة- الكلاوي

* فيتامين * B *

( نقصه ) :

التعب , الكآبة , حدة الطبع , العصبية , كثرة البثور

في البشرة , ابيضاض الشعر او سقوطة, ضعف في الشهيه

( فوائده ) :

أساسي لصحة الجلد و الشعر و العيون و الفم و الكبد,

ضروري لأداء وظائف الجهاز العصبي

( يوجد في ) :

الكبد – خميرة البيرة – بذور الحنطة – الحبوب الكاملة

الفيتامين * C *

( نقصه ) :

تكسر الانسجة التي تربط كل خلايا الجسم مع

بعضها البعض , نزف الأنف – ضعف الاوعية الدموية – نزف اللثة –

ظهور الكدمات على الجلد بسهولة – قد يحدث فقر الدم مع الم في المفاصل

( فوائده ) :

يقاوم امراض البرد – يساعد على امتصاص الحديد – مانع للتسمم-

يساعد في حركة المعادن الثقيلة مثل النحاس والرصاص والزئبق

وبذلك يمكن التخلص منها – يساعد على مقاومة خطر النايترات

والتي تستعمل بكثرة كمادة حافظة للاغذية- ينظم الكولسترول

( يوجد في ) :

البرتقال- الليمون- الزبيب الاسود- الورد البري-

الفلفل الاخضر- الطماطم- اللوبياء- البازيلا الجافة

الفيتامين * D *

( نقصه )

لين العظام عند الكبار- انزلاق العظام عند كبار السن-

( فوائده ) :

المهمة الاساسية لهذا الفيتامين هي تكوين العظام خاصة للنساء

الحوامل والاطفال- ضروري لتكوين الاسنان- يقوم بالمساعدة

في امتصاص الكالسيوم و الفسفور-حماية العضلات من الضعف

و يساعد على من التحدب, الارق

( يوجد في ) :

البيض- الزبدة- زيت كبد الحوت – الحليب المجفف-

اشعة الشمس في الصباح الباكر

الفيتامين * E *

( نقصه ) :

فقر الدم

( فوائده ) :

يعمل كمضاد للأكسدة – تحسين الدورة الدموية-

حماية الرئة من اي تلوث- يساعد على نقاوة البشرة

( يوجد في ) :

بذور الحنطة- زيت الخضروات الطبيعي- الجوز- الخس-

الطماطم- الجزر- صفار البيض- اللحوم

الفيتامين * P *

( فوائده ) :

يلعب دورا مهما في المحافظة على قوة الاوعية الدموية

و صحتها يساعد الجسم في القضاء على الالتهابات ,

يزيد من فعالية فيتامين سي

( يوجد في ) :

الحمضيات- قشرة البرتقال- الحنطة السوداء- الزبيب الاسود- الورد البري

الفيتامين * K *

( نقصه ) :

يؤدي الى الجلطة او تخثر الدم , نزيف دموي

( فوائده ) :

يمنع تخثر الدم

( يوجد في ) :

السبانخ- فول الصويا- الطماطم- العسل- النخالة- صفار البيض- الحنطة

* حمض الفوليك *

( نقصه ) :

يمكن ان يسبب اضطرابا أو نسيانا , وبلادة عقلية ,

يتاثر الجهاز العصبي و الجهاز الهضمي , كذلك يتاثر النمو الصحيح

( فوائده ) :

يستعمل في علاج فقر الدم , يمنع تشوهات الأنبوب العصبي

وتلف الدماغ لدى الأجنة , ذو فائدة في علاج قرح المعدة ,

ينصح بة قبل وأثناء الحمل

( يوجد في ) :

الخضروات الورقية , الكبد , الكلاوي , خميرة البيرة

* حامض البانتوثينيك *

( نقصه ) :

امراض المفاصل , ضعف العضلات

( فوائده ) :

يعتبر فيتامين الضغط لأنه يشكل مقاومة ضد الضغط العصبي ,

تعتمد غدة الاردنالين على هذا الحامض عندما يكون قليلا تحس

بضعف العضلات, انتاج الطاقة من الشحوم والنشاء والبروتين,

يعالج امراض المفاصل

( يوجد في ) :

خميرة البيرة – الكبد بذور الحنطة – البازلا –

فول الصويا – فستق – اللحم – السمك – الحبوب

*
*
*
*
منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

الصحة المدرسية للصحة المدرسية

لا يخفى على الجميع أهمية الصحة المدرسية، التي غدت مسألة مهمة وملحة تفرض نفسها على قائمة الأولويات الوطنية. ولا يخفى على الجميع بأن الصحة الجيدة في المدارس هي استثمار للمستقبل، وأن برامج الصحة المدرسية أداة فعالة ومتميزة للارتقاء بصحة المجتمعات وخاصة برامج التوعية الصحية والبيئية والتي تخاطب شريحتين حساستين من مجتمعنا وهما الأطفال من سن خمس وحتى عشر سنوات كشريحة أولى والمراهقين من سن عشر إلى ثمانية عشر كشريحة ثانية، ومراحل التطور في هاتين الشريحتين تستوجب إرساء مفاهيم وسلوكيات تؤثر في مستقبل صحتهم فالسلوك الصحي المبكر ينتج عنه وضع صحي أفضل لهاتين الشريحتين.
لذا فإن الأمر ملحا لوضع الأسس والبرامج التي تعزز صحة أبنائنا وبناتنا الطلبة والطالبات من خلال برنامج منظم وشامل للصحة المدرسية, للنهوض بجيل جديد تعتمد عليه مملكتنا الحبيبة البحرين في مرحلتها المقبلة مما يجعلها منبرا حضاريا وإشعاعا رائدا في المنطقة.
من هذا المنطلق يسرنا أن نقدم إليكم هذه الصفحة الخاص بالبرنامج الوطني الشامل للصحة المدرسية في مملكة البحرين والذي من خلالها نبين أهمية برنامج الصحة المدرسية والأهداف الطموحة والاستراتيجيات الرئيسية على مستوى وزارة الصحة ووزارة التربية والتعليم لتنفيذ البرنامج الوطني الشامل للصحة المدرسية في مملكة البحرين والخدمات المقدمة من قبل الأقسام المختلفة بوزارة الصحة والمشتركة مع وزارة التربية والتعليم. بالإضافة إلى نشأة الصحة المدرسية ومراحل تطورها في البحرين

م ن ق و ل

نسأل المولي العلي القدير أن يوفقنا جميعا لخدمة هذا الوطن وأبنائه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

برنامج شامل جدا للإدارة المدرسية مدارس الامارات

السلام عليكم.. أحب أن أشارككم مراجعة سريعة لبرنامج إدارة مدرسية شامل لأغلب النواحي الإدارية و الأكاديمية في المدرسة.
برنامج سمارت فوتون للإدارة المدرسية شامل لأغلب النواحي الإدارية، الأكاديمية و المالية الخاصة بأعمال المدارس. البرنامج مثبت على الانترنت مما يعني أن المدرسة لا تحتاج إلى تثبيته على اية جهاز، مما يعفي المدرسة من تكاليف البنية التحتية لتقنية المعلومات، كل ما يحتاجه مستخدمو النظام هو الاتصال بالانترنت من أي مكان و في أي وقت.

بمناسبة العام الدراسي الجديد و قرب حلول شهر رمضان المبارك، نقدم هذا البرنامج مجانا لمدة 60 يوما بدون تحديد لعدد المستخدمين من مدرسين و إداريين و طلاب و اولياء أمور. بالإضافة إلى تخفيضات كبيرة جدا في سعر البرنامج بعد انتهاء فترة التجربة.
http://www.hedgehogsol.com/Default.aspx?TabId=123

فيما يلي لمحة بسيطة عن المجالات التي يغطيها البرنامج.. و يسعدني أن أتلقى ملاحظاتكم و اتفساراتكم من خلال صفحات المدونة الموقر أو من خلال التراسل على إيميلى الخاص.

إدارة شؤون الطلاب و الملفات: شامل لجميع معلومات الطلاب، ملفات السنوات السابقة، معلومات أولياء الأمور، بيانات التسجيل و القبول، السجلات الطبية و أية ملاحظات أخرى.

إدارة ملفات العاملين في الهيئتين الإدارية و الأكاديمية: يشمل حفظ و تنظيم المؤهلات و الخبرات بالإضافة إلى التقييمات السنوية و ملاحظات الادارة.

إدارة أصول و ممتلكات المدرسة: تسجيل و متابعة تقادم جميع ممتلكات المدرسة بما في ذلك الحافلاتالباصات، الأثاث و تجهيزات المختبرات بالإضافة إلى متابعة جميع عمليات الصيانة التي تجري عليها.

إدارة البنية المدرسية و الجدول الدراسي: و يغطي ذلك تقسيم المدرسة إلى مستويات دراسية و تقسيم كل مستوى إلى فصولشعب دراسية، و من ثم توزيع الطلاب عليها، بالإضافة إلى إمكانية عمل مجموعات خاصة من الطلاب لمتابعة المواد الاختيارية. كما يمكن متابعة القاعات الدراسية و مميزات كل منها و تثبيتها في الجدول المدرسي.

إدارة المواصلات المدرسية: و يغطي ذلك المناطق المشمولة بالمواصلات المدرسية، و جدول الحافلات و مواعيدها، بالإضافة إلى توزيع الطلاب عليها و بيانات السائقين و خبراتهم و المخالفات المرورية لكل من الحافلات و السائقين.

إدارة و تحليل المناهج الدراسية: يمكن تقسيم المناهج الدراسية إلى قائمة من المحتويات و المواضيع و التي يمكن تقسيمها بدورها إلى عناصر أكثر دقة. هذه العناصر تزيد بشكل كبير من امكانيات التخطيط الدراسي و متابعة النتائج و التغذية المراجعة و التقويم.

إدارة الأمتحانات و تحليل النتائج: يمكن ربط عناصر الامتحانات بالعناصر الدراسية و بعناصر الخطط الدراسية. هذه الروابط تمكن الإدارة و الهيئة الأكاديمية من تقييم مستوى التقدم الدراسي للطلاب في كل عنصر من عناصر المنهج الدراسي.

إدارة الخطط الدراسية بمختلف أنواعها: يمكن توليد الكثير من الخطط الدراسية السنوية و الفصلية و الشهرية و الأسبوعيه، كما يمكن انتاج خطط خاصة لمجموعات جزئية من الطلاب. ترتبط عناصر الخطط بالعناصر المنهجية بحيث يمكن التخطيط بمستويات دقة عالية.

إدارة محتويات المكتبة و الإعارة: يمكن اتباع أي نظام تصنيف مكتبي (ديوي أو الكنجرس مثلا) بالإضافة إلى إمكانية تحديد موقع كل كتاب و مرجع بدقة في المكتبة، و إعطاء كل كتاب رقم متسلسل خاص لمتابعة و غدارة عمليات الإعارة. يمكن أيضا وضع قوانين خاصة بالإعاره بحسب المستوى العمري للطالب.

إدارة الوثائق الصادرة و الواردة الإدارية و الأكاديمية: يمكن تخزين نسخ إلكترونية من جميع الوثائق الصادرة و الواردة سواء كانت وثائق إدارية (رسائل و خطابات، ملفات الطلاب و العاملين إلخ) أو وثائق أكاديمية (امتحانات سابقة، مشاريع علمية) في قاعدة بيانات النظام بحسب نظام تصنيف للوثائق عالي التخصص، و يمكن فقط للمستخدمين المخولين الوصول إلى أنواع معينة من الوثائق بحسب طريقة تصنيفها.

إدارة الرسوم و الأقساط المدرسية: يشمل إدارة الرسوم بحسب المرحلة الدراسية و تعريف الخصوم المناسبة لكل طالب، ثم تجهيز الفاتورة النهائية لكل طالب. يمكن متابعة الأقساك الدراسية لكل طالب بشكل فردي أو بشكل جماعي لإيجاد الأقساط المستحقة التي ينتظر متابعتها في كل شهر.

إدارة النشاطات اللامنهجية: و تشمل جميع جوانب الرحلات المدرسية و الأندية الطلابية، بما في ذلك وصف الأنشطة و أهدافها و موافقة أولياء الأمور و ملاحظات القائمين عليها و التغذية الراجعة من جميع الأطراف المعنية مما يسهل عملية تقييم كل نشاط بمفرده و تقرير جدوى تكراره في المستقبل.
واجهة الطلاب و واجهة أولياء الأمور: للنظام أيضا واجهتين إضافيتين إحداهما خاصة بالطلاب و الأخرى بأولياء الأمور. يمكن للطلبة و أولياء الأمور التواصل مع المدرسة و المعلمين و تنفيذ المهام المدرسية، بالإضافة إلى التواصل مع بقية مستخدمي النظام. كما يمكن لأولياء الأمور متابعة الاقساط المدرسية الخاصة بأبنائهم و تقدمهم الدراسي و ملاحظات المدرسين و الدرجات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

أضـرار تسخيـــن الخبــز على شعلـــة الغـــــاز ؟؟ الصحة المدرسية

أضــــرار تسخيـــن الخبــز على شعلـــــة الغـــــاز ؟؟

يحلو لنا باستمرار
– خصوصاً في أيام الشتاء –
تسخين أرغفة الخبز على لهب شعلة النار
وهذه الطريقة في الحقيقة غير صحية
لأنه يصاحب لهب احتراق غاز البوتان المستخدم في أفران الغاز
خروج هيدروكربونات أروماتيه عديدة الحلقات
polycyclic aromatic hydrocaarbons
ضاره بالصحة …

كما أن الكثير منها له تأثيرات مسرطنة للخلايا ويقوم الخبز بامتصاصها …

ثم تدخل هذه المركبات الكيميائية إلى الجهاز الهضمي للإنسان عند تناوله الخبز الملوث بها وتُمتص عبر الدم وقد يتجمع بعضها في جزء أو أكثر من الجسم
وتسبب حدوث مشكلات صحية نتيجة تجمع كميات كبيرة منها عند استعمال هذه الطريقة الخاطئة بشكل مستمر في تسخين الخبز

وعوضاً عن ذلك
يمكن تسخين الخبز داخل فرن الغاز أو فرن الميكروويف داخل كيس بلاستيكي خاص بهذا النوع من الأجهزة

أما أفضلها
فهو تسخين الخبز
على قدر يحتوي على ماء يسخن إلى درجه الغليان
فيجعله ذا قوام طري يشبه الطازج منه

وفي الوقت نفسه يكون خالياً من الملوثات الكيميائية
التي تعلق به عند تسخينه
بواسطة شعلة الغــــــاز

مـــ ع تقديري

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده