التصنيفات
الصف السابع

تقرير عن اثر المربيات في تنشأة الاطفال للصف السابع

المقدمة
الحمد لله الذي جعل لنا من العلم نورا نهدي به و بعد
نتقدم ببحثنا هذا الى زملائنا التلاميذ و الى كل من يجمعنا بهم رباط العلم من مستمعين و قراء و مدرسين فهذا البحث يشمل أثر المربيات في تنشئة الأطفال الذي نامل ان يعجبكم و اذا نحن نضع بين ايديكم هذا البحث الذي نرجو ان يكون في المستوى و نامل اننا على على الاقل لم نقصر و لم نهمل تبيان جواهر عناصر البحث لاننا محضورين بعاملين اثنين يصعب التوفيق في كثير من الاحيان بينهما و هما الوقت الموزع بين مختلف المواد الذي يتشكل منها المنهاج الدراسي و كذلك الاحاطه النسبيه بموضوع البحث الذي هو مبتغانا و الله نسال ان يديم نعمته علينا و ان يحفظ وطننا من كل كيد و من كل
شر و ان يهدينا سواء السبيل
و نسال الله عز و جل ان يوفقنا و يجعل النجاح حليفنا

أثر المربيات في تنشئة الاطفال:
التأثير النفسي والاجتماعي في شخصية الطفل:
تؤثر المربيات الأجنبيات بشكل أو بأخر في التكوين النفسي والاجتماعي، كما يؤدي تعامل الأطفال معهم إلى خلق أنماط سلوكية سلبية؟، ونجد أن المربية الأجنبية تحكي للطفل كثيرا من القصص والحكايات التي يستوعب الطفل مضمونها إلى حد كبير، بل إننا نجد أن المربية تحكي عادة القصص والحكايات وفي نفس الوقن نجد أن الطفل يعيش أحداثها وبتخيل نفسه في الوقائع التي تدور فيها، كما يزيد فهمه للحياة، من خلالها أي يرى خبراته وخبرات الآخرين وهو يتخذ من القصة يسمعها موقفا انفعاليا خاصا وفق ما تضمنه العبارات والتركيب اللغوية من معان نفسية تتجدد تبعا لخبراته.
وتشير بعض الدراسات إلى أن الطفل يتعلم من الخادمات / المربيات المخاوف التي تبدو صريحة وواضحة في أنماط سلوكهن أمام الأطفال، أو ضمنية مستترة من خلال الحكايات والخرافات المليئة بالمخاوف والمخاطر التي تروينها عن عمد او جهل، وقد يتعلم الأطفال هذه المخاوف من خلال الخبرات والواقف الباعثة على الخوف التي تحمهم فيها المربيات / الخدمات ، وكثيرا ما يكون مشربا بمشاعر التهديد وعدم الأمان.
وفي إطار كل هذه السلبيات نجد أن الطفل يضطر للانقياد للخادمة لتواجده معها طوال الوقت، فقد اتضح من إحدى الدراسات 39% يقلدون الخادمة أو المربية سواء حركاتها أم إشاراتها أو في كلامها، أم في طريقة الزي والزينة أو طريقتها في تناول الطعام، وتقليدها في اتجاهاتها ومعتقداتها الأمر الذي يوصل الأطفال بعد فترة إلى أنساق معرفية متضاربة ومتناقضة إلى حد كبير. ومن بين هذه العادات والممارسات السلبية التي انتشرت بسبب المربيات والخادمات أكلهن للحم الخنزير، شربهن الخمر، تعاطيهن المخدرات، استقبالهن لضيوف من الجنس الآخر، الخروج بمفردهن والتحدث في التلفون، إضافة إلى كثير من السلوكيات التي تجهلها ربة البيت لخروجها للعمل ويقع فيها الطفل، ويتضح هذا التأثير السلبي فيه بعد فترة حين تبدأ شخصيته بالتشكل من خلال تعامله مع الآخرين بسلبية وبخوف وعدم قدرته على التفاعل الاجتماعي، ومن ثم فقد ذلك إلى نوع من العدوانية نحو الآخرين: الأمر الذي يخلق طفلا عاجزا من الناحية السيكولوجيا الاجتماعية، ومن ثم طفلا رافضا لسياقه الاجتماعي المحيط.
كتاب مجتمع الأمارات
أثر المربيات في التحصيل الدراسي:
ولا يقتصر تأثير المربيات على الجانب الاجتماعي، أو التكون السيكولوجي للطفل، أو على نمط شخصيته، بل يمتد الأمر إلى تحصيل الدراسي للأطفال ومستوى تقدمهم في المراحل الدراسية المختلفة، إذ تشير إحدى الدراسات الميدانية التي أجريت في مجتمع الأمارات بين مجموعتين من تلاميذ المرحلة الابتدائية، أحداهما يوجد في منازلها مربيات أجنبيات(مجموعة تجريبية) والآخر لا يوجد بها(مثل هؤلاء المربيات) أن المجموعة الأولى كانت أقل تحصيلا في كل المواد الدراسية ما عدا الرياضيات-وهي مواد تحتاج بطبيعتها إلى حصيلة لغوية وعربية. كما تثبت أن أطفال المجموعة التجريبية(حيث المربيات أجنبيات)كانوا أكثر تأثيرا، وأكثر طلبا للنجدة و أكثر اضطرابا في صحتهم النفسية من أقرانهم من المجموعة الضابطة(حيث لا توجد مربيات أجنبيات)، وتشير تلك الدراسة إلى أنه كان من الواضح أن الذكور من الطفال الذين تربوا على أيدي أجنبيات كانوا أكثر تأثيرا على كل مقاييس الشخصية الخاصة بالنضج الانفعالي والقلق والتوتر والإتكالية.
ولنا أن نذكر أنه إذا كانت هذه لمشكلات ناجمة عن الاعتماد على المربيات في تنشئة، فإن هناك عوامل أخرى لها بعض الإيجابيات والسلبيات على عملية التنشئة الاجتماعية منها:
-دور العملية التعليمية، وما ادت إليه من استحداث وتطوير للإعلام المدرسي الذي مارس تأثيرا في شخصية الطفل في مراحل دراسية متبانية.
-تعاظم دور وسائل الاتصال عامة، وما ادت إليه هذه الوسائل من خلق أنماط سلوك سلبية أثبتها بعض الدراسات (فوزية العلي) من حيث إفراز السلوك العدواني والمرموق من سلطة الوالدين وتبني قيم غريبة مناقضة للقيم الأصلية، وتقليد للأنماط السلوكية للمشاهدة في تلك الوسائل إعلامية.

كتاب مجتمع الأمارات
الخدم في بيوتنا نعمة وأحيانا كثيرة شر لا بد منه حيث تتكاثر مشاكلهم وتنمو وتمتد إلى أعناقنا فتغلها فلا نستطيع الفكاك منهم ولا الاستغناء عنهم فهم الحاجة التي نريدها والهم الذي نرفضه فما السبيل للقضاء على ظاهرة بدأت تنخر في عظامنا وتقلق راحتنا وتنغص علينا مضاجعنا ليلا ونهارا.

تدق الأبواب فلا تسمع غير الآهات وترى العجب العجاب من مشاكل جئنا بها برغبتنا سواء تحت ظروف قهرية أو ظروف فرضت علينا أو أوضاع ارتضيناها لأنفسنا دون أن نمارس جزءا بسيطا من سلطاتنا للحد منها أو تقويمها أو حتى معالجتها…
مشاكل الخدم في الكويت أصبحت لا تعد ولا تحصى تراها في كل بيت رغم اختلافها النسبي وتسمعها في كثير من المخافر وتراها بعينك في مراكز الإبعاد عن البلاد..
واصبحت هذه المشاكل ظواهر سلبية انتشرت في وطننا الصغير الامن بدات كرة صغيرة و كبرت الى ان اصبحت اكبر من طاقاتنا وقدراتنا للسيطرة عليها…

وتضطر معظم البيوت إلى أن تستعين بالخدم الذين تزايدت أعدادهم بشكل رهيب خلال السنوات القليلة الماضية وذلك لتعدد حاجاتها رغم الأوجاع و «عوار الراس» والمشاكل والجرائم…وسرقة الأموال وسرقة الأزواج وضياع الأمانات والمعاملة السيئة للأبناء وغيرها.
وحول هذا الموضوع أجرينا تحقيقا موسعا لإلقاء الضوء على ماتعانيه الأسر الكويتية لاسيما ربات البيوت والموظفات العاملات من مشاكل ناجمة عن اضطرارهم للإستعانة بالخدم .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

رسوم للتلوين بنات أطفال , تسليه – رياض الاطفال

بسم الله الرحمن الرحيم

رسوم للتلوين بنات أطفال , تسليه



ملاحظه : الصور الموجوده ليست مخالفه للقوانين ,, لا تحتوي على أية فتنه

تحياتي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

نشيد ( علمنا أربع ألوان ) – رياض الاطفال

علمنا أربع ألوان

مرسوم بريشة فنان

الأخضر من فوق …والأسود من تحت

والأحمر ع الجنب … والأبيض في الوسط

هذا علمنا …فخر وطنا

حَيو علمنا حَيــــــــــــــــــــــــــــــــــووووو

ملحوظة: يمكن تنفيذها فكرة في عيد الإتحاد كالتالي:
مجموعة أولى ……….. تردد النشيد
مجموعة ثانية ………….تجلس قرفصاء حاملة بيديها قطع مربعة الشكل 30 × 30 سم من
البو ملونة ومنسقة في الترتيب حسب مكان ألوان العلم.
عند قول الأخضر من فوق تقف الأطفال التي تحمل بيديها قطع البو الأخضر ….وبعدها يرفع الأسود…يليه الأحمر وأخيراً الأبيض….الحركة ترافق النشيد

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

بعض النماذج الاسئلة لتقييم الاطفال -تعليم اماراتي

هذة الاسئلة اللتي تقييم فيها الاطفال

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

مهارات فنية .. عمل فني بواسطة ….. ؟؟؟؟ واو – رياض الاطفال

في المرفقات تابعوا المشاهدة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

نصائح في تربية الاطفال -رياض الأطفال

1. امدح طفلك أمام الغير .
2. لا تجعله ينتقد نفسه.
3. علمه السباحة.
4. اجعله ضيف الشرف في إحدى المناسبات.
5. اجعل له ركنا في المنزل لأعماله واكتب اسمه على إنجازاته.
6. ساعده في كسب الصداقات, فان الأطفال هذه الأيام لا يعرفون كيف يختارون أصدقائهم.
7. اجعله يشعر بأهميته ومكانته وأن له قدرات وهبها الله له.
8. علمه أن يصلي معك واغرس فيه مبادئ الإيمان بالله.
9. علمه مهارات إبداء الرأي والتقديم وكيف يتكلم ويعرض ما عنده للناس.
10. علمه كيف يقراء التعليمات ويتبعها.
11. علمه كيف يضع لنفسه مبادئ وواجبات ويتبعها وينفذها.
12. علمه مهارة الإسعافات الأولية.
13. أوف بوعدك له.
14. علمه مهارة الطبخ البسيط كسلق البيض وقلي البطاطا وتسخين الخبز وغيرها.
15. عرفه بقوة البركة وأهمية الدعاء.
16. علمه كيف يعمل ضمن فريقه.
17. شجعه على توجيه الأسئلة.
18. أجعله يشعر أن له مكانة بين أصدقائه.
19. اجعل طفلك يلعب دور المدرس وأنت تلعب دور التلميذ.
20. علم طفلك كيف يمكن العثور عليه عندما يضيع.
21. علمه كيف يرفض ويقول (لا) للخطأ.
22. علمه كيف يمنح ويعطي.
23. أعطه مالا يكفي ليتصرف به عند الحاجة.
24. علمه كيف يدافع عن نفسه وجسده.
25. أعطه تحذيرات مسبقة.
26. علمه كيف يواجه الفشل.
27. علمه كيف يستثمر ماله.
28. علمه كيف يصلح أغراضه ويرتبها.
29. شاطره في أحلامه وطموحاته وشجعه على ان يتمنى.
30. علمه عن اختلاف الجنسين بين الذكر والأنثى من وحي آيات القرآن الكريم.
31. علمه كيف يتحمل مسؤولية تصرفاته.
32. اجعل له يوما فيه مفاجآت.
33. عوده على قراءة القرآن كل يوم.
34. أخبره انك تحبه وضمه إلى صدرك, فهذا يزرع فيه الثقة بنفسه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

موقع ممتاز لتعليم الاطفال اسس الرياضيات للصف التاسع

بسم الله الرحمن الرحيم

موقع ممتاز لتعليم الاطفال اسس الرياضيات في سن مبكره
جميع المراحل , أوراق تحضير , فلاشات , بوربوينت , اختبارات , ملفات صوتيه تعليميه
لمنهج الرياضيات , وجداول الضرب

اضغط على
http://www.moe.edu.kw/hagybat%20alma…tic/mathh.html

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تعالوا ندردش عن اول يوم مع الاطفال منهاج رياض الأطفال

بسم الله الرحمن الرحيم
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

هذة المشاركة الاولي لي ارجو ان تنال اعجابكم

خواتي المعلمات بدأ اليوم اول يوم دراسي للاطفال

وحابة ان كل وحدة تتكلم ايش حصلها في هاليوم

حتي الكل يستفيد

صراحة اليوم الاول كان راااااااااااااااائع كان عمل جماعي من قبل معلمات التمهيدي

استقبلنا الاطفال بالهدايا والحلويات

وقمنا بعمل مشهد مسرحي للاطفال عن انفلونزا الخنازير وطرق الوقاية منها

وبعد المشهد قمنا بتوزيع علب صغيرة بداخلها لفة مناديل ورقية وجل معقم لليدين

طبعا بعد ما عرفناهم طريقة استخدامه ومتي يستخدم

بعد المشهد كان وقت المهرجة والاطفال فرحوا كثير ولعبوا معاها ساعة

بعد ه جاء وقت الوجبة وقمنا بتوزيع وجبات للاطفال وكل معلمة تجلس مع اطفالها حتي تعلمهم وتوجههم بآداب الاكل والشرب كنوع من التمهيد

بعد الوجبة كان وقت عمل فني وهو عبارة عن غرفة مقسمة للاركان

ركن لصق الكولاج وركن التلوين بالالوان الشمعية وركن تلوين بالالوان المائية

طبعا الركن الفني كان في ساحة الروضة مكيفة وكبيرة

وفي جهة كان الركن المنزل

وفي جهة وضعنا الدرجات

واخيرا

وكل طفل يأخذ عمله معاه للبيت ومعاه بلونة

طبعا قمنا بتصوير الاطفال طوال الوقت صور وفيديو

هذا كل الي حصل اليوم

لكتابة الأسم على الأدراج

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

قياس وتقييم النمو العقلي والمعرفي برياض الاطفال منهاج رياض الأطفال

بسم الله الرحمن الرحيم ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

م/ن

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

نشاطات للاطفال – رياض الاطفال

السلام عليكم
انا جبت لكم احلى تمارين ونشاطات للاطفال
في المرفقات

الأشكال البراقة

ورقة رسم

غراء

بودرة براقة أو ملح ملون

الطريقة :

يستعمل الطفل الغراء لرسم أشكال متنوعة على ورقة الرسم ثم ينثر البودرة البراقة أو الملح الملون فوق الأشكال ثم يزيل الفائض من البودرة لينتج أشكال جميلة .

الطباعة بتمرير العجلات

ورق

ألعاب صغيرة ذات عجلات كالسيارات والطائرات .

دهان .

إناء لوضع الألوان فيه .

الطريقة :

ضعي الألوان في الأواني ثم يقوم الطفل بغمس عجلات العلبة في الدهان وتمرير العجلات على الورق لعمل خطوط .

شجعي الطفل على ابتكار أشكال متعددة إما بتمرير العجلات بشكل خطوط متقاطعة أو دائرية أو متداخلة وباستخدام ألوان مختلفة . بعد أن ينتهي الطفل دعي الورق يجف ( ومن ثم يمكنه استخدامه للف الهدايا )

الطباعة باستخدام ورق الشجر

ورق أبيض

إسفنجة .

صحن .

أوراق شجر بأشكال مختلفة .

دهان .

الطريقة :

يوضع الدهان في صحن وتبلل الأسفنجة بالماء وتعصر ، يثبت الطفل ورقة شجر على الورق الأبيض ثم يغمس طرف الأسفنجة بالدهان يقوم بالطبع وذلك بضغط الأسفنجة حول أطراف ورقة الشجر .

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده